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(合集)成長中的故事作文14篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長中的故事作文,歡迎閲讀與收藏。

(合集)成長中的故事作文14篇

成長中的故事作文 篇1

在我成長的過程中,發生過一件令人十分難忘而又羞愧的事。

有一年夏天,我陪爸爸媽媽回了農村老家。一天中午,我想出去玩,媽媽爽快地答應了。剛出大門沒多久,我就聞到了一股清香,好像有一雙手在指引我向那個方向走去。

我順着香味走了過去,喲,不錯,是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來,心想:是誰家的呢?大概是鄰居李爺爺家的吧!反正有這麼多,吃一個也無所謂。接着,我就緊張地拿起一個吃起來。

我邊吃邊想:這麼好吃的東西,我再摘幾個給爸爸媽媽嚐嚐。於是,我又摘了幾個撒腿就跑,得意揚揚地帶着我的戰利品回了家。一回家,媽媽看見就火冒三丈,臉色大變,生氣地説:“女兒,你怎麼能偷人家的'東西呢?快去還給人家。”

聽了媽媽的話,我非常慚愧,立馬跑到李爺爺家,準備把瓜還給他,可令我沒想到的是,李爺爺不僅沒有訓斥我,反而還對我説:“沒事,就當是爺爺送給你的。”我聽了更加慚愧了,把香瓜放在桌子上,沒有再看那些誘人的香瓜,一口氣跑回了家。

這件事雖然已過,但卻令我終生難忘,它讓我知道了“知錯就改,為時不晚”的道理,也在我的記憶裏留下了深刻的印象。

成長中的故事作文 篇2

有人説,人生就是一棵參天大樹,而我們成長中的點點滴滴就是這棵參天大樹中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別緻的葉子來獻給你。

記得那是我三年級時發生的事。上課時,老師拿了一個紅袋子,我清楚地看見裏面有一個紙做的豬鼻子。我思忖,老師拿來這個東西是幹什麼用的呢?忽然,一個聲音打斷了我的思考,老師拍了一下講台,認認真真地説:“同學們,我們今天來玩一個遊戲,好不好呀?”同學們一聽見“遊戲”兩字都跳了起來,“好呀!好呀!”同學一致同答道。“同學們,我們來玩《給小豬貼鼻子》的遊戲。”老師從紅袋子中拿出了那個紙做的豬鼻子,説:“誰上來試一試?”同學們都爭先恐後地舉起了手。老師指着我開心地説:“梓君,你來吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講台,老師在黑板上畫了一隻小豬,小豬沒有鼻子,等着我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來,我轉了三圈,然後左搖右擺地走上講台。有的同學説往上一點,有的同學説往下一點,還有的同學説往左一點……我着急,該往哪呢?怎麼辦?怎麼辦?我突然把那個紙做的.豬鼻子貼了上去,頓時,同學們鬨堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開了毛巾,我也笑了,原來,我貼對位置了!但鼻子貼反了。

“叮叮叮!下課了!”快樂的時光總是那麼短暫,在成長的路上我思緒萬千,這一切一切,讓我茁壯成長。

成長中的故事作文 篇3

人人都説人就像一棵樹,如果不能經受風雨的打擊,就長不成,挺拔的大樹。生活中一定有必不可少的困難每個人的困難都不一樣,而我的也是一樣,我所遇到的困難就是學習上的困難。

那是一個月亮皎白的夜晚,上了是第一節數學課,老師一進教室就叫我們翻練習冊到第56頁,當時全班同學都開始説起話來,老師叫我們看第三道題的時候就叫我們自己做一下。我仔細閲讀了一下,便停留下來思考了一下便開始動筆了。當班上前幾名同學都寫完了,我才寫到第二步驟到時候,我實在想不出來了當老師走過來看了我寫的答案,看完之後便把我大罵一頓。我的眼淚差點就掉下來了,還好我忍住了。下課後我找班上成績好的同學請教,可她們都不理我,我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心裏一直很不爽,我就想,他們能做的'我為什麼不能做到,於是我就在草稿本上畫圖案來寫,於是我就寫出答案後又自己驗算了一遍,結果,對了。

所以説人總得自己去找答案,自己去克服困難,不要去依賴別人,要勇敢的去面對困難就得像小樹苗一樣,穩穩的站着才能長成挺拔的大樹。

成長中的故事作文 篇4

在我的成長過程中,有一個我和三姐跳繩的故事,你們想聽嗎?想聽就聽我講一講吧。

那時我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然後用力把繩子從後往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳並起來往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳着,後來,我把繩子甩得像車輪一樣轉得飛快,連續不斷地跳着,剛跳到九十九下的時候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個,就因為這一個,還是我輸了,我心裏難過極了。三姐讓我好好練,下個星期再比賽。我足足練習了一個星期,憋足了勁要比個高低。

好不容易到了第二個星期六的`中午,院子裏的跳繩比賽又開始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……啊!我贏了。“哈哈!太棒了。”我高興得咧着嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負有心人啊!”

我先講到這裏吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接着講。

成長中的故事作文 篇5

每個人成長中都有一些難忘的、有意義的事。發生在我身上的,就是堅持學圍

圍棋一段我考了四次才考過,第一次沒考過,對我的打擊不是太大,第二次沒考過,我哭得很傷心。

對我印象最深的,是一年級第三次考一段,最關鍵的一盤輸了,我傷心地走出了考場,心想:我對不起媽媽,媽媽付出那麼多,平時媽媽晚上陪我上圍棋。假期裏就更別説了,有時一陪我就是一整天。還為了學圍棋專門買了一部筆記本電腦和一台打印機,難道我對媽媽的回報就是“輸了”二字?我越想越傷心,越想越內疚,便跑到考場的樓後面躲起來。

我看見小草被風吹得東倒西歪;而蒼天大樹在風中挺拔。我忽然有些慚愧,如果蒼天大樹的稚形向風屈服,怎能有今天?植物亦如此,何況我呢?我應該繼續努力,爭取考上一段。於是,我決定正確的面對媽媽。

當我發現媽媽時,媽媽正瘋了似的在黑壓壓的'人羣中找我。媽媽拉着我的手,對我説:“無論考過沒考過,你都是我最愛的兒子。失敗乃成功之母。”

半年後,迎來了又一次考試,我終於考上了一段。

從中我不僅明白了“成大事不在於力量的大小,而在於能堅持多久。”還明白了“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣重要。”

成長中的故事作文 篇6

每當我看到名人成長的故事時,我小時候的事,就像放電影一樣,一幕幕展現在我眼前。雖然時間已經過去兩年多了,但我仍然忘不了它。

一天上學,我站隊的時候,數學老師讓同學們明天來學校的時候,帶上錢,我們上課要學元、角、分的認識。第二天老師把課講完以後,我想這回可有錢花了,就把錢買零食了。幾天過後,媽媽一直沒問,可能是忘了,而我好幾天都心神不寧,唯恐媽媽問起此事。

突然有一天媽媽問我“你的.錢呢?”

我吞吞吐吐的説:“下課後,我把錢忘在桌子上了,可能是被人偷走了。”

“怎麼丟了,是不是你把錢花了?”媽媽説。

媽媽看我的神情有些慌張,説:“如果是你把錢花掉了,媽媽不會怪你的。但不能説謊啊!”看着媽媽嚴肅的樣子,我想了想,説謊是不對的,我把實際情況告訴了媽媽。媽媽拍着我的腦袋語重心長地説:“一個誠實的孩子,才是一個好孩子!”

這件事發生後,好長一段時間我心裏很內疚。我暗暗下定決心,一定不説謊了,做一個誠實的孩子。這在我以後的成長中,是一個深刻的教訓。我一直謹記。

成長中的故事作文 篇7

生活如同箭一樣,讓我的思緒一下子又過去了四年,集中有一件事情讓我記憶猶新!

那是一個暑假,我騎在自行車上,心裏很羨慕,於是吵着讓爸爸教我騎自行車,爸爸無奈,只好教我。我高興地跳了起來。

我推來自行車,爸爸開始教我騎:“騎上車後,腳放在踏板上,眼看前方,雙腳蹬踏板”。可是我上車後還沒有蹬踏板我就先倒下來了,我;“啊”了一聲,爸爸趕忙將我扶了起來!

“有沒有摔傷?”“沒事,只是膝蓋擦破了點皮而已”。“那就好”!

我重新上車,重新蹬踏板,這次車子向前走了一點點,但又要倒下來,我一機靈,腳一站,車子穩了。我繼續向前蹬,這次車子又向前移動了比上次多很多,但地就像磁鐵一樣,又把自行車吸到了地上,我也跟着摔了下來,在地上滾了一圈。這次,我的手,膝蓋,臉,都擦破了一大塊,這次我疼得嗷嗷直叫,爸爸連忙把我帶回家上藥。

我心想:學騎自行車好難啊!那些騎自行車的.人得多辛苦呀!不行,我不能放棄,我不能輸給那些騎自行車的人,於是我忍者疼痛繼續騎自行車。

終於功夫不負有心人,一個下午,我把騎自行車練成了。雖然現在我已經能熟練的騎自行車了,但我還明白了一個道理:無論做什麼事情都要堅持,這樣才能成功;反之,如果半途而廢,必將一事無成。

成長中的故事作文 篇8

我在五歲那一年學會了炒雞蛋。

那一次我爸爸去進貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價格,所以就上樓先看一會電視,過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來,可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

時間過的真慢啊,我上樓看了看,看到麪包片和雞蛋都沒了。就先去買了麪包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒回來,所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來,讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的`樣子,我先把鍋洗了洗,然後把鍋放在灶上,打開火把鍋燒乾。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個小鐵碗裏有油,就拿着小鐵碗裏的油去倒。倒完油以後把鍋熱了熱,等油燒熱後,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋裏,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋裏翻來覆去炒熟以後,關火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋剷倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個香噴噴三明治做好了。我吃着自己做的三明治感覺很高興。

我自己也會炒雞蛋了!

成長中的故事作文 篇9

生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都描繪着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都品嚐着自己的味道。生活是慢慢長路,我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門,那件事讓我難以忘懷。

那件事發生在我八歲的時候。週日,我寫完作業,媽媽説:”要領我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見姥爺在院裏的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的'餘暉染紅了姥姥家的窗櫺。我對姥爺説:”姥爺你是怎麼種出南瓜的?”姥爺回答説:”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我帶着大膽的猜想到姥姥家拿糖和種糖的工具,在院裏的空地種糖。

我先打開糖碗,像一個温柔的白色小精靈,我嚐了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不捨的把白如雪的糖倒進坑裏,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領我回家了,我心想,這個願望能實現嗎?

過了幾天,媽媽又領我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長得怎麼樣,結果沒有發芽,我問姥爺這是為什麼?姥爺回答説:”只有植物才能種,開花結果。”我恍然大悟,才知道只有植物才能種。

這是我成長中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河,它便是裏面的一朵朵浪花。

成長中的故事作文 篇10

在我成長的過程中,發生過許多事情,有開心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。

有一次,我興高采烈地去上學,然而到校後,老師卻説要考試,讓我們準備一下。我打開筆袋那一瞬間,才意識到我的作業還未完成。心想:“趁老師還沒來,我得趕緊完成作業”,可是我猛然發現我最愛的`那支筆不見了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我正着急着,突然看到某位同學手上拿着一支筆走進教室,仔細一看,就是我的那支筆,因為我在筆上做過記號,我氣憤地走過去説:“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地説道:“你怎麼能亂説話呢?我根本不知道什麼筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來,爭得面紅耳赤。最後,他説不過我,只好把筆歸還於我。因為此事,老師讓我們在操場上罰站,烈日炎炎,炙烤着我們,我們大汗淋漓。

放學了,終於可以回家了,回家後,在自己的房間裏撿到一張紙,裏頭裹着一支筆。“咦,這不是我遺失的那支筆嗎?怎麼會出現在家裏?”頓時,恍然大悟,原來之前我錯怪我同學了,心裏愧疚萬分。

第二天,我到學校去向我同學道歉,可是他不願意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。

假如時光倒回,假如老天爺能再給我一次機會,假如我上學前仔細收拾書包,假如……可惜沒有假如。

成長中的故事作文 篇11

在我的成長道路上,經歷過許許多多的事,其中令我最難忘的事,就是那一次爬山。

一天下午,我和爸爸約了於子玥一家一起去公園裏爬山。到了山下,我驚呼道:這麼高的山啊,爬上去豈不是要累死,就算不累,爬上去也一定會把我曬成黑豬的。可有軍令在身,出發前答應了爸爸一定會爬上去的,不管都難也還是得爬。

開始爬山了,我以飛快的速度向前衝,爬了一會回頭一看:哈哈,爸爸他們已離我有1千尺遠了,我爬在了最前面,心裏沾沾自喜。走着走着,我的力氣就沒了,我就走到旁邊的椅子上休息,等爸爸他們過來。爸爸來後,我就拉着他的手,繼續一起向前走,又爬了一會,感到腰痠背痛,渾身沒力氣,我心裏打起了退堂鼓,準備放棄,掉頭回去,爸爸看到了,意味深長地對我説:世上無難事,只怕有心人,要想取得勝利,就必須堅持,不堅持哪會有勝利!聽了爸爸的話,我重新鼓起勇氣,繼續一步一個腳印地往上爬。終於,在爸爸的'鼓勵下,我們爬上了山頂,我不禁大聲地喊道:我勝利了!

通過這次爬山,我明白了一個道理:只要堅持,什麼都做的到。

成長中的故事作文 篇12

吹着和煦的微風,我知道新的學期來臨了。新的學期,也是一個新的開始,更是成長的經歷;也是長大成人的腳印。成長的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個學期明白了一個道理,讓我受益很大。

這個道理是“天下沒有免費的午餐。”這是鉅著濃縮的一句話,是我在《讀者》和周清上看到的,它給我的印象很深刻。

這句話的意思就是做什麼事情是要自己去做的,憑自己的努力來完成,雖有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。這句話點明瞭大自然的弱肉強食,父母可以給你保護,但不是永遠的,要用自己的力量去挑戰大自然,用自己的.能力活下來,沒有依靠。不然會像動物一樣被更加強大的動物所強食!這句鉅著濃縮的一句話深深地打進了我的心田。讓我回想起以前不會的題就去問爸爸,做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過一個小小的溝,哭着喊着叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎?天下沒有免費的午餐,父母不可能一直在你身邊。如果沒父母又什麼也不會做,就會像乞丐一樣被大自然擊倒,失世在微上。所以,我們更應該去做,不能在弱肉強食的王法面前低頭!或者説温室裏的花經不起風雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人們的雙手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。

在成長的經歷中,我學到了寶貴的一課:“天下沒有免費的午餐。我想自己長大了,能自己去做了。

成長中的故事作文 篇13

在童年的歲月裏,我有很多珍貴的回憶,大部分都是我最難忘的,但是使我印象最深刻最快樂的事情是西瓜豐收。

在10歲那年,姥爺家種的西瓜大豐收,讓我們去摘西瓜,爸爸開着車帶着我、媽媽和哥哥回姥爺家。

到家後,才知道姥姥和姥爺已經去西瓜地裏等着我們了,我們開着車就去西瓜地裏摘西瓜了。已進入西瓜地,看見西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被葉子遮擋住了,根本無法看見,我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不會摘西瓜,姥爺看出了我的心思,就説要教我怎樣摘西瓜,我爽快地答應了。

摘西瓜時,要先看看西瓜熟了沒,然後再把連接西瓜的似藤非藤的東西折斷就可以了。教完後,我就自己開始摘西瓜,我和哥哥説好要比賽,可是哥哥已經摘了好幾個了,我得抓緊時間。摘了好幾個後,我正準備把最後一個西瓜放回車上的時候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成兩半了,我那時氣得都想哭出來,媽媽看見後,就把西瓜撿起來,帶着我去吃西瓜了,我吃着美味的'西瓜,哥哥還在摘西瓜,我心裏美滋滋的。

童年摘西瓜的趣事多麼的快樂,我真的好想回到童年啊!

成長中的故事作文 篇14

在成長中,你一定會遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數;媽媽給你檢查作業;爸爸教你打籃球;媽媽教你寫作文;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發生了什麼事。

有一天放學,回到家中我感覺渾身發冷,四肢無力,我就對媽媽説:“媽媽,我現在非常難受。”媽媽一聽連忙放下手中的活兒,跑了過來。媽媽把我扶到牀上,拿出體温計,讓我量體温,過了一會兒,媽媽取出體温計一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥後,媽媽又讓我睡了一覺,並對我説:“今天好好睡一覺,明天就好了。”我聽了媽媽的話就睡着了。

第二天早上,媽媽又給我量了一次體温,是36。5度,我和媽媽都非常高興!

我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的.病就不會好的這麼快。媽媽,謝謝您!

這就是我成長中的一件事。通過這件事,媽媽您讓我學會了感恩,請讓我再對您説一聲:“謝謝您,媽媽!”