關於六一記事作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的六一記事作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一記事作文 篇1

六一兒童節是一個屬於我們自己的節日。在六一兒童節這天，我們學校舉行了文藝匯演。

第一個節目是我們學校的大隊輔導員徐老師精心排練出來的鼓號隊。説起我們學校的鼓號隊，你可能還不知道吧？我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢！女生們穿着紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿着紅上衣，但是下身是白褲子，並且都帶着有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場的同學就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結束了，全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲！

第二個節目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節目。其他班表演得都很普通，唯獨五二班的節目最特別。為什麼説最特別呢？因為別的班僅僅是唱，一點動作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方，合着音樂的節拍，用精彩的手語表達着歌詞的意思。

還有一個節目，是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業頌。他們説的很多老師、同學，以及家長們都哭了。

我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚。

六一記事作文 篇2

今年的六一兒童節，我們學校一舉行了第三屆小校園大社會活動，讓我們過了一個非常有意義的六一。

在這次活動中，我們班不僅申請了旅遊公司，還創辦了齊藝影城、文化市場和饞貓小吃店。別的班的內容也豐富多彩，例如四年級二班，UFO與外星人探祕館，外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國的攝影師拍攝的，可以與外星人對話。

下午活動正式開始了，校園裏每個角落都整齊規範的按照班級排列，佈置滿了許許多多的店鋪，就像商業街那樣人來人往。名種行業一應俱全，有賣書的，賣小吃的，美裝美甲的，抽獎的等，只要你能想到的東西在這裏都有，各種吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。每個小老闆都很能幹，很敬業，有的嗓子都喊啞了，也顧不上喝一口水，但是他們臉上都洋溢着笑容，服務員都熱情地對待每一位顧容。

我首先體驗了在卓越旅遊公司當導遊，帶領二年級的一組同學去參觀消費，我沿着路線圖一邊走一邊為他們介紹。當我向他們介紹的時候，他們都向我投來佩服的目光。當看到他們為某些活動感到驚奇時，當看到他們為買到喜歡的商品高興時，我的心裏更加激動。我想，長大後我要當一名出色的'導遊。

通過這次小校園大社會活動，讓我們更貼近了生活，更瞭解了父母平時是怎樣奔波勞累，我們應該珍惜現在的每一個事物，不能浪費每一分錢，每項勞動成果都是來之不易的。

六一記事作文 篇3

一、成長

今天六一，樂清街上或公園裏，到處能看到——家長帶着小朋友玩耍的身影。

在南大街我陪朋友逛商店，她給兒子買衣服。

在一個店子裏，我看到一個小朋友，最多10歲，他在為自己挑衣服，正有板有眼的和店老闆討論衣服的款式和質地，

小朋友説，老闆，這衣服２００元貴了吧，你看這款式是去年流行的呢，

老闆説，絕對是今年的新貨，你看衣服的顏色*高麗如初呢。

小朋友説，還亮麗呢，你看T血衫的袖口都有些磨白了。

老闆説，要不，你拿三件套運動服吧，那個我賣你１００元。

小朋友説，那種料子一點都不透風，我就要這三件。

老闆説，那好吧，你出多少買錢呢。

小朋友説，我才多大，又沒有掙錢，能出多少啊，我媽給多少錢我也只能拿多少錢，買不好還會捱罵呢。老闆，你是大人，你説多少吧。

老闆説，最低150元。

小朋友站了好大一會兒，轉身準備走，到門口的時候，説出一句，我只有120元，多一分我不要了。

老闆驚訝小朋友的見地，被説得心服口服，最後以120元的理想價格成交一套三件組合——一件淺蘭的純棉無袖T血衫，一件棕白相間的小格子長袖純棉襯衫，一件休閒的深蘭純棉牛仔中褲。

我在一邊給愣住了，就連小朋友拿着衣服出門的時候，我還沒回過神來，只看見一個小小的背景消失在淅瀝淅瀝的雨簾裏，似乎看到了成長。

有的時候，對商品的把握我們成*人都做不到那樣的果敢和睿智。

二、幸福

中午，我陪朋友去農行匯款，清遠路邊上和平常一樣擺滿了地攤，零零散散的到處都是，給節日平增了不少喜氣。

平常地攤上，我看到兜售商品都是些成*人，一般都是一個人，城管來的時候，比較好撤退；可今天，也許正是午鈑時間的原故吧，我看到許多都是一家子坐在攤內，把大板凳當餐桌，放了不止一個菜，一個個用快餐盒裝起的，一家人專心的吃着，不管世俗，安安靜靜的吃自己的，小傢伙的碗頭上好吃的菜都成山了，父母還一個勁往他（她）碗里加，這個碗裏裝滿了幸福，都要堆出來了。

我看到一個小女孩，可能是因為吃得飽，也可能是太舒暢，居然坐在他爸爸的椅子上躺下來吃，正被爸爸嚇斥着，可小女孩的臉上卻一臉幸福，笑嘻嘻的看着他爸爸。我也瞧了瞧孩子爸爸，他臉上也是露着笑意，雖然嘴裏吐出的是罵聲。我能感覺那是出自內心的笑意，他只是想教育教育孩子，沒別的。

三、純真

坐公交車回來的路上，車上的小朋友比往常要多許多。

我邊上位置坐着是一對年輕的夫婦，爸爸的懷裏抱一個不到4歲的小姑娘。一路上，小姑娘都在領着爸爸唱童謠，小姑娘的聲音不粘煙塵，讓整個車子盛滿童年的味道，似乎都回到那個久遠而又近在咫尺的純真年代。

突然，小姑娘像想起什麼似的，歪着腦袋對爸爸説：“爸爸，六一是什麼東西啊。”

這個問題，難到了爸爸，也難到了車子裏的我。

小姑娘回頭看了看車子裏的人，然後，眨了眨眼睛，對爸爸説：“爸爸，你不是説六一有花衣服穿，有好東西吃嗎？那六一在哪兒呢”

我心裏樂了，開出花來。

六一，在哪兒呢？是什麼東西呢？

順着孩子的想法，我接着想下去。六一會穿花衣服嗎？六一會吃好東西嗎？

想着想着，車子就要到我下的站了。

我不忍心告訴小姑娘，六一其實只是一個節日。

也許，六一，在孩子的心裏，就是一個童話。

六一記事作文 篇4

今天是六一兒童節。下午，媽媽帶我和弟弟去垟青大廈二樓的希爾樂園玩。 一路上我們興奮不已，弟弟甚至還手舞足蹈。我們到了樂園，裏面已經是人山人海了。我和弟弟就急急忙忙地跑了進去，開始玩滑滑梯，海洋球，氣船等，在海洋球場裏弟弟躲在海洋球堆裏，我找都找不到他。我們一會爬高，一會爬低，玩得滿頭是汗。 天快要黑了，媽媽叫我們回家，我們依依不捨地離開了那裏。