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關於錯的作文15篇

作文2W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的關於錯的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於錯的作文15篇

關於錯的作文1

俗話説人無完人。的確,每個人都會出錯,但出錯並不可怕,可怕的是你不知道如何對待出錯。可謂一失足成千古恨,如何選擇也是對於人生至關重要的一步。

安徒生是孩子們最喜歡的童話作家,其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細心的人會發現午夜12點後所有的東西都變回原樣,但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大出錯嗎?看來偉大的作家也會出錯。

作家如此,那麼政治家又如何呢?要知道他們一個小小的決策會影響一個國家的命運。

春秋戰國時期,諸侯爭霸,齊國卻屹立在東部不倒,無人可動搖,這是為何?是因為齊國的統治者能善於揪出出錯,並改正。齊威王即位幾年來,沉於美色,夜夜笙歌,大臣們無不擔心國運,卻又擔心直言進諫會威脅到自己性命,無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯,使齊威王明白了自己犯下的過錯,他一改往日陋習,勵精圖治,使齊國越發繁榮。

倘若齊威王不正視自己的過錯,反而怪罪那位諷諫的大臣,又怎麼會有強大的齊國呢?

有些君主能夠明白出錯並不可怕,只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的出錯,終究落了個國破家亡的地步。

殷商的紂王醉於享樂,不顧百姓疾苦,寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言,可紂王毫不理睬,為了維護自己的權威,竟將比干之心挖出,以儆效尤。紂王如此行為,表面上成功掩蓋了自己的出錯,可實際上,他已大失民心,死期不遠了。

倘若商紂王能正視自己的出錯,不認為君王出錯可怕,積極採取比干意見,也不至於落個身首異處的下場。

歷史長河源遠流長,但終是過去,我們應把握今天,出錯並不可怕,但出錯後,我們不應該掩耳盜鈴,而是要聽取他人意見,改正出錯,不斷完善自我。

人不可能十全十美,但我們可以使自己趨於完美。我們要牢記:出錯並不可怕,我們該做的是在出錯後選擇一條正確的路,去修復這個出錯帶來的漏洞,而不是增大它。

關於錯的作文2

每個人都有出錯的時候。

想必當時也大都會窘迫不安抑或惱羞成怒,是嗎?

當我無意出了錯,周圍總會有笑聲。我像一個小丑,緊張地站在舞台中央,面對眾人,緊張地解釋着這一場只有我自己看得懂的獨角戲。

而我總是擔心,錯誤一天天變大,總有一天會膨脹出我能承受的邊沿。

果不其然,再次惱羞成怒,也是嚴重的後果就是周圍的人終於對我淡漠三分了嗎?

書頁被我翻開幾分,卻沒有心情閲讀。只是標題的幾個大字迎合了目光——錯不在你。

是啊,為什麼錯都是在我,受不了那譏笑的目光,不耐煩的眼神,只是再委屈也只能在心裏堵着。不由得把遊蕩的目光轉向那一頁。

“錯不在你,而在於你的反應。認錯有什麼不好的?大方承認,淡然處之,做一個善待人接物之君子……”

從未有這樣的話讓我如此訝異。也是,每次漲紅了臉的是自己,每次在心裏推卸責任的,也是自己。我不禁自嘲,這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我,責任也在我。

所以,毫不例外。

所有人的眼光人像看一場好戲,在足夠領略之後滿足的離開。

這羣默默的觀眾,終於看了一場真正的“好戲”。我闔上眼,半傾上身:“對不起,我會努力彌補。”當我睜眼,驚訝,疑惑,也許還有絲絲讚許,映入眼中。別樣的態度,換來對方一雙手:“反正也是我的事,我來幫你。”

我彷彿衝破了囚籠,分外自由。也許是衝破了那種所謂的“事不關己,莫名委屈。”

每個人都有出錯之時,一個歉意的眼神,一句道歉的話語,便春風化雨,潤物無聲的化解了隔閡。

錯不在你,而在於你的態度。

我想我不會再“出錯”。

關於錯的作文3

記憶之年輪在陌生的港口不停地旋轉着。

——題記

夜,熟悉卻陌生,晚間12點過後,還是依舊赤着腳,瘋狂地向這座生來陌生的城市大叫:“喂,你好,你不可以不理我,你要跟我説悄悄話。”它是生物,它是有靈性的,就這樣,時鐘在雪白的牆上滴答滴答地劃過,葉子簌簌地從枝頭落下,一個勁兒地在黑色的空中舞蹈,沒有音樂,自己給自己伴奏,不知是誰家的公雞叫破了天曉,東方泛着橙紅。寂寞,孤獨,惆悵,悲傷,漫無邊際地朝着一個地點湧來,而後,覆蓋於整個軀體。

不願意記日記,自己給自己找的最好理由是:我不想流淚。翻開,一股苦澀的味道在安靜的房間裏蔓延,看看上次的日期,好久都沒有動筆了,莫名其妙,現在依賴於文檔,依賴於鍵盤,幾乎每次敲下的文字與自己親手寫下的會有所不同。不知是哪種情緒漫上心間,狠狠地用筆戳了自己的手,鮮紅的血映紅了潔白的紙,不痛,頓時,失去了自覺,只覺得心在隱隱作痛。不明白,自己為什麼會這樣做?好想流淚,把所有的悲傷通過淚水蒸發完,卻是沒有眼淚的哭泣。

在一些陌生的紙上寫滿一行行陌生的文字,全世界沒有人會懂,假裝神祕。這是關於某年某月某日某時制定的計劃,滿滿一頁,知道自己,還是個小孩子,所以會用動聽的童話故事來欺騙自己。

天亮了,我卻累了,旁邊咖啡的味道淡了,手中緊握的筆丟了,映在紙上的鮮血也幹了,彷彿一切如同一場夢,只是一場特別特別漫長的夢,要經歷春夏秋冬,要飽經風霜,要見證血與淚水,要體味酸甜苦辣,要分辨是與非,要……

關於錯的作文4

俗話説,失敗乃成功之母。可光失敗就不會成功,失敗就是那一個地方出錯了,所以我們需要不斷總結,找到出錯的原因所在。

每週星期五,我都會去畫畫。記得去年考八級時有節畫蘋果的課。那天我心不在焉,好像心情“大堵車”,不舒服。當然,沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明,就倆色,毫無立體感可言。更奇怪的是,我當時覺得就是這樣,不用修改了。

老師一看鐘,説,“時間還早,再畫一幅吧!要記得過渡,不要給畫死了,注意看原因。”我又畫了一幅,結果比上一副要好一點,但總覺得有一點不對。

時間悄悄的流逝,下課了。沒辦法,我對老師説,“我今天把原圖拿回家,好好觀察一下,下節課再交一幅來。”畢竟我是一個追求完美的人,要麼不做,要麼努力把它做到最滿意,最完美。

第二天,我心中順暢了,想起這件事後,便把原圖拿出來細細觀察。彷彿隨着心情的順暢,觀察也變得順暢起來。沒過多久,我就發現我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處,因為要將陰暗面與影子區分開來,所以就要反光來過度。

可是,要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮,那麼就成照光面了。也不能畫得太暗了,那麼就沒啥區別了。還有就是畫得自然,也就得有過度。

我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓,再畫一些細節和過渡,加深,最後反光。完成!

美術課的時候,我交給老師。老師只説了四個字:非常完美!

我心裏美滋滋的,突然想到,做事要全心全意。錯過之後,要有所領悟,真正找到出錯的原因所在,就能表現出自己最好的一面,就使自己走向成功了!

關於錯的作文5

古人云:智者千慮,必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會出現出錯。例如,《灰姑娘》的作者便犯了一個最基礎的出錯——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣,水晶鞋又何以得以保存?這一個簡單的出錯,但卻發生在這樣一個大作家身上,足以看出:凡是人皆會出錯。

既然出錯是必然的,那麼等待我們的便是如何對待出錯了。這出錯可以是外人的,也可以是自身的,但不論哪種皆須我們去對待。

伽利略在發現前人“地心説”是出錯的之後提出了“日心説”,卻遭受了教廷的嚴懲,因為“日心説”的發表將會打擊教廷的權利,但是他即便是被嚴懲,也依然堅定自己的學説不動搖……

當我們對待前人或是他人的出錯時,我們到底是應該如伽利略一般修正他們的出錯,還是如教廷為了自身的利益保持出錯。我想這兩方都有理,但是一方是為了真理,一方是為了利益。誰優誰劣,高下立判,大多數都應會去改正他人的出錯,大家也都應該如此做。

改正他人的出錯,不僅是對他人的幫助,也是對自己的幫助,幫助自己取得進步。故此,我認為對待他人的出錯,我們應當去幫助他們改正。

那麼對待自身的出錯呢?俗話説:當局者迷,旁觀者清。發現自己的出錯便是相當難了,又如何去對待呢?

自身的出錯,自己身為局中人,難以看清,這也便是為何人皆會出錯的原因之一。不過這並非難題,我們尚有旁人可清晰地點出自身的出錯。難便難在我們如何對待自身的出錯,是去改正還是選擇忽視呢?

對於這個問題,大多數人自然選擇去改正,但是心中所想與行動與否有很大差別。所以,當我們改正自身出錯時,不僅要有這種意識,也要付諸行動。

出錯不是什麼可怕的事,可怕的是不敢去面對出錯。正確對待出錯,直面自己與他人的出錯,才能使其進步,乃至貼近完美。

關於錯的作文6

“人非聖賢,孰能無過”,仔細想想,這句話説得真是短而有理,下面,就是我的過失。過去,我還小,大家都覺得我人小,不會闖出亂的,可是,也許是因為我的智商太“高”了,時常違揹他們的意願,常常婁出亂子來。一天,我正和小鄰居一起玩着跳棋,突然,剛剛才輸局的我氣極敗壞,一腳踢在了差幾桌的下格,“提提——”一聲刺耳的聲音傳入了我的耳根,我下意識地向下一望,“呃”我的喉嚨不知不覺地竄上了一口涼氣,我竟然在那一瞬間打碎了媽媽幾十元買來的維生素C,我頓時感到不知所措,後悔、痛惜自心裏一擁而上,這時,我那眼淚就又流出來了,這我可不是心痛那瓶維生素C,是因為我忽然想起來還要面對媽媽的“鐵砂掌”!在這時,媽媽竟也隨着聲音到來了!她看後氣呼呼地問我:“説説,你是不是故意的?”這時,我也不懂什麼故意不故意,只知道我犯了錯,就因該傻乎乎地坐在那兒,媽媽見我無言相對,便抬起了粗粗的手腕,我忽然一句化冒出來:“我不是故意的!”媽媽聽後,從容地把手放下,説:“早説嘛!”。其實當時我是不知道“故意”是什麼意思的,但就在那時,我的小夥伴在我的耳邊輕輕説:“説:‘你不是故意的’”。我的認錯雖然不是一句真心話,但是我心裏可是明明白白的啊!

關於錯的作文7

所有犯過的錯最終都會逆流成河,淹沒你整個人生。突然看到這樣的話語,你是不是也受到了驚嚇。自己曾經也做過好多錯事,自己的下半輩子會不會也有報應。其實也不必這樣,只是越長大我們越應該學會反省,學會慢慢改變我們的人生態度,學會做更多有利於他人,有利於社會的事兒。

曾經肆無忌憚的放蕩,如今只能落得一敗塗地;曾經不知奮力拼搏,如今只能揮汗如雨。所以從你曾經的路總能看到你的未來。中國有句老話,這輩子我是造了什麼孽了,如今要這樣懲罰我。我們每個人的一言一行總會被悄無聲息的記住,然後在某個瞬間全部反噬其身。所以才出現曾經犯過的錯沒有任何人揭穿,卻都被自我意識到。有時候不是犯過的錯沒了痕跡,只是你沒有把人生這個迷宮看透。

當然曾經也不只有年輕氣盛,還有穩重踏實。網絡上有這樣的話:未來的你會感激曾經拼搏的你。的確,老百姓也常説,這輩子我哪裏修得這樣的福分,老天竟如此眷顧我。是的,我們所有正確的選擇都會指引我們走向我們想要的未來。我們正處在年輕的階段,有的是精力和資本去奮鬥,雖然我們以天下為己任去拼搏有些困難,,但是我們還是要為自己想要的未來去努力。

做怎樣的自己是我們人生重要的課題,不同的人會選擇不同的人生路,但是我們仍舊需要時刻反省自身,是否做到像曾子説的那樣三省自身-為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?無論從修身為人還是勵志方面,我們都應該反省。也許你會説錯了就是錯了,知錯了還是改變不了事實。其實不是這樣的,當我們真正意識到我們的錯誤時,我們不僅會吸取教訓還能指導我們以後的人生。所以,做自己常反省。韓愈年輕時曾到朋友家作詩會友,在創作時因情緒激動打翻了朋友的一隻碗,回到家後反省自己:雖然打破了一個碗事小,但如果辦公也意氣用事,豈不會壞了大事?於是他登門謝罪,削掉了一束頭髮以作誓證。朋友被他這種精神感動,更加信任韓愈,和他成了至親至信的親人。

十全十美或許是我們每個人的追求,可是每個人都不能真正完美無缺。然而常常反省總能讓我們彌補不足,離完美更進一步。

關於錯的作文8

孔子曰:“人非生而知之者,孰能無惑?”因此,出錯並不是一件可怕的事。

人都會出錯,就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生,也曾出過錯——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美,唯有一點,灰姑娘的水晶鞋在十二點之後並沒有變回原樣——根據安徒生的安排,精靈的魔法只能到十二點,十二點之後,所有的魔法都將消失,所有的東西都將變回原樣。由此可知,安徒生在結尾時,忘記了自己的安排,犯了一個錯。但是這個出錯並不可怕,這個美麗的出錯反而保護了讀者的憧憬。歷史證明:出錯並不可怕。

既然出錯並不可怕,那什麼才是可怕的呢?

可怕的是明明知道自己出錯了,明明知道不改正的後果是不堪設想,卻仍然頑固地堅持自己的出錯。這樣的人,也不是沒有,像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據證明釣島屬於中國,但是日本頑固不化,堅持認為釣島應屬於他們,甚至日本政府出面強制性地向中國購買釣島,日本明明知道釣島本就是中國領土的一部分,明明知道強制購島是錯的,但他們仍舊不吸取歷史教訓,執意不改,做出了一件可怕的事——出錯不僅不承認反而更“理直氣壯”地去堅持它。我們相信日本最終會自食其果,為自己曾做下的可怕的事負責。

還記得嗎?從國小起,老師便在課堂上不只一遍地提起:出錯並不可怕,只要你勇敢一些,承認自己的過錯並改正,那就會成為一件美好而有意義的事——在學校,時而發生這樣的事,某位同學犯了一個錯,他發現之後,立即改正,雖然多多少少造成一些負面效果,但老師仍舊不會責怪他,反而會嘉獎他,並鼓勵同學們向他學習有錯就改的精神——身邊小事最能看出其本質——不斷地有事例證明:“出錯並不可怕。”

就像孔子所言,人非生而知之者,孰能無惑?偶爾的出錯是可以被諒解的,是不可怕的。

關於錯的作文9

韶華一瞬,逝去便不再擁有。國中三年時光,早已讓我揮霍不剩。我最大的過錯就在國中的日子,錯過也從那裏開始。 國中的我,是青春剛剛萌芽,難免會有些叛逆,但我覺得做太過分了。雖背會“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒傷悲?……”可從未真正理解它內在含義。

多少次怨天尤人,不知道努力學習,作業抄襲,考試作弊,在學校是這樣。家裏呢?和爸爸吵架,不顧年邁奶奶勸阻和惦記,離家出走……這許多的過錯,都將會以一定的方式讓我得到該得到的懲罰。 三年時光,很快流逝,不留痕跡。那年畢業季,毫無疑問我落榜了,傷心與哭泣亦是沒用。看看周圍同學、朋友、親戚……都順利的升入重點高中上學,心情怎麼樣?當然有絕望與失落,更多的是後悔。最大的過錯,沒有好好學習,浪費光陰……更讓惦記我、關心我的親人、老師,失望透了,尤其我女神老師,對我那麼好,卻換來我滿滿的失望。 如果讓國中三年時光回來,我必好好珍惜,不會辜負親人對我的期望。可是過錯已犯,不可彌補,錯過了就錯過了,不可能更改。人生本來沒有如果,只有後果和結果。唯有珍惜現在的一切,時間、生命…… 我也想彌補過錯重新來過,可是我錯過了時間,錯過了原有最青春年少的年紀。錯過了應有的機會……

治癒過錯的最好方法,應是儘快的補救,錯過了時間就無發救治。既然有了過錯,就必定有錯過,因你什麼地方錯了,就一定有你錯過的東西。且行且珍惜!錯可犯,但要改,一定不要錯過,一切給你留的東西。因為一個過錯,會錯過許多,所以別有過錯了,否則就會錯過。

關於錯的作文10

人的一生避免不了要犯一些錯誤,但是我所犯的錯誤卻深深傷害了愛我的兩個人,為此我感到愧疚。

又是一個“開學節”,然而我卻煩惱不堪。在假期裏我又和媽媽吵架了——我在家裏總是不能認真寫作業不是看電視就是打遊戲,因此作業總是在到校的那天上午完成。像往常那樣,媽媽又説:“有點兒決心以後一回家就寫作業,以免你現在着急,丟三落四總是忘拿東西……”然而我聽得卻很生氣,説“麻煩死了……”這時媽媽火冒三丈,於是便大發雷霆。我卻再次和她頂嘴,這時形成僵局誰也不肯説話,媽媽只是躺在那裏哭,我有很多東西都忘了拿,因為開學的時候總是媽媽幫我整理衣服,我二話沒説,氣沖沖地跑出了家門……在公路旁我孤零零一個人等着汽車的到來,身子在寒風中不停地抖動着。這時我的眼淚順着臉頰便流了下來,心如刀絞一般,感到了從未有的自責和愧疚。從這一刻起,我認識到——我錯了,我錯得讓人心寒意冷。

父母總是為兒女考慮而他們卻不能被理解,最終使雙方都受到了傷害……

記得還有一次,我放學回家買了一張包書紙想讓爸爸給包一下,等到包好了我卻不滿意便大哭大鬧,説:“成啥東西了我快不要了。”然而父親卻保持沉默,任由我“發泄”。最後我得知父親的包法是對的於是感到深深的懊悔,正因為父親的鴉雀無聲讓我明白了:父母總寧願自己“受傷”也不願去“傷害”自己的孩子,他們的愛是偉大的,無私的。

我的過錯傷害了愛我的兩個人,我明白了,我要珍惜這份愛,併為之努力學習通過這樣的方式來彌補和報答他們,讓他們感到欣慰。

關於錯的作文11

偉大的物理學家玻爾曾説過:"我最大的優點就是不怕在學生面前暴露我的愚鈍,出錯的美麗。"敢於出錯是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢於出錯的品質正是那把靈巧的雕刻刀,一點一滴,刻畫出那些美麗的形態,人生才會變得繽紛多彩。

敢於出錯是一種勇於認識自我的氣魄。人非聖賢,孰能無過?人生能免擁有錯誤,但以歷了錯誤的人生並非一定是錯誤的。錯誤人皆有之,關鍵在於你敢不敢承認。蘇格里底説過:“未經省察的人生是沒有價值的。”連自己的錯誤都不敢面對的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯誤的存在,那你只能在錯誤的泥潭裏越陷越深。不要讓人生的錯誤釀就了錯誤的.人生。

敢於出錯是一種積極進取的人生態度。敢於嘗試才會有結果,也許過程中飽含着辛酸苦辣,也許最後的結果又是不盡人意。但只要真心做過,這一切又算得了什麼?一次次摔倒,一次次掙扎着站起,一次次挫折與錯誤,成就了我們堅強的心靈和美麗的人生積澱,出錯的美麗。出錯至少可以讓我們知道了一條錯誤的路,這些是歲月和那些無畏心靈的禮物,人生的教訓和經驗豈是從安逸舒適中獲得?出錯是一種付出,只是一種收穫。人生也因此而變得充實。

敢於出錯是種大徹大悟的智慧,出錯讓人明智,出錯讓人警醒。真正的智者正是那些善於從錯誤中吸取營養的人,他們知道偽裝完美永遠只會停滯不前。愛因斯坦有一個著名的“大圈小圈”理論:一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈。雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多麼深沉的睿智,這是認識到宇宙的無限和人類的渺小之後發出的深刻人生感悟。如果真正領悟到這種人生真諦,那麼在出錯時我們也不必為之而狼狽不堪,誰又能輕易地判斷什麼是錯,什麼是對呢?如果你還有勇氣表現自己的錯誤,至少可能證明你還擁有智慧。

你可以沒有聰慧過人的頭腦,可以沒有超過常人的才幹,但你必須擁有出錯的勇氣,因為出錯也是種美麗。

關於錯的作文12

一位在日本上學的小朋友,當被父母問到怎麼上課發言不怕出錯時回答:教師説教室就是出錯的地方。我很讚賞這位老師的教育方法,也很敬佩小朋友敢於出錯和不怕出錯的精神。

在我們的成長中都會有出錯的時候,誇張地説,生活就是一個不斷出錯又不斷改進的過程。

出錯是有原因的,或是由於年少沒有經驗,比如我們小時説不成一句完整的話,而現在卻可以出口成句,甚至成章。或是由於粗心,把原本不該錯的弄錯了,比如打錯了電話,認錯了人等。

出錯的程度也有區別。犯了出錯像踢球踢壞了別人的玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承認了,很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發火車的脱軌和傾倒就會造成巨大的經濟損失和人員傷亡,恐怕此時,就不是你一句“我錯了,請你原諒”就可以解決得了的問題。

出錯不一定是件壞事,在學習中,人們深有體會,出錯是件好事,你可以發現問題,並努力解決問題以提高自己,不是説北大清華的狀元們每人都有一本《××錯題集》嗎?看來,錯了,記住並努力爭取以後不錯就很是不簡單了,就可以“狀元”了。我們也沒少看關於那些由於出錯而得福的電視和故事,所以出錯並不一定不好。

那麼,我們究竟應該怎樣看待出錯呢?我認為,應該辯證、客觀地去分析出錯的原因,出錯的程度和性質,在正確的認識基礎上去努力糾正,防止再一次出錯。

對一些出錯的人和事應多一些諒解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改過自新的可能,並有重新得到社會認可的權利,但是,對於那些明知是錯,還故意去錯,並一錯再錯,最終鑄成大錯特錯的敗分子我們絕不姑息,堅決地打擊,以正黨風、以安民心、以振國法。對於那些陰謀破壞大好的安定團結局面的破壞分子,如法功教,要堅決取締和打擊。對於那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類,我們要堅決與之鬥爭,並終將取得勝利!

關於錯的作文13

偉大的物理學家玻爾曾説過:“我最大的優點就是不怕在學生面前暴露我的愚鈍。”敢於出錯是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢於出錯的品質正是那把靈巧的雕刻刀,一點一滴,刻畫出那些美麗的形態,人生才會變得繽紛多彩。

敢於出錯是一種勇於認識自我的氣魄。人非聖賢,孰能無過?人生能免擁有出錯,但以歷了出錯的人生並非一定是出錯的。出錯人皆有之,關鍵在於你敢不敢承認。蘇格里底説過:“未經省察的人生是沒有價值的。”連自己的出錯都不敢面對的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自己。如果你拒絕看到出錯的存在,那你只能在出錯的泥潭裏越陷越深。不要讓人生的出錯釀就了出錯的人生。

敢於出錯是一種積極進取的人生態度。敢於嘗試才會有結果,也許過程中飽含着辛酸苦辣,也許最後的結果又是不盡人意。但只要真心做過,這一切又算得了什麼?一次次摔倒,一次次掙扎着站起,一次次挫折與出錯,成就了我們堅強的心靈和美麗的人生積澱。出錯至少可以讓我們知道了一條出錯的路,這些是歲月和那些無畏心靈的禮物,人生的教訓和經驗豈是從安逸舒適中獲得?出錯是一種付出,只是一種收穫。人生也因此而變得充實。

敢於出錯是種大徹大悟的智慧,出錯讓人明智,出錯讓人警醒。真正的智者正是那些善於從出錯中吸取營養的人,他們知道偽裝完美永遠只會停滯不前。愛因斯坦有一個著名的“大圈小圈”理論:一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈。雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多麼深沉的睿智,這是認識到宇宙的無限和人類的渺小之後發出的深刻人生感悟。如果真正領悟到這種人生真諦,那麼在出錯時我們也不必為之而狼狽不堪,誰又能輕易地判斷什麼是錯,什麼是對呢?如果你還有勇氣表現自己的出錯,至少可能證明你還擁有智慧。

你可以沒有聰慧過人的頭腦,可以沒有超過常人的才幹,但你必須擁有出錯的勇氣,因為出錯也是種精神!

關於錯的作文14

童年是金色的,在童年裏,我們的歡笑往往是最多的。可是,犯錯也是難免的。雖然已有幾年的時間了,可他還在我的腦海裏時刻警醒着我,讓我記憶猶新

那是一節音樂課上,調皮的我們還在嬉皮笑臉,只聽“安——靜——”這一聲吼可把我們嚇壞了,停止了嬉戲,開始認真地看音樂書。“嚓嚓”咦?這是誰在寫作業呢?我向旁邊好奇的望了望,原來是玩性不改的同桌在畫畫。停停停,打住!這畫本怎麼這麼眼熟呀!還有這人,不就是給本來的人加了個眼睛和鬍子嗎!慢着,讓我細細觀察一下,哦,知道了,這不就是音樂書嗎。音樂書!“天呀!你竟然敢在音樂書上惡搞!不怕老師K你嗎!”“管他呢,反正也不寫名字,乾脆就填上點“花邊”,誰也不知道是我乾的。”“對呀!”我彷彿被什麼敲了一下腦子,頓時清醒過來,也在音樂書上畫起畫來。

不能説我驕傲,我畫畫的本領本來就很高,再加上暗色的搭配,看起來,比以前的畫還漂亮,一點也沒有醜化了。你瞧,小姑娘大大的眼前加了一個天藍色的大大的眼鏡框,就更加生動,漂亮了吧。下課了慘啦!要收書了《被老師看到我的“傑作”怎麼辦?怎麼辦呀?幸好老師沒有看到我的書,我在心裏長舒了一口氣。

後來,我知道錯了,並主動向老師承認錯誤,老師笑眯眯地説:“不錯,知錯就改就是個好孩子,那幅畫我也看到了,還挺漂亮的嘛。”被赦免的的我一蹦三尺高,“老師萬歲!”

回到家,我把我自己的書櫥整理了一遍,把所有的書擦了擦,“嗯,我以後一定要好好愛護書本!”

童年的金色更加耀眼了,或許,只要有錯誤並及時改正的話,也是個好孩子!

關於錯的作文15

一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽光照在人們身上,熱得真讓人受不了。老爺爺們在樹下,搖着扇子乘涼,爬在樹下的胖乎乎的小狗,伸長了舌頭,直喘粗氣。

育才國小五年一班的同學們,在森林公園裏做遊戲,當他們做完遊戲的時候,一個個熱得汗流滿面,嗓子冒煙。忽然,他們看見公園旁邊有一個攤牀,攤主正在賣汽水,於是,大家一窩蜂似地跑了過去,爭先恐後地買汽水喝。

忽然,一件意想不到的事發生了,王強和孫亮一不小心把一瓶汽水打破了,他們倆人滿臉通紅,攤主讓他們賠錢,可是他倆説:“這瓶不是我倆打破的。”攤主説:“明明就你們倆站在那裏,怎麼會不是你倆打破的呢?”王強看了一眼孫亮,小聲説:“三十六計,走為上策,快跑吧!”於是倆人撒腿就跑。

正跑着,他倆看到了班主任劉老師,劉老師問:“你們倆怎麼了?”王強和孫亮説:“老師,我們倆把攤主的汽水瓶打破了。”劉老師説:“損壞東西要賠,如果不承認,還跑,那是不道德的。”王強和孫亮聽了,很慚愧,低着頭説:“老師,我們明白了。”

於是,王強和孫亮又回到了那個攤牀前,對攤主説:“確實是我們倆把那瓶汽水打破了,我們錯了,這是賠你的汽水錢。”説完,倆人把錢遞給了攤主。攤主一見,忙説:“你們倆是個誠實的孩子,是一對好學生。”這時,王強和孫亮看看攤主,兩人都會心地笑了,此時,攤主也會心地笑了。

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