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這就是我的承諾作文(精選15篇)

作文2.81W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的這就是我的承諾作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

這就是我的承諾作文(精選15篇)

這就是我的承諾作文1

我承諾,為中華民族的偉大復興而發奮圖強,鞠躬盡瘁。

“捐軀赴國難,視死忽如歸”這是曹植的承諾;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”這是王昌齡的承諾;“欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年”這是韓愈的承諾;“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”這是林則徐的承諾。

不知多少個寂靜的夜晚,我無法安眠,腦海中總有一幅揮之不去的神異畫面:無盡的星辰大海中,縱穿過一條巨大的長河,洪波湧起波濤如怒,不停地以極速奔騰而過。一眼望去,不見其源頭,更不見其歸處。只有無數高大挺拔的身影,頂天立地,佇立在兩岸。他們服裝不同,神情各異。有的羽扇綸巾,寧靜優雅;有的金刀鐵馬,英姿颯爽;還有的身着龍袍,頭頂玉冠,氣吞萬里如虎。

啊!那遠處消瘦憔悴,卻又神情堅定的,是孔明先生嗎?在他前面不遠處血染戎裝,浴血搏殺的是鵬舉將軍嗎?還有近處身穿清朝一品大員官服,滿臉愁容滄桑的,是李中堂嗎?還有無數偉岸身影佇立在那浩蕩的長河邊,也立在我心。為一個成長中的少年,埋下愛國的種子,並在日夜壯大。

於是,心中的身影彷彿又有了生命。“匈奴不滅,何以家為!”這是冠軍侯在吶喊,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”這是文正公的教誨,“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台”這是陸游的願望。他們都是各代點仁人志士,都曾以各種方式對自己的祖國做出巨大的貢獻。如今,這些英雄好像都成為了我的老師,以自身無比充實的生活事蹟和經驗教我“愛國”二字的真意,用自己對國家和民族最深處的情懷點燃一顆年少的心。

我決心,以前輩先哲為榜樣,從自身做起,勤學,養德,修身,立命。從現在做起,對學業認真刻苦,對他人真誠善良,對國家永懷赤誠。從小事做起,對學習一絲不苟,對環境呵護,家事國事,天下事,事事關心。以復興我中華為己任,併為此不懈努力。

神遊千古,前有古人,星光燦爛;後有來者,羣英堂堂。看我中華乾坤之旋轉:乾恆動,自強不息之精神;坤包容,厚德載物之氣量。炎黃子孫,繼往開來,浩浩蕩蕩。中華民族之偉大復興,定將舒天朝暉,磅礴東方。

緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想。幾多榮辱沉浮,幾度盛衰興亡。終是春風又綠神州,華夏再沐朝陽。

至此,我以一中華少年名義承諾,我將作前人之繼承者,後世之奠基者,堅韌不拔,鍥而不捨,實現中華偉大夢想。

這就是我的承諾作文2

古人云:“一諾千金”。

讀一本好書,心懷敬意,是一個好讀者的承諾,這也是我的承諾。在圖書館中,這樣的承諾無處不在,彷彿是怕觸動了什麼,人們翻書時的動作總是小心翼翼地,走路時的腳步都像是一隻蝴蝶落在一片樹葉上,波瀾不驚,還有我。

令我感到驚異的是圖書館裏的人們看書時的神情――專注、入迷,我的神情也是一樣的吧?專注閲讀,這就是我對書的承諾。

我捧着一本書,右手手指輕輕拈着書頁。我好像就是書中的人物一般,沉浸在那世界之中,透過思想達到了靈魂。在即將翻頁時,我依然帶着一絲意猶未盡,但在後面故事的情節的誘惑下,我還是將那書頁翻過去了。我想,此刻,我的眼睛裏一定閃着光,可能我只是一個普通的人,但因為書籍,我的靈魂絕不平凡。

深入的理解一本書,這是我對書另一個的承諾,這個承諾會一直存在。書的書脊總是顯露出他們的年齡,而封面上的痕跡是他們臉上的皺紋。我喜歡和作者們交談,他們的思想沉澱在每一字和每一句話中,或是包裹在表層的表述中。就如同《死者代言人》中所説的:“但從這一天起,他們瞭解豬仔,正如《蟲族女王》的讀者知曉了蟲族,《霸主》的讀者明白了憂心忡忡,以各種手段不斷追求偉大輝煌的人類。”我也從每一本我讀過的書當中汲取了,又或者説知曉了某件事情:比如從《三體》中明白自己身處宇宙中的渺小,也理解到生命的思想變幻莫測;從《安德的遊戲》中瞭解到了一個種族和另一個種族之間糾纏和愛恨是多麼的不可思議,像是一顆碧綠的玉,包含的太多太多……

承諾,是一種責任,是一種擔當,是扶搖直上九萬里的豪放,是萬類霜天競自由的拼搏。

許下一個承諾,深入靈魂,同時也是生命的力量需付出的堅持。

許下一個承諾,便是承擔一份責任。一路前行,不懼風雨,只因這一個承諾。

一諾千金,將我的靈魂予給予一個承諾,一生擔當。這就是我的承諾。

這就是我的承諾作文3

從前,我以為承諾誰都可以許,這只不過是口頭上的一個形式,自從那一次後,我對承諾有了另一種看法。

“明天就是星期天了,我終於可以睡個懶覺了。”我在座位上自言自語的説到。忽然一個同學開玩笑似得打了我一下,並説“明天是星期天,不如我們明天一起去郊遊吧!”“這個嘛……明天看看吧”我用敷衍的語氣説着。“那麼我就當你同意了,明天早上我們就在校門口碰頭,8點準時到啊!”他用誠懇的語氣和我説,而我又礙於面子,也沒有好意思拒絕。

到了星期天,我睡意朦朧的從睡夢中醒來,想着昨天許下的承諾,不情願的下了牀,我邊走邊揉着眼睛。一抬頭,我發現窗外飄着細雨,我不相信似的跑到窗前,它們像千萬縷銀線般落下,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。雖然雨下的不算多,但是為我的懶惰找到了一個很好的理由。我心想:這種天氣他應該不會去吧,我還是回去睡個回籠覺吧。

到了星期一,我走到教室後,他立馬走過來問我,“你那天怎麼沒有去赴約呢,我在那等了很長時間你知道嗎?你承諾別人的事沒有做到就是無信。”聽完他説的話後,我沒想到他真的會去,而且等了很長時間。但是對我的感觸不大,我沒有理解到承諾的真正含義,此時更多的只是為自己的懶惰感到自責。

直到一堂語文課徹底改變了我的觀點。這時,老師正好講到曾參殺豬的典故,這個故事説的是曾參的兒子哭鬧這要跟他的妻子去買菜,於是他的妻子騙他説,你要是不哭鬧我回來給你殺豬吃。結果等她回來的時候發現曾參正在磨刀,立即前去制止,説只是哄騙孩子的,不用當真。曾參生氣的説“你既然承諾了就要辦到,不然就會永遠失信與人,難道你還想騙孩子嗎?”這天曾參的孩子最終吃到了豬肉。我聽完後,覺得承諾的重要性,並且承諾不能輕易許,許下了就要做到。

最終我向他道了歉,並保證以後許下的承諾一定做到。

承諾在人生中有這舉足輕重的地位,承諾不只是一種形式,只有在誠信的基礎上,它才能更有價值。

這就是我的承諾作文4

不闖紅燈,是對規則的承諾;走進經典,是對閲讀的承諾;追求執着,是對人生的承諾;關愛他人,是對社會的承諾;孝敬父母,是對責任的承諾;認真學習,是對自己的承諾;尊敬老師,是對素養的承諾;保護環境,是對社會的承諾;承諾是一份責任,也是一份素養。

不闖紅燈,是對規則的承諾。

認真學習,是對自己的承諾。

老師常常跟我們講:“學習是你自己的事情,跟老師本身沒有任何關係。我們自己學習是自己的事情,別人幫助不了,也幫不住不了你考試和記憶。你自己學的知識,在你自己腦子裏,別人偷不走。也不要心中想着是為別人學習,也不要想着是為父母而學,我們是為了自己而學!

就拿我來説吧。我曾記得有張卷子,自己不想寫,就拿了一張學習好的同學抄襲,抄襲完畢。我就交了上去。老師批完過後,就嚴肅的問我:“你是自己寫的嗎?我回答:“是我自己寫的。老師就説:“我相信你的.水平,你説實話,是你自己寫的嗎?我説:“不是。老師就對我説:“你是對你自己不負責。老師説完就讓我回去思考這句話。後來我便認真的思考,終於認識到了這句話的含義。這是對我自己的不負責任,因為我抄襲了別人的卻不是自己的,就如小偷一樣偷走了別人的東西。終究也不是自己的,以後我就承諾過:認真學習自己的作業自己做,勤學好問,不做作業上的小偷。

保護環境,是對社會的承諾。

廣告牌,書本中,教導中,幾乎都有保護環境,人人有責這八個大字,這是我從小就跟老師學習過的知識。人們知道這八個大字卻很少能夠做到這八個大字。但是,我從一件事情中認識到的八個大字,還得從我自己説起呢。那一天是我值日,我心想:反正今天是我值日的日子,隨便扔東西就好了,反正我自己掃。這一天我扔了許多垃圾,在出去的時候,我不小心踩到了,我自己扔的垃圾,一下子便跪倒在地上了,膝蓋非常的疼。我心想,如果我不扔那麼多垃圾,做到保護環境,人人有責就好了,也不會受傷。

生活中處處有承諾,處處有責任,我們要認清自己的承諾,認清自己的責任。這樣對自己,對社會,對國家也是一種美好的責任。

古人云:“一諾值千金。”

這就是我的承諾作文5

河蚌經歷了痛苦,望着瑩潤的珍珠,它笑了;鐵礦經歷了漫長的精煉,對着堅硬的鋼鐵,它笑了;蛹經歷了破殼的煎熬,抖着美麗的翅膀,它笑了……笑得那樣燦爛。

這是什麼力量,致使飽受痛苦的它們,又綻出心靈的微笑?是什麼呢?

它就是承諾。

承諾,這不是一個簡單的字眼,它的份量孰輕孰重,全取決於使用者。有信譽的人,承諾在他眼裏就好比千金,缺失信譽的人,可能承諾對他來説什麼都不是。

它,讓我想起了我的媽媽。打從我出生起,媽媽就對我下了承諾,要一輩子照顧我,關心我,愛我……在漫漫的18年裏,她開始去履行自己的承諾。為我奔波,為我勞累,為我擔憂……我成功之時,她與我共歡樂;我失敗之時,她與我分擔;我委屈之時,她安慰我……無論做什麼,都是為小小的我。關懷,分擔,安慰……這是一個母親對孩子的承諾,一個一輩子的承諾。

承諾繫着關懷、信念、分擔、追求和愛的五彩綢帶,在世界的兩端來回奔跑,它是一座信任的橋樑,一股永不言敗的力量!

也許是母親的承諾讓我自卑,我也不再叛逆不在敷衍,升入高中的我有一些叛逆,有一些煩躁,沒了國中的自由,沒有了假期快樂的出遊,讓我對學習更加痛恨,看着母親的承諾一點點明瞭,我徹底改變,用自己最大的努力去學習,改變自己改變人生,沒有人能阻擋我前行,為了大學夢,為了換母親一個微笑。這就是我的承諾。

河蚌説:“這就是承諾!”

鐵礦説:“這就是承諾!”

蛹説:“這就是承諾!”

母親望着長大的我,笑着説:“這就是承諾!”

當我成功那天,我也會笑着説:“這就是我的承諾!”

原來這就是承諾:一種信念,一種關懷,一種分擔,一種追求,

一種榮耀…

這就是我的承諾作文6

那年,那天,那時,那承諾。

年少那時也曾有過迷茫,年少那時也曾有過叛逆,年少那時也曾有過悔錯。那年少的我和那經歷過風雨的你坐在窗前,冷清的月輪灑下皎潔的光,就這樣我向你許下了承諾。

暴風雨來臨前之前的天空總是灰濛濛的,那遠處的烏雲向低處壓來。就正如我那壓抑已久的情緒。這一次又和你大吵了一架。一時心怒的我奪門而出,心裏籌劃着離家出走的“好計劃”,反正你每次都説我光説話不做,那我這次一定會做的。可後來我確乎沒有做到。

走在大街上的我,受到了孤獨的款待,受到了雨水的淋洗,獨自一人在家附近的閣樓裏待着,天漸漸黑下,冷冷的寒風徐徐吹來,不禁使人打了一個寒顫。臉上的濕潤不知是淚還是水,你這次真的不來找我了嗎?你真的不要我了嗎?這次明明不是我的錯......

不知過了許久,一次次的呼喊聲越來越近,越來越近,你居然過了這麼久才來尋找我,你知道我是多麼渴望你的到來嗎?可是,有些遲了,我又一次的藏了起來,透過小小的縫隙看着外面的你,你叫來了鄰居一起幫忙尋找我,你那急切的身影到處穿梭的尋找着不見的我,踩着一個個水坑,褲腳早已浸透,可最終你也沒有找到我。你那憔悴的臉上早已有些發白,忽然一顆顆水珠順着你的臉頰流下,滴在了土地上,滴在了我的心上,這是你第一次在我面前流下了眼淚。

終究,我忍不住了,從那黑暗處走了出來,走到了你的身前,我將臉偏向一邊,因為我不敢直視你。你哽咽的叫我跪下,我乖乖的聽了,可還沒有跪下,你便已經把我一把擁進懷裏,你緊緊的抱着我,我説好的不哭的,可那淚水卻又一次沒用的奪眶而出。

月夜下,天空有些空淨了,窗前,你牽着我的手,月光皎潔的撒下了月光,我在心裏默默許下了承諾,我定不會再讓你擔心了,這種“好計劃”我也一定不會在籌劃了,你那淚水再也不會流了。

這就是我的承諾作文7

朋友喜歡徜徉於浩瀚的書海,在她的薰陶下,從中國名著到外國名著,從詩詞歌賦到散文小説,我漸漸感受到閲讀的快樂,同時也悟出真理。

同往常一樣,翻開厚厚的一本散文集。不同於是這次有選擇性地讀了兩篇文章,分別是李大釗先生所寫的《今》和艾敏的《時間的價值》。如果沒有讀到這兩篇文章,我想對於時間的居安思危便是沒懂。李大釗先生認為時間就是:“我以為世間最可寶貴的就是‘今’,最易喪失得也是‘今’,因為他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。”仔細想想還真是,明天的作用,只不過是自己想偷懶的一個藉口罷了。文中有説到兩種人,讀到第二種人,着實説的我臉都紅了。從內容上看,我着實屬於第二者,安樂優遊,不思進取,滿足一切。這樣的標籤,我難以自容。可,能有辦法改正?

繼續往下讀,才漸漸明白過去未來皆是現在的道理。我應該學會珍惜現在,切不能留念過去或沉迷現在,亦或空想未來,這皆為不思進取的表現。今日事今日畢,何不是這個道理?

讀到《時間的價值》全文似乎很簡單,圍繞着時間展開敍述,但是告訴道理的做法可不簡單。

我覺得有一句話寫的特別好,“他們不讓自己成為環境手中隨便擺弄的球。恰恰相反,他們要創造環境,根據自己的生活目標,去支配環境。”簡而言之,我們不能改變環境,但可以試着改變自己。簡單的道理,我們可能都懂,可是一實施起來,便毫無頭緒。怎樣才能發揮時間的價值?這篇文章毫無保留的告訴我們答案。如文章所説“從時間獲益和愛惜時間的辦法只有一個,這就是你在生活中要有一個目標,符合道德要求的目標,而且要把你的時間用在為達到這個目標而進行着奮鬥中。”

我明白了,每一個人都需要目標,合理安排,併為之奮鬥,這樣時間將會富裕。自然而然也知道什麼是時間的價值。

這就是我的承諾作文8

人生似舟,承諾是推動小舟向前的波瀾;人生如瓶,承諾是裝點瓶子的美麗花朵。承諾不僅是一種信任,更是一種信仰。

那天,我獨自一人上山,想去捕捉春天的身影。可惜結果似乎總是不盡人意,映入眼簾的就只有垂頭喪氣的枯草與張牙舞爪的敗枝。我失望極了,不由地怨恨起不信守承諾的春,也在努力地尋找屬於春的那一抹綠色。終於,我失望至極,回家了。

正值週末,作業如此大量是可想而知的。可我似乎並沒有因它龐大的身形而被嚇倒,只是在一旁悠哉地看着電視,留下了如枱燈一般高的作業在孤獨守衞書桌。突然,門鎖一響,我急忙關上電視,跑到書桌前拿起一本書,動作一氣呵成,不留一絲間隙。是媽媽回來了。她走進來怒視着我拿反了自己還未曾察覺的書,大吼到:“忘了你自己承諾了嗎?”便氣沖沖地離開了。

我不得不拿起作業開始寫,還在想着:我承諾了什麼來着?十分鐘過後,我顯得有絲不耐煩,緊鎖起眉頭,隨手拿起了身旁的書瀏覽。忽然間,目光聚焦到一句話上:承諾是一個人內心的表現,不信守承諾的人是令人唾棄的。猛然地,我陷入了深思。就在這時,我腦袋裏浮現出一句話,那是我的承諾:我一定要好好學習,為祖國盡一份力。我不由思考起現在的我,連作業都不想去做,我的承諾怎麼能實現?我頓悟,拿起作業,加快了速度。

是的,沒錯,承諾是不可悔改的,它對於我來説,不僅是一個目標,也是我風雨無阻努力前行的方向。

那一天,我把作業都完成了,並全部温習了兩遍。

第二天,媽媽告訴我説門前的迎春花開了,我激動地跑去看。果然,那一朵朵嬌小的黃花,綻開笑臉,點綴着春天。我再一次上了山,頓挫間發現整座山已是翠綠一片,其間五色的花兒構成了一道道弧線,似乎像是兩個字:承諾。我變得欣喜起來,奔跑在這之間,高聲呼喊着:“春天來了!春天來了!它沒有失言!它履行了它的承諾!”

春天履行了它的承諾,我也履行了我的承諾,雖然我的承諾並不宏偉,但它依舊是一種信仰。“為祖國,學習!”這,就是我的承諾。

這就是我的承諾作文9

輕諾,不能寡信。——題記

“徐,有空教我騎自行車吧。”鄰居超突然冒出這樣一句話。我一愣,隨即答應了他:“好啊,我教你,包會!”

原以為超只是一時心血來潮,未曾想,週末,他竟真的推着一輛自行車來找我。又是一驚,無意諷刺,超略顯福相,坐上自行車須兩腳踮起才能勉強保持平衡,學自行車,懸!但畢竟是多年好友,又答應了他,我也只能當了這“師父”。

“要控制平衡,速度得先提上去,我扶你,你騎去。”超點點頭,踩踏板。車子緩緩移動,可似一個欲醉的酒鬼,不住的向右傾斜,我先去扶他,超的腳先一步放了下來。“腳不要放下來,一直蹬!”“好。好吧,我儘量。”超深吸一口氣,又重新開始。他太胖了,無論我推、拉、扶、拽,那踏板對他都有千斤種,踩不動!短短兩三米,彷彿是段長征,且一旦稍有傾斜,那雙腳就會條件反射般彈下,好像不放下腳就會摔傷似的。我有些惱怒,兀自坐在路邊,不語。

“要不,再試一次吧。”超的是聲音從身後傳來,顯得有些無力。“不要!”仍在賭氣,轉過頭,超的臉上已佈滿汗珠,反射着陽光,一閃一閃的,胸部劇烈起伏。他是真的嚇着了。算了吧,這什麼時候是個頭呀!可那樣,我豈不成了寡信之人?萬千條思緒糾纏在腦海中。“那好,我自己練吧。”超的眼中泛着幾分黯然,轉身欲行。下定決心,輕諾,決不能寡信!我追了上去。

輕諾寡信,這是人們的通病。輕易地承諾,輕易地忘卻,輕易地不去實現。輕易許下的諾言就不是諾言了嗎?輕易許下的諾言就可以理直氣壯地説我不行,算了嗎?不,不行,承諾既出,就要承擔起這份責任。教超騎自行車,這就是我的承諾,一個雖是輕易許下的諾言,但不能失信的諾言!

夕陽中,超搖搖晃晃地騎行,漸漸消失在街道盡頭……

這就是我的承諾作文10

時光蹁躚,歲月如沙。承諾,在記憶的深處,盛放出絢爛的果實。

在倉庫裏,有一輛蒙灰已久卻意義重大的老自行車:破舊得已經不能再使用了,那是爺爺之前接送我上學放學的主要工具。兩個輪胎乾癟無氣,卻承載了多年以來路上的點點滴滴,更承載了深厚的祖孫情!輕輕搖晃車鈴鐺,只能發出難聽刺耳的噪音,但在以前的我看來,卻是無比悦耳的“上學鈴”……。半卷西風吹來,卻如何也吹不散那些縈繞在心間的幸福回憶。

那曾是爺爺給我的承諾——“以後我每天都來接你上學”……

熹光四射,充滿活力的早晨時。

踏出家門,便看見爺爺已經坐在了主座上,笑意正濃,和藹地向我招招手。我迫不及待地飛奔了過去,乖乖地坐在後座上。上學路程是極其有趣的,路過公園,小鳥兒在歌唱,樹葉隨風飄起又落下,為這美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人們在晨練,這一切都是如此的和諧,彷彿一張渾然天成的畫卷。沒幾分鐘,便到了學校。

夕陽漸落,餘暉鋪陳的傍晚時。

到底是經歷了一天的辛苦學習,揹着沉甸甸的書包,懶洋洋地走出校門。但卻在看見爺爺的那一刻,懶散的氣氛便蕩然無存,心尖上好像開出一一朵朵喜悦的花,快速奔向爺爺。依舊是那輛自行車,騎在暮色中,也是別有一番風味的。

空氣中傳來一陣陣的馨香,或是花草香,或是飯食香,混雜在一起,送入我的鼻中。就在這麼一種香味下,便到達了家。

就在那樣一種喜悦與興奮交織中,就在無數個朝朝暮暮中,爺爺遵守了他的承諾,風雨無阻地接送我,呵護我。紅了櫻桃,綠了芭蕉,爺爺也不曾逃出歲月的束縛,而自行車,也變得破舊了。長大之後的我,已坐上了小汽車上學,透過車窗,心裏油然升起了一種感激感。我也承諾:在今後的學習過程中,我也會帶着爺爺的那份關懷,繼續認真讀書!

這就是我的承諾!承諾,是我與爺爺親情的見證!

這就是我的承諾作文11

“行人因闖紅燈和機動車發生交通事故”。

一起起因行人闖紅燈而發生的交通事故,不禁引人深思:他為什麼會闖紅燈?我是否闖過紅燈?我為什麼會闖紅燈?

先説説為什麼發明紅綠燈:中國最早的馬路紅綠燈時在1928年出現在上海的英租界。其實早在1868年,英國機械師德·哈特就設計製造出了紅綠燈。這個紅綠燈的燈柱高7米,上面掛着一盞紅、綠兩色的提燈——煤氣交通信號燈,這盞燈在倫敦議會大廈的廣場上誕生,這是城市街道的第一盞信號燈。

那麼如何運轉這盞信號燈呢?原來在燈的腳下,一名手持長杆的警察隨心所欲地牽動皮帶轉換提燈的顏色。後來在信號燈的中心裝上煤氣燈罩,它的前面有兩塊紅、綠玻璃交替遮擋。

看到這,你有沒有好奇,為什麼原來的紅綠燈是兩色,而現在的紅綠燈是三色的呢?原來因為隨着各種交通工具的發展和交通指揮的需要,第一盞名副其實的三色紅綠燈於1918年誕生了。

説到這兒,我想起來,曾經有一次我和媽媽去超市,人行道上是紅燈,一位老奶奶看沒有車子駛過,便闖了過去,其它人看了看,也相繼闖了過去,看着他們闖紅燈過馬路,讓我想起了一次詞——中國式過馬路。

不光我看過別人闖紅燈,我自己其實也闖過紅燈。有一次我上課快遲到了,我只剩一個馬路就到了,可天不作美,我剛到馬路面前——跳紅燈了,我看了看下面的秒數,還有一分多鐘,我顧不了那麼多,看看周圍沒車,直接闖了過去。闖過去後我很是慚愧。旁邊的路燈在捂着嘴譏笑着我,一旁的垃圾桶乜斜着眼睛看着我,路旁的綠植則低着腦袋和身旁的綠植竊竊私語,好像在説:“就是她,就是她,剛剛闖紅燈的就是她。”

“我以後再也不闖紅燈了。”我小聲承諾着。

這就是我的承諾作文12

只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。——題記

“這是我聽過的最好聽的曲子!”伴着這一聲清脆的讚美,我身後響起了熱烈的掌聲。我感覺自己的心都要被歡樂炸開了,那種快樂的幾乎要飛起來的感覺讓我禁不住大笑起來:“哈哈哈……”猛地我被自己的笑聲驚醒過來,又是一場夢,一場美麗的夢。

腦海裏迴盪着夢中的畫面,一個聲音在心裏呼喊着,“不要放棄!”對,我不能放棄,我承諾我一定要彈好鋼琴。

我很羨慕彈鋼琴的人。我認為她們就像仙女般的存在,為了實現我的夢想,我毅然決然的報了鋼琴班。第一節課,老師先檢查我的手指,告訴我不要留指甲,接着教我手擺在鋼琴上的姿勢、找中央do、練習手指靈活度、敲擊在琴鍵上的力度……

所有的手指中,只有無名指最不爭氣,它總是抬不起來,老師教我用一根筆架在中指和小指之間。要架很長一段時間。中指就可以抬起來。每節課下來,手指都是酸酸的。有時姿勢保持不好,時間稍微一長手背就會腫起來。

老師説萬物皆有基石,打好基礎是關鍵,於是開始時總是在練習一些基本的,雖然簡單,可聲音太過於單調,不免地會感到厭煩。一週下來,曲子沒學到。手背倒紅了一片,手指在琴鍵上跳躍,沉重也好,輕盈也好,從指尖到心裏,都是蔓延的痛。我開始打了退堂鼓。

可又想想要是放棄了,以前的努力算什麼?我要嚴格要求自己,每次彈琴注意姿勢,老師佈置完任務之後。我總要反覆地彈,直到彈得如雲流水,正所謂笨鳥先行吧,我習慣性的稍微往下預習一點。功夫不負有心人我的進度很快。一個月內就把兩本《簡易鋼琴教程》突擊完了。老師誇我很有天賦,可誰又知道我背後花費了多少心血?

我開始彈奏一些簡單的曲目。有時候到網上下載一些自己喜歡的曲子,空閒時間反覆練習。有一次親戚到我家聚會,待到坐滿席後,外甥挑着眉質疑我説:“你還會彈琴?”我不服他的質疑,決定彈一曲堵住他的嘴……人們臉上吃驚的表情使我很開心,不斷有人為我豎上大拇指。

而這次,我沒有大笑,只是讓快樂偷偷的爬上眉梢。因為,我一直都知道:“我能彈出動聽的曲子,一定能!因為這是我的承諾。”

這就是我的承諾作文13

太陽把一切成熟的穀物焙得更成熟,黃透的楓葉雜着赭盡的橡葉,一路豔燒到天邊。秋天,果真是停下來擦擦汗水,帶笑收割的日子。

那個仲春時節,我毛遂自薦,攻下了英語活動女主持的席位。大步流星邁出辦公室,陽光正乖巧地在肩頭起舞。嗨!我立在那塊巨大的展板前,攢蓄着渾身上下膨脹的力氣,重重跺一下腳,向它揮手,親自許下一個承諾。

轟!

空調鼓動出的卷卷寒風瞬時把我凍在原地。胳膊、腿、雙足,頃刻被錮在厚實的冰層下,明媚春日,卻眉宇結霜

我機械式地回想着幾秒前張狂推開辦公室門的情景。那毫無遲疑的手似乎挑釁般地挾帶着一絲僥倖,自我優越感讓我挺直了腰桿,可現實卻讓一切倒退回懵懂迷茫的初冬。我的搭檔,三個曾經在國際舞台拔得頭籌,兩個詞彙量已經遠超高中水平。還有一個,是怔怔的我。幾雙眼神閃着凜凜藍光,劍一樣在空中劃出一道弧線。風湧起碎花窗簾,有縷陽光,正中刺入眼窩。

角落裏,我暗暗為前一天得意洋洋的神態羞紅了臉,也害怕讓他們知道。卻奈何,那個承諾無法銷蝕。我有些搖晃,卻終究無法避讓。

後來的那些夜晚,我頭枕星辰,卻輾轉難眠。他們落落大方的從容神態總是在黑幕裏隱隱約約,揮之不去。打幾個轉,又翻身坐起來,打開燈,重新在一沓書籍裏抽出稿件,一遍一遍地讀。有時,看着看着就出了神。熒光筆下花花綠綠的單詞一層一層籠上了薄濛濛的霧氣,又慢慢搖擺起來。內心燒灼更旺,每個字符都捆住一束柴火,只等開口,噼裏啪啦燃成簇簇烈焰紅光。

把所有的慵懶沉迷,歸還給過去的我。悄悄地,又許下一個承諾。

帷幕向兩邊退去,燈光驟然亮起。我清楚地看到座席中觀眾的面孔一點點暗下去,自己的影子緩緩高起來。

搭檔遞來話筒,濕黏滾燙。

我的話音縈繞在耳邊,濕黏滾燙。

稿件上每個詞都在哆嗦,卻毫不動搖。是它們,一同搭起承諾的雛樣。

全場,好像只剩下我一個人。猛烈的孤寂與緊張纏繞着令人窒息的興奮裹挾了我,一種沉重的千鈞之力擲地有聲。這或許就是一種義不容辭的責任感,深刻動人。

起舞的時光,美好而堅定。我明知實現承諾的過程將是什麼,是時時刻刻不知所措,所以聽憑風裏飄來的花香陣陣。而現今我才真正懂得《塔木德》中的一句話:

如果一艘船不知道該駛向哪個港口,那麼任何方向吹來的風都不會是順風。

我向承諾許下承諾。感激,那些不曾放棄的約定。

這就是我的承諾作文14

不記得是哪一天了,只知道那天天氣微涼,月光皎潔。我坐在牀邊不語,心中有些絮煩,又因為練琴不到位被批評了。這已不知是第幾次因為練琴而引發爭吵的夜晚了。心中升起一股無名火,有一種想把琴摔到地上,一了了之的衝動。但當我碰到琴絃時,一切的衝動卻全都煙消雲散了。這是我最初的夢啊,我怎能輕言放棄?抬頭,看到了《小提琴十級練習》,我將琴輕輕的放回琴盒,心中悄然的埋下了一個承諾。

累,手指開始發酸,手臂也有些堅持不住了。這是第幾遍了?距離那個終點還有多遠?我不知道。這條路太長、太遠了。那個承諾也漸漸變得有些模糊,有些遙不可及。一遍,再來一遍!我不能放棄,我必須繼續前進。

時間進入倒計時了,加課,練習。每日的長時間練習讓我手臂開始發酸,眼睛也有些發痛了。一個又一個的音符,一首又一首的曲目,每次的練習都成就了我的一次自我突破。那個承諾也漸漸的可以看清了輪廓,它散發着一種令人不可抗拒的光,那是美好,是幸福。

這是最後一道屏障了,我拿起琴,那被汗水、淚水打濕過無數次的琴。

抬弓,起奏。

陽光打在我身上,我彷彿站在了舞台的中央。我將自己化為琴,化為曲,化為最初的承諾。音樂隨着演奏開始緩緩流淌,最初的承諾在琴聲中得以全部綻放。

琴放,音落。

我鞠躬,離開了考場。走廊裏,各種樂器聲此起彼伏,每一個曲目中,都藏着一個獨特的靈魂。

十月,深秋。成績出來,我通過了小提琴十級考試。嘴角上揚,我不由得笑了。心中的承諾終於完成。那是一個對自己的承諾啊!曾經的苦啊!累啊!都不算什麼了。承諾的花開了,最初的夢也終了。

以夢為馬,莫負韶華;心有承諾,志在四方。

這就是我的承諾作文15

“齊步走……”隊長響亮的聲音後,是我們整體化一的步伐,金色麥穗流下的汗水裏,倒映着舞動的紅色。

一次偶然,我被選入了國旗護衞隊,在茫茫的人海中拼進了最後名額。那段日子,只記得身邊接連離去的同伴,以及教官嚴厲的訓斥聲。幸運的是,最後關頭,我留在了隊裏,羽翼未滿的我,心中只揣着激動,卻不知接下來的路,伴隨着更多苦難挫折。

烈炎的六月,在驕陽的苦曬中,一遍遍機械地走着隊列,重複着幾個簡單的動作,成百上千次。休息的過程中,又走掉了幾個。看着朝夕相處的他們離去的背影,望着樓上教室內聽講的同學們,自己也不僅懷疑起來,到底怎樣才能堅持下去,可堅持並不容易,路才剛剛開始。

沒錯,正如教練所説的,路,才剛剛開始,我們很快就領教了教練一絲不苟的精神,無淪多麼燥熱的天氣,再小的動作也逃不過他的法眼。我們也逐漸從開始的抱怨到熟悉和適應,如今,一穿上這身軍裝,教練的每一句叮囑便回想在耳邊。

一次次的訓練後,百鍊成鋼的我們迎來了最大的挑戰——喜迎國慶,時間緊迫,令我們分外緊張。偏偏天不逢時,烈日炎炎更使我們焦急萬分。新的隊型,新的挑戰,也讓我們齊心協力,共同奮進。

終於,最終的時刻到來了,我們踏着穩健的步伐登上主席台。隨着國歌奏響,站定的那一刻,彷彿時間都凝固了。堅定的目光中,緊緊包裹着冉冉升起的五星紅旗,心中充溢着無限自豪。

幾天後,天安門下,一行人影與我們重合,充滿力量的步伐裏,洋溢着大國風範,齊聲的口號,氣宇軒昂,紅日披肩,與百年前衝鋒陷陣的將士們重影,不過這一次,手中的刀槍化為一錦紅旗,衝鋒的陣型變成齊心的步伐,向祖國各地傳送着這最簡單,卻最動人心絃的回聲。讓我們用最簡單的聲音向您宣告:“這盛世,如您所願!”

這,就是我的承諾。

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