最美的時光作文(彙編3篇)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的最美的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最美的時光作文1

茶要經過多次浸泡才能芳香四溢，那麼人呢，要經過多少沉浮才能成功？人生最美的時光莫過於磨鍊的過程，在這個過程之中，不斷塑造強大的自己。

想起了貝多芬，這個音樂天才，這個向人類傳達天堂之音的偉大作家，卻在事業與人生的最頂峯的時候失聰了！對於一個音樂家來講，無疑比死還要難過。但是，貝多芬卻用強健的手指，叩響了命運的大門。耳朵聽不見了，還有心靈。對於一個音樂家來講，失聰就意味着死去，但在厄運面前，貝多芬經受住了磨鍊，享受着這個過程，創作出了大量音樂作品，他是樂壇上永不倒的脊樑。

人生最美的時光在於磨鍊，貝多芬緊緊扼住了命運的喉嚨！

想起了撒切爾夫人，一個傳奇女子，一個鐵一般的女人。她從小便立下了偉大的志向，那就是當總統，人們都嘲笑她身為一個女人的異想天開，但她卻並不氣餒，她有着不輸於男人的巾幗氣概，剛走上政治道路的她才發現這條路並沒有自己想的那麼如意，她感受到了政治場上的黑暗和腐朽。她受盡排擠，但她憑着“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的氣節與意志終於戰勝強敵，入主了英國唐寧街10號，實現了她當首相的理想。事後，她還説道：“我感謝我的竟爭對手，是他們鞭策着我，讓我經受住了磨鍊，得以成功。”

人生最美的時光在於磨鍊，撒切爾夫人憑着“鐵娘子”般的意志獲得了成功。

想起了中國女排，中國女排，民族精神的代言人。本次里約奧運會，在首場輸給荷蘭的情況下，又敗於美國，這給了她們多大的壓力和精神衝擊，但在四組分之一決賽與衞冕冠軍巴西對戰時，不被看好的女排展現出了頑強的的意志和拼搏精神，一分一分地頂着，最終力克巴西，進入四強。接着，中國女排巴西乘勝追擊，一舉擊敗塞爾維亞，時隔12年再次登上冠軍的寶座。這真的是一個奇蹟！那一刻多少中國人在為她們歡呼、為她們喝彩，被她們的拼搏精神感動着！正是挫折磨鍊了女排，讓她們置於死地而後生，最終一舉奪冠。

人生最美的時光在於磨鍊，中國女排用實際行動詮釋了“女排精神”

人與茶一樣，都要經過反覆的沉浮，才能散發出全都是芳香。而磨鍊就好比沸水，再好的茶，也會寡淡無味。因此，我們要正視磨鍊，它並不是在折磨你，而是在幫助你把身體裏的全部芳香全部散發出來。

人生最美的時光，在於磨鍊。相信自己，塑造出更強大的自己！

最美的時光作文2

“你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自於我們幽默的歷史老師之口。

不必説趙老師對待工作兢兢業業的態度，對我們的'關愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必説魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受着過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

説他幽默，一點兒也不假。胖乎乎的身體，鼻樑上架着一副眼鏡，時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時講課講着講着，便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識，指着自己説“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節課學習的知識進行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學你起來回答一個問題，上節課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室裏只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站着，眼看老師準備開口“教導”我們，就在這時，一隻手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學回答。”老師扶了扶眼鏡説道。“嗯，我認為應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度説道。正當王欽欽準備坐下時，老師的聲音又傳來：“既然你那麼厲害就再回答一個吧。”王欽欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去，終於，王欽欽有點招架不住了，只好坐下。這時，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子説道：“1號來回答這個問題。”

“下一個，2號。”接下來便是按學號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時，我心裏十分緊張，一直猜想老師會問我什麼問題。眼看着，7號，8號，下一個就到我了。正準備站起來時，老師大聲叫道：“29號！”頓時，心裏像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個老師可真是調皮！

這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的國中時光遇見最特別的您，相信這三年時光裏有你相伴，我的國中生活會更加有趣！

最美的時光作文3

雨絲，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一個人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留着我六年的回憶，洋溢過我歡欣時的得意，淌過我失敗的淚水，記憶着我成長的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。

踏上這條小路，往日的樁樁件件都歷歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時不時會拾起來細細品味，又好似夜空中稀疏的星星，時不時會仰起頭慢慢欣賞，多麼愜意啊！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個個親暱的外號，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。

六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進入同一個集體，那時候什麼都不懂，只是感覺到了一個新地方很新鮮。我們在教室裏哭過鼻子，撒過嬌，發生過爭執，被老師批評過……一天一天過去了，和這個集體生活在一起成了一種習慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯全班受罰。

不知不覺，日子劃過指尖，六月的流雲預示着分別。不捨，最最默契的同桌；不捨，整天被我批評的組員；不捨那些拖後腿的笨蛋們；不捨，水房裏的嬉笑打鬧；不捨；我們考試時的獨家手語；不捨，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不捨那張被塗鴉得亂七八糟的課桌；捨不得那些歲月，歲月還是匆匆而過；捨不得那些告別，告別還是沒有停下腳步；捨不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經的人，過去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……

六年的時光就是這樣一分又一分地消逝，沒有聲音，也沒有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺，曾經許下的永遠只剩下了寒暄，海枯，石爛，地久，天長恐怕早已成為童言無忌，只是不知道我們再見不會紅着眼，是否還能紅着臉，就像那年匆匆許下永遠一起那樣美麗的諾言……

雨停了，帶着滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運，我們沒有錯過，在最美好的時光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。

期待我們的未來更美好。