【推薦】讀後感的作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀後感的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

讀後感的作文 篇1

在暑假期間，我讀了一本書，名叫《小香咕和飛來的傷心梅》。

這本書主要講了：小香咕在外婆家同表姐表妹小貓小狗一同生活以及後來與小毛充（一個愛哭的男孩）玩耍所發生的一些事情。讀完這本書，覺得小香咕很開朗，爸爸媽媽不在身邊，沒人庇護她、和表姐表妹住在一起，間或會生一些矛盾，但小香咕都能用一顆寬容的心去看待，化解陳見，大家在一起相處很和睦，始終充滿歡樂和笑語，從中我學到了，待人接物要學會寬容，學會用欣賞的目光看周圍的事情，這樣你就可以獲得友情、快樂！那麼這個世界一定會是一個充滿陽光！

小香咕很喜歡動物，每次吃東西都要給小貓小狗分一點，我真希望那些不愛護動物的人好好向小香咕學習學習。動物也是地球上必不可少的一部分。如果沒有魚類，那現在航海一定還很困難，如果沒有鳥，那麼飛機也一定不能學會飛，總之：沒有動物、生態就不會平衡，人類就會越來越孤立，為了人類自己，大家趕快愛護動物吧！

向小香咕學習，做一個熱愛生活、快樂的、珍惜生命，人見人愛的“小香咕”。

讀後感的作文 篇2

當一個二十幾歲的青年人興高采烈地對別人説：“我會玩魔方啦！”，有人會投以鄙夷之意，因為博爾赫斯在這個時候已經開始不動聲色地準備製造迷宮了。恕我冒昧臆斷：誰要是真正對小説抱有興趣，不可能不知道博爾赫斯——他的模仿者與崇拜者如此之多。而瞭解博爾赫斯的人不可能不認識《小徑分岔的花園》。

在論述博爾赫斯這位偉大小説家的作品的時候，“迷宮”常常是一個不可或缺的關鍵詞。在這位天才小説家的敍事之筆下，現實的時空旋轉、變形甚至遁跡。外在的時空消融於小説構建的世界中，就像水消融於水一樣。漫步在他的小説世界中，我們往往會驚歎於他嫻熟的筆法和優美的辭章（而令我們驚奇的是他絕不濫用形容詞，這也為他贏得了“精煉”的美譽）。詩人的氣質渲染了文本，讓整個小説世界渾然一體，流動着一股清新的空氣。文本內部精雕細琢，結構嚴謹，使得人們在欣賞它們的美妙的時候又無法不駐足思考。我試圖猜想：一個詩人與一個哲學家在邏輯面前合二為一，他就是博爾赫斯。人們總是會不自覺地在他的小説中感受到一股甜蜜與神祕的玄學之思。《小徑分岔的的花園》——這部曾經讓博爾赫斯揚名的短篇小説集，當然也不例外。

表面看，博爾赫斯放佛又在製造偵探小説，如同柯南道爾一樣力圖將故事寫得耐人尋味。然而事實並非如此。這是一個誘人的外殼，故事的靈魂早已溢出故事的框架，它抵達的深度絕非一般的偵探小説所能企及——這需要讀者的苦苦的追尋與精微的體悟。博爾赫斯式的哲學總是在操縱着文本的走向。博爾赫斯也許更願意用他神奇的時間創造術來麻痺讀者智力上的自卑感——空間的錯綜複雜已經讓人眼花繚亂了。博爾赫斯對時間近乎着迷，他説：“時間永遠分岔，通向無數的將來。”（參見《小徑分岔的花園》）他往往在短小精悍的小説裏出其不意，好比他在我們面臨黑夜之時將白天送到我們面前，在我們感慨瞬間將逝之時將時間的永恆之光照射給我們。在這種魔術中，他興致盎然，並試圖將他的微妙難言的體驗傳達給廣大的讀者。在《小徑分岔的花園》中，作者精心製造了一個敍事的騙局：從一開始的極具真實感的細節雕刻到後來的方向感的迷失，閲讀者的鼻子往往被隱形的作者牽着向前走。一個個敍述的通道交叉、分叉，絢麗多姿、不可思議，讓人匪夷所思而又欲罷不能。也許只有到了最後，讀者才可以恍然大悟，然後鬆一口氣——而在這個閲讀的旅途中我們已經飽覽風景。

讀後感的作文 篇3

“我感到難過，有這麼多幽靈在這裏，説明他們都有沒幹完的事情，所以不能離開這個世界，去往天藍色的`彼岸！”

這段文字，是哈里回到人間坐在電影廳裏時，發現電影廳裏也有許多跟他一樣的幽靈的想法。這些幽靈中，可能有像哈里一樣因為意外事故而突然去世的，可能有病死的，也可能有自認為生活毫無希望自殺的。

像哈里這樣的幽靈自然是對世間充滿留戀的，他們多數還沒能享受這短暫的一生，沒成就什麼事業，懷着對世間一切事物的熱愛意外離世了。出於“愛”——對事物的愛使得他們回到世間，帶着執念去看看自己曾熟悉如今卻不能再見的一切，他們死得令人可惜。

另一批淡然接受生老病死而去的幽靈，可能是整個電影廳中最超脱、釋然的存在吧，沒暴斃，只是好好地走完了一生，抵達了終點站——已知的終點站而已。那他們為何還在這裏？或許是因為這一生還不夠長，他們中的一批人不喜歡這公平的命運，總覺得還要再於世間停留的，或許是放心不下家人，像哈里一樣回來見家人一面，途中來看電影的。出於“愛”——對時間和親人的愛，使他們停留於此。

而死得最遺憾的，是隻因一時衝動或是長時間壓抑而去的幽靈，停留的原因則最直白——為了這一切他們曾以為不再有意義卻是他們所熱愛的一切。如果沒有那個決定，他們肯定還活着。作為自己了結自己生命的這批幽靈，定是最後悔、最難過的有深刻執念的幽靈吧。

事實上，在現實生活中，沒有幽靈停留一説，死了便死了，不能返世。而我想到此總是難過，難過已逝的祖輩，擔心我的身邊總喊着“不再有希望”的朋友，這些年自殘的、想自殺的甚至真的自殺但沒成功的人很多，我身邊關係好的朋友也有幾個。但這只是衝動，還未去愛這世間的一切便去了，實在不值，皆是遺憾，希望我在遠方的朋友能看到這段文字，去愛這世間，不留遺憾！

讀後感的作文 篇4

小説的主人公是一條狗，名叫巴克。整個故事以講述了在北方險惡的環境下，巴克為了生存，如何從一條馴化的南方狗發展到似狗非狗、似狼非狼的野蠻狀態的過程。巴克是一條碩大無比的雜交狗，它被人從南方主人家偷出來並賣掉，成為一條拉雪橇的苦役犬。在殘酷的馴服過程中，它意識到了公正與自然的法則，惡劣的生存環境讓它懂得了狡猾與欺詐，後來它自己將狡猾與欺詐發揮到了讓人望塵莫及的地步。經過殘酷的、你死我活的鬥爭，它最後終於確立了領頭狗的地位。在艱辛的拉雪橇途中，主人幾經調換，巴克與最後的一位主人桑頓結下了難分難捨的深情厚誼。這位主人曾將他從極端繁重的苦役中解救出來，而它又多次營救了它的主人。最後，在它熱愛的主人慘遭不幸後，它便走向了荒野，響應它這一路上多次聆聽到的、非常向往的那種野性的呼喚，並且成為了狼羣之首。

值得一提的是，作者並沒有將它的遭遇講得如何驚險離奇，只將它擺在一個多樣的狗的羣體中，在那個羣體中它品嚐到了真正的狗的生活，而作者便適時地在其中插入了巴克內心的野性的呼喚及逐步復甦，愈加清晰直到暴發。在它剛被拐賣時，它總是渴望回到原來的家，它的第一個主義用棍子教會了它如何服從，巴克選擇了承認失敗但不垮下，這也只是本性告訴他的適者生存而已；跟隨第二個主人，它來到北方，它努力學會了許多生存的方式，開始退化，具備了最原始的狗的特徵，“長期潛伏在他身上的自然本性又復甦了”祖先們把“古老的生活注在他體內”舊有的習性重又回到他身上，野性已基本回來了，這是生活使然，接着，巴克的統治欲上升，它的狡猾、奸詐，使它成為狗隊的首領，從而滿足了它原始的慾望，它的記憶中，“它更為清晰的是因遺傳而來的記憶”……已經退化的原始天性。雖然巴克只是一條狗，但是它艱苦卓絕的生存道路，反映了作家所生活的時代中的個人奮鬥的真諦。

在《野性的呼喚》中，我們發現狗與人之間關係的變化是隨着人對待狗的態度的變化而貫穿整個故事始終的。但綜觀巴克的一生，它自始至終都沒有得到過人類平等的尊重和愛。作家正是通過狗來折射人類的生活和行為，通過人對狗的善惡來揭示人性的美醜。作品表面是動物的悲鳴，實質是人性的呼喊，藴含着人與動物之間的深情。

讀後感的作文 篇5

最近，我看了《笑貓日記—保姆狗的陰謀》這本書。

這本書講的是：一天，笑貓和京巴狗地包天到翠湖公園遊玩，他們遇見了一個女主人帶着牧羊犬帥仔和它的保姆狗老頭兒——一隻臘腸狗，在野山上賽跑，一看保姆狗那條短短的四條腿就知道一定跑不過高大威猛的帥仔，第一輪迴，帥仔贏，女主人高興的把一根大火腿塞進了帥仔的嘴裏，那時，保姆狗露出了忌奴的眼神。整個冬天，保姆狗想盡毒點子想要害死帥仔，但是帥仔對保姆狗有太多太多的愛了，他永遠都不相信她最愛的保姆狗會害他，再一次雪花飛舞的清晨，保姆高決定要讓摔仔被高大的貨車撞到，而矮小的它，會在車子底下安安全全的生存，但他始終不敢想到車上的司機來了一個急剎車，帥仔安然無恙的活了下去，它自己卻丟失了性命，到它要窒息的時候，它才領悟它一直都做錯了。

這本書告訴我們：我們不要去忌奴比我們好的人或東西，要自己去努力，然而取得成功。

讀後感的作文 篇6

我讀了《愛的教育》一書中《掃煙囱的孩子》。這是一個充滿愛心的故事：掃煙囱的孩子小小年紀就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。

這個故事讓我非常感動，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個有愛心的人。記得有一次，我和媽媽去百貨大樓，路上看見一位盲人爺爺在樹下拉二胡，身邊放着一隻破茶缸，裏面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前説：“爺爺，給您錢。”然後就把硬幣放在了茶缸裏。爺爺感動地説：“謝謝你，孩子。”生活中，只要遇到類似的殘疾人賣唱乞討，我都會毫不猶豫地跑上前，獻出一份小愛心。平時在學校裏，我也經常幫助別人。有時借東西給同學們，有時把生病的同學送到老師辦公室，有時還幫老師拿東西。

我希望同學們能團結友愛、互相幫助，都做一個有愛心的人，讓我們的校園、讓我們的社會變成一個温暖的家。

讀後感的作文 篇7

今天我看完了《你是我的妹這本書》，這本書裏講述了“我”和妹妹老扁隨母親“下放”到苗族桃花寨的一段經歷。

書中講了許多感人的事，最令我感動的一件事是：有一年夏天“我”、三桃、四桃等一些小朋友們一起到“耳朵灣”去玩，三桃為了氣四桃故意教我們游泳。接着四桃就自己慢慢地往深水區這邊靠，想自學成才。誰知淺水區和深水區中間的那一部分長滿了許多水草，很少人會去那裏的，可四桃很不好運地踩到了水草，可是四桃不會游泳，再加上被水草勾住了腳，使得整個人又起不來又潛不下去，在水裏喝了好些水。

等我們把去岸上吃野果子的三桃找回來的時候，四桃已經快要死了！這時三桃很着急，四處找牛——想讓四桃躺在牛背上，讓牛慢慢地走，把四桃肚子裏的水吐出來。可是這附近都沒有牛，會寨子牽牛也來不及了，於是三桃四肢着地，叫我們把四桃放在她的背上，她來做牛。此時正是夕陽，岸邊那些被曬了一天的鵝卵石滾燙滾燙的，把膝蓋放到上面肯定不會舒服。過了一會，我們發現在三桃爬過的地方有一道淺淺的血跡——三桃的膝蓋被滾燙的鵝卵石燙破了，有好些人都去勸三桃，叫她不要勉強了，可三桃依然堅持着。三桃、四桃的父母來了，母親抱過四桃流下了眼淚，父親剛要舉手打三桃卻發現了三桃膝蓋上的兩團血跡，不由得手慢了下來。

就這樣，三桃為了救四桃在自己的膝蓋上留下了永久的疤痕，要知道只有親情的力量可以讓人有這個信念。

讀後感的作文 篇8

不久前，我讀了一本書，這本書叫《霧都孤兒》，這本書的作者是查爾斯。狄更斯。

這本書主要講的是：一個小男孩叫奧立弗。退斯特出生在濟貧院，生下來媽媽就去世了。他的幼年是陰暗的，他是在濟貧院裏長大的，每天都吃不飽，直到九歲他還是一個蒼白瘦弱的孩子，個子矮矮的，腰細得不得了，可就在他九歲那年他被送進一家棺材店當學徒。

經過一段時間，奧立弗慢慢的長大了，在他成長的過程中他曾竟被人收養過，被人陷害過，被人搭救過，他遇到了很多很多的事情。但最後奧立弗找着了，他這一生唯一的親人：羅斯。羅斯是奧立弗的親姨媽，但是奧立弗從來都不知道，羅斯也從不知道奧立弗是自己的外甥。

看了這個故事後，讓我有所感觸。命運是上帝安排的，自己有時無法掌握。我對奧立弗感到憐惜，對他的命運感到悲痛。我覺得自己跟他比起來要幸福得多，我要好好珍惜我的人生。