老師的關懷作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的老師的關懷作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的關懷作文1

老師的愛，無私中透着平凡的味道；像一個暖流，慢慢的流進我們的心田；像一種呼喚，幫助我們甩掉孤獨寂寞；像一陣春風，給我們温暖和温馨。這些話，説的就是您啊！朱老師。

轉眼間，從四年級剛接我們班，已經匆匆的過去兩年了。我們從害怕你這個陌生的老師，變成了親密的好朋友，我們無話不談。上課你是我們的好老師，下課是我們的知心朋友。在快要畢業四十多天裏，我們心中有很多的不捨，腦海中經常會浮現出您的每一個神情，每一個動作和關懷我們的身影。

五年級時，班裏半數的同學差不多都得了水痘，我身為一個旁觀者，卻看見了您關心着每一位得水痘得同學。每天放學，您都會在微信的班級羣裏發作業，還不忘詢問他們的身體狀況。他們身體好後，朱老師要不是您的照顧和細心，使他們得成績沒有下滑。您的關懷，都被我看在了眼裏

六年級時的運動會，您喊着加油的聲音，勝過我們，您關心着每一位同學。他們跑不動時，您就在跑道旁跟着一起跑，還説着鼓勵的話，讓他們堅持下來。我們班取得不菲的成績，那都是您的功勞啊！

有人説，老師是園丁，辛勤地哺育着小樹苗；有人説，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師是春蠶，奉獻自己，造福着別人；有人説，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們説的對，多少個白天，您嘔心瀝血地為我們上課，教育我們怎樣做人，我到現在都還記得你説的一句話：做人比學習更重要；多少個夜晚老師在燈下備課，批改作業，廢寢忘食地工作着……

千言萬語都表達不了我對你的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。“朱老師，謝謝您的養育之恩！”

老師的關懷作文2

今天是我十歲生日，前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學，他們都帶着各種禮物光臨。這時安靜的家立即變得沸沸揚揚熱鬧起來，大家目不轉睛地看着門前由我親自書寫的對聯，上面寫着“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養育之恩”大家不約而同地誇獎我不但字寫得好，而且從對聯中可以看到懂禮貌、尊敬師長，孝敬父母的好孩子。説得我心裏樂開了花。時鐘敲響12點時，祝你生日快樂歌聲響起了，宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學習進步早日成材，我也舉杯祝賀恩師身體健康，桃李滿天下。就在這時急促的電話鈴聲響起，當我拿起話筒時，耳邊便響起了一個熟悉親切的聲音——原來是我們學校的張校長，他因為工作太忙，未能親自前來參加，而用電話祝賀我生日愉快！接着是臨川晚報小記者站的老師胥主任電話，他也在百忙之中來電祝賀我生日快 。呀！

今天我得到從所未有的高興，有這麼多人的關心和祝賀，我真感到特別幸福。宴席散後，我心裏久久不能平靜，看着親朋好友送來的禮物，特別是老師送來的書籍和學習用品，我愛不惜手，他們希望我努力學習早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子，希望我成為一名運動員，將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶，他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含着千言萬語的祝福：“希望我好好學習，茁壯成長成為一個多才多藝全面發展的好學生。”我看着這些禮品熱淚盈眶自言自語説：“老師請您放心，我決不辜負您們的教育之恩和期望。

老師的關懷作文3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個國小生變成了中學生了，在我成長的足跡中，不僅包含着父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

老師的鼓勵

剛進入夢寐以求的中學大門，就來了一場突如其來的大考。

筆刷刷的不停的寫着，緊張的氣氛徘徊在我們的教室裏。我利用一切知識來答題，不就是希望我能夠考得更好嗎？

語文老師老師以最快的速度將我們的試卷改好了，立馬將試卷送到了班級。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎麼辦，怎麼辦，肯定沒有考好。”正當我處於於自己的幻想中，語文老師叫了一聲：“柯浩然，85分！”我聽了之後心灰冷意，真想找個地洞鑽進去。

下課了，老師把我叫到了辦公室。我心裏癢癢的，差一點就哭了出來。老師對我説：“柯浩然，你雖然考85分，但是你可不能放棄，要相信自己。”説完她就對我親切的一笑。走出辦公室，我立馬想到了泰戈爾的名言：“她的熱切的臉，如夜雨似的，攪擾着我的夢魂。”

老師的親切

“叮叮，叮叮”下課聲響了，我們爭先恐後的跑到操場去玩，幾個調皮的男生（包括我啦）來到了操場旁邊的一片“沙灘”開始了“挖礦之旅”。我們玩得正開心，老師突然站在了我們面前，我們的臉頓時變紅了，紅得像一個個紅蘋果。

我們被老師請去喝茶了，我還以為老師會教訓我們，可是出乎我們的意料，老師只是説讓我們下次不要搞了，然後就放我們走了。我的臉又紅了，我覺得老師應該批評我，而不是春風化雨式的教育我們。

母校就像一個港口，而您就是經驗豐富的老水手，教導着我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光裏，繼續向前，向前……

老師的關懷作文4

在學校裏同學們一起互幫互助，老師對我們也很好，就像是母親。我就有一個老師對我照顧很好的這樣的一個親身實例，和我一起來看看吧。

那是在四年級的時候，一次假期，因為爸爸要幹活，媽媽去參加同學的生日我不想去。沒人管我就把我送到了姨父家，在門口有一個健身的地方那裏是唯一可以讓我開心的地方了，我和妹妹一起去那裏玩，我因為不走尋常路一不小心把手指給夾了一下，指甲掉了和指肚開了，到了醫院我縫了幾針然後就回家了讓我按時換藥。

因為沒有什麼大事於是我就正常上學了。在學校媽媽給老師説了以後就走了，老師讓我和另一個同學在他們上操的時候在教室，不讓我們幹任何重活，盆也讓別人幫我刷，每天我們都很無聊，在課外活動的時候，他們在練習做操和跑步。我和他在那裏坐着看着，因為我還是室外衞生區的，因為手不可以受風也不可以幹累活我就被暫停了。那時就是冬天所以很冷老師就讓我在教室歇着。每次發加餐老師都會看一下，看看我們能不能吃就這樣一大周后我的手還是沒有好，於是在下一大周開學的那天我就和媽媽一起去了醫院，醫生説可以拆線了，於是我強忍着痛終於好了。老師看見我好了也露出了舒心的'笑臉。

老師的關懷像母愛有時甚至勝於母愛，所以我要用好的成績來回報老師對我的好。

老師的關懷作文5

那是一個烈日炎炎的夏日，我上完補習班在車站等車。忽然，我聽到有人叫我，扭頭一看，我看見林老師一手撐着傘，一手拿着一瓶水，匆匆的向我走來。雖然林老師撐着傘，但還是抵擋不住這驕陽似火的天氣。林老師的臉漲得通紅，額頭上不停地冒着汗珠。她親切地對我説：“聰穎，你爸爸今天出差了，你先去我家，下午你媽媽會來接你。”我心想：糟了，到林老師家肯定沒好日子了！

到了林老師的家，這是一個窄小的房子，一進門，兩個書架映入了我的眼簾，地掃得乾乾淨淨，房子裏的每一件物品都擺放得整整齊齊。我剛坐下，林老師就端出了一盤水果，露出了慈祥的臉頰，和藹地説：“吃點水果吧，吃完水果，我們去打羽毛球。”我點了點頭，説：“謝謝老師。”

我們來到一片乾淨又寬敞的空地，我看見老師手上拿着一個小盒子，心想：老師拿這個有什麼用啊？對打羽毛球沒有什麼用處。在打球的過程中，由於一個球打得太遠，我不小心摔倒在地不僅扭傷了腳，關節還破了皮。這是，林老師走了過來，從小箱子裏拿出一小瓶紅藥水，又拿出一根棉籤，輕輕地給我擦拭，不時地給我吹氣。我心裏暖暖的想：這還是平時那嚴厲的林老師嗎？原來林老師在生活中是一位平易近人的人啊！

轉眼間，一下午就過去了。媽媽來接我，林老師見媽媽來，連忙遞給媽媽一瓶水和一把傘，説：“外邊天氣熱，多喝水。還有聰穎腳扭傷了，關節部分擦破了皮，我給她塗上了紅藥水了。”聽完林老師的話語，我心裏暖暖的想：林老師真是一位體貼的老師呀！

人與人之間的關懷，是不能用金錢來平衡的；人與人之間的關懷，是什麼東西也比不了的；人與人之間的關懷，可以勝過一切東西。

老師的關懷作文6

人生中，每個人都會遇到許許多多的老師，有的令你印象深刻，有的被你漸漸淡忘。令我印象深刻的老師是一年級的班主任馬老師。

還記得那是一個春光明媚的早晨，我一瘸一拐地來到學校，上完早自習要做操了，我慢慢走到馬老師辦公室向她撒嬌説：“馬老師，我跳拉丁舞時，腿扭到了，不能出操了，您批准一下嘛！”本來想得到老師關心的我，像泄了氣的皮球一樣，失望地回去了。

中午吃過飯沒一會兒，馬老師就跑到班級裏找我。她説：“夏詠凌，腳還疼嗎？我揹你去醫務室看看吧！”説完，就蹲下身子，讓我上去，我趴在老師的背上，那一刻，我感覺，馬老師的背，好温暖。我讓醫務室的老師檢查了一下，老師説：“只是普通的扭傷，休息幾天就好了。不過下次跳舞時要穿襪子，不能不穿襪子跳了。”出了醫務室後，馬老師又揹我往校外走，我問馬老師：“我們去哪兒呀？”她回過頭來笑着回答：“去超市！”我不明白，現在是上課時間，去超市幹嘛？到了超市，馬老師帶我走到賣襪子的櫃枱，給我挑了一雙粉紅色的襪子，再對着我的腳比量了一下，正合適！馬老師付錢後，小心地幫我穿上了襪子，對我説：“以後跳舞要小心一點，別再扭到了。現在穿上了襪子，感覺怎麼樣？”：“舒服多了！”我一邊摸着腳一邊説。我幸福的笑了。

雖然現在馬老師不教我們了，但是那雙襪子一直珍藏在我的櫃子裏，馬老師對學生的關懷，令我永生難忘！！

老師的關懷作文7

一個動作，勾起人無限的回憶；一句問候，温暖了人的心窩；一把雨傘，滋潤了人的心田。而這些，都將是我最珍貴的回憶，而這些，都是老師留給我最美好的回憶。這不僅是老師對我的關懷，更是老師無私的奉獻……

我還清楚地記得，那是一次放學，放學鈴剛打響，家長們就一窩蜂地朝校園裏衝過來，接走了自家的孩子。過了一會兒，我心想：奶奶怎麼還沒來。我焦急的等待着，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，背後傳來一陣腳步聲，我一看，原來是唐老師。“怎麼了，你奶奶沒來接你嗎？”我點了點頭。這時，突然下起了傾盆大雨。“那我送你回家吧。”“不用了，謝謝老師。”“這麼大的雨，你自己一個人怎麼辦啊，我送你回家吧，沒關係的。”“真的不用了。”在我和老師的爭執中，我還是不得不要老師送我回家。老是從包裏抽出雨傘，撐開，牽着我的手，朝大路走去。走了一會兒，我發現老師竟然在發抖，原來，老師為了不讓我淋濕，把傘故意挪到了我這邊，可他自己的衣服卻淋濕了。望着老師，我流下了感動的淚水。這時，雨漸漸停了，我也到了家。“老師，你要不上我家坐坐？”“謝謝，不了，我也回去了，好好學習啊！”“恩，我一定不會辜負您對我的期望的。”“那就好，我先走了。”“奧，老師再見。”“再見。”

望着老師遠去的背影，我又流下了眼淚。