【精華】校園的美麗作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園的美麗作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的美麗作文篇1

美麗的校園，我的家，環境優雅，書聲琅琅。校園裏有聰明可愛的同學，還有和藹可親的老師，這一切，得到了一個當之無愧的稱號————百年名校。我——陳姿彤，就是實驗國小的學生。

我們先説説操場吧！這寬闊的操場，一看就很氣派。早上，我們全校師生在這裏做早操，足有四千多人，那叫一個壯觀。我們上體育課也在此。同學們在時，那裏充滿歡聲笑語，熱鬧非凡。玩遊戲的、打籃球的、聊天的，可是同學們不在時，是多麼冷清，正如藍天沒有白雲點綴，就不會顯得那麼藍，同樣，操場沒有同學們在就不會有歡聲笑語迴盪，不過操場也是我們不可缺少的。

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅桂香的秋天，松青雪白的冬天，每一個季節各有各的特點，校園裏當然也別有一番風味和天地呀！

春天，校園裏一片生機勃勃。楊樹的新葉，圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇裏那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手示意。玉蘭花開花時那潔白如玉的花朵掛滿枝頭，一陣風吹來，香味充滿了整個校園。

夏天，在烈日炎炎下，校園的樹木們像一位位戰士，不怕風吹雨打，依然傲然挺立，耀眼的的陽光下，是顯得那麼蒼翠欲滴，同學們也堅持在烈日下認真上課。

秋天，校園裏的桂花開了，，濃濃的芬香籠罩了整個校園，下課了，同學們都忍不住走近一點，有時這香味可以讓你連打三四個噴嚏，大家都喜歡摘一點放在口袋，讓教室瀰漫着芳香。

冬天，花兒都枯萎了，在寒冷的環境下，校園裏的樹木傲霜鬥雪，頑強地存活着，用自己最堅強的一面面對大家，同學們也不管天氣的惡劣，堅持去學校上課。

蒼翠的樹木，美麗的花兒，可愛的同學，組成了一個美麗和諧的校園。我愛我的校園。

校園的美麗作文篇2

有關於壺小新校園的消息，陸陸續續的傳來，我們對新校園越來越嚮往，越來越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園裏讀書，在一所真正屬於我們的校園上學，我便激動無比。

我們的學校坐落在母親河旁，對面是明珠公園，園裏綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新，景色優美。走近校園，只見校門囗有兩個充氣拱門，迎風招展，歡迎着眾多壺小人的迴歸。從校門囗一直延伸到大廳的紅毯，在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵，紅毯旁有一棵枝葉茂盛，蒼翠欲滴的大樹。

漫步向前，左邊竟然有一座別緻、優雅的小橋，這是名副其實的小橋，橋長大約大到兩米，橋身呈拱形，精緻可愛的造型，讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉，放學後到橋邊走走，一定會無比輕鬆、愉快！

一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前，一間間寬敞明亮的教室有序的排列着，教室裏乾淨、衞生，學習用品一應俱全整齊的擺放着。這麼漂亮的學校，凝聚着多少人的辛勞和汗水？能在這樣校舍裏讀書，是多麼幸福！我暗自下決心：一定要好好讀書，不辜負這些人所付出的努力。

教學樓之間是一片片碧綠的草地，粉色的芙蓉，嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風景。教學樓的左邊是寬闊的大操場，是我們學校最熱鬧的地方，是我們自由奔跑、嬉戲的樂園，是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運動會…都在這片土地。

踏上新校園，我心裏感慨萬千：哇，這真的是我們的校園嗎？以前的老校園，教學樓又老又舊，而且上廁所也不方便，等上完了跑回教室，上課鈴也響了；而眼前的這所學校不僅新而且非常寬闊，什麼都很方便，而且還增加了飲水機……搬到新校園，很多東西都改變了，新的教學樓，樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過的人，都不停的誇讚。但沒變的是那走廊上朗朗的讀書聲，是那些辛苦工作的老師，是壺小“經世致用，敢為人先”的精神風貌。

坐在寬敞明亮的`教室，我心裏充滿了自豪，因為我自豪，我是壺小人。

校園的美麗作文篇3

校園裏，處處是綠樹紅花，給熱鬧的校園點綴美麗；給美麗的校園增添生機；給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣！

那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閒着我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發，展示着校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現出了大家的努力與辛苦。

那些花朵，羣芳吐豔，盡最大的努力展現着自己的美麗，互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下，它們個個都美麗無比。看着這些嬌嫩的花朵，我突然覺得，我們學生不就是這一朵朵豔麗嬌嫩的花嗎！而老師則是那辛勤的園丁，培養着我們。她像雨露一樣滋潤着我們；像陽光一樣照耀着我們；像土地一樣孕育着我們，等我們長大成才後，老師她卻不求一點回報。

在校園的一角，一棵老楊樹孤單地挺立在那裏，與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹，相比之下，還是小柳樹更為引人注目，柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧。現在正值初春，信發出的嫩芽表示它一點也不服老，身體健康得很，但他身上的傷痕也説明了它曾飽經風霜，也襯托出了校園的悠久歷史。

我還記得我第一次踏進校園的大門，一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹，它伴隨着我一直到如今，也正體現出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣，正是這些精神上的物質和需求，構成了一棵“優異”的“老”楊樹。

再回過頭來看看操場上，同學們三個一夥，五個一羣，在歡快地進行着各種活動，好不歡愉。

操場上的孩子們玩得如此之盡興，教室裏更是別有一番風味。時而書聲琅琅，時而寂靜無聲，時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的講解吸引着我們的眼球，同學們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝，看着他們天真無邪的笑容，我不忍心打攪，悄聲無息，沒有一點聲音地離開了。

雖説教室裏寂靜得很，但要論靜，還是比不上校園的圖書室，走進去，你會發現，你的腳步聲不知不覺變輕了！是出於同學們的認真，還是無意的，我不清楚。我只知道就連學生們的翻書聲也下意識的變輕了，大家互相尊重，互不打擾，在安靜的環境中求得了一個合適的看書場所。

校園了到處遍佈這樣的現象，我愛我美麗的校園！

校園的美麗作文篇4

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着温暖的風雨陽光，步入我們的校園。

清晨，月亮婆婆把自己身上披了一層隱身布，星星弟弟眨了十二小時的眼睛，也累得不行了，噴了點兒隱形藥，也隱形了。整個校園瀰漫在晨霧中，猶如神話中縹緲的天宮。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎我們的到來。

中午時分，承載着我們兩千多個學生吸取知識營養的教學樓在陽光下格外耀眼，土黃色的牆磚，寬敞的教室，明亮的窗户，留下我們無數的歡樂，無數的淚水，是無限美好的地方。看！那綻放着笑臉的山茶花，幾十片心形的花瓣疊疊層層，有的像驕傲的公主，昂首挺胸；有的像害羞的小姑娘，羞答答地垂下笑臉；有的掛在枝頭“盪鞦韆”真是千姿百態。杜鵑花開得很熱鬧，朵朵小花，粉盈盈的，遠遠望去，如只只彩蝶在風中輕輕舞蹈。可不能小看鐵樹，因為他是一位披着盔甲的戰士，如果你給他澆水·拔草·施肥，他會一個勁兒的向你點頭致謝！如果你傷害他或他的同伴，他會用梳子似的葉子來扎你的手，讓你只掉眼淚，他可不管三七二十一，在一旁迎着風兒搖晃，好像在説：“誰讓你傷害我們呢！”紅葉櫸木開出紅豔豔的細條形的花朵，我用手摸來摸，啊！毛茸茸的，好舒服啊！

傍晚，同學們背起書包放學了。這時，住在學校附近的孩子出來活動了，有的放風箏，有的打羽毛球，有的跑步校園熱鬧非凡。

我的校園每天都很美，我愛我的校園！