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【精品】校園的美麗作文九篇

作文2.09W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園的美麗作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】校園的美麗作文九篇

校園的美麗作文 篇1

一所良好的學校,一定有一處具有特色的地方,例如環境清幽的大禮堂,亦或是鳥語花香的後花園,但我所認為的地方,既不是向桃花源般的幽靜,也並非像市集般的嘈雜,而是最熟悉的老地方─操場。

每當下課時,操場旁的大草原總是會有許多不同品種的鳥兒在一旁嬉戲玩耍,直到接近中午時,才揚長而去,草地上有許多不同色彩鮮豔的花兒,各個爭奇鬥豔,有的紅有的白,還散發着陣陣幽香,春風中,那強韌的小草,雖然沒有花香,也沒有樹高,但卻威風凜凜的站着,俗話説的好:“小草沒有樹那樣的高大挺拔,沒有花朵那樣鮮豔多彩,可是,沒有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴,花朵也不會那樣絢麗奪目”,小草從不聲張,只是默默無私的奉獻着。

球場上的喧鬧聲此起彼落,有的人在追逐嬉戲,有的人在大聲咆嘯,籃球場上的框架,有些生鏽、破損不堪,有些還保有嶄新的外表,各個長的像巨人般似的高大,給人一種敬畏三分的感覺。

校園其實不只是個學習的地方,也可以偶爾看看風景,放鬆一下緊繃的心情好好充電一番,再重新出發,也能讓人有個寬敞、龐大的好去處,這就是我認為最有特色的地方。

校園的美麗作文 篇2

當一縷陽光透過窗子射進屋裏的時候,當微風輕柔地托起柳絮的時候,當桃樹披着霞光的時候,當美麗的花瓣打着旋落下的時候,我揹着書包,踏進了校園。

進了大門,是一條長20來米的大路,兩旁栽着綠得扎眼的綠化帶,兩排紅得耀眼的一品紅放在綠化帶上。走過教學樓的時候,那些花草似乎都在衝我點頭微笑。教學樓呈字母“C”形,北邊和南邊都是教學樓,西邊是老師的辦工室和音樂教室。我們在那裏學得很快樂。教學樓中間有一條林蔭小道。路是用五光十色的鵝卵石鋪成的。兩邊全是竹子。微風吹過,竹子彎下腰來,還不時地“沙沙”笑一陣。竹子生長的土地上鋪滿陳年落葉,踩上去又鬆又軟。在竹子巨大的綠色懷抱下,有時會鑽出一兩朵雪白而又矮小的蘑菇。小蘑菇戴着雪白又柔軟的帽子,時不時地抬起它那美麗的臉龐,看看一些學生,立刻就害羞地底下了頭。蜻蜓們底底地在竹林上方飛舞,有時飛下來親吻那翠綠的竹葉,也飛下來吮吸那晶瑩的露珠。黃昏它們落在竹枝上,我不敢去驚擾它們那墨綠色的夢。竹林也是我最愛的的地方。竹林邊是假山。那假山像一位仙女在沐浴着金色的陽光。

假山東邊是操場,操場是紅綠相間的。那兒有籃球場與乒乓球場。我站在操場中央,正北面是國旗。四周都是樹,南邊有一棵四個人才能抱過來的大榕樹。大樹的土中,用小樹枝挖深一些就可以挖到蚯蚓和地老虎這樣的蟲子。

啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來知識,也帶來了無限的歡樂!

校園的美麗作文 篇3

如果你來到過我們的美麗校園,相信它定會讓你流連忘返,記憶猶新。

進入學校大門,映入眼簾的首先是我們雄偉的校標——日月騰飛。它由太陽和月亮、鴻雁組合而成的雕塑,太陽和月亮互相輝映,顯得栩栩如生、異常美麗!它的正前面,豎立着五棵鐵樹,這五棵鐵樹彷彿五個忠實的衞兵,守護着我們的校園,守護着神聖的校標。在它身後的草坪上,冒出了許多不顯眼的、嫩綠的小草兒,我用小手把小草掰開來,發現有無數朵漂亮的花兒隱藏在小草之下,有紅的、白的、黃的、藍的和粉紅的呢!再看左前方,有幢教學樓,你看了定會口水直流,因為……它是個“大蛋糕”!在它的前面,種着顆“迎客鬆”,彷彿在歡迎我們來這兒學習知識。往右看,旁邊矗立着塊巨大的石碑, 要3、4個同學才能抱住,上面還雕刻着我們學校的歷史文化,歲月的滄桑。再看操場, 我們的操場可大了,可以容得下兩千多人活動。我們的操場是用塑膠做的,防滑,踩上去軟軟的,無論有多少人走過或跑過,它依然面貌如新,還可以給腳按摩按摩呢!

沿着水泥小路往前走,就來到了最好玩的地方——植物迷宮。我們從頭開始走,直走到尾,有的是死衚衕,有的才是真正的路線。可調皮的我們就偏偏往死衚衕裏鑽。後來,我們都暈頭轉向了,連東南西北都分不清了。順着連廊往前走,就到了最美麗的小花園,首先當然是植物拼盤,它六簇小草組成,有紫紅的、翠綠的和深綠的,彷彿塊美味可口的披薩。中間還種了棵小樹,彷彿個仙女在翩翩起舞,顯得婷婷玉立。我就給它取名叫“仙女樹”,特別引人注目。接下來是個大大的、奇特的、好看的笑臉,兩棵小樹分別是兩隻眼睛,排彎彎的、紅紅的小樹枝好似張嘴巴,看着它,我整天都開開心心的。在笑臉的旁邊,在條涼廊的上方,纏繞着彎彎曲曲、長長的紫藤,它開出來的花是紫色的,開關猶如個大大 “?”,給人種輕鬆、舒適的感覺。小花園裏還有桂花樹、松樹,迎春花、薔薇花和茶花,茶花壇共有7個,每個花壇裏散發着淡淡的清香,這會讓你停下腳步,享受這片美景。

穿過小花園,來到寬敞的大廳,裏面豎立着五個頂天立地、粗粗的圓柱,還有幅長長的壁畫——長城雄魂,上面畫着那座雄偉長城和座座拔地而起的山峯,山間綠樹紅花,再加上空中雲霧迷濛,別提有多壯觀了!這裏還有藍色的桌椅,失物招領枱,專門是幫同學把丟失的物品暫時存放在那裏,等失主來認領。

這就是我們的學校——實驗國小教育集團。雖然它不是什麼名勝古蹟的地方,但它在我們心目中,最好、最美、最特別!你 想來看看嗎?下次有機會我定帶你來參觀,讓你感受下我們校園的魅力之美 !

校園的美麗作文 篇4

“古纖道畔,輕紡城中,閃爍着一顆璀璨的明珠……”這,説的就是我們實驗國小。

站在學校大門口,展現在我們眼前的是學校的中心廣場。它的左側是青藤樓,裏面墨香悠悠。上課時,更是會傳來同學們那美妙的歌聲。而右邊側是翔宇樓,是領導們的辦公樓。但裏面還有我最喜歡的教室,是機房和實驗樓。兩幢大樓的中間夾着一條很寬的路,叫作“清華大道”。每天早晨上學,我們都要經過這條路,我覺得老師是想要我們個個考上名牌大學。廣場上最引人注目的是聳立在教學樓前的校標,它被花草們簇擁着,伸出芊芊玉手,手裏握着一顆明珠,這顆明珠在我們學校熠熠生輝!

沿着“清華大道”往前走,就來到教學樓一樓大廳。大廳中間豎着一塊牌子,上面寫着二十四字社會主義核心價值觀。而兩旁掛着許多優秀師生的照片,下面嵌着兩層書架,裏面放着各種各樣的書。

穿過大廳,沿着走廊往前走,我們的右手邊就是樂智園。順着蜿蜒的木板小路,能看到亭子與平台。平台上有許多石墩,是巨大的象棋子。而亭子,它的頂上爬滿了紫藤。夏天時,小朋友可以坐在裏面乘涼。

經過樂智園,再往東走,就來到了復旦路,復旦路的盡頭是操場。站在操場上,自然想起了體育課和運動會。體育課上,操場一片歡聲笑語。有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩飛碟……在運動會上,我們這些運動健兒們,把汗水落在塑膠場上,希望能為班級爭光!

啊!美麗的校園,你真不愧是輕紡城中的一顆明珠!

校園的美麗作文 篇5

美麗的校園是我們學習的樂園,是我們成長的搖籃。

清晨,金色的陽光灑滿整個校園,我們揹着書包來到了學校。進了大門,就是一條紫藤長廊。長長的枝蔓已經爬滿了環形的不鏽鋼花架。藤蔓上已經綴滿了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一羣不時變換舞蹈隊列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心曠神怡。

長廊的北面是我們的操場,綠色的場地,紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場的正前方就是我們學校的升旗台。淺藍色的瓷磚中間,豎着一根筆直錚亮的不鏽鋼旗杆。國旗掛在頂端,驕傲地迎風飄揚。每逢星期一,我們就會莊嚴地圍在升旗台旁邊,注視着國旗,在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗台,一個平凡的莊嚴的地方,與飄揚的五星紅旗一起,永遠閃爍着奪目的光彩。

操場的東面是我們的三幢教學大樓。在一號樓與二號樓之間有一個大花園。花園裏,花團錦簇,奼紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹更是引人注目。春天,樹上開滿了潔白無瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在瑩雪中浸過,似用玉石雕刻,美得高雅,美得樸素,溢滿了人間的純潔。聞着陣陣花香,在樹下讀書、散步,令人神清氣爽。

美麗的校園留下了我們快樂的足跡,也放飛了我們理想的翅膀,我愛我們的校園。

校園的美麗作文 篇6

陽光下的校園在悄悄地講述着自己的故事。

看!雲就像一個頑皮的孩子,輕輕地,悄悄地,搖晃着,搖晃着校園的陽光。所以太陽爬上了月桂樹。月桂樹上的葉子因油而發亮。在陽光下,它們甚至更綠。微風吹過,樹葉歡快地起舞。每次跳舞都會落下黃色的小花,這讓人很開心。樹下的孩子們撿起小花,放在他們的鼻尖聞。這些花很清新,讓孩子們陶醉。

隨着太陽的移動,我來到了乒乓球場。有許多學生在操場上打乒乓球。他們都處於緊張的狀態。他們只能看到乒乓球在桌上飛來飛去,讓人眼花繚亂。球飛得高又低。飛得又快又慢。運動員們看起來像風一樣,高高地跳躍着,又向下傾斜着。

陽光照耀着校園裏的果樹,我看到紅色和紫色的毛毛蟲“桑葚”掛滿了樹梢。下課後,學生們會溜進果園去摘桑葚和枇杷。他們一摘下來,就會送到嘴邊,給他們一種快樂的滿足感。雖然有時會受到老師的批評,但我還是忍不住選擇了他們。

不要低估葡萄,儘管它們只有米粒大小。每年仲夏,一簇簇紫色的葡萄掛滿樹梢,這是學校的一道美麗風景。

陽光照耀着校園裏的每棵樹和草。他們正在享受陽光和雨水,並和他們的同學一起成長。

校園裏的`每棵樹和草都讓我忘記了回去。我很自豪能在這樣的學校學習!

校園的美麗作文 篇7

我的校園非常美麗,每週一到週五我都要在這裏享受我的學習時間。雖然我在學校的時間要比有些大人上班的時間還要長,但是,“貪婪”的我仍然是那麼“得寸進尺”,在校園裏呆了這麼久,還是不想放學離開。

早上,睡不醒就起牀的我總是昏昏沉沉。但是,一進校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,彷彿就是進入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發。

況且,學校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪裏呢?

春天的校園是一年新的開始,萬物復甦,這時的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、鬱金香、丁香花等各種花兒爭相開放,彷彿是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機盎然的綠色裝扮着校園,和風細雨滋潤着土地,也濕潤了天空,原本霧霾籠罩的天空現在也是藍天白雲。

夏天的校園飄着淡淡的桂花香氣,是愛“玩耍”的同學們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水,一個個大汗淋漓。每次玩完以後,都像是淋過雨的“落湯雞”。

秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你説有不有“錢”。

冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴寒的挺立着,向老師和同學們揚着他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球枱、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而鬆軟,不禁令我想躺上去試試。

我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這裏呆的時間越久,會越喜歡它,學習的知識就越多。我們要珍惜在學校的時光,努力學習,為學校添光彩、博榮譽。

喜歡你,美麗的校園!

校園的美麗作文 篇8

學校是我們每天生活和學習的地方,對於學校,我們有很多的感觸,學校的每一個角落,我們都很熟悉,我的學校是令我向往的地方,我們的校園坐落在美麗的西子湖畔。

進了學校大門,就看到了白色的雕像,象徵着同學們像小樹苗一樣茁壯成長。

走上斜坡,在斜坡的左邊,長着一株臘梅花,聞一聞,香氣撲鼻。斜坡右邊有大香樟樹和一排棋台,在棋台後面還有桂花樹。秋天,在桂花樹下下棋,讓人感覺真是心曠神怡。

斜坡右邊,在大操場上,有兩棵高大的大香樟樹,大香樟樹真高啊,高得跟教學樓一樣高;大香樟樹的葉子真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠;大香樟樹的樹幹真粗啊,要好幾個人才能把它圍住。這棵大香樟樹一年四季都是綠的。

在兩幢教學樓左邊的操場上,有兩棵高大的梧桐樹,操場邊上還有一面塗鴉牆,塗鴉牆上畫着五彩繽紛的畫:有的是畫接力跑,有的畫跳繩,有的畫做操。

再往裏走,兩幢教學樓之間,還有一個大棋盤,上面還擺着大棋子。

教學樓有銀、灰、黃、橙、綠這五種顏色,銀和灰代表山水色,黃、橙、綠代表同學們的活力。這五種顏色加在一起,真是別有一番風味。

教學樓的後面,還有十二桌乒乓球桌,每兩個班級用一桌。下課的時候,就可以到那裏打乒乓球。

乒乓球桌後面還有一個大禮堂。

這就是我們的校園,一個美麗的大花園。

校園的美麗作文 篇9

我們的校園就像一個美麗的大花園,花團錦簇,綠樹成陰,到處充滿了同學們的歡笑聲。

走進大門,就來到了寬闊的操場。操場中央有一個升旗台。升旗台的後面就是高大的教學樓。繞着教學樓的一圈是長長的跑道。

教學樓的後邊,跑道旁有一個不起眼的角落,卻是同學們經常駐足的地方。那裏種滿了辣椒、葡萄等農作物。農作物旁還立着一塊塊有趣的介紹牌。原來,這是科學老師和同學們開闢的“小菜園”。

小菜園一年四季都很美。初春,在和煦的陽光下,小苗從泥土裏鑽出來,小菜園立刻變成了綠的海洋,嫩綠、鮮綠、淺綠……過了些日子,有些植物開出了美麗的花朵,有白的、黃的、紫的……都是調色盤裏最純、最鮮豔的顏色,招引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在植物之間飛來飛去,傳播花粉,幫助它們結出更多、更飽滿的果實。到了豐收的季節,葡萄架上掛起一串串紫瑩瑩的寶石;番茄結出一個個小燈籠,小菜園也變成五顏六色的了。放學後,同學們常常來數一數它們有沒有結出更多的果實。下課時,我望着那小菜園,疲勞就一掃而光。

美麗的校園是大家的。我們要珍惜這份美麗,一起去創造美麗吧!