國小生週記集錦八篇
忙碌而又充實的一週又過去了,這一週內讓你有什麼啟發呢?此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的國小生週記8篇,希望能夠幫助到大家。
國小生週記 篇1
昨天是三·八婦女節。快下學了,老師説:“昨天回去給媽媽洗腳。”我們班熱鬧起來。我從來都沒有給媽媽洗過腳,這可是第一次。老師説:“寫一篇給媽媽洗腳的日記。”要是我不洗吧,日 記就不能寫了,要是寫其它的日記也不行,我只好給媽媽洗腳了。
放學了,李炳業去我家玩。我們回到家先玩了半個小時的.電腦就下去玩了。在下面玩了一會,我就回家了。
晚上了,我作業都寫完了,只差給媽媽洗腳了。我有點緊張,因為這是第一次我給我媽媽洗腳。過了一會兒,我開始給媽媽洗腳了,我先給媽媽洗一下腳趾頭,再給她洗腳面。媽媽説:真舒服 。“我給媽媽洗完了。
國小生週記 篇2
今天天上下着暴風雪,冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下,我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上,我們興奮極了,快看,馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”,草上蓋上了“雪被子”,在那沉睡着,我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。
到了消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快樂。我們來到他們的榮譽室,發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接着又來到了車庫,看見了三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護設施和滅火器材的.消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時,就立馬直到火場去滅火,在危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了,真不愧是人民英雄啊!
今天真有意思,在這兒,我不僅學會了逃生方法,還懂得了三輛救火車的如何滅火的,真開心!
國小生週記 篇3
今天,我和柯鏡聰,韋宇嘉,張立志來到了體育館。大家有所不知,柯鏡聰是一個從不打籃球的人。是因為一件事,他迷上了籃球。
在一節體育課上,體育老師叫我們自由活動。我和幾個同學就去打籃球。由於我們打籃球要差一人,而柯鏡聰正無事做。我們就去找柯鏡聰打籃球,他先還不肯來,但在我們的要求下,他終於肯來打籃球了。想不到,柯鏡聰一上來,就投進了一球。就這樣,他迷上了籃球。
想不到一個從不打籃球的`人,現在迷上了籃球!
國小生週記 篇4
星期天,我帶着弟弟和妹妹到公園放風箏。我和弟弟帶了個燕子風箏,妹妹帶了個蝴蝶風箏。
來到公園,藍藍的天空上飄着白白的雲朵,綠綠的草地就像一塊綠絨毯。哇!這裏放風箏的人可真多呀!已經有好多風箏飛上了天空。這邊有一個老鷹風箏,眼睛炯炯有神。那邊有一個金魚風箏在天空游來游去。遠處還有一個蜈蚣風箏,在天空中不停地爬。
我找到了一片空曠的草地,也迫不及待想把我的燕子風箏送上天空。我對弟弟説:“你拿着風箏,等我説放,你就把手鬆開。”“好。”弟弟回答。我把風箏給弟弟,而我拿着搖桿跑在前面,跑了一會兒,我喊到:“放!”弟弟把手鬆開。我的燕子風箏飛上了天空。妹妹笑着説:“哥哥能把我的'風箏也送上天嗎?”“好的。”我也笑着説。不一會兒蝴蝶風箏也飛上了天空,我和弟弟、妹妹都開心地笑了。
到了傍晚,我們三個蹦蹦跳跳地跑回家!
國小生週記 篇5
2月19日
昨天中午我吃飯時吃了一個骨頭,把我一個大牙給咬裂開了,去牙科看時,醫生説這是個蛀牙,要打麻醉才撥得了。
今天,我媽媽就帶我去牙科打麻醉撥牙了,去的時候,我問了我媽媽什麼是麻醉?媽媽説:“麻醉是打在牙肉,有一點痛,打完後,嘴沒知覺,説不了話,撥牙就不痛。”我一開始有點怕,就去到醫院後,看到大哥哥打麻醉,打進牙肉時,他就哭了,因為説不了話,所以只能“啊”地叫,我看見後,突然不想撥牙了。
牙醫拿了一支棉籤按了按我的牙,然後説:“擦點麻藥直接撥,”我説:“我想打麻醉”,”媽媽説:“麻藥和麻醉的`效果一樣,撥牙不痛,打麻醉又痛又説不了話,麻藥又不痛又能説話。”我就試一試,我張大口,閉上眼,心裏數123,結果,2還沒數,牙就撥了,沒有一點痛,醫生就讓我咬着棉花十分鐘。
經過這次撥牙,我發現牙科門口的十二個字説的是真的——給我一份信任,還你牙齒健康。
國小生週記 篇6
本週四,我們學校邀請了三年級部分家長來學校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。
公開課是學校為了讓家長了解我們的學習情況而開設的。我覺得公開課對家長來説是一個可以瞭解孩子學習情況得很好機會;對我們學生來講是一個可以向家長表現的機會,也是一個督促我們認真聽講的好方法。在課堂上,我們一個個都很緊張,生怕自己有不足讓那麼多家長知道。老師講話時,我們屏息凝神,一言不發;回答問題的時候,我們爭先恐後的舉手回答。老師也比平時耐心很多,態度也温和許多。這正是我們學生所期待的`老師。
我很喜歡上公開課,真希望學校多組織這樣的公開課。
國小生週記 篇7
我的學校春意盎然,生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!
一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學校的創始人。學校裏的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往裏走,就可以看到一個巨大的花壇,裏面長着色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的。
樹木旁還有美麗、整齊一致的教學樓,教學樓風格統一,樣式美觀,能在這裏面學習真是一件幸福的事啊!
寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包,有的`玩拔河,還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施,每當體育考試的時候,同學們就會爭先恐後地去拿單槓練習。
教學樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非常可愛,好像在説:“你們看,我長得可愛吧!”
我的學校如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?
國小生週記 篇8
昨天,我和媽媽一起去電影院看了一場3D電影——《環太平洋》。説實話,我有點不想提它,因為它很可怕。如果發生在現在,那該是多麼恐怖啊!
還每看是,媽媽説和感受太平洋的,售票阿姨又説不恐怖,我才敢去看,結果一上場,就是講怪獸,我還以為是有人要在太平洋上找一件可以打敗怪獸的東西。結果隨着事情的發展,漸漸地,我否認了這個想法。它講了怪獸侵入了我們的`地球,人們研製出“機甲戰士”來打敗怪獸。有一年,因為“機甲戰士”的駕駛者——一對兄弟的疏忽大意,結果哥哥被怪獸抓走,而弟弟憑着最後的力氣駕駛機甲戰士回到了海灘。而他在建築工地生活。之後的機甲戰士都被怪獸一一打敗,他又被召回基地,與被將軍救回的女孩成為搭檔。在最後的決戰中,有人為了勝利作出了犧牲,最終他們全擊了怪獸。
看到影片末尾,我流下了淚。為他們成功而流淚,被他們的奉獻所感動。
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