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【精華】勞動節快樂作文4篇

作文1.58W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的勞動節快樂作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】勞動節快樂作文4篇

勞動節快樂作文 篇1

一年一度的五一勞動節到了。我盼星星,盼月亮,終於可以放假了!我跟隨父親來到老家的一處景區——桃花島。

追着燕子的叫聲,迎着和煦的春風,我們滿懷喜悦,前往美麗的桃花島,進門後,你會看到一隻金雞,好像在祝福我們呢!繼續往前走是桃花仙子廣場,桃花仙子美貌非凡,無人能比。想到這,我想起一個美麗的傳説:嘉慶時期,一個人生了一個女孩,她剛生下來嘴裏就含個桃子,人們覺得很奇怪,便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽春三月,許多村民都來看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由於當時村裏的男人都當兵了,一個軍隊闖進了這個村,人們東躲西藏也沒辦法,這時桃花女挺身而出,跟軍人戰了三天三夜,後來因為流血太多而傷亡了,從此這裏成了桃花島。

我們沿着小路往前走,穿過木形水泥橋,來到了野炊羣,講到這裏,你一定會説:“小小的野炊羣有什麼可講?”其實,關於這個野炊羣還有一個美妙的傳説呢!

八仙要去東海,由於當年是六月,天氣悶熱,八仙路過淮安市,在這裏做飯吃,他們每人吃了個桃子,吃完後,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。後來這八個桃核長成了桃樹,而現在的野炊羣就是八仙煮過飯的地方。

再向前走,順着樓梯下去,我們來到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那裏玩水車、捉蝌蚪,真有趣!順着小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去,整個廣場盡收眼底。

坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱着歡樂的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結伴花海,拍下美妙的節奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放着紅紫,到處隱現着生機,到處悠揚着悦耳的鳥鳴,到處飄揚着醉人的花香……坡南,桃花仙子廣場上,遊人如海,面帶微笑的'桃花仙子在向人們訴説着今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去採接春天的色彩,用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!

雖然活動已經結束了,但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊迴響。在路上,我們還不時的往後看,不想離開。

勞動節快樂作文 篇2

今天,是五一勞動節,陽光照在我們身上温暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子,花園裏開滿了桃花和迎春花。這麼好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園

公園裏有動物園、遊樂園,還有植物園。我們先去動物園看動物,那裏的動物好多啊!我們邊走邊看,有許多小猴子在籠子裏跳來跳去。大黑熊在籠子裏睡覺,還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的.就是鳥類區了,這裏有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍色、綠色。正好有一隻綠色的孔雀開屏,人們都愛和它拍照。還有會説話的鸚鵡,各種形態的小鳥,雪白的天鵝,成雙成對的鴛鴦,一羣羣在水面上游泳吃東西的野鴨,動物園裏的動物太好看了。

看完動物我們又去了遊樂園玩了好多遊戲,有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦牀了,好多小朋友一起玩,太開心了。

植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候,就像一條漂亮的綵帶一樣在風中飄來飄去。松樹的葉子,就像小刺蝟身上的刺一樣尖,很扎手。

黃色的迎春花,好像朝着我説:“小朋友謝謝你來看我。”小草在風中輕輕地搖來搖去,樹綠油油的,蝴蝶在空中飛來飛去,這景象太美了!我們一直遊玩到下午,才戀戀不捨的離開了西柳公園。

這個五一節我們過得太開心了,要是每天都過五一那該多好啊!

勞動節快樂作文 篇3

五一節,我們全家共14人相約去天目湖度假。我可高興了!

當“天目湖度假村歡迎您”幾個大字出現在眼前時,一種美麗與寧靜也出現在眼前。這裏的確很美:天目湖自然飄逸、寧靜秀美;南山竹海,剛直的竹子層巒疊翠……真是度假休閒的好地方!沒幾天就是媽媽的生日,藉着這個節日,藉着這裏的湖光山色,我和爸爸經過精心策劃,把全家人邀請到這裏來,放鬆一下心情,並在著名的望湖樓上為媽媽慶祝五十歲生日。平日忙於工作和學習的家人,登上望湖樓,一眼望去,山青水秀,個個情不自禁地感歎大自然的魅力,陶醉和愜意的心情油然而生,一張全家福的.合影就在這美麗的時刻被幸福地留下了,所有的人都在這裏獲得了快樂。媽媽的生日宴會就在這濃濃的快樂氣氛中開始了:媽媽親自揭下了砂鍋魚頭上的封條,品嚐了一口乳白色的湯汁,啊,湯汁還未下肚,媽媽的心就沉醉在香醇和歡樂之中了,燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空,還沒等大家回過神來,微微閃動的燭光點亮了寂靜的夜空,生日快樂歌伴隨着點點燭光在空氣中舞蹈。接着,一個巨大的生日蛋糕擺在媽媽的眼前讓媽媽切……那香味撲鼻而來牽着我的鼻子,我使勁嗅了嗅,那香味卻讓我垂涎三尺,好容易捱到了吃蛋糕的時間,我儘量使自己一點點的吃,細細的品味着蛋糕的滋味……

最後,生日宴會被歡樂和幸福推向了高潮!啊,這個五一節可真快樂啊!

勞動節快樂作文 篇4

勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀。”

勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長。”

勞動就是《憫農》中“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”

勞動創造是人生價值的體現,一個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是一種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“採菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是一種自由的快樂。

勞動創造生活。烈日凌空,燒灼着大地。在這的烈日之下,一羣壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創造了他們的`生活。

勞動在我們生活中,同樣也創造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鍾粟”。每天揹着沉重的“耕具”來往於知識的田陌。這是腦力的勞動,這絕不遜於體力勞動,一樣地是要歷經惡劣的環境。“荒地中的大石頭”怎麼辦?以筆為錘,破開大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎麼辦?不要緊,乘着書的帆舟“乘風破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑藉着老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。

腦力的勞動仍有不可驅去的魅力,你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂,勞動的喜悦是無法言喻的。

我願為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我一生的價值。