【精華】快樂是勞動作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂是勞動作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂是勞動作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去秀山美地摘菜。我很喜歡那裏,因為那裏有各種各樣的蔬菜和好玩的地方。我們首先到了蔬菜大棚,棚裏的毛毛菜長得又多又嫩,我和爸爸一起下地,摘了許多毛毛菜,爸爸用刀,我用手,把菜根掰掉。接下來,我和爸爸在阿姨的帶領下,來到豇豆大棚,這是我第一次看到豇豆長得什麼樣子,我們一起動手摘了很多,我還發現一根特別長的豇豆,和它一起拍了照片。接着,我們在另一個大棚裏發現了紫色的茄子,茄子生長的地方比較隱蔽,要很仔細才能發現,有的茄子還很小很嫩,不能採,比較大的茄子才好吃,我們又採了許多。最後,我們去摘了空心菜,阿姨教我,空心菜要摘頂上的最嫩最好吃。
我們跟着阿姨走出蔬菜大棚,穿過科普長廊,來到了種番薯和花生的地方。和蔬菜不一樣,這兩種植物都是長在地下的果實。我忍不住拿出事先準備好的小工具,動手挖了起來,挖着挖着,一串番薯露了出來,我高興極了,趕快叫爸爸來看,還請媽媽拍了照片。番薯的旁邊就是花生地,我在爸爸的幫助下,用了很大力氣把一棵很大的花生拔了出來,哇,根上有很多胖胖的.花生,我和媽媽精挑細選,摘了很多沒有蟲洞的花生。
今天我過得很高興,因為通過自己的努力勞動,我們獲得了很大的收穫,並且都是綠色有機食品。我還看到了豇豆、花生、番薯是怎樣生長的,增長了見識,真是有意義的一天。
快樂是勞動作文 篇2
有人説快樂是給予,我非常認同這種説法。
老師,謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什麼是感恩;是您讓我知道什麼是奉獻,什麼是給予。
老師,今天我終於明白了給予:媽媽為我們全家做好熱騰騰的'飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予;同學摔倒時,主動上前攙扶是給予;寒冷時,媽媽端來一杯牛奶是給予;同學傷心時,一句安慰的話語是給予;失敗時,一句鼓勵的話語是給予;在學習上,同學幫助你解決了一道題,這就是給予……
每次幫助別人之後,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候,我都非常開心;每當別人道謝的時候,我就覺得自己很了不起。
老師,您是園丁,呵護滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學習上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個樂於給予的人。
快樂是勞動作文 篇3
春風春雨拂過大地,掀起一層漫漫綠色。
聲聲蛙聲唱響田野,迎來一年插秧季節。
恰逢“五一”假期,我正好可以替爺爺奶奶分擔家務。不然怎麼對得起老師的鼓勵——今年,我榮獲“勞動之星”稱號。要知道,一年前的我可還是備受同學“排擠”的。説來慚愧,只因我平時裏不喜收拾,不愛勞動,做事丟三落四,每逢班裏分組勞動時誰也不願和我一組,丟人丟到家了!最後老師宣佈:“既然如此,我和他一組!”當時,同學們都驚呆了,我更是又驚又喜又慚愧!就這樣,在不同的“崗位”上,我學會了掃地、擦桌子、擦門窗、整理教室……而不知不覺間我竟然愛上了勞動。看着自己的“勞動成果”,心中竟然有種發自內心的快樂。也不知什麼時候開始,發現自己竟然不能容忍“髒亂差”,同學説我穿戴變整潔了,觀察能力變強了,説話有禮了……
魯迅先生説過:“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創造的幸福就越多。”如果從前我讀這句話,一定會不以為然,但現在我深刻地體驗了勞動的含義。
憶往昔,我感慨良多;觀未來,我信心百倍!
今天,爺爺奶奶一早下田插秧,我也不敢落後,趕緊起身張羅早飯、打掃庭院、準備午飯……要知道我現在可是六年級學生了!爸爸媽媽在外地做生意,不能趕回來。我要代替他們多為爺爺奶奶分擔家務,努力減輕他們的'負擔!
或許你會問,你能行嗎?告訴你個祕密:我早學會了!這“勞動之星”可不是吹牛的喔!或許你還會有疑問:“你的學習成績如何?”哈哈,放“五一”假前剛剛召開了期會考試總結表彰大會,我被表彰為優秀學生!我真的很棒,對嗎?而這一切都是勞動所得!學習知識也是一種“勞動”,不是嗎?
同學們,熱愛勞動吧,勞動就是美!勞動就是快樂!
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