【精品】快樂六一作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂六一作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂六一作文 篇1

“祝賀你！秋敏，暑假讀一本好書徵文你得了一等獎！”12月中旬的一天下午放學後，接到《小星星》雜誌社賴亮姐姐第一時間的獲獎通知後，爸爸高興得像個孩子似的向我“轉播”了這一“特大”喜訊，此事的我呀！心裏樂開了花。

我生長在一個普通農民家庭，家裏的經濟條件並不太好，在衣食住行方面沒法與村裏別的家庭比，唯獨可供學習用的書報刊卻不比村裏其他農户少。家雖清貧，“精神食糧”卻較豐富。從國小三年級起，在《小星星》雜誌和家庭環境的影響下，我漸漸地愛上了閲讀，在知識的'海洋裏盡情地遨遊。由此，我也在這過程中收穫着無窮的快樂。這不！第七屆全國國小生新思路作文大賽一等獎的喜悦尚未消失，又迎來了“20xx暑假讀一本好書”徵文評比活動的一等獎，這些收穫都成了我快樂每一天的“硬理由”。

去年剛放暑假時，正當我從《小星星》雜誌上得知；“第四屆全省中國小生暑假讀一本好書”活動已開始舉辦，去年暑假是我在國小階段最後一個暑假，這個暑假可不能虛度，爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動，這簡直是與我不謀而合，正如我意。此時的星星姐姐似乎猜透了我的心思，為我及時寄來了《好書伴我成長》，《美麗心世界》等書，這些書就像“及時雨”，“雪中炭”，給了我參加徵文評比的勇氣和信心。隨後，我通過閲讀了《成長的天空》一書，使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮，該書讓我懂得了人要知恩圖報，學會並懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆，結合自己的真實感受，有感而發，參加了由省教育廳，二十一世紀出版社和江西新華髮行集團聯合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”徵文評比活動。沒想到，現在真的獲獎了，真帶勁！。

在這裏我要感謝各位評委老師，以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助，才使我這位農村學生的徵文有了獲獎的機會，謝謝你們的付出。今後我會繼續努力的，將閲讀進行到底，多讀書，讀好書。用實際行動來回報大家對我的關愛。最後，願全省中國小生“暑假讀一本好書”活動越辦越好。

快樂六一作文 篇2

今天本來是不用去上學的，因為今天是“六.一”兒童節，是每一個兒童夢寐以求的節日，可小桔燈培訓班還照常上課。唉，我只有悶悶不樂地去上課了。

一進大門，我就看見我們教室的門上貼有“鬥趣樂園”四個色彩鮮豔的大字，教室裏也掛滿了氣球。我好奇地想：難不成今天不用上課，會開展活動？結果還真如此。( )

我本來想先在“鬥趣樂園”玩，可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語。我找了半天，一個也沒猜出來。這時，聽到門外老師在大聲吆喝：“鬥牛比賽開始了，快來參加了。”我一聽“鬥牛”，就在想：是不是兩個人頭對着頭一起“鬥牛”呢？到了比賽場地，我才知道，“鬥牛”是兩個人一組，面對面地站着，雙後放在背後。老師在每個人的背後都夾有一個字，誰先看到對方背後的字，誰就贏了。

比賽開始了，我左右進攻，都沒看到，我不敢休息，不停地移動腳步，瞅準機會就去看，可總是差那麼一點兒。我們兩個人雙眼都緊緊地盯着對方，腳步不停地移動，我們就這樣不停地轉呀，躲呀，最後，對手終於看到了我背後的字，是“目”，老師就給了她一個獎券。

之後，我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運木材”。我和李夢曦一組，小心翼翼地用手中的筷子吊着的'圓環去套鉛筆，可第一次我們失敗了，但我們不放棄，又繼續參加，第二次我們配合默契，終於把“木材”安全運到另一張桌子上的紙船，贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”，嘴裏咬着一根吸管，用吸管運鑰匙扣，這個可不容易，需要參加比賽的幾個人一起配合好才能獲勝。

接下來，我又去猜謎語，直到活動結束。

這次的“六一”活動我玩得很開心。

快樂六一作文 篇3

六一節那天，我一進校門就看見同學們都穿着五顏六色的裙子，可好看了！演節目的同學們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化粧，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的粧。

開始表演節目了，大家表演的都很認真。有很多節目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的.節目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

今天我們小朋友太開心了！