精選感謝老師的作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的感謝老師的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝老師的作文 篇1

老師是我們的導航員她帶領我們在浩瀚的知識裏遨遊帶領我們走向金色的彼岸。老師我讚美您是您使我們由一羣無知的孩子成為有知識、有文化的社會主義接班人。老師我讚美您我們成長道路上的每一個腳印都有您辛勤的汗水。

我已上四年級了老師關心同學就像對待自己的孩子一樣無微不至。有一次我發燒老師非常照顧我大課間操的.時候我要舉班牌到操場上老師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級裏休息。老師那親切的話語讓我感到一股暖流湧上心頭。除了家人會為我們想到還有誰能想到呢？可是老師卻想得如此周到！

老師我想對您説您對我們無微不至的關懷我們永遠不會忘懷！

感謝老師的作文 篇2

從幼兒園到現在，我有許多老師，其中，我最想感謝的是曹老師。

曹老師是我在古箏學校的`老師，他中等個子，眼睛不算大。他上課時對我們要求很嚴格，雖然他講課聲音不大，可我們都很害怕他。平時他對我們比較和藹，很樂於幫助我們。今年暑假我報名參加全國古箏比賽，曹老師知道後，就主動説要輔導我，他説：“放暑假後，每天下午三點鐘，來我這，我來輔導你。”我趕忙連聲説：“謝謝曹老師！謝謝曹老師！”一放假，我就每天按時來到古箏學校練習。有一天，我照常來到古箏學校，看見曹老師趴在辦公桌上睡着了，我不忍心叫醒他，就到外面等，大約過了十分鐘左右，曹老師醒了，我趕忙走進去，看曹老師好像生病了，便問他：“曹老師，您生病了嗎？如果生病了，我們今天就別練習了吧。”“不行，再過兩天就比賽了，得抓緊時間練習。”説完，曹老師開始陪我練習，他不厭其煩、一個音一個音地糾正我。功夫不負有心人，經過十幾天的練習，我在全國古箏比賽兒童組得了銀獎。我知道後，立刻打電話向曹老師報喜。曹老師聽後也很高興，鼓勵我要繼續努力。

曹老師我要感謝您，我的成功離不開您，如果沒有您，我就不會得到銀獎。衷心地説一聲：“感謝您，曹老師！”

感謝老師的作文 篇3

有一句古話説的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點燃。”每當想起這句話，我就會情不自禁發出感歎：“老師，您辛苦了！”

她是我的語文老師，陪我們走過了五年的時間。然而每當我們高高興興的回家時，都不曾想到葛老師還在辦公室裏，為我們批改着作業，為我們準備明天上課時要準備的課件。當我們開開心心的出去玩時，有沒有想過，葛老師還在家裏準備上課的內容，都不能好好地出去玩一回，為的'是讓我們能夠在學校輕鬆愉快地學習更多知識……

就比如這次學校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子後，便開始進行了緊張地排練。葛老師帶着感情地為我們一次又一次的演説，讓我們也像老師一樣開始説起來。剛開始的時候我們説的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們，不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等台詞已經完全over的時候，老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候，我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。

“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始幹”我們要感謝老師對我們的教育之恩，以後好好學習。

感謝老師的作文 篇4

人生很短暫，很短暫，我們需要感謝得老師，老師一個不陌生得詞語，為什麼，會有人對老師不尊敬，我不懂，不懂。

有人説：我們是校園裏得小花，小樹，老師就是我們得園丁，幫我們修剪枝葉，聽着真好笑，可是他説的有錯嗎?不，他並沒有錯，老師是我們一輩子得需要。記得有一次，已經好久了，但是它依然清晰得放映在我得腦海。

那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話，而是惹老師無比得生氣，老師對我説：你這樣是對你自己不負責，你讀書不是我讀書，以後你找了錢，難道拿錢在我這裏得，像這樣以後你會沒有出息。我心理想：關你什麼事，我自己有我自己得想法，你們得思想和我們不同，你都老了，雖然沒有説出來，可是老師居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老師笑得對我説：好啊!這樣很好，就當沒有你這個學生，以後你自己不要怪我就行，我就不會管你了，我説：好啊!這樣我也輕鬆，你也輕鬆，誰也不害誰，這樣挺好得。

過了一段時間，考試了，我得成績一般，可是這次考試出乎我得意料，居然在倒數幾名，當時心情不好，大聲得哭出來了，老師卻走過來告訴我，不要哭了，這次你得成績就是你這樣得結果，不是老師沒有教好你，是你自己不願意學習，不專心，不要以為學習是為了別人，讀書是為了自己，雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來，我對了老師説了一局：老師，對不起。這局話説得並不晚我得成績上去了，考進了自己理想得學校，我高興得笑了。

這是我得經歷，我希望像我一樣得同學，改正自己得缺點，老師説得話不一定不是對得。

老師，又是一個教師節。雖然我還小，不可能給你買東西，可是我希望你知道我得心意，老師我愛你。