以讚美為話題國中的作文

讚美，是每個人都很熟悉的一個詞語。只要你用心關注，生活的每一個角落都充滿着讚美。以下是為大家整理的以讚美為話題國中的作文，希望對你們有所幫助！

　　篇一：以讚美為話題國中的作文

有一種力量，它至柔，也至強，它能讓人信心百倍，一往無前；也能讓浪子回頭，真金難換。古今中外，因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中，它是人際關係的潤滑劑，它就是讚美。

讚美，使人自信。有個女孩，性格內向，是個不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她變得自卑自閉，終日低着頭在校園內穿行。一次聖誕節，卧病的媽媽給了她一枚硬幣，一再鼓勵她去禮品店買一件小禮物。走進禮品店，她發現了一款漂亮的髮卡，平日不在意外表的她猶豫一番後買了一隻，戴在頭上，店員看見了笑着讚美她：“小姑娘，你戴上髮卡好看極了。”女孩一時間竟愣住了，幾秒的停頓後，她語不成句地道了謝，匆忙跑出了禮品店。第二天上學，她第一次抬起了頭：為了讓所有人看到她的髮卡。第一次，她主動跟別人打了招呼；第一次，她上課發了言；第一次，她主動參加了班級的活動…老師同學驚喜異常，一次次讚美她，説她如何漂亮，女孩深信是髮卡帶給了她這一切。一週後，這個變得樂觀開朗的女孩回到了禮品店，感謝店員賣給她的“有魔力”的髮卡，然而當她推開門時，店員先笑了：“我知道你一定會回來的，你出門時髮卡掉在了門口，我一直替你保管着呢。”女孩驚呆了…其實，帶給她這一切的，只是一句簡單的讚美。

讚美，比訓誡更有力量。在美洲一個古老的印第安部落中，沿襲着這樣一個傳統：一旦有人犯了大錯，整個村落的人都會聚集起來，把犯錯者圍在當中，沒有責罵，更沒有毒打，村裏的人會從晚輩到長輩，依次上前讚美他，讚美他的優點，他的貢獻。等到全村人用讚美“教訓”過他之後，即使是無惡不作之徒，也會從心底湧出懺悔的淚水。從古到今，為了懲治犯人，人類想出了無數刑罰：或苦役，或酷刑，可社會卻從未因此而真正實現和諧安定。“尚未開化”的印第安部落，居然用讚美的方式解決這一難題，不能不説是對我們高度工業文明的人類羣體的一種嘲諷。

讚美是一門藝術，更是一劑良藥。在現代社會，人與人之間從未如此遙遠，冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬着人性，它就是與讚美大相徑庭的冷嘲熱諷，以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脱這一瘟疫，讚美變得尤為重要。人際交往中多一句讚美，往往能換來對方的.一片赤誠；職場中多一句讚美，往往能更加引人注目…

朋友，請別吝惜你的讚美，只有分享它，人生才會因此而熠熠生輝。

　　篇二：以讚美為話題國中的作文

讚美，是每個人都很熟悉的一個詞語。只要你用心關注，生活的每一個角落都充滿着讚美。

節約是一種美德。在家裏，媽媽每做一件事，都深深地烙印在我的腦海裏。小時候，我吃飯時總喜歡在碗裏留下一點飯菜。媽媽看見了，語重心長地對我説道：“每一粒米都是農民伯伯種出來的，經過幾次加工，才使我們吃到美味的白米飯。你要知道，每天留下幾粒飯，積少成多，過了一年後呢？你只顧眼前，而不想今後的危害。”為此，媽媽專門帶我來到田野邊。看着農民伯伯們在烈日下打穀，並且扛着谷袋汗如雨下地從我們身邊走過。我發現，他們經過多年烈日的暴曬，皮膚已十分黝黑。由於長時間扛重物，背也漸漸彎曲了。於是，我再也不浪費糧食。這些功勞，都要歸功於我的媽媽。她也通過自身的事例，例如：洗完衣服的水用來拖地，洗米水澆花，來教導我節約用水。每次去逛街時，看見街頭有一個乞丐，媽媽總是掏出一些錢讓我給他，看着乞丐臉上露出笑容，我打心底裏佩服她。看似這麼微不足道的問題，自從我看過電視後我才明白，國家是由一個個小家庭組成的。

最近，我和爸爸媽媽一起去觀看了殘疾人表演。看着這些缺胳膊少腿的殘疾人精彩的演出，我不禁深有感觸。最令我感動的是兩位殘疾人。一位沒有雙手的中年男子，憑藉自己的毅力，學會了用嘴和腳寫字。他的許多作品，還在上海世博會中獲得了獎。我們欣賞着他的書法，尤其是“自強不息”四個字，剛勁有力。我們也要深刻地反思，努力學習。還有一位，也是一位男子。因為一場災難失去了一條腿，可他並沒有悲觀。不久便走出了陰影，還參加了一個演出團。看着他一些搞笑、驚險的鏡頭，我們不停地鼓掌，不斷的喝彩。因為我們知道，台上一分鐘，台下十年功。這對於一個殘疾人來説，是多大的磨練啊！這次的表演，告訴了我們一個道理，就是要自強、自立和自信，勇敢的面對生活。他們的頑強精神值得我們學習。

這一切，都要歸功於我們的祖國。如果沒有我們富強的祖國，就不可能有我們多彩的文化。在這裏，我要讚美祖國，讚美共產黨，是他們，給了我們一個個幸福美滿的家；是他們，讓各個單位，資助這些殘疾人，讓他們走上發揮自己才藝的舞台；也是他們，讓許許多多的人實現自己的夢想。