回憶暑假生活作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的回憶暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

回憶暑假生活作文1

暑假多麼美好，多麼快樂，多麼有趣！

在小鳥的歌聲中醒來，跟着小鳥歌唱得節奏匆匆洗漱，匆匆吃飯，然後到院裏鍛鍊身體，風叔叔過來了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個熟人，我邊聽風叔叔講趣事，邊悠閒自在地騎自行車，過了大約半小時，我得回家做作業了。

作業很快就寫完了，能下樓玩了，我和很多夥伴一起玩“摸色”，我讓她們找淡淡的藍色，她們東瞧瞧西看看，找到一個裝垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏了，天氣太熱了！我們頭上像露珠似的汗珠佈滿額頭，都能用來洗澡了！

又到了閲讀時間，我，在知識海洋中遨遊，在童話世界中遨遊，在優美風景中遨遊！一會兒哭，一會兒笑，一會兒生氣，一會兒激動，一會兒又傷心，表情可豐富啦。

暑假給我一種輕鬆的感覺，一種自由的感覺，一種快樂的感覺！暑假的感覺太美妙了！

回憶暑假生活作文2

我的暑假，好像一個神祕的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎？跟我來！

　　1酸

雖説是放暑假了，家裏應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來我是讓着他的，後來竟然説我膽小，我肺都要氣炸了，一個“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手。“你們在幹啥”暈！媽媽難道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的説了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。

　　2苦

這一天就光跟弟弟吵架了，作業當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業還是要補的。都怪表弟，這回好了，補作業到深夜，好睏啊！算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受！

　　3甜

終於盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會問。這還用説嗎？我生日耶！別人過生日都是在飯店裏過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是——一天不做作業！這大概就是所謂的苦盡甘來吧！看來，我還得好好謝謝表弟呀！

這樣，是不是超酷呢？沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調皮的暑假生活！

回憶暑假生活作文3

當…當…大家聽到鐘聲格外的興奮，因為期待已久的暑假終於來臨了。同學們有的要出國旅遊，有的要在家大玩特玩電腦遊戲，每個人都計劃很多事情要在暑假完成。

剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然後無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。

今年的暑假我們全家去了台北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到台北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那裏好大喔！我們先去玩摩天輪，

摩天輪可以到很高的地方，後來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施，這項遊樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠鞦韆，這一項遊樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外，還有好多好玩的遊樂設施喔！

今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義哦

7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛鍊，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。我每個星期天上午都去英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習隸書書法讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收穫”啊！

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到“減負”後帶來的快樂。

回憶暑假生活作文4

暑假像一隻棗子，囫圇的吞下去，沒有珍惜，沒有細膩，只有一笑了之。看看暑假到哪裏去玩了玩，看看暑假有什麼收穫，看看暑假有什麼不足需要改正，看看你的童年又留下怎樣的一筆……

暑假最不可缺少的就是回老家。老家很普通，又很特別。安靜的古道，幽香的古牆味兒，比最昂貴的法國香水還要好聞，兩旁栽着高大的泡桐樹，綠的耀眼，許多的葉片把太陽遮擋住，可是還有調皮的陽光從葉縫兒裏鑽出來，灑落在道路上，像一閃閃金點，灑落的多了，就像一條金地毯。

美麗的午後，新華書店裏，我正在一個角落裏看《題王許威武》，看到一處實在好笑的不行，咯咯的笑出聲來，沒想到被一個店員注意到了：“小朋友，你喜不喜歡看着本書呀？”嗯？難道她大發慈悲讓我去閲覽室看了？那可是要收費的，難道是被我的精神感動了，店員見我不回答，有點不耐煩了，我忙説：“好看好看！太好看了，太有文學藝術了！”店員笑眯眯的説：“那就買下吧！”天，不會吧！還好我反映比較快，説：“那我還是覺得不太喜歡這本書！”心裏還暗自得意呢，店員説：“好啊！原來不喜歡，那就放下吧！既然不喜歡，我們也不逼你了！”説着就抽出我手中的書，放回書架了，唉！只好買下了唄！

回了老家，姥姥還能給我輔導一下毛筆字，呵！幾個月不練，毛筆字都沒法看了，自己都挺不好意思的，姥姥説：“還真得惡補一下！”這個暑期，可把我給練慘了！

都是點點滴滴，你回憶回憶，暑假裏值得珍藏的，太多了！

回憶暑假生活作文5

一提到暑假，我就有無限的嚮往與回憶。心裏盤旋着那份輕鬆與愉悦，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨:“那真是神仙般的日子啊!”

在這個令人難忘的暑假裏，我做了許許多多的'有趣事，例如:游泳，旅遊，會老同學……但是在這些事例裏我覺得最有趣的是會老同學。

“哈哈，哈哈……”不遠處響起了同學們歡樂的笑聲，究竟是怎麼回事?不妨去一探究竟吧!哦!原來是同學們在玩一個有趣的遊戲--“對着幹”。

這個遊戲的規則是:首先選擇一個發令員，不管發令員下什麼命令，我們都要作出相反的動作。在同學們強烈推薦下，宋文翔當了發令員。

遊戲開始了!我的心裏有些緊張，懷裏像揣了只小兔子一樣“撲通撲通”地跳個不停。想到做錯了會被淘汰，我的雙腿就發軟。“坐下!”我還沒來得及反應過來，宋文翔就開始叫口令了。不過，幸虧我的耳朵靈，聽到凳子的響聲，就趕快站起來。我心裏正為我逃過一劫而慶幸呢!現在我連忙集中精神聽口令。“起立!”宋文翔又開始叫口令了。可是，竟然真有一些同學還站在那兒，紋絲不動。於是，我們的目光都不約而同地聚集他們身上。大家都哈哈大笑起來，那幾位同學都羞得面紅耳赤。宋文翔真是一隻狡猾的狐狸，他趁着同學們不注意，又開始發命令了“舉左手!”絕大部分同學都舉起了左手，但更可笑的是，他們還嘲笑我們舉右手的人，還沒意識到自己已經掉入宋文翔設的一個陷阱裏。這時，就連宋文翔也不禁哈哈大笑起來，沒辦法，他們乖乖地去了淘汰區等候。隨着口令速度的加快，被淘汰的同學也越來越多，場上的人也寥寥無幾了，經過我的一番努力，終於脱穎而出，成為第一名。

就這樣，同學們在無限的歡笑聲中散了……

回憶暑假生活作文6

今天是放假第一天，我睡了個痛快，以此來消除一學期的疲憊。正當我做着好夢時，一隻強有力的大手把我從被窩裏揪了出來。媽媽大聲吼道：“不許貪睡，好好學習！”我急忙躲進了衞生間裏。

反鎖好門，看着鏡中睡眼朦朧的我，我不禁打了個大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音：“看你將來能成一個什麼樣的人！”突然想起《哈利波特》中的一句話：決定我們成為什麼樣的人的，並不是我們的能力而是我們的責任。這麼説我一定可以實現理想了？我一邊想着，一邊洗臉。

假期有時候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊，只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪着我，我像一個揹着氧甁的潛水者，或拄着登山杖的登山人，在走那註定沒有盡頭的路。我轉着筆，呆呆的看着眼前那一個個阿拉伯數字。並不是我不會做，而是我不願被別人強迫着做。他們彷彿在嘲笑我。我發起狠來，填上了那無數的空，解答了那無數的題……

筋疲力盡的我無力地癱在了沙發上。有時我真不清楚世界到底是什麼樣子的。幻想中，一切都是美好的，他比這個真實到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時有一個聲音説道：不要沉溺於幻想，它畢竟不真實，不管你怎麼想，你終是這個世界的人。

想着早上樂觀的態度，我覺得我或人類真的很奇怪。人性中，總會為了一己之私而拼個你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業道德”的想法：你理髮是為了讓人頭髮變短，你卻希望人家頭髮變長；你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。

國中，一個人生的轉折點，讓我們拋下了朋友們，一個人去了一個陌生的學校。寂寞並不是一個人沒有朋友，而是有很多朋友卻沒有一個知心的。我不知道以前有沒有一個知心朋友，但以後毫無疑問在一段時間內我將沒有一個好朋友。我發現自己有點傷心了，便一頭扎入了自己的書堆中，沉入了別人的思想裏……

打開電視，一片湛藍的天，一望無際的海，海天相接；一塊青綠的草原，一地絢麗的花，花草並列。一羣生物在這些地方生活着，無拘無束，自由自在地奔跑着，我的眼神中，有羨慕，也有渴望。

時間把我從電視機前拉了出來。看看媽媽定的課程表，要去補習班了，我抓起書包，消失在了地平線上。

回憶暑假生活作文7

別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛的小夥伴！

我坐在汽車車上，頭倚着窗門，眼前的景物從我身邊一閃而過，漸漸地離我越來越遠，最後消逝得無影無蹤，別了，暑假。此時，我的心裏漲湧起一種説不出的感動。暑假那段快樂美好的時光，又在我腦海裏浮現。

難忘啊，故鄉的那條小河。每天中午，我和小夥伴們都到那條小河裏摸魚捉蝦、游泳、打水仗，小河裏留下了我們的歡聲笑語。

那是一個炎熱的中午，太陽當頭曬，我們冒着驕陽，頂着烈日，來到了小河邊。清凌凌的河水閃着粼粼的波光，一條條小魚不時地躍出水面，吐着美麗的小泡泡。河中的鵝卵石清晰可見。我們挽起褲子，捲起袖子，咕咚一聲跳進水裏，摸魚捉蝦。那些魚兒可機靈了，它們紛紛躲進石縫裏，有的藏在青草叢中，用青草作掩護，使我們難以下手。於是，我們只好悄悄地繞到它的身後，對它們施行包抄。我張開小手慢慢地伸過去，等到快要接近小魚的時候，説時遲，那時快，我雙手一捂，來了個迅雷不可掩耳之勢，一條活生生的小鯉魚就這樣被我逮了個正着。我高興地直喊：“大家快來看啊，我抓到了一條小魚！”小夥伴們聽到了我的叫喊聲，紛紛跑過來看看，大家喜不自禁，都誇我是捉魚能手，有的還纏着要我教他們一招。現在回想起來，當時的情景還歷歷在目。有時，我們玩夠了，就在小河裏遊戲打水仗，浪花陣陣飛濺，激起歡樂的笑聲，把水草叢中的魚兒都嚇得驚跑了。這是一件多麼有趣的事啊！

難忘啊，故鄉的後山。每天清晨，我們幾個夥伴就牽着牛犢到故鄉的後山上去放牛。山上的草兒又嫩又青，草尖上沾滿了露珠，在陽光的照耀下滾動着，晶瑩剔透。牛兒見了大口大口地吃起來。它們吃飽了，就跑到樹底下睡覺。我們呢，則把牛兒拴在樹上，跑去捉蝴蝶、逮知了。蝴蝶追得滿山飛舞，我們跟着滿山追跑。露水把我們的褲腳打濕了，我們全然不顧。跑累了就坐在山頂上休息。男孩子們十分調皮，他們把鞋一扔，便爬到樹上抓知了。我們女孩子就在草叢裏抓蛐蛐，有時也掏鳥蛋，玩警察抓小偷的遊戲。故鄉的後山上到處留下了我們玩耍的身影和追跑的足跡。

如今，到了開學的日子，我不得不與小夥伴們分別，踏進學校，即將投入到新的一個學期中去學習。不過，明年的今天，我一定還會回來的，等着我，我那熟悉的小山村，還有我那親愛的小夥伴。

別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛的小夥伴！汽車啊，請你開得慢一點兒，讓我多看一眼故鄉的山，故鄉的水，還有那故鄉的親密夥伴！

簡評：習作以飽滿的激情，回憶了暑假生活那段有趣的往事，抒發了對這段歲月的依戀和懷念之情。文筆流暢，感情色彩強烈。開頭連用三個排比，造成不凡的氣勢，表達對暑假生活，對故鄉，對小夥伴的依依不捨之情；中間用了兩件具體的事情，回憶暑假生活的美好的時光，結尾照應開頭，再次抒發內心依依不捨的感情。文章結構嚴謹，首尾照應。

回憶暑假生活作文8

放暑假了，我和爸爸媽媽一起坐飛機來到了三亞。

三亞是一個海濱城市，在我國的最南端。哪裏的風景向一幅畫似的，天藍藍的，椰子樹高高的，海水清清的，沙灘軟軟的。我最喜歡在沙灘上堆城堡，口渴的時候就喝椰子汁，心裏別提有多開心了！

我還去了熱帶雨林公園，那裏一會兒下雨，一會兒晴天，變化的真快啊！山上面還有許多的花草，都是很寶貴的植物，還有世界上最毒的樹木-見血封喉，見到它一定要離的遠遠地。

三亞的美景被我深深的印在了腦海裏，有機會我還要再來三亞玩。

回憶暑假生活作文9

我希望，我的假期我能做主。

如果我的假期我能做主的話，我就這樣安排：一個月時間做完暑假作業，一月時間自己安排。

這一個月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去遊3個小時的泳，長大當一名游泳運動員。每天都泡在水裏，多舒服啊！而且只用練練動作，再在水裏遊一遊，只要超過別人得到名次都有獎金，多好啊！如果這一個月都在下雨，那就“宅”在家裏打遊戲不出門。我可以每天打3個小時的遊戲，再休息一會兒眼睛就可以了。因為我想長大以後當遊戲家，靠幫別人打遊戲掙錢，給爸爸媽媽養老。

如果我的假期我能做主，我就從上面兩個選擇一個，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。