貓貓國小作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的貓貓國小作文，歡迎閲讀與收藏。

貓貓國小作文1

時間：下午

心情：非常興奮

一天，我在家裏悶悶的呆着，心想，玩什麼好呢？現在已經天黑了，外面已經沒有小朋友在玩耍了。我才想起，只有媽媽和我一個人在家裏。我想：有什麼兩個人的遊戲呢？對了，“躲貓貓”!於是我問媽媽：“媽媽，我們兩個人來“躲貓貓”吧？”媽媽不答應，我説：“求求你啦!跟我玩“躲貓貓”吧!”後來，媽媽終於心軟了。説：“好吧!就只玩一局哦!而且玩完了要寫一篇日記哦!”遊戲開始了!我和媽媽先用“石頭、剪刀、布”來決定輸贏，輸的那個捉贏的那個。最後我勝利了，所以是媽媽捉我。媽媽扒在牆上開始數數了。我左想右想：該躲在那裏好呢？有了!客廳的沙發底下不是很寬嗎？對!就躲在那裏!然後我趕快輕手輕腳地走到客廳，彎下腰來，躲到客廳的沙發底下。我在沙發底悄悄地抬起頭來，發現媽媽向客廳走來，我嚇得動都不敢動，連氣都喘不過來了。忽然媽媽竟然坐在了客廳的椅子上了，東張西望地説：“這個小傢伙，躲哪去了？”接着，媽媽站起來向我的房間走去。我高興地想：“這真是個好機會!這簡直是太好了!”接着，我悄悄地從沙發底爬出來，然後我悄悄地跑向媽媽數數的地方，用手一拍：“高興地大聲叫着：媽媽，我勝利了!媽媽，我勝利了!”媽媽哈哈地笑着問我：“小傢伙，你到底躲在哪裏？” 我得意洋洋地回答：“哈哈，我躲在客廳的椅子下面!”説完，我想起對媽媽許下的諾言，急忙坐到桌子前，拿起筆寫起日記來。媽媽見了，高興地笑了。我想：這次躲貓貓真有意思!

貓貓國小作文2

小動物中，我最喜歡貓了，今年農曆三月九年級回老家掃墓，我從老家帶來四隻貓，一隻母貓，三隻小貓。小貓生下一個多月，還沒有斷奶。我把它們養在我們家的陽台裏。每天我都觀察它們，我可喜歡它們了。分別給它們取了名字，老大叫：“啊大虎”因為它的毛一塊黑一塊白，長得非常像熊貓。老二叫：‘啊傻’老三全身都是灰色的，我就叫它“大灰”吧。老是叫“銀豬”因為它全身白色，所以就叫它“銀豬”。

小貓剛滿月，開始還不會自己吃東西了，三隻貓天天擠着母貓吃奶，好像都吃不飽過，我只好調奶粉餵它們，所以每次我去陽台，它們都熱情跑過來。想吃我的奶粉。每天我都跟小貓玩，我發現小貓身上有許多蝨子，我看了真難受，我決定給他們洗澡，小貓習慣冷水，我就用温水給它們洗，小貓很乖。都自覺舒展身子讓我洗，小貓身上的蝨浮出水面，小貓都捨不得離開水面。洗水了我用抹布把它們抹乾，然後用吹風機把它們的毛吹得蓬鬆蓬鬆的，三隻小貓就快樂的在房間裏跑來跑去，有時候它們互相追逐玩耍。互相撕咬，一隻四腳朝天，一隻四腳朝地，我在地板上放上一個玩具，它們就像足球隊員一樣，搶到玩具的叼起就跑，得非常快樂。

一個多月後，小貓會自己吃東西了，四隻貓都吃魚，沒有魚就不吃東西，這可讓爸爸媽媽傷透了腦筋，每天都要上街買許多小魚，母貓以前在老家是不挑食的，我家老家還看見母貓偷爬到桌上吃青菜呢，但到我家以後也就變了，有魚才吃。媽媽説養不起了，要爸爸送回老家，我不肯。爸爸沒有聽媽媽的，媽媽沒有辦法了，所以小貓能安心呆在我家了。

有一次我放學回家，三隻小貓看見我就跑過來，都在喵喵叫，好像在歡迎我：“主人你回來了！”我想它們可能餓了，我就拿看小魚來到陽台，三隻小貓馬上圍着我，看樣子很饞了。它們都急的，我想，先別讓它們吃，我有個主意，我來一根木棍，用繩子把魚吊在木棍上。“釣貓”我把木棍搖來搖去，三隻小貓撲來撲去，最後有“大灰”撲到了魚。其他兩隻也爭看搶着，我又來第二次，第三次，直到讓它們跑累了，它們也吃飽了。看着它們津津有味吃着自己撲來的食物，我心裏可快樂了。

我家的小貓真可愛，讓我每天感受快樂。我愛小貓。

貓貓國小作文3

清晨，我站在窗邊，一陣涼風跑過來，挑逗着我，我輕輕地問：“春天？是你來了嗎？”它笑而不語，很快又從我眼前逃走。“春天，你逃不掉的，我會跨越千山萬水找尋你！”我追着喊道。

“嗨！春天，你躲在哪呀？”我向青天喊道，青天不語。看，這從天而降的毛毛細雨不就是你嗎？你千絲萬縷，在廣闊的天空翩翩起舞，舞姿萬千。在大地上，留下了你深情親吻的濕潤的印痕。春呀，温潤的山脈是你的雙脣，水汪汪的潭水是你的雙眼，你温暖的氣息深深的.吸引了我們！哦！原來，你是不食人間煙火的仙女，勾人靈魂的妖精，活潑開朗的精靈！當你累了，倦怠了，你用最後的一絲氣息，把大地滋潤。春天呀春天，在這“隨風潛入夜，潤物細無聲！”的世界裏，我找到你啦！

“嗨！春天，你躲在哪呀？”欣賞了美麗的春雨後，我邊喊邊踏上尋春之旅“嘰嘰……嘰嘰……”“是誰？出來！躲躲藏藏的，算什麼英雄好漢？”一羣麻雀從頭頂飛過……緊接着的是一鳴驚人的燕子！看，又來了一羣、兩羣、三羣……好多好多，枝上枝下，鳴的鳴，叫的叫，飛的飛，鬧的鬧。春天呀春天，在這“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的世界裏，我找到你啦！

“嗨！春天，你躲在哪呀？”我走進一座吵鬧的花園，傾聽着那裏的鬧聲——“我牡丹乃一方霸主，你們別和我爭什麼了，自不量力”牡丹説完，斜眼鄙視着周圍的花們。“我以為誰呢？原來是牡丹姐姐呀，不過可惜了，我玫瑰今年的百花花主贏定了”玫瑰站在花叢中高傲地説道。“你們？哼，我薰衣草不是浪得虛名的，我身上散發的香氣都可以把人迷死了”薰衣草也毫不示弱……花香，撲鼻而來；花間，蜂狂蝶浪。春天呀春天，在這“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的繁華里，我找到你啦！

我還未跨越千山萬水，就驚喜地高喊起來：“找到了！找到了！春天你就在這裏！”原來，春天在漫步着，每一個院落，每一寸土地，都有它的足跡，它的身影，它的呼吸。

貓貓國小作文4

這個暑假，我讀了湯素蘭的大作《胡貓貓和李兔兔》，這本好書使我受益匪淺。

胡貓貓和李兔兔都是單親離異家庭中的孩子，她們的爸爸媽媽發生了爭吵，離婚了。胡貓貓跟媽媽，李兔兔則跟爸爸。書中，“爸爸”李大帥把家遷到了星城，李兔兔在新學校裏見到了姐姐胡貓貓，於是她們決定讓爸爸媽媽和好，她們用掉包計在考試時換人，因此得到了好成績，可是在家長會上雙方的家長都沒來，她們多想見見父母啊！在胡貓貓的日記裏有一句話：每年過聖誕節，我把長襪子掛在窗口，希望聖誕老人給送來我一個爸爸。可是第二天早上起牀一看襪子裏沒有爸爸，只有巧克力和玩具。我不要巧克力，也不要玩具，我只想要一個爸爸……可見胡貓貓多想有一個爸爸，她找過哈根達斯冰欺凌店的老闆；朱圖的表舅，甚至她的班主任“板藍根”。她不強求，就只是要一個爸爸。而李兔兔一直在為媽媽保衞着爸爸，她千方百計的將追求李大帥的女人趕跑，書中寫了她智鬥趙妖精——趙小姐的故事，最後她在保衞爸爸的“戰爭”中有獲得了勝利。

讀完了之後，我陷入了沉思：我們有一個爸爸有一個媽媽。不像單親家庭，書中的胡貓貓和李兔兔她們不愁吃、不愁穿，可她們不幸福！我們有爸有媽，卻生在福中不知福。多次惹爸媽生氣；與他們頂嘴；做作業拖拖拉拉，讓他們着急等等等等。我們有一個廢寢忘食、工作賣力的爸爸來掙錢養家；有一個廚藝高超、監督我們讀書，在家陪着我們的媽媽。我們不幸福嗎？當然幸福！可我們卻不知道幸福就在我們的身邊！爸媽打我們、罵我們，這都是為我們好，可我們卻把"媽媽真壞！"這句話掛在嘴邊。一句話説就是：“我們的幸福來之不易啊”

想完以後，我決定要做一個好孩子，做作業不拖拖拉拉，字跡工整，不和爸爸媽媽頂嘴，不惹他們生氣，成為一個品學兼優的好孩子。

貓貓國小作文5

陪小弟弟玩耍是我課餘時間最喜歡做的事，自從有了可愛的小弟弟，我的生活充滿了許多樂趣。

活潑可愛的小弟弟喜歡和別人玩遊戲，什麼“小鴨子咬人”呀，“大灰狼敲門”啊，“小熊躲在門後面”啦，最喜歡的莫過於“躲貓貓”的遊戲了，而且是與眾不同、升級版的捉迷藏。我和他經常玩得興高采烈，笑得人仰馬翻。

遊戲開始了，每當他被抱着的時候，我就輕手輕腳地貼過去，冷不防地撓他一下，然後迅速蹲下，躲在外婆的背後。只見他一縮，驚訝地左右張望，然後猛地搭着外婆的肩膀往下一探，啊，在這！他樂得“嘎嘎”直笑，伸出胖乎乎的小手要來抓我。我急忙左躲右閃，他興奮得小臉通紅，雙腳直蹬，腳上的小鈴鐺“鐺鐺”真響。他左撲右撲，幾個回合下來，我假裝一不小心被他逮到了，這下，他激動地大聲尖叫起來，可高興了！過些日子，他則模仿起故事裏的小動物，躲在被子後面和我玩捉迷藏。每當我扯下蓋在他頭上的被子時，他便順勢躺在牀上打滾，真是可愛極了。自從他學會走路，遊戲又升級了。他常常趁人不備，自己悄悄地躲在大花瓶後面，半天瞧我沒反應，探出小腦袋，主動向我招手，調皮地説：“來，來”。等我轉過身來，他又“噔噔噔”跑到書房去了，我假裝離開，一邊把拖鞋弄得“叭叭”直響，一邊等在門邊，這時，我那好奇的小弟弟坐不住了，像閃電一樣衝了出來，我攔腰一抱，把他逮個正着。於是，兩個人禁不住哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，最後癱坐在地上。

我喜歡和弟弟玩各種有趣的遊戲，樂此不疲。每當我學習累了的時候，和弟弟玩成了我最快樂的事！