我想做班長五年級作文

拿破崙曾經説過:“不想當將軍士兵不是好士兵。”我想説:“不想當班長的學生不是好學生。”今天站在這裏，我鄭重的向大家宣佈。我想當我們班的班長，為大家服務。

我知道有責任心，有能力的人才能擔任班長，這個偉大而神聖的職務。一位班長首先必須要有樂於助人的品質。而我恰恰就喜歡這樣做，例如上週五放學時，我和張博文放學一起回家，等我們走到公交車車站時，張博文摸了摸自己的口袋，準備掏出兩元錢坐車，可是他把兩隻口袋都掏了個勁，可是還是隻掏出一元，看到他窘迫的'樣子，我不假思索地拿出我買筆的一元錢放在她的手心裏，對他説你快去坐車吧，在晚點車就開走了，你就只能等下班車了，那樣的話我就不等你了。張博文聽完便立馬跑上車，坐車走了。因為班長必須要有超強的管理能力，而我就是我們班的小組長在管理能力這方面具有很大的優勢。記得上星期四，老師讓我們謄寫作文，我們組的一個組員劉夢想，他的字寫的很難看，每到謄寫作文時，他就他寫得快，可老師一看他的作文就馬上沒看了死刑。擦擦，兩下就被撕掉了，我便主動擔任起了他的監督員。我來到他的身旁，指導她寫每一個筆畫，還在他耳邊惡狠狠地説:“如果字跡不工整，再寫十遍。”他被嚇呆了，只得一筆一劃的寫起來，最後，雖然用的時間長了點，但是他過了關還進步了，他笑嘻嘻地對我説謝謝，我説沒關係，因為幫助她，我心裏也很開心。

如果我競選成功，一定會全心全意為大家服務，首先我會先團結其他班幹部，分配好他們的工作，同心協力做好自己以及班級的工作，保持好清潔區的衞生，不讓值日生有機會扣分，讓每個月我們都成為文明班。我也會充當老師的左膀右臂，幫助老師管理班級，成為老師和同學們的溝通橋樑。

在此衷心希望各位同學，相信我，支持我，鼓勵我，你們相信我絕對不會錯！謝謝。