【精華】暑假的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的暑假的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

暑假的作文 篇1

奶奶家在鄉下，每到暑假我就總惦記着那個空氣清新山清水秀的地方。

可是今年，我回不去了。這世上唯一不變的事情，就是所有的事情都在變——村莊將被拆遷，學習繁忙讓回鄉成了奢侈品，太多的美好記憶，只好通通封存在腦海。

兒時的每個暑假，我都會飛馳在那片無垠的田野中。清澈的小溪都倒映着我的身影，長滿野花的山坡迴盪着我的笑聲，泥濘的田埂上留下了我的腳印……菜田裏，奶奶種下的各種蔬菜，豆角、西紅柿、南瓜等，綠油油的嫩芽迎風擺動，偶有幾朵喇叭花點綴其中，特別好看。

我還記得每一個清朗的清晨，霧靄被縷縷陽光衝散，剛被喚醒的小鴨，依舊慵懶地躺在籠中草蓆上。一縷輕風，纏着衣角，掠過熙攘，邁上不遠處的大木房。遠處連綿的羣山，影影綽綽，像未睡醒的仙女，披着蟬翼般的薄紗，寧靜，祥和。夏日午後，我喜歡在茶樹下吃西瓜、寫作業；爺爺在柵欄邊給小鴨餵食，邊樂呵呵地哼着曲兒；嬸嬸在院子裏洗衣服，那有節奏的“嚓嚓”聲像是一首勞動號子；弟弟總是喜歡坐在我身邊玩耍，時不時還會捏出泥巴小車送給我……知了在放聲歌唱，小狗在桌下歇涼，好一片和諧景象！

童年的那座城堡真的要拆了嗎？

點開叔叔發來的一個視頻，還配有一段文字：“留點回憶，以後就看不到了。”那是我熟悉的小院啊！那些藤蔓順着院牆爬出了小院，青黃的瓜、碧綠的藤和葉構成了一種別有風趣的裝飾，比起那些高樓大廈前蹲着的石獅，或者筆直矗立的旗杆，我感覺要可愛得多。

只好罷了，舊的不去，新的不來。以後，菜田就是高速公路了吧，我的小木屋也建成了新的樓房吧……提高生活質量，本是值得開心的好事，可想來還是心痛！這是爺爺奶奶那輩辛苦了一輩子，像小鳥築巢一樣，建立起的一個家，投入了一生的感情和心血，還有我童年的美好記憶，從此以後，所有這些就只能在回憶中追尋它的模樣和氣息。

每年的夏天都一樣，又都不一樣。今年暑假似乎只剩下熱和空調了，也不知是夏天變了還是我變了：許多東西，在這個夏天裏得到，又在這個夏天裏失去……

暑假的作文 篇2

時間過得真快，轉眼之間半個暑假就這樣悄無聲息地溜走了，無論我們怎樣挽留，它還是義無反顧地極速流逝。

我想，也該想一想我們在七月收穫了什麼了吧！

這個問題應該不是很難，七月既自信又熱情，我們或躲避炎炎夏日在家吹着空調、享受假期的輕鬆，或和親人出門旅遊、遊覽風景名勝，或做了很有意義的活動、收穫了朋友……

暑假，把太多太多帶給了我們！

七月如同你春天種下一顆種子，秋的步伐也越來越近，是不是要提早準備秋的收穫了？正如你早作下的打算將要實現了一樣！

我也種下了一顆種子，現在它已經長成樹苗了，就等秋天結果。

早在今年春天剛來之際，我默默作了一個打算，想要在今年收穫更多的朋友，去很美的地方，與親人共度美好時光……在七月，它已經實現了哦！

七月，我去了四季如春的昆明。想要看看春所眷戀的城市，究竟是什麼模樣！

剛到昆明，一種久違的感覺不知不覺潛入我們身邊，這是春姑娘在迎客嗎？明媚的陽光照耀，我看着母親的眼睛，被陽光照射，閃現出黑棕色的光芒和花兒搖曳着的身姿，哦！眼睛裏是春姑娘美麗的身影！

昆明真的好美！處處都是春姑娘婀娜多姿的身影，這裏的每一棵樹都散發着勃勃生機，那一抹綠意好似在我們心頭，讓我們的心也暖暖的。

春姑娘帶領我們去了昆明的石林，進入昆明石林景區，彷彿步入時間的隧道，充分感受大自然的鬼斧神工。悠遊海底迷宮，峭壁萬仞、石峯嶙峋，像千軍萬馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬物，惟妙惟肖，栩栩如生。眼前的石林，聳立於樹林中，向我顯示着一種厚實，莊嚴和偉岸……

這美麗的昆明為我的暑假增添了不一樣的色彩！暑假無憾咯！

暑假的'作文 篇3

暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月裏，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。

玩中學，學中玩

我的英語發音不標準，是班裏公認的“鄉村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據同學説，那裏的老師很風趣、幽默，上課很輕鬆。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內容。

只補英語可不行，為了讓作文水平和數學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。

美妙音符，裝點生活

暑假裏，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛鍊人的意志呢。在暑假的兩個月裏，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。

勞動開心，鍛鍊快樂

暑假裏，我還要幫父母做些力所能及的家務活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務，還可以鍛鍊靈活性。

當然，每天做適當的運動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。

古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。

暑假的作文 篇4

暑假，到底還是來了！看着別的同學歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲歎氣，什麼時候我的暑假才能由我做主呢？

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起牀啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過才六點嘛，我抱怨道：“才六點就起牀，拜託，今天放假哎！”然後頭一歪想繼續我的美夢 。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點？你看人家×××，才一個寒假就超過你了，還不吸取教訓，快起來讀英語。”

“過來，過來，我給你買了些複習資料，以後就做這上面的習題。”我一翻，都是些什麼《習題精粹》、《六年磨一劍》、《小升中試題選》……看着就頭疼，皺着眉頭：“媽，不是和你説 過了嗎，這些複習資料沒什麼作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過的橋比你走過的路還多，要知道馬無夜草不肥，不多吃怎麼能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現在給我做這幾道我打上勾的題目。”……

“快吃，快吃，上課時間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了，就是老師讓我預習的曲子還沒有彈熟。”我低着頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什 麼？預習沒有到位？你預習的曲子如果都能彈熟，那老師教學的進度不就快了嗎，不就早一點考到十級了嗎，沒有一點主動性！”我聽了，心裏很不是滋味，預習本來就不是一定要彈熟，萬一預習的錯 了，又彈得那麼熟，很難糾正的。再説，你們一會兒叫我做這，一會兒叫我幹那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的。”“可我……”話沒説完，爸爸已經進了車庫。 唉，肚子，委屈你了。

“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終於壯起膽子向媽媽打了“申請”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜託你了， 我這幾天呆在屋裏悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再説了，老師也建議我們不要總呆在房間裏，會得抑鬱症的。”沒想到薑還是老的辣，媽媽竟然説：“這樣吧，換一門學習也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書拿來我檢查，然後改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發上。

我就像那籠中的金絲鳥，只能無奈地看着外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時是個盡頭。