四年級記事作文7篇

篇一： 寒假中最快樂地一件事

愉快的寒假結束了，回想起來，真的很快樂。

那天早晨，我早早起牀，看到屋頂上披上了厚厚的棉被，玻璃窗上結了許多漂亮的晶瑩剔透的窗花。我開心地大聲呼喚：弟弟，快起牀吧!外面下雪了，我們堆個雪人吧!

弟弟聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個大大的雪球，當雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齊心協力滾了一個小點兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然後，弟弟跑到屋裏，拿來了兩顆黑黑的鈕釦，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿蔔拿來，當雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝，當雪人的手臂。咦雪人怎麼不漂亮呢我想啊想，終於想出了一個好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的仙子，可招人喜愛了!

寶貝，來!我幫你們拍照，留作紀念。我和弟弟開心地站在雪人的身旁，咔嚓一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恆的回憶。

這就是寒假中我最開心地事，盼望着下個寒假早日到來!

篇二：一個別開生面的遊戲

今天作文課上，羅老師讓我們玩一個別開生面的遊戲，遊戲名字叫作你來比劃，我來猜。同學們聽後，可興奮了。

在玩遊戲前老師講了遊戲規則：先把全班同學分為四組，每次每組上來三個同學，一個同學當表演者，先抽籤，簽上寫什麼動作，表演者就表演出動作，另外兩個同學就猜詞語，猜對了加十分，沒猜對的不加分，其他同學做觀眾。

遊戲開始了。第一組同學先上去，他們選了小李做表演者，小王、小陳猜詞語，小李抽了籤後並做了動作，小李用手把肚子捂住，但他漏了一個動作，裝笑的樣子，小王看見，馬上叫道：肚子痛!小李搖着表示沒答對，小陳大喊生孩子。同學們聽了，都捧腹大笑，小陳看了同學們和小李的樣子，他們都捂着肚子，小陳靈機一動，大聲説：捧腹大笑。老師聽了，連聲稱讚，説：小陳真厲害，給你們組加十分。接着他們配合得越來越默契，最後得到了滿分。

終於輪到我們這一組了，我自告奮勇，當表演者，我的搭檔小羅和小曾猜動作。我抽了一支籤，上面寫着雄鷹展翅，我便用雙手扇來扇去，裝做雄一樣展翅高飛，小羅看到我的表演，不假思索地説：憤怒的小鳥。好你個小羅，虧你想得出來，我又着急又感到可笑。沒辦法，我又做了一遍。小曾和小羅緊張地説：武松打虎。接着又説：展翅飛翔。老師面帶微笑地説：再想想，意思差不多了。可是最終還是沒猜對，時間到，結果我們這一隊輸了。

這次別開生面的遊戲，我玩得很高興，不但學會了很多詞語，而且還明白了一個道理：平時做什麼事都要善於觀察，還要善於思考。

篇三：真情暖人心

聽説人與人之間也有真情，那我是不是也有真情呢，那就有你們看吧!

有一天，我放學回家，看見校門外有一個老乞丐，旁邊還睡着一個小男孩，老乞丐的頭髮亂亂的，眼睛裏還有種魔力，誰看見了都會覺得他可憐。那個小男孩，頭髮也很亂，穿着破衣服，蓋着破被子，睡着了。我看了之後就向媽媽説：媽媽，媽媽，我覺得他們好可憐啊!你就給我10塊吧!媽媽温柔的回答道：是啊寶貝，我這就給!媽媽説完就從包裏拿出10元給

我，當我放進去的時候，我看見那個盒子裏只有一個包子和幾毛，我放了進去，周圍的人看見了，就紛紛走過來放入錢，現在盆裏的錢不止是我的了，有1毛、3元、5塊、100塊、200塊等，老乞丐看見了説道：謝謝你們好心人，謝謝你們好心人，我替上天謝謝你們!

我有真情嗎你們看得出來嗎，百分之100人看得出來，百分之10看不出來。

篇四：我迷戀上了畫畫

握筆。構思。描摹。塗色。

這就是我的經常姿態——一個“小畫迷”的真實寫照。

我的愛好像宇宙的行星，數不勝數，但畫畫卻是我的最愛。它就像一個形影不離的好朋友，與我不離不棄，下課後、放學後、週末、寒暑假等都是我倆約會的好時間。

它不僅陪伴了我，還給我帶來了許多讚美。一次美術課上，老師叫我們畫門神。我想這可難不倒我。我在腦海中認真構思門神的樣子，然後用鉛筆勾勒門神的輪廓，為了畫出門神的獨特樣貌，我還特意在道具和門神的表情上下功夫。一筆。一畫。一塗。一擦不一會兒功夫，一張青面獠牙，手舞剛刀的門神就赫然出現在我的面前。當我仔細端詳着我的傑作時，我的微角微微上揚，腦海中馬上浮現出我拿着畫筆去往世界各地畫畫時的情景想到這裏我的心像喝了蜜一樣的甜。

“喲，不錯嘛，子琳！”原來是老師走了過來，“人物的神情畫得很傳神，很有自己的想象與見解，你真棒，98分！”聽着老師的誇讚，看到同學們投來的羨慕眼光，我的心裏樂開了花！

畫畫，我真想對你説，我深深迷戀上你啦！

篇五：放學路上

“放學嘍！”我一溜煙地跑出校門。

忽然，我看到前方有一羣人圍成了一個圈，好像在看什麼東西。為什麼那麼多人？他們在看什麼呢？為了一睹究竟，我像離弦的箭一樣飛奔過去。

那裏的人多得不能再多，裏三層外三層，圍得水泄不通。我踮起腳尖，伸長脖子，瞪大眼睛往裏看，可就是看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。

突然，一個好辦法闖進我的腦海。我索性把書包放在地上，試着站了上去，可我還沒站穩，腳就滑了一下，就在我要摔倒的時候，我一把抓住了前面兩個大人的衣角，又站了回來。那兩個大人突然回頭，我像彈簧一樣把手縮了回來，連後退了幾步，羞得臉都紅到脖子根了。

怎麼辦，怎麼辦呀？就在我一籌莫展的'時候，我靈機一動，想到了一個絕妙的辦法：三十六計——鑽為上計！哈哈，何不鑽進去？説幹就幹，我雙手抱住書包，身子縮成一團，像老鼠一樣尋找縫隙，一個縫隙，兩個縫隙，我見縫插針似的往裏鑽。哈哈，要成功了，我已經看到了曙光。

可就在我得意的時候，一位大叔擋住了我前進的方向。被擠在人羣中的我焦急極了！這時，我又想到了一個好辦法。我偷偷地笑了笑，用手撓了幾下叔叔的腿，叔叔下意識地看過來，我笑了笑説：“叔叔，能不能讓一讓？”叔叔很配合地向右移動了一下。我連忙向他道謝。哦！yes！我終於成功鑽了進來！原來是一個叔叔在變魔術呢！

篇六：媽媽穿針

有一天，媽媽在穿針。我覺得很無聊，就湊了上去想看個究竟。

媽媽左手拿針，右手的大拇指和食指緊緊捏住線頭，並把它塞到嘴裏用嘴脣輕輕地抿了幾下，取出來一看，線頭還是有點分叉，於是又塞回嘴裏使勁地抿了幾下，似乎不把線頭抿到一起誓不罷休，可線頭就像一個頑皮的男孩，怎麼穿也穿不進去。看到媽媽焦急的樣，我也為她捏了一把汗，並在心裏喊道：“媽媽，您行的！”

試穿了幾次不成功後，媽媽從籃子裏取出一把小剪刀，把線頭剪了一截，媽媽又用嘴脣抿了幾下線頭，線頭突然不再那麼桀驁不馴了，而變得尖尖的，細細的，好像變温柔了一點兒。媽媽的眼睛睜得大大的，一眨不眨的，線頭這次聽媽媽的話，一點一點地穿過了針眼，媽媽試着用左手去拉穿過的線頭，可是，媽媽的右手一不小心抖了一下，針線全掉到了地上，把媽媽氣得直跺腳，臉都青了。我心裏暗暗地對媽媽説：“不要放棄，你一定可以的。”

媽媽似乎聽到了我的心聲，深吸了一口氣，再一次把線頭塞到嘴裏使勁抿了幾下，並甩了甩胳膊和手，一點一點地往針眼裏穿。媽媽的神情比以往更專注了，那時整個世界彷彿都靜止了，而這時的線頭像變魔術似的，變成了一個乖巧懂事的小淑女。啊！穿進去了，穿進去了！此時媽媽臉上的眉頭像緊閉的門一樣敞開了，臉上綻開了花。媽媽麻利地在末尾打了一個結，一切大功告成了！

這是我第一次看媽媽穿針，也讓我明白了：做任何事情都不能半途而廢，唯有堅持，才會勝利。

篇七：一件往事

去年九月一天的早晨，老師讓我到教室裏去釘一張獎狀。我拿了一盒圖釘走進教室，站在桌子上釘起獎狀來了。磚很硬，我費了好大的勁兒才打好了三顆圖釘。在釘第四顆時，手用力一偏，把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼，圖釘不見了。我想，不見就算了！於是，隨手又拿了一個圖釘，把獎狀給釘好了。

下午，放學時，我沒走幾步，覺得腳下有個什麼東西在扎着我的腳底心，鞋底也似乎厚了一層。當我的腳再一次着地的時候，覺得腳底心一陣疼痛，不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來翹起腳朝鞋底一看，嘿，是個圖釘！拔出來一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸着被扎出血的腳底心，看着那枚使人倒黴的圖釘，心裏懊喪極了。我想大聲責備什麼人，可——圖釘是找自己掉的，能怨別人嗎？真是自討苦吃。我無可奈何，只得自我解嘲地説：“哎，倒黴！倒黴！真是活見鬼！”説完背起書包，一瘸一瘸地走出了教室。

晚上，睡覺時我想得很多。我想，這個“鬼”是誰呢？是我自己嗎？是的，是我自己。是我自己不經心，沒把掉落的圖釘再撿起來。我又想，這次紮了腳對我是一個很好的教訓，以後做什麼事都得認認真真的，可不能象這次一樣，因為馬馬虎虎而自討苦吃了。