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以享受過程為題目的作文

作文1.39W

過程值得享受

以享受過程為題目的作文

美麗的結果令人神往,描繪的過程值得用心去享受,創造美的同時,創造了生活;享受過程的同時,享受了人生。——題記

閒暇時翻閲讀本,看到一則材料:“中國合唱團與意大利合唱團赴英參加國際音樂節比賽,中國隊獲得第三名、意大利隊第九名。”最後的結局卻是中國隊垂頭喪氣,意大利隊狂歡祝賀。慢慢咀嚼,心中多了一份感慨。

我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風景。

梵高將一生獻給了向日葵,把藝術的精華留給了人類。他的生命是精彩的。當他沉浸在向日葵的創作中廢寢忘食時,世人沒有認可他的畫作。面對困窘的生活,他沒有氣餒。他堅持作畫,他相信成功並不全是金錢和名譽,而是這過程中的享受和收穫。

莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟着妻子哼着曲子、跳舞禦寒,他創造了音樂史上的奇蹟,用短暫的生命譜寫了永恆的傳奇樂曲。面對心愛的妻子去世,泰戈爾忍受着思念之苦,將這種痛徹心扉凝成詩集《追憶》。他説,我不求自己的痛苦會靜止,但求我的內心能夠征服它。

莫扎特、泰戈爾都是世界頂尖人物,他們並沒有因最初的失敗而放棄夢想,他們在困境中享受着生命過程的歷練。

成功的喜悦固然誘人,沿途風景也一樣迷人。

海子一貧如洗,卻有着最充實華貴的精神。你可以説他一貧如洗,但他卻擁有每一座大

山,他給它們取了温暖的名字,他便是擁有萬千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗,畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像,可她的仁愛傳教會卻擁有四億多美元的資產。街上的流浪歌手,雖然他沒有絢麗的舞台,但他是用心去歌唱,用執着去唱響未來。無論是世界精英,還是平民百姓,他們都在生命的過程中懂得享受。

真正的生活,不在於結果,而在於過程。黛玉葬花可為化作春泥更護花?太白吟詩可為“光輝萬丈長”?

花開花落,不免感懷。心中想着中國隊的失落與意大利隊的狂歡、祝賀,美麗的結果讓人神往,過程卻豐厚着人生。

享受過程,享受人生。

【點評】如果少些功利的牽絆,多些對生命本身的重視,用心享受過程,生活其實無比美麗。作者以渾厚的筆力結合自己有限的經歷,冷靜思考,寫出了很多成年人都無法認識的人生哲理,對生命的洞察力不可謂不強,心胸不可謂不寬廣。

且於奔跑中享受沿途風景

人生就像列車,我們都是列車上的乘客。有些人總是一味追求目的地,想着列車快啊快啊,殊不知到達目的地的同時,他們也走到了生命的盡頭;而有些人卻不急不躁,耐心地欣賞沿途的美景,帶着滿滿的收穫駛向目的地。

正如作家王安憶所言:“我們都是處在過程中,這是生活的本質。”唯有享受過程,於奔跑中欣賞美景,我們才能擁有一個既有效率而又不乏美好過程的光彩人生。

結果固然重要,但更重要的是過程。一個豐富充實的過程能孕育出更豐碩的結果。就拿作家顧漫來説吧,她是青春文學圈子裏有名的“烏龜漫”,她的成名作歷時七年之久才完成。她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展現在讀者面前。雖然出道以來只有幾部作品,但這絲毫不影響她的人氣指數。相對於高產作家郭敬明來説,她可以説是效率低下,但是你能説她毫無效率嗎?當然不能。正是因為她不是一味追求效率,而是細細感受寫作的心路歷程,於緩緩奔跑中欣賞美景,她的作品才能以豐滿的形象和飽蘸的濃情深深地打動千百萬讀者。

現代社會,燈紅酒綠,車馬喧囂,其中不乏追名逐利之徒,他們過於追求效率,而忘記了生活的本質在於享受過程,最終收穫的只是喪失生活汁液的果乾。記得有一則消息,説是一座摩天大樓建成僅用了三個月。人們在感歎效率的同時又不禁擔心,這樣速成的大樓能保證質量嗎?現在社會上的各種“速成班”可謂層出不窮,那些參加“速成班”而達到目的的人們在回想過程時,腦子裏竟是一片空白,這是何等的諷刺!試問,這樣的“成功”到底意義何在?人生的路很長,需要我們慢慢地走。在這條路上,我們需要的不是一飛沖天的風火輪,而是一份温潤醇厚的心境。只有帶着這份心境上路,我們才能不驕不躁,不急不迫,穩步向前,收穫美好。

林清玄説:“有人問我,這個社會最缺的是什麼東西,我認為最缺的是兩種:一是‘從容’,一是‘有情’。”既然如此,我們何不從容在左,有情在右,一路播種,一路開花?讓生命之路的兩旁花香瀰漫,使穿花拂葉追求目標的我們,享受過程,收穫美景,創造別樣的效率人生。

【點評】本文的論證功力在於説理透徹。作者在引出“唯有享受過程……既有效率而又不乏美好過程的光彩人生”的總論點之後,用“豐富充實的過程能孕育出更豐碩的結果”和“過於追求效率,而忘記了生活的本質在於享受過程,最終收穫的只是喪失生活汁液的果乾”這兩個分論點,從正反兩個方面進行了翔實的論證。不僅如此,作者在舉例論證的過程之中,還能以議帶敍,剝繭抽絲,從而克服了以“事”壓人的堆砌流弊,彰顯了以“理”服人的論證魅力。

享受過程

不看重結果,不在乎輸贏,盡情地享受過程,才是一種真正的勝利,也是一種人生的樂趣。

把勝負看得淡一些,把勝利讓給別人,是一種善良和智慧。在一場親子賽跑比賽中,規定家長和孩子要同是到達終點才算完成比賽,除了最後一名之外其他人都可以得到獎勵。當所有人都加緊腳步往前衝的時候,有一對父子遠遠落後於其他人。眼看有人快要衝到終點了,好勝心強的兒子忍不住埋怨父親,父親還是保持原來的速度,慢悠悠地跑着。當跑道上只剩下兩對父子的時候,兒子着急地催促父親加快步伐,不願意當最後一名,可是父親依然不理會。在父親有意放水的情況下,父子倆成為了最後一名。兒子看着別人都可以拿到獎品,而自己卻什麼都沒有,委屈地哭了起來。父親讓兒子看向比賽的倒數第二名,告訴兒子為什麼自己剛剛沒有盡全力跑。原來倒數第二名的孩子的腿有些跛,根本跑不快。父親就選擇把勝利讓給這個可憐的孩子,給予那個孩子一點信心和快樂。聽了父親的解釋,兒子看着那個孩子拿着獎品開心的笑臉,露出了同樣的笑容。

有些勝利對我們來説並不重要,就算輸了也不會有什麼損失。可是對一些人而言這些我們看不上的勝利卻是重要的,如果輸了可能會因此失去自信和希望,也許會毀了他們的一生。把贏讓給別人,把輸留給自己,看着別人贏得勝利的喜悦,我們也能得到同樣的喜悦。結果如何並不重要,重要的是要在過程中有所收穫。一個初出茅廬的服裝設計師參加了一個業界內含金量很高的比賽。別人都嘲笑他不自量力,勸他儘早放棄不要浪費時間做這種無用功。可是他還是一心一意地為比賽做準備,製作出自己最滿意的作品拿去參賽。到了比賽當天,他提早來到比賽場地,看着其他選手如何做賽前的最後準備,過了好一會兒才開始動手。比賽期間,他專注地觀察別人的作品,然後仔細對照自己的作品。比賽結束後,他果然輸給了那些經驗豐富的老手。但是他沒有絲毫沮喪,因為他在比賽中和幾位大師級的設計師成為了朋友,還從大師那裏學到了很多專業知識。他覺得就算沒有得到名次,但他在比賽中學到這麼多東西,還得到大師的指點,這已經是最好的獎賞了。他相信只要持續地學習和積累經驗,以後一定有機會拿到獎的。

有時候我們明知道會失敗,也需要全力以赴。因為我們會在這個努力的過程當中得到很多珍貴的東西,例如經驗、教訓、友誼等。如果我們因為害怕失敗而放棄努力,那麼這些珍貴的東西就不可能會得到。

勝負乃兵家常事,我們無需過分在意,學會享受過程,在這些過程當中得到收穫和成長,就是一種勝利,贏過自己比贏過別人更有價值。

學會在過程中享受

很多人做事都只重結果。

農人種莊稼,都認為是辛苦、勞累的,而只在糧食收穫時才感到喜悦。收穫多少與喜悦的程度是成正比的。學生學習被認為是枯燥的,辛苦的,只有在考試後取得了好成績才會高興。文學愛好者認為創作是艱辛的,只有發表了才認為沒有白寫。繪畫者認為是辛苦的,只有畫品被人買了才認為沒有白畫。習書法者認為只有堅持苦練才會有長進,而“成功”的標誌就是能否讓作品參展、能否參加協會、作品能否有價值。旅遊者的旅途是辛苦的,只有到達目的地後才開始欣賞風景??

做任何事情,都是過程更長。

農人種糧種果,往往是幾個月才收穫一季,而收穫的時間相對來説都是短暫的。學生也如此,要經過多少個日日夜夜地聽、寫、練,才會有拿成績的幾十分鐘。寫作有時看起來一蹴而就,但積累生活、打腹稿的時間也是很長的。

人活着總是要做事的,而做事的過程又會很長,如果我們都把過程看做苦,不能在過程中學會享受,那真是浪費了生命!

做事的過程中是有樂趣供我們享受的。

農人播種後,每天去田間地頭,看見種子發芽了,應該高興;長葉了,由兩片葉變多片葉了,開花了,結果了,果熟了,哪一個過程不令人高興?學生冥思苦想的一道題終於解了,能不快樂?這快樂恐怕比看到高分時的快樂更實在。我曾在課堂上建議學生把古人説的“學海無涯苦作舟”的“苦”字改作“樂”字,為什麼?雖然學生每天坐在同一地方,但每天都獲取了新的知識,使自己得到了新的充實,人的文化素養又有了新的提高,不應該為此高興快樂?練書法者,某字長期寫來不滿意,或因臨摹古帖,或因借鑑他人,或是自己所悟,此次寫來十分滿意,不亦樂乎!文學創作者,把長期聚結在心中的極想通過文字傾述的情懷終於寫成了作品,愛恨情仇的心懷得以宣泄,發表與否,都是快樂!旅遊者,並非只在目的地才有風景,無論乘車乘船坐飛機,沿途都有風景:或鄉野,或街鎮,或沙漠,或草原,或雲海,或波濤??比那些只到目的地才開始欣賞風景的人,不是多領略了美、多享受了樂趣嗎?

人的一生總是在一次次做事的過程中度過的。學會在過程中享受,會使我們更加熱愛學習和工作,更加熱愛生活,熱愛人生。

主要的是享受過程

有個美國富商,在臨終前,他看見附近廣場上有一羣孩子在快樂地提蜻蜓。就把4個未成年的兒子叫到牀前,對他們説:“我已許多年沒見過蜻蜓了,你們給我捉幾隻來吧。”不一會兒,大兒子就帶了一隻蜻蜓回來,富商問兒子:“怎麼這麼快就提了一隻?”大兒子回答:“我是用你給我的遙控賽車換來的。”富商點點頭。

又過了一回兒,二兒子也回來了,他帶回兩隻蜻蜓。富商問:“你這麼快就捉了兩隻蜻蜓?”二兒子説:“我把你送給我的遙控賽車租給了一位小朋友,他給我3美分,這兩隻是我用2美分買來的,這是多出來的1美分。”富商微笑着點點頭。

不久,老三也回來了,他帶來了10只蜻蜓。富商問他:“你怎麼提了這麼多蜻蜓?”三兒子説:“我把你送給我的遙控賽車放在廣場上,如果誰想玩,一次就要交1只蜻蜓。要不是怕你着急,我還可以收更多的蜻蜓。”富商拍了拍三兒子的頭。

最後回來的是最小的孩子,他滿頭大汗,卻兩手空空,衣服上還沾滿了塵土。富商問:“孩子,你怎麼搞的?”四兒子説:“我捉了半天,也沒捉到一隻,那些蜻蜓好可愛,飛得那麼高,我蹦起來都捉不到它們,不過有好幾次我差點就抓住了!”看着小兒子眉飛色舞、似乎還沉浸在快樂中的樣子,富商笑得滿眼是淚,摸着他掛滿汗珠的可愛的臉蛋,富商緊緊地把他摟進懷裏。

幾天後,富商死了,他的孩子們在牀頭髮現了一張紙條,上面寫着:“孩子們,我並不需要蜻蜓,我需要的是看到你們捉蜻蜓的樂趣。”

這確是一個耐人尋味的故事。

從經商的角度看,大兒子雖然以最快的速度弄來了蜻蜓,但他卻付出了一輛昂貴的遙控賽車的代價,很是划不來;二兒子比大哥強,他不僅弄來的蜻蜓多一倍,還賺了1美分,更重要的是,遙控賽車的所有權仍然歸他自己;老三的辦法效率高、速度快,成本又低,無疑是最值得稱道的。但是,這些都不是富商所需要的,他需要的是能親眼看到孩子們捉蜻蜓的樂趣。

樂趣在哪裏?它不僅在於事情的結果,更重要的.是存在於做一件事情的過程中。只要過程中包含了你的喜悦和快樂,就不要苛求它的結果會是怎樣;因為再輝煌的成果,再令人炫目的業績,有時也買不來心情的愉悦。

在生活中,曾聽兩個年輕人在回憶他們的愛情生活時這樣説:不在於將來我們倆的婚姻

是否天老地荒而在於我們曾經相愛、曾經擁有。享受相戀相愛的過程,才是最重要的。參加一次演唱比賽或運動會,不在於是否最後能得到第一,結果並不重要,重要的是享受參與的快樂,享受參加的過程給身心帶來的愉悦。如果你太看重結果,沒有爭到名次就感到不快樂,那麼就與參加比賽或運動的目的背道而馳了。

秋天到了,正是菊黃蟹肥時。許多人喜歡品嚐陽澄湖大閘蟹,如果有的人怕麻煩,讓人事先把蟹肉剔出來,那麼,一隻蟹剔出來的肉僅有一口就吃完了,你根本體會不到吃蟹的快樂。必須自己慢慢剝,慢慢嚼,慢慢品嚐,甚至喝點微温的黃酒,加點薑絲和話梅,你才能體會吃蟹過程的快樂。

一個鮮活的生命,從娘肚子裏出來呀呀學語,經過嬰兒時期、童年、少年、青年、壯年、老年,到最後撒手人寰,是一個完整的過程。打一個形象的比方,生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填好這個括號裏面的東西,要儘量用濃墨重彩、靚麗多姿的筆觸,使生命的每一天都過得快樂,過得充實和有意義,這樣,我們就能有一個無悔的、無怨的、無瑕的人生。

讓我們學會享受過程,精彩生命的每一天!

悠然享受過程美

人的成熟不是趕季節的果子,得花一生的時光。每個人都有缺點,只不過大小多少不同而已。人生的過程,就是不斷克服缺點,完善自己的過程。重要的不在於如何使自己不犯錯誤,而是如何使自己不犯同樣的錯誤,以及如何改正自己的錯誤。

小河水流呀流,一支歌兒唱不休,從早唱到晚,從春唱到秋,過險關,闖灘口,目標向着大海去,不達目的不罷休。仔細想一想,整個人生的過程不就如同奔流到海的小河水一樣嗎?只有不畏艱險堅持到終點的人,才能越走越遠,才有可能成為真正的贏家!夢想只是一種願望,與現實存在一定的距離,實現夢想的過程,就是穿越現實的過程。世上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是你從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐,從夢想到實踐就是世界上最遠的距離。如果你停下了腳步,輸給了夢想,那剩下的只有絕望。生命的過程就是用腳去做夢,有夢,腳步就不能停下。

處處綠楊堪繫馬,家家有路通長安。一位心理學權威人士説過這樣一段話“一個人身上並沒有所謂的優點或缺點,只有與眾不同的特質。特質用對地方,那就成為自己的優點。相反的,若是用錯地方,也許就成為你的缺點。”對任何人來説,只有走對自己的路,選對自己的發展舞台,成功和勝利才會屬於自己。每個人身上都有屬於我們自己的獨特的天才與能力,我們的責任就是儘早找出它們並徹徹底底發揮它們。人生的過程,是一次自我發現之旅,一次自我探索之旅,誰能最早認識自己,誰就能最早駛入成長的高速公路。

冰心有一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”每一個人的成長道路都不是一帆風順的,所謂的大師和佼佼者,正是善於在艱難困苦的挫折中,磨礪意志,不斷提升自我,才在最險峭的山崖上紮根成長為最偉岸挺拔的大樹,昂首向天。人生總有迂迴曲折,伴隨着你成長的過程,你會遭遇許許多多的挫折和失敗,這就是人生的現實,也正因為這樣,人生才可以向更新、更有希望的方向轉變。

不到頂點,在通往頂點(巔峯)的過程中探索,不畏艱難和困苦,卻能永遠激發出新發現、新收穫的快樂。“堅”是一種品質,更是一種智慧,堅持的力量,堅強的品格,堅忍的性情,堅決的行動,堅守信念,無堅不摧。任何偉大的事業,都有一個看來微不足道的開始,任何偉大的事業,常成於堅持不懈,毀於半途而廢;任何偉大的事業,都不是靠一時的力量,而是靠長期的埋頭苦幹來完成的。大千世界,獅子的威力有時需要藐視,而螞蟻的勤奮與努力卻需要人為之感動!愚公移山,終得天地相助;達摩參禪,石壁為之感化。

享受過程作文800字

凡事一般有過程,大多也會有結果。

那麼,大家想問了,什麼是過程?什麼又是結果呢?二者之間有什麼區別呢?別急,先聽我舉一個大家都熟悉的例子。

比如跑步,這個在熟悉不過了,如果你的目標是跑下來五圈,那麼,從你起跑到跑夠五圈的這一段時間便是這件事情的過程,而結果則是你堅持跑下來了五圈。

看過了這個例子,相信大家都明白了什麼是過程,什麼是結果了吧!由此不難推斷二者之間因果關係,凡事需要有過程,才會有結果,二者之間沒有不可逾越的鴻溝。

但問題又來了,究竟是過程重要,還是結果重要呢?亦或是兩者都必不可少?我問過很多人,大多數人都會説是結果重要,因為結果才擁有決定權,如果沒有結果,那過程豈不白搭?

但也有少數人認為,有時過程也較為重要,比如吃飯,既然現在醫療技術那麼發達,我們為何還要吃飯,而不去輸那“營養液”呢?當然是因為吃飯看中的是過程,它會讓人放鬆身心去享受,而不單單隻去獲得能量與營養。

所以,由此兩個觀點可以推斷出一箇中立的結論——過程與結果都是必不可少的。而現代社會中,很多人則搞反了。

比如我們學生所面臨的會考,許多人都死盯着考試成績,以分數來較好壞、論高低,卻忽視了學習過程中的趣味與快樂;亦或是考名着的閲讀、造句子,我們寧可看那枯燥無味、沒頭沒腦的《好詞好句好段》,也不願意讀情節曲折、發人深省的名着??

我突然想起了一個故事:伊麗莎白女王對一羣孩子們説:“我的手提包丟了,它遺失在了花園中,你們能幫我找回來嗎?”孩子們立刻就出發,不一會兒,手提包就找到了,但讓孩子們驚喜萬分的是,在尋找手提包的過程中,他們還發現了許多玩具。

這個故事的寓意就是凡事不要單單重視結果,有時過程比結果更要好,例如看連續劇,我們可能早已猜到了結果,但為什麼還要看呢,當然是因為過程比結果更加曲折、有趣、扣人心絃。做事情也是一樣,不要死盯結果,要學會在過程中收穫,這樣,也極有可能獲得一個令人滿意的結果??

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