寫人寫事的作文集合八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人寫事的作文8篇，希望對大家有所幫助。

寫人寫事的作文 篇1

今天，我特別高興，為什麼呢?因為媽媽單位同事搞活動去摘楊梅，順便也帶上了我。

摘楊梅當然要做好準備。什麼防曬工作，什麼驅蟲工作，反正只要你能想到的，我們都準備好了。

出發了!一路風光如畫，一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍，又是才藝表演。坐我後面的叔叔叫喬豐，因為他年輕，我們都叫他喬大哥，又因為他屬猴，所以我和芭比都叫他“猴兒”。

目的地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發現可以爬的楊梅樹，然後分別將我和芭比託上去，我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個名字，叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅，楊梅，我來了……”

時間如流水一樣流逝，一去不復返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不捨地分手了。

寫人寫事的作文 篇2

我的媽媽是一位非常嘮叨的媽媽。媽媽長着烏黑的頭髮、臉上有點雀斑，有一雙黑寶石似的眼睛。最特別的是媽媽的嘴巴，嘴脣很薄，嘴脣下面有一個小痣，可能這就註定了她將十分嘮叨。

媽媽管得可寬了，坐姿、吃飯、穿衣服、起牀、刷牙、洗臉、睡覺，管得特別嚴就是學習。

記得有一次我的數學考得不太好，全是計算題錯了。上學了，儘管我很快地起牀了，但媽媽還是嘮叨了兩句。我上學了，進了教室，坐在座位上等待着數學的分數，數學老師開始報分數了，我以為我考得不錯，我一聽86分，這個分數讓我非常失望。放學了，我小聲地對媽媽説：“媽媽昨天考的數學分數出來了。”媽媽疑惑地説：“考了多少分，不會很低吧？”我吞吞吐吐地説：“8……86分。”我的頭低了不能再低了。媽媽生氣地説：“試卷裏那幾道題錯了多？”我小聲地説：“全都是計算題錯。”媽媽火冒三丈地説：“看看你，錯這麼多計算題，平時叫你多算算，看你現在怎麼辦？先把家庭作業做起來，再寫100道計算題，在寫1張試卷。”

媽媽似乎還不解氣説:“給我寫認真地寫,如果計算題錯1道就在寫100道, 如果試卷上錯5道計算題,就在寫1張試卷.”

我小聲地自言自語道:“媽媽真嘮叨!”我用心地寫啊寫啊,我終於寫完了。媽媽看了一遍計算和試卷,一個錯的也沒有。我非常高興。

雖然,媽媽嘮叨嚴厲,但媽媽非愛我。

寫人寫事的作文 篇3

天睜開雙眼，看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的眯眯眼，一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了，我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但説實在的，我心理有點瞧不起爸爸就是因爸爸從來不會説普通話，總是講一口四川話。

這個星期要開家長會，媽媽不在家。在聽到肖老師要我的家長講“教育心得”時，我的心怦怦直跳這怎麼辦呀，爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去！爸爸無意間聽見了我的嘀咕，“為啥子”不讓我參加？看！四川話脱口而出。爸爸問，我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。

家長會還是爸爸去開的，我忐忑不安躲在爸爸身後，爸爸進了教室。我便躲在門後從縫隙裏偷看、偷聽。爸爸開始講話了，一個個的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴裏蹦出來，我非常着急，心理一點不高興。可是爸爸卻顯得很自然，爸爸根本不在乎，而我卻很在乎。一個個字眼像針一樣扎着我的心，一個同學走過來説，你爸爸好有趣呢，特別是那滿口四川話，我紅着臉跑走了。躲在角落裏眼淚情不自禁的掉下來，我好傷心、好沒面子。爸爸在武漢打拼了十二年，居然連一句武漢話都不會講！普通話也不會。這麼多年跟別人講話，也該模訪一下啊！真讓我丟臉，室外寒風刺骨天是那麼陰冷，我的心是那麼酸。

轉眼間就要過年了，今年我們就在武漢過年還要串門送禮，我一點不願意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭，可是硬被爸爸拉出來了，到了一叔叔家，叔叔一拉開門，非常熱情，見到爸爸忙説：夏總呀，你怎麼來了？我以為你們回四川過年了，快進、快進。我見叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎麼這麼受歡迎、受人尊重？叔叔見我一直盯着爸爸看，像猜出了我的心思，告訴我説：你爸爸可是個大好人，他吃苦耐勞、樂於助人、而且工作上總是兢兢業業、一絲不苟。現在你能跟武漢的同學坐在一個教室裏上課，在武漢過着幸福快樂的生活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀，從四川來到武漢這個陌生的城市，舉目無親、孤立無助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩定下來，你可要珍惜現在這來之不易的生活，好好學習才是。有一次，我們公司板子上僅有一個錯字你爸爸都全部重做而且不收錢。可見，你爸爸對待這些小事都是要求做到最好，是多麼的認真負責。聽到叔叔的話，我恍然大悟朝爸爸看，他只是笑笑露出兩個深深的酒窩，那種慈祥般的面容在此出現在我眼前，他的那張胖臉似乎看起來更加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。

元宵節之後，爸爸又忙起來了，一個小陳師傅去給一個客户做事，可是他沒把那個膜貼好就回去了，爸爸問他貼了沒有？他説貼了，爸爸調查過後發現他在撒謊，爸爸嚴厲地批評了他，並且開着車帶着他去給客户貼好，讓客户滿意才離開。那天到深夜爸爸才回來，他拖着深重的腳步蹣跚地走進我的房間，為我蓋好被子。我再一次從被窩裏偷看爸爸離開的背影。躲在被窩裏，我的眼淚有些濕潤了，為爸爸這種嚴謹的工作，對女兒無微不至的關懷而感動。所以，我不得不説爸爸我愛你。

“幺女”起牀了，今天早上有培優的課，快起來！爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級下學期的時間，我的數學成績不夠理想。爸爸經常放下工作來教我，聽不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無比的熟悉和温暖，那段時間爸爸顧不上高温天、顧不上生意，陪我上培優課、耐心地輔導每一道數學題，嚴格要求我做好每天的作業。而且爸爸還給我的同學一起輔導，別人都説夏靜逸的爸爸真好！聽到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經過一斷時間爸爸陪我堅持不懈、循序漸進地學習，我的數學成績終於敢上來了，爸爸欣慰地笑了，又露出了那深深的酒窩。每當聽到爸爸説：“啥子嘛”、“吃了沒得”、“做不做得來”等這些四川方言就越來越動聽了。我越來越愛我的爸爸，你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵着、鞭策着我，讓我對學習生活充滿信心，向着理想的目標努力奮鬥。爸爸你辛苦了！我愛你！你是我這世界上最可親最可敬的人。

寫人寫事的作文 篇4

第一次讀《老人與海》，便覺得體內有一股衝動，有一種被長期束縛之後獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?

他出海連續84天沒有捕到魚，後來鬥智鬥勇，終於捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏鬥，結果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最後只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”。《老人與海》不是一般意義上的情節小説，更像是一部寓言小説。作者藉助老人桑提亞哥的故事，表現的是在生與死的搏鬥中的硬漢精神。作者用富於象徵的`筆法將他的“硬漢子”送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚羣進行驚心動魄的搏鬥，以表現主人公“在重壓下的優美風度”。?

“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現，也是小説的主題之一。譬如説，他與大馬林魚相持一天半的時間，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水裏説：“不壞，痛苦對一個男子漢來説不算什麼。”在與大馬林魚搏鬥到最後關頭，他頭暈目眩，仍自言自語：“鬥不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場，任何英雄的行為都是可以實現的。正如作品所説，人可以被消滅，但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢於向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的，這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。?

讀完小説，讓我們回到現實中來。常聽人説：現在的學生很累。不錯，升學壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了，他們不是硬漢;有人在失敗後痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢;有些人僥倖成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來後更想跳起來的人。?

在小説的結尾，作者故意安排了一個情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結尾似乎有點兒淒涼，但小説帶給我的那股衝動是抹不去的。做一個硬漢，我對自己説。

寫人寫事的作文 篇5

昨晚，我和爸爸媽媽一起去看望我的阿太，她是我爺爺的媽媽，她今年已經九十多歲了，最近身體不大好，所以我們去看望她。

我們走進房門，看見阿太躺在牀上，我走上前輕輕地叫了一聲：“阿太，我來看你了。”阿太微微睜開眼睛對我説：“‘小小’你來啦，桌上有水果你自己拿來吃吧。”我説：“阿太，我吃過了，我給你洗一個吧！”説完我就去給阿太洗水果。我一邊洗水果一邊想：阿太辛苦了一輩子，現在年紀大了我應該讓她吃得好一點，多活幾年，多享受一下現在的好生活。

阿太是個隨和的人，平常每天都坐在房前，每一個路過的熟人或鄰居她都要和他們打招呼。

阿太還是個很節約的人，平時從來不捨得亂花一分錢。她把她所有結餘下來的錢都給了孫子輩和重孫輩們。

阿太平時是個很慈祥的人，現在病了躺在牀上不能動。聽大人們説阿太在世的日子不多了，我聽了很心痛，如果哪一天阿太不在了，我會很想念他的。

這就是我的阿太！

寫人寫事的作文 篇6

“呼，呼”，猛烈的寒風像老虎狂叫般怒吼着，天空中飄着一片片白色的雪花。

此時，正是冰天雪地的冬天。這個季節裏，有中國人最隆重的節日――春節，人們都穿着厚厚的棉衣，躲在温室裏不想出門。我和媽媽正急急忙忙地往家裏跑。突然，我看見了一位與我們同行的送外賣的青年，他長得高高的，臉上有一顆黑痣，還有一對小小的眼睛。他挺直了背，站立在風雪之中，顯得有幾分威武。我看着這位青年，心裏暗暗琢磨，這位哥哥難道不冷嗎？他為什麼不回家過年呢？

只見這位青年環顧了一下四周，最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個箭步走來，用和藹的聲音問道：“請問你們知道三棟在哪裏嗎？”我看着他，連忙答道：“你跟我來吧！”他跟隨在我和媽媽後面，我不覺放慢腳步，想和這位青年聊聊天。

當我正要問話時，他的手機鈴突然響了，我連忙縮回了嘴邊的話。只見青年眉頭一皺，迅速地掏出手機。過了一會兒，他打完了電話，我急忙詢問：“哥哥，這麼惡劣的天氣，你難道不冷嗎？”“冷，當然冷了。”青年依舊和藹地答道。“那你怎麼還在這送外賣呢？”我接着問，“你應該回家過年呀！”這位青年微微一愣，不緊不慢地説：“正因為春節，我可以多賺點錢。”突然一陣狗叫聲由遠及近，越來越大，我定睛一看，一條大狼狗向我狂奔而來，我急忙躲到媽媽身後。等到大狼狗走遠，我回到青年身邊，又忍不住問道：“哥哥，你為什麼這麼着急賺錢呢？”青年長歎一聲：“哎，我母親常年卧病在牀，我只不過想多賺點錢給母親治病。”

我聽了這話，心想：他真是個孝子，為了給母親治病，這麼冷的天氣，他還在外面掙錢，真不容易！不知不覺，我們就到了三棟樓下，我們和青年就此告別。

雪下得更大了，雪花給青年披上了一層白外套，看着青年堅定的背影，我心裏對他又增了幾分敬佩……

寫人寫事的作文 篇7

不久前，老師説學校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了，到處選人。

我和卞卉分到了一組。卞卉可是班裏有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!

果然不出我所料，自那天起，學校裏多出了這樣一對身影：有一個人拼命繞着操場跑，還有一個人在那個人後面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫，一個月過去了，English競賽開始了……

在大會議室裏，我們展開了這個競賽。

我們是選手，於是，我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學，她們表演的題目是Wearefriends。”主持人説。

“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會常

“Beybey!”我對卞卉説(在表演節目中)。我感覺我好象是稀裏糊塗地走上了場又稀裏糊塗地下來了，根本沒有我預想中的興奮與快樂。節目沒演好

，可真使我沮喪!

但我有阿Q似的自我安慰説：“沒關係的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關係的!”

English競賽結束了，“我總算可以擺脱卞卉了!”我這樣想。誰知……

“伊恩説了，明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓練吧!……”我身後卞卉的身影一點一點的放大……

“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!不久前，老師説學校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了，到處選人。

我和卞卉分到了一組。卞卉可是班裏有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!

果然不出我所料，自那天起，學校裏多出了這樣一對身影：有一個人拼命繞着操場跑，還有一個人在那個人後面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫，一個月過去了，English競賽開始了……

在大會議室裏，我們展開了這個競賽。

我們是選手，於是，我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學，她們表演的題目是Wearefriends。”主持人説。

“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會常

“Beybey!”我對卞卉説(在表演節目中)。我感覺我好象是稀裏糊塗地走上了場又稀裏糊塗地下來了，根本沒有我預想中的興奮與快樂。節目沒演好

，可真使我沮喪!

但我有阿Q似的自我安慰説：“沒關係的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關係的!”

English競賽結束了，“我總算可以擺脱卞卉了!”我這樣想。誰知……

“伊恩説了，明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓練吧!……”我身後卞卉的身影一點一點的放大……

“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!

寫人寫事的作文 篇8

在我的記憶海洋裏，有不少漂亮，可愛的人。但是，最可愛的，還要數我的表姐。我的表姐，她心靈手巧，還很細心。在我的記憶海洋裏，有不少漂亮，可愛的人。但是，最可愛的，還要數我的表姐。

我的表姐，她心靈手巧，還很細心。她有一頭長長的，垂到脊背的長髮。圓圓的蘋果臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副粉紅色鏡框的眼鏡。在鼻子下面，便是一張能説會道，小巧玲瓏的嘴巴。

最令人佩服的是她的學習成績，她每次考試都名列前茅，而且字寫得非常工整，簡直可以與打印機相媲美。表姐在學校裏尊師愛友，深受同學們的愛戴，每次三好學生總有她的份;在家裏，她常常幫助父母洗衣服，刷碗筷;如果鄰居家裏有老人，他們一定讓表姐幫忙照看。

最關鍵的是她很有耐心，也很樂於助人。

有一次，我在表姐家寫作業，正好碰上了一道難題。

我見表姐正在專心致志的寫作文，不好意思打斷她的思緒。於是，就跳過了這題。沒想到後面的題目一道比一道難。我只好拿出英語書，準備做英語作業。大約過了十分鐘，她終於做完了全部的作業，就走過來對我説：“老妹，有作業不會做嗎??我教你吧!!”“有啊，有啊，好幾道呢!老姐，快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一樣，連忙拿出試卷。

起初，表姐教了我好幾遍，可我就是聽不懂，她又有耐心的教我，還時不時的舉生活中類似的例子。功夫不負有心人，在姐姐的耐心教導下，我終於解出了這幾道題目。

這就是我的表姐，一個漂亮、可愛又有耐心的好姐姐。