寫人寫事的作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫人寫事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人寫事的作文篇1

我的奶奶今年已經五十八歲了，她中等個子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常繫着一條綠色的圍裙。那佈滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時候你可以看見她嘴裏只剩下幾個“衞兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，奶奶這種嘮叨伴隨着成長，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

奶奶雖然愛嘮叨，但我從來就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來晚了一點，回到家後，爺爺説了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“唸經”了，，“今天去買東西，那可叫個累呀！路上又塞車，好不容易才買到那麼多東西，你也不去幫忙，專叫我這個老太婆去拿那麼多東西，可把我累壞了。現在人老了，動作不利索了，什麼事都幹不好了，今天回來晚了，本來想回來吃個熱乎飯，可你什麼也不幹，我還得自己做，全傢什麼事都讓我幹，不知哪一天也會累個毛病來就好嘍！

這時，妹妹揹着書包，一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業便嚷着要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來幫腔：“小孩子，要以學習為重！”你才上三年級，以後要上國中，要上高中，還要上大學，路還長着呢！如果不好好學習，沒有知識，長大了考不上大學怎麼辦。現在考大學的人從來不看電視，怪不得人家學習那麼好。寫完作業看書，複習複習功課，做做練習題，把學習搞好，再去研究電視，聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶沒有了，才把塞進去的棉花拿出來，説：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應該聽大人的話，妹妹聽了，只好不情願地又把頭埋進書堆裏，接着學習。

，忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨，

寫人寫事的作文篇2

漫長的暑假中，我和家人結伴報團去了人人皆知的南戴河遊玩。

雖然早上四點多鐘就要起牀，可我向往大海的心願和激動的心情遠遠壓過沉沉的睡意。

在汽車上，我幻想着金黃的沙灘和蔚藍的大海，幻想着美麗的風景，不知不覺地睡着了。三個小時後，我們終於到達了夢寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣，朝着大海狂奔而去。

我們下了海，一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上説可以是貝殼。姨父突然眼前一亮，潛下水去拾起一枚貝殼，我們一看，原來是一個五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發，迫不及待地在淺水區開始尋找貝殼。這裏的海水發出藍寶石般的光芒，我們可以看清水下的一切東西。不一會兒，我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底，把腦袋露出來，讓温柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子，讓陽光盡情地灑在我們身上。

這樣開心地完了一段時間後，我們去泡了温泉，泡完温泉，我們去坐輪船。

等待輪船時，我的心砰砰直跳，看到那波濤洶湧的海面，一種擔心油然而生。等了兩三個小時，船回來了，這是一艘有三層的豪華大遊輪，我們上了二層，在護欄裏看波濤翻滾的大海，船離海岸越來越遠，最後，海岸變成了一個小黑點。清涼的海風颳在臉上，而我們現在又站在船上，我感覺自己現在是威風凜凜，在海面上，時不時地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右，船靠岸了，我們懷着快樂的心情離開了。

南戴河的風景真是美不勝收，名不虛傳，我喜歡南戴河這個好地方。

老師評語：觀察細緻是你的優點，用詞優美是你的強項，本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來寫，體會真切。

寫人寫事的作文篇3

在人的一生中會遇見，認識很多的人，但在這些人中除了與自己的親人外，最值得信任的就只有朋友了。

朋友就是在你傷心時給予温暖的安慰，朋友，就是在你失敗時給予最真誠的鼓勵，朋友，就是在你迷失自我人生方向時忠心指引你的指南針。

每個人在童年時都會有一個朋友，我也不例外，在童年時，我也有一個這樣的朋友，他會在我高興，快樂時，陪我一起度過每一秒傷心的時刻，他會在我失敗，挫折時，給予我這世上最真誠的鼓勵。

在灰濛濛的記憶中，我刻骨銘心地記得我與他一起發生的那一件事……

那天太陽紅通通的，正時出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中，寫作業，想到那些小朋友出去玩地多開心。我的心情立刻就變得極其不好了，做作業也心不在焉的，媽媽看見我心不在焉的樣子時，立刻下了道“聖旨”“不做完作業今天不準出去玩”，心想為什麼老天對我這麼不公平，別人能在外面玩，我卻要被“軟禁”在家裏寫作業，突然朋友來了，使我喜出望外，迫不及待地説：“快的你的作業拿來抄抄?朋友不解地問：“你為什麼要抄我的，以前你從來不抄作業的呀!我歎了口氣道：“我還不是迫不得以，今天不做完作業就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑，朋友卻堅定的説：”不，不行，我不能借你抄，如果我借了，我就是害了你，我寧願讓你恨我，我也決不借你，聽了朋友的話，我也知道他是為了我好，但是心裏總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了，但是朋友沒有去玩，而是陪我一起寫作業，我不經歎到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”突然。有一道題，把我難住了，我絞盡腦汁，百思不得其解，我正要放棄時，朋友似乎看出了我的心事，道：“車到山前必有路，船到橋頭自然直，”我們不能灰心啊，朋友上一點一點地指引我，我恍然大悟，又不經歎到：“山重水複疑路，柳暗花明又一村呀”，朋友也高興地説：“看，天下無難事，只怕有心人，以後不能遇到一點困難，就灰心。”

朋友，就是這樣的朋友，才是為了你好如果幫助你走捷徑的，不是為了你好的朋友。

寫人寫事的作文篇4

生活就像一壺酒，不同的人有不同的感覺。有人被它的辛辣打倒，有人卻微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚書，不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閲，有的人則細細品味其中的意藴。生活中總會有成功和失敗，面對成功和失敗有的人會一敗塗地，有的人會微笑面對，我顯然屬於後者。

笑對成功。期會考試後背負盛名，自然少不了人們地誇獎和讚揚。在這種情況下只有兩種人不為所動，一種是聖人，一種是傻子。誠然我不是聖人，當然更不是傻子，自然免不了有一絲竊喜，一絲驕傲，一絲忘乎所以，一點點自高自大。但是，這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我，卻不能吞噬我，因為我心裏絲毫不忘“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的警句。於是面對人們地盛名相加，也只是淡然一笑了之，心中的一絲絲，一點點便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對成功，就會多一份睿智。

笑對失敗。近期有些不在狀態，在考試中一次又一次的失利，身心俱受打擊。我想不通，為什麼失敗總像噩夢一樣纏繞着我。對於同學們地冷嘲熱諷，我無顏；對老師地諄諄教導，我失顏；對父母瑣碎地責問，我汗顏……當我無助的在屋裏徘徊思索時，無意中看到為了積累名句置於書桌玻璃板下的一段話：“真正的光明，絕不是沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所遮掩罷了；真正的英雄，絕不是沒有卑下的情操，只是永遠不會被卑下的情操所屈服罷了。”於是心裏豁然開朗，原來生命本來就不止有鮮花和掌聲，還有枯敗和倒彩，而缺少後者的人生是乏味的。想到這些，一切一切的不愉快，都丟到爪窪國去了。嘴角揚起，露出了一絲難以覺察地微笑，一切不美好，總會過去的`。以坦然與平和笑對失敗，就會多一份堅強。

笑對未來。很奇怪嗎？未來還未到來，又怎麼去面對呢？我的未來如一張白紙，要我在上面去描繪。今日的成功和失敗，全都無所謂，該走的就讓它走吧！昂起頭，向未來衝刺才是最重要的。未來或光明平坦，或荊棘滿路，但我始終會以一顆樂觀向上的心接納它，用笑容化解它，向充滿希望的彼岸前進。雖然是“路漫漫其修遠兮”，但只要我努力，心中充滿希望，就一定會到達。以樂觀笑對未來就會多一份自信。

朋友們，笑對生活吧！以清醒和理智笑對如酒般的生活，你會品味出它彌久的醇香；以坦然與平和笑對如書般的生活，你會讀出生命的厚重；以樂觀自信笑對未來，你會悟出人生的真諦！

寫人寫事的作文篇5

給我一個支點，我能撬起整個人生。——題記

我向上帝請求給我一個支點，並且，這個支點可以撬起整個人生。

上帝笑了笑，説：“這個支點，我早就給你了。”

我鬱悶地回到家，將這一切如實告訴父母。他們倆指着我的鼻子，笑着説不要急，會慢慢找到這個屬於你人生的支點的。

傍晚來到奶奶家吃飯，一餐終了，各自都要回家了。奶奶站在門邊，一手倚着門，在那兒目送着我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不捨，目光中帶着一位母親對兒女的思念，而留給她的是一桌子的碗筷，以及冷清的氣氛。我深切地明白，奶奶是捨不得我們走的，但是，她依舊是揮揮手，讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去，她才戀戀不捨地轉過頭。正在車發動那一剎那，我分明看見，奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸，給了做後輩的我們以極大的震撼。這是一個母親的真愛，這是一個老人對後輩真摯的關懷！

在車上，我腦中不斷回放着奶奶略僂的身影，就像一個菜園守望者，淡淡地凝視着自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長，並無微不至地照顧着他們。她不僅僅是一個守護者，同樣也是一個寬容而偉大的母親。當自己的孩子們成長為大人之後，她似乎也明白這些孩子是要單飛，離去的。她讓他們獨自闖蕩，只求孩子們以後可以常回家看看。她似乎就是一個支點，為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心？

回想起幾天前在小區內看到一個父親帶着孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個父親自己不玩，而是用手不停地按右邊的位置，讓那個孩子翹得更高，然後那個孩子就會笑得很燦爛，而那個父親也就隨之傻傻地笑。

這樣單純的場面很常見。我這才明白，父母親就是我的支點。他們給予了我太多的力量，卻寧可讓他們自身成為一個並不起眼的支點，使兒女越抬越高，越飛越遠。他們將自己生命的全部都賦予了孩子，卻不求回報。

因此，我們才會看見，在父母的人生天平上，給予孩子的愛與自己所獲得的回報，永遠是不平衡的。

寫人寫事的作文篇6

我的班長叫王志航，他是一個活潑、開朗的陽光男孩。

他的皮膚有點黑，黑色是健康的標誌，這是長期鍛鍊的結果。一雙小小的眼睛，俗話説“眼小聚光”，在他的眼睛裏不知藏着多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙，眼睛就更小了，幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時喜歡留小平頭，走起路來都帶風，似乎全身有着用不完的勁。上課回答問題時聲音很響，下課同學們都喜歡跟他玩。

他不但學習好，還有很多興趣愛好呢！街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會。其中，街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級就開始練了，到現在已經練了三年，他參加過無數次街舞表演。每個雙休日，無論是風吹還是雨打，天熱還是天冷，他都堅持不懈地練習街舞。經過他千辛萬苦地努力，如今已經是街舞的二級選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子，這位“舞林高手”説道：“別急，等到六一兒童節就讓你們一飽眼福啦！”我們聽了王志航的話，非常希望六一兒童節能快點到來。

我為我能有這樣成績優秀、多才多藝的班長而感到自豪。

寫人寫事的作文篇7

我的美術很好。記得有一次，我參加了美術大賽。

當天比賽時，我在台上畫畫，不小心把墨水灑在紙上了，想重新畫也來不及了，我傷心的落下了淚水。

這時，旁邊的老師看到了，説:“沒事兒，想一想，那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想，在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢！

通過這件事，我明白了許多事情，並不像我想象的那麼糟，只要肯動腦筋，壞事往往會變成好事。

寫人寫事的作文篇8

她，又高又瘦，皮膚黝黑，烏黑柔軟的頭髮，總是平整地梳成一根小馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛，流露着聰穎的光芒。

她是個樂於助人的女孩。碰到同學學習上有困難，她總是挺身而出。有一次，我正在寫作業，突然，一隻“攔路虎”擋在了我的面前。正在我百思不得其解，急得直抓腦袋時，她走了過來，説：“你是不是有題目不會呀，我來教你吧。”説完，她便坐到了我的身邊，耐心地幫我講解。可不知是不是那天我的腦子暫時短路了，怎麼也弄不明白那道題。我不好意思地説：“謝謝了，耽誤你那麼久的時間，要不我自己再琢磨琢磨。哎，瞧我這腦子。”我有些泄氣地拍了拍自己的頭。她卻搖了搖頭，説：“不怪你，一定是我沒有講好，你別急，咱們再試試。”於是，她又用另一種方法為我講解。就這樣，她不厭其煩地為我講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。看着稿紙上密密麻麻的解題過程，我感動極了。從此，我更加喜歡她了，把她當成我追趕的目標，學習的榜樣。

你們猜到她是誰了嗎?她是我的同學，也是我學習的榜樣。