精選學習的樂趣作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的學習的樂趣作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學習的樂趣作文 篇1

“吃得苦中苦，方為人上人。”然而，真的是這樣嗎？

——題記

二年級，我開始認識一件新的樂器——鋼琴。週六的一個早上，我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門，映入眼簾的是一個大大的、黑黑的.、光滑的鋼琴！我一蹦三尺高。幾個叔叔把鋼琴擺在家中的客廳，客廳便顯出一種端莊之感。從此，我踏上了學琴之路。

好奇心+基本功=乏味

剛開始學琴，老師教我識譜、指法……對鋼琴這個新鮮玩意，我是充滿了好奇心。可是一開始還興趣滿滿我，在一次次練習基本功的過程中，漸漸感到了枯燥、乏味。對鋼琴的興趣遠遠不及以前。那五線樂譜，在我眼中，從歡快地跳皮筋的孩子，變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減，彈琴效率也大大降低了。

老師+開導=趣味

細心的老師發現我對鋼琴產生了乏味感，於是我便向老師説明了緣由。老師聽後，給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時，我身心舒暢起來，彷彿置身於銀光揮撒的一個夜晚。月光照在人間，一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了，因這眼前這樂器發出的天籟之音。一曲終了，老師説基本功是彈好琴的唯一捷徑。如果覺得乏味，也可以彈些簡單小曲、增加興趣。

興趣+樂曲=滋味

從此，我不僅每天練習基本功，又會彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨着年齡的增長，喜歡彈的曲子越來越多，對鋼琴的興趣也越來越濃，鋼琴成為我的另一個朋友。老師看到了，也露出了會心的微笑。此時窗外太陽光芒早已撥開雲層，將光芒撒向了人間。

快樂，不單單是一種心態，更是一種學習方法與態度。倘若你覺得學習“苦”了。那麼請停下來，找回快樂，帶上它一齊出發。

學習的樂趣作文 篇2

學習在我們國小生眼中是一件多麼痛苦又無可奈何的事情，我想説的是學習是一個先苦後甜的過程，只要你找對方法，收穫希望，一定能體會到其中的樂趣的。

“weather天氣，氣象；rainy陰雨的……”每天早上六點半叫醒我的不是鬧鐘，而是爸爸那日漸熟練的標準英式發音，聽到爸爸的聲音後，我迅速從牀上爬起來，洗臉刷牙，然後開始背英語，媽媽把飯做好的時候，我已經把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了，所以每次英語考試我都能輕輕鬆鬆考個滿意的成績。

記得剛上三年級的時候，第一次接觸英語，老師教的我完全記不住，急的滿頭大汗，心裏暗叫：“完了完了，考試怎麼辦？”，爸爸知道了我的這個情況後，他給老師打了個電話，老師建議我們在手機上下載納米盒，每天早晚跟着讀至少半個小時，爸爸怕我堅持不下來，無論再忙，他每天都陪我學英語，我們先把當天老師教過的熟背，然後再預習明天要學的.知識，第二天早上重複前一天晚上的，後來期會考試的時候，我的英語考了一百分，我可高興了，就這樣，學好英語的方法被我找到了，學習英語的興趣也被培養出來了，並且是“一舉兩得”，爸爸説“藝多不壓身”，在陪伴我的過程中，他也愛上了學英語，學習勁頭比我還足。

現在我五年級了，我們王老師是一位非常認真負責的好老師，她的課生動有趣，更加引燃了我內心對英語的熱情，我已經不需要跟着手機讀了，放學後讀三五遍就會了，這樣又節約了不少時間。

通過這件事，也讓我收穫了一個好習慣，“心態積極，充滿自信”，同學們，當你在學習上遇到困難的時候，不要躲，不要怕，尋找正確的學習方法，一天，一月，一年，持之以恆，“世上無難事只怕有心人”，然後，讓我們享受學習帶來的樂趣吧！

學習的樂趣作文 篇3

書法是一門藝術，只要你去探索它，你就會體會到它無限的樂趣。

我剛接觸書法是三年級的時候。那時，我對書法不瞭解，也不太願意去學書法。父母給我講了學書法的道理、好處，我才勉強走上了學習書法的道路。

第一次走進書法室，一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什麼都不懂，心裏很緊張，老師耐心地教我學習握筆，老師説：“學習書法首先要學好握筆，然後練習基本功，經過勤學苦練，最後就能寫好一手毛筆字。”幾個星期後，我基本上可以流暢地用毛筆寫出“蚊香”、“橫線”了，我對我的成果感到很滿意。從那時開始，我就喜歡上了書法，體會到了樂趣。

幾個月後，我的書法作品入選20xx年長安鎮“六一”兒童節書畫大賽，這一消息更加鼓舞了我。從此，我變得更加努力了，勤奮練習，爭取以後再創佳績。

書法是一門藝術，是中華文化的結晶。書法是一把金鑰匙，它會帶領你走向藝術的殿堂。書法是勤勞和藝術的結晶，只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的'靈感，才能取得成功。在學習書法的道路上，我看到了我們中華文化的浩瀚和輝煌。我們要為中華文化的發揚光大貢獻力量。一個人不可能一出生就會書法，要在學習書法的道路上克服困難，不斷向前才能達到新的高度，才會有新的突破，才會有新的進步。

學習的樂趣作文 篇4

俗話説：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”書給我帶來了無窮無盡的快樂。閲讀使我的知識更加豐富了，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣，在書中，也有酸、甜、苦、辣，也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評價閲讀“閲讀不僅僅讀到的是知識，更是其中的樂趣。”孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者不如樂之者。”大概説的就是這個道理吧！正所謂樂在其中。

閲讀，是人生的一大樂事。在書中可以交到好朋友。我酷愛讀書，任何一點時間我都不會浪費。每週星期天，是我最興奮的時刻，因為這天大多是空閒的時間。我每到星期天的中午，都會跑到書店貪婪的拿起一本書，如飢似渴的讀着。在我的書架上，放的全是一些小説書、歷史書、童話書、作文書等。我閲讀過每一本書上都會留下一個標記，以置於不會忘記。在閲讀中，我不僅僅是把書瀏覽一遍，而是在閲讀中細細體會人物的'形象及告訴我們的人生哲理。這樣的學習才會有樂趣，也會把學到的知識更容易牢記。

我讀過很多書，其中有：四大名著、百科全書，《十萬個為什麼》還一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《愛的教育》……以及一些小説。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書中，告訴我們做什麼事都要有毅力、有恆心、有堅持不懈的精神，我們懂得了什麼叫做堅強；《愛的教育》讓我們懂得了怎麼和父母、老師、同學之間和睦相處，還告訴我們要愛老師、愛父母；《安徒生的童話》則徹底的把我帶進了童話的世界。可憐的灰姑娘與王子結婚成為了白雪公主。被厭惡的醜小鴨變成美麗的白天鵝，一個個動人的故事，讓我對童話產生了深厚的感情；《城市的眼睛》這本書非常有教育意義，讓我從中成長了很多。主人公秉迪是星河村的一員，因為父母在莫斯科當教授，所以當地人把她父親稱為“城裏人”。有一天，父親把母親和朱迪接到莫斯科城，朱迪結識了許多好夥伴。不久後，朱迪家買了大房子，幸福剛剛開始，噩夢已經來臨了，父親因為車禍而逝世了。年少的朱迪沒有了父愛，而家裏的唯一頂樑柱也倒塌了，懂事的朱迪幫母親分擔憂愁，從此母女倆相依為命，支撐起了這個家……

因為有了一本好書，才有好的閲讀方式，才能更好的從中獲取知識。因為有了閲讀，學習才會變得有樂趣，閲讀不僅給予了我們知識與智慧，而且教給了我們做人的道理。

讓我們在書的王國遨遊，領略閲讀的無限快樂。

學習的樂趣作文 篇5

看到題目，你們一定很奇怪吧？有人會認為：學習？還樂趣？這人腦袋一定秀逗了！我不這樣認為，因為你學習了必定會有樂趣。

在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨，我正在做作業，突然，半路殺出了個程咬金--一道數學難題。我立馬捧着草稿本在上面塗塗畫畫，用比例解吧，算出的答案乘3。5並不等於11。06，那怎麼辦呢？我拍了拍腦袋希望可以有個靈感，可不頂用，我只好翻着白眼使勁兒地想呀想，絞盡腦汁地想呀想，還是沒想出來，正在我“山重水複疑無路時”，媽媽走了過來，我像在洪水裏找到一根救命稻草一樣，把矛頭轉向了媽媽，媽媽皺了皺眉頭為難地説：“寶貝，你問我怎麼行呀？你沒聽過“自己做的`事才會終身難忘”這一句話嗎？你呀，必須自己開動你的小腦筋，要知道若腦子不動的話會生鏽的！知道了嗎？好了，趕緊去寫吧！”我聽得張大了嘴巴，見老媽不説了，我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前，我冥思苦想了好久，又從比例中找錯誤，才發現我這個馬大哈真不是蓋的：我把3。16寫成3。76了！於是我馬上做好了這道“數學難題”。

是呀，生活很美妙，學習有樂趣，通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味！