生活的顏色8篇作文

生活是指人類生存過程中的各項活動的總和，範疇較廣，一般指為幸福的意義而存在。生活實際上是對人生的一種詮釋。生活包括人類在社會中與自己息息相關的日常活動和心理影射。下面是生活的顏色8篇作文，請參考！

　　【篇一：生活的顏色】

生活就像一塊調色板，各種顏色的顏料聚集於此，赤橙黃綠青藍紫一應倶全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有人喜歡紅，有人喜歡紫，有人喜歡綠，有人喜歡藍，讓我們拿起手中的畫筆，來調配一種屬於自己的生活顏色吧！綠色綠色是春吧！綠色是草地吧！露珠的精靈在草尖上跳舞，微風踮着腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地擁抱它們！向上而富有青春的朝氣的綠色啊！

看看手中的調色板，這樣的綠色是調配給什麼的呢？對，就給學習吧！草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學習是永無止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的高峯！草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態，不斷努力與淡看輸贏，這就是學習的顏色！粉紅色嫩嫩的粉紅色，温馨而又快樂，雖不耀眼，但是很多人的最愛。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲温柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。

粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來恬靜、淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒有紅色的轟轟烈烈，也沒有灰色的漠不關心，它是淡化的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏於心底。父母不會成天對我們説他們是多麼的愛我們，卻會在日常的一些小事上一點一滴地關心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿着紅色所不具備的温馨的感覺。這是父母為我們調配的一種顏色吧！

那我們呢，我們也可以為他們調配這樣的一種粉紅色吧！我們可以在平時與父母的小吵小鬧後留下一個俏皮的微笑，也可以在他們休息的時候悄悄的替他們關上吵鬧的電視……一切的一切都是那麼平凡，但在平凡中卻藴藏着淡淡的温情。調配一種粉紅色，調配一種親情，調配一種平淡卻又無比温馨的感覺。

紫色紫色，神祕而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿夢幻。紫色，我一直鍾情的顏色。紫色可以是貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服，可以是公主着裝上蕾絲的花邊，更可以是無法預知和掌握的未來。

未來就像紫色，神祕未知，未來就像紫色，如夢似幻，未來就像紫色，令人神往紫色的未來，由我們掌控。只要我們自己願意，我們可以讓自己的未來大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什麼呢？記住，未來的畫筆正掌握在你自己的手中！

在這塊生活的調色板裏，色彩斑斕，想要什麼樣的生活，千萬不要猶豫，畫筆就在你手中，就用它調配一種屬於你的生活的顏色吧！

　　【篇二：生活的顏色800字作文】

在這個偉大而又平凡的地球上，它建設許多不同的地方。在這些不同的地方上生活，人們就有着不同的風俗習慣，有着不同的背景，有着不同的性格……擁有這些條件，他們就有着不同的生活方式。

那生活是什麼呢？悲傷的人認為生活是淚水組成的；快樂的人認為生活到處充滿笑容；失明的人認為生活是黑暗的地獄；失去聽覺的人認為生活是孤單。安靜的夜晚；幸福的人認為生活是熱鬧空間……而我認為生活是增添着彩色，是多姿多彩的，是痛苦的。是傷心的。

生活是紅色的。在農曆的大年七年級，此時此刻每家每户都圍在一起吃飯。聊天，都過着幸福的生活，到處充滿笑容。祝福。歡笑聲。這個生活是熱熱鬧鬧。紅紅火火的。這樣的生活是紅色的映照。

生活是紫色的。在那貧窮的山區，每一家人都窮得沒飯可開鍋，所以大部分的父母都到處的去賺錢養家，不得不狠心離開自己幼小的骨肉，而這一去就是五六年。而在家裏逐漸長大的孩子他們都在一天天的等待着他們的歸來，他們都抱着期待的日子過着生活，這樣的生活是紫色編織的一個夢。

生活是黑色的。當聽到親人去世的消息，頓時感到自己好像跌入地獄，那裏昏天暗地，沒有一絲的光明，只能在那裏大聲的哭泣，悲痛萬分，無法從這樣可怕的生活中走出來。這樣的生活是黑暗的糾纏。

生活是綠色的。當我們一起去探索大自然的時候，我們在那裏可以看到魁梧的大樹，茂密的枝葉，看到堅強的小草，茂密的蔬菜……它們是綠色的。而我們生活在綠色的大自然中的這段日子，我們都有着心情舒暢，神采奕奕的面貌，脱胎換骨的感覺。這樣的生活是綠色的改照。

生活是藍色的。那年我和我的家人去遨遊大海，那蔚藍的天與海連接在一起，構成和諧的畫面。我們遊玩着那無邊無際的海水，那時的生活有着父母的陪伴，有寬廣的大海與嬉戲，生活既是快樂的，又是輕鬆的，這樣的生活簡直是藍色的包圍。

在人的一生中，雖有不同的生活，但是生活的樂與苦，全是自己的創造。反正快樂是一天，傷心的也是一天。為何不讓自己的生活過得真正屬於你的呢？

你看，那彩色生活的夢正等着你去實現啊！

　　【篇三：生活的顏色】

“鈴――鈴――”每天早上，都是這吵耳的鈴聲把我和周公分開，唉……打開窗户，金色的太陽在大地上灑滿金黃色的陽光，好漂亮啊。

來到學校，我的心情便變成黑白兩色。唉……拖課是家常便飯呢。講台上，我們最最最有殺傷力的何老師正在定期噴灑着她的知識農藥，用來殘害我們這些祖國的幼苗。時間就是生命，時間就是金錢。這句話在她身上可是有很大的效果的啊！好像多拖一點時間，何老師就能多活一年、工資多增一百似的。唉……毀人不倦！

總算放學！我和好朋友哼着小曲邊唱邊回家，可高興啦！不巧，卻下起大雨，唉……屋漏偏逢連夜雨，我們這是沒傘偏要下大雨！真衰，大家都靠到路邊的屋沿下，擠在一起聊天，呵呵，望着嘩啦嘩啦的大雨，我想：雨水應該是綠色的，因為它如綠薄荷般清清涼涼的。

晚上，我和媽媽一起在屋頂上放風箏，風兒輕輕地把風箏送上蔚藍的天空，我的心也彷彿跟着上去。啊！此時，我感到無比的歡樂，無比的欣慰。

躺在牀上，我想想：金色的陽光、黑白的課堂和綠色的雨，還有蔚藍的天空，這些，不正是我們生活的顏色嗎？

　　【篇四：我改變生活的色彩】

無色無味的生活一天一天重複上演，我們就是故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那麼生活就是彩色的。

原本以為，每天上學放學，按時完成作業，這一天的任務也落下帷幕。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構成無色無味的生活，也沖淡原本無色無味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打着傘走在下雨的空間裏。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心裏有點害怕，有點厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天瀰漫的潮濕味，心裏的那種厭惡一次次衝擊着我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我乾脆拿出手機塞上耳機，聽起歌。一邊聽，一邊哼着掉，漸漸地，我發現我不太厭惡這種感覺，久久的，心裏倒是很喜歡這種感覺。

從那以後，我改變，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。

我生活中的色彩，可以説是音樂的功勞。因為他我發現，不要整天如同行屍走肉一般度過美好的時光，我們要去發現生活中的小色彩，把許多小色彩彙集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變。

一幅畫因為色彩而顯得美妙動人。

電視機因色彩而變的有立體感。

我的生活因色彩而變得更有價值！

　　【篇五：國中生活的色彩】

時光荏苒，從火紅的炎炎夏日，到碧藍的秋高氣爽，從金黃的落葉滿地，到雪白的冬雪紛飛……伴着不斷變換的季節色彩，我的國中生活已過半年。回首這段難忘的時光，我的眼前不斷呈現出斑斕的五彩：

那激情飛揚的是烈烈的紅！運動會上，當我們高舉着鮮豔的五星紅旗，在火紅的太陽下高喊着：“凌雲沙場！鬥志昂揚！”的時候，我們熱血沸騰！當我飛馳在賽道上時，當我看到老師、同學們滿面通紅地為我加油喝彩時，本已疲憊不堪的我，腳下彷彿蹬上“風火輪”，全身增添無限的力量，衝破終點線，獲得成功！

那青春勃發的是青翠的綠。清晨，當我步入學校的大門，從那一棵棵青翠的小樹邊漫步走過時，我看到，它們正沐浴在温暖的陽光下，自由地生長着，一陣風吹過，它們便笑嘻嘻地搖擺開來，彷彿在開心地輕歌曼舞。有時，天上下起濛濛細雨，樹上的灰塵霎時間被盪滌乾淨，濕潤得青翠欲滴，充滿生機。校園裏的樹是這樣，我也是這樣。在父母如陽光般的照耀下，在老師如雨露般滋潤下，在同學們如清風般鼓勵下，我像小樹一般快樂地茁壯成長着！

在老師和同學們的共同努力下，我們班獲得一個又一個成就－－以洪亮的嗓音在歌詠比賽上獲獎，在野炊活動中做出可口的美味，在運動會上獲得累累碩果……這一切，使我們每個人都十分自豪！友誼、協作、團結的精神，它們是無形的、透明的，表面上似乎看不到它們的存在，但是，它們卻深深植根於每個人的心中，如清泉一般清澈，映射出大千世界五彩斑斕的色彩！

國中生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫！

　　【篇六：我改變生活的色彩】

生活的色調五彩斑斕，構成一幅幅獨具你的專屬特色……

以前我的生活就像那黑白色單調色彩的素描畫枯燥無味，有時幾個硬筆道的挫折，才能看出那畫的生機。而那段時光雖缺乏情趣，但卻是我懂得很多的道理，也促使我有那日後的改變。

以前雖喜歡平淡的日子，但回頭想想以前童年那副水彩畫活潑、歡快、鮮豔的色彩，怎如今失調呢？可我也不想就這樣平淡下去，人生的重要就是不斷地突破自己從而使其改變，只是有些變好有些變壞罷。而改變就是你的變化，即使你在同一個地方遇見一樣的人一樣的事，但隨着時間的變化和增長的閲歷，你那不同的心理，你早已不是你。而每一次的成長，就意味着你將失去一些東西，換來一些有的沒的，但從中你都可體會它的意味。

而現在我更覺得它像一幅油畫，那種神似的、模仿的、跳躍的、抽象的一個學習的階段，其實我最喜歡的還是中國的水墨古畫，它的那種神韻、意境使人不明思議，它的重磨或淡墨都深不可測的樣子。我很欣賞那種人，給人感覺很神祕，感覺上應該經歷很多，擁有着他生活的經驗，我覺得的很帥。

其實人生就是這樣不斷地改變，小時候的水彩，少年時的素描，現在的油畫，大的水墨。從幼稚到成長的一個個階段的改變，使我們都改很多變很多。而未變的是那求知的心，只為變的更好更好……

　　【篇七：生活的顏色】

昨天晚飯後，教兒子學習顏色。指導着兒子從一堆五顏六色的小卡片中辨別各種不同的顏色。為加深兒子對顏色的印象，我對他循循善誘：月亮是黃色的，天空是藍色的，草地和樹木是綠色的，太陽和花朵是紅色的……

突然，兒子打斷我，“媽媽，睡覺是什麼顏色的？”這個問題一下難倒我。我還從未遇到過如此“深奧”的問題。仔細思量一下後，我告訴兒子：睡覺是粉紅色的，因為睡覺是一件很温暖和舒服的事情。兒子滿意地笑，不過隨即，新的問題又冒出來。“那摔跤是什麼顏色的呢？”苦思片刻，我告訴他：摔跤是灰色的。摔跤後會不高興，頭和臉也會被地上的塵土弄得灰頭灰臉的。很快，兒子的第三個、第四個……問題一個接一個地出來。我們在一起討論生活中各種事物的.顏色：吃飯的顏色、洗澡的顏色、玩耍的顏色……乃至於後來發展到“擁抱的顏色、愛的顏色、仇恨的顏色、發怒的顏色……”

感謝兒子讓我生平第一次學會可以換一種思維去看事物。第一次意識到，原來生活也可以用“顏色”來形容。

在我們每個人的生活和生命中，都充斥着各種各樣的顏色。不同的色彩影響着我們的心態，引導着我們對外部事物乃至對自己人生的看法。

自覺人生幸福者，往往是在潛意識裏一直在用明亮、温暖的顏色來渲染生命；而自歎人生慘淡者，往往也是在不自覺的狀態下，用陰鬱、灰暗的顏色來裝點人生。他們對各自人生迥異的看法，也正在於其生命和生活中所包圍的不同的色彩差異而造成。

感謝兒子讓我看到人生的真諦，學會如何去決定自己的人生幸福與否。想要幸福和快樂很簡單，先問問你自己：你的生活，你的生命，是什麼顏色的？

　　【篇八：生活中的色彩】

生活充滿各種色彩，只在乎你是否真的發現它的色彩。——題記。

生活就像四季，充滿人生中出現的各種色彩：温暖的春天，充滿綠色，象徵着生機；炎熱的夏天，充滿藍色，象徵着開闊的天空；清涼的秋天，充滿黃色，象徵着豐收；寒冷的冬天，充滿白色，象徵着純潔與寧靜。

一、春天是生命的綠色

春天的綠色，像我們的青春——剛剛萌芽，有的是希望，是生命的希望。樹上長出嫩芽，地下面旳竹筍和小草也偷偷地鑽出來，花兒們也你不讓我，我不讓你地競相開放，淡淡的花香悄悄地散發出來，引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶爭先恐後地聞香而來，花兒們也毫不吝嗇，大方地與小蜜蜂和小蝴蝶分享她們的花粉。在它們的襯托下，一切都格外顯得勃勃生機。天真的孩子們在草地上追打，嬉鬧，享受着美好的春色，一切都顯得那麼美好。

二、夏天是海天的藍色

夏天的藍色，像我們一抬起頭就能看得見的蔚藍天空，又像我們明朗的人生。假如人生是一片無邊無際的天空，那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的陽光照亮我的雙眼，暖暖的陽光照在我的臉上，告訴我，新的一天開始。揚帆的小船開始新的航程，理想在遠方，追逐夢想的航程不能止息。

三．秋天是豐收的金色

秋天的金色，像縷縷陽光，暖暖的。它賜予我們豐收，給我們帶來豐收的喜悦。秋天來，農民伯伯開始他們的豐收的旅程，看着自己豐碩的勞動成果，心中有些説不出的快感。家鄉的田野，金黃的稻子隨風搖擺，害羞地低下頭，不好意思看我們。農民伯伯艱辛付出等待收穫的過程，正如我們為期末考試做充足的準備，努力地學習，期待考試的豐收，充滿着希望與喜悦。

四．冬天是純潔的白色

冬天的白色，像雪花朵朵，白得耀眼，純潔而美麗。白雪精靈在空中翩躚起舞，時間久，她也難免會累，悄悄地飄落在大地上，世界一片銀裝素裹，再也沒有深沉的污穢。當我遇到的各種各樣的煩惱時，她也是悄悄地降臨在我身上，輕輕地説，冬天來，春天還會遠嗎？我的心頭馬上一暖。

其實在生活中處處都有色彩的身影，只在乎你是否願意在平日的繁忙中抽出一點點時間，靜下心來，細心地觀察生活中的色彩。細心觀察吧！發現那個不一樣的世界。