【推薦】寫人優秀作文40篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫人優秀作文，希望對大家有所幫助。

寫人優秀作文 篇1

五年的國小生活猶如白駒過隙，在這五年中，如果沒有在背後默默付出的老師們，也就沒有今天這樣文明、成熟的我們。

自從我踏入校園那一步開始，就有一羣純真、樸實、善良的老師們教我們知識，教我們怎樣做人，也像我第二個父母一樣關心我。

記得那一次上課的時候，我無精打采，你問我怎麼了，我説沒事兒。你走過來摸了摸我的額頭，啊！怎麼這麼燙。你就把我叫到辦公室，量了一下體温，燒到了39度多，你丟下温度計就去給我找藥，我看到你着急的神情時，心裏不由得湧出一股暖流。

老師不僅關心我們的學習，身體，還教我們表演，從我們的`動作、表情，還是唱腔方面細緻指導，不僅培養我們的藝術細胞，還注重培養我們的品德。

六一，我穿上老太太的服裝在舞台上表演，還去陵縣的舞台表演不下十次。還上了陵縣春晚，贏得了觀眾的認可和喜愛。我都很高興，也很感動，這成功的背後都凝聚着是老師的心血。

到了臨別之際，雖然我很嚮往六年級的國小生活，但是我永遠忘不了在國小的一幕幕。我忘不了，當我成績下滑時，老師急切的神情；我忘不了，當我取得好成績時滿臉的欣慰；不會忘記，當我精彩的回答問題時，同學們熱烈的掌聲；不會忘記，當我進步時老師欣喜的神情；不會忘記，我委屈時老師對我的細心呵護；不會忘記我的貼在展板上，同學們為我紛紛點讚的情景；更不會忘記，我們貼在牆上的每一句名言，它是指引我走向成功的路標。

國小五年期間裏的那些老師，同學，一點一滴，都已烙在我的心底。謝謝你們，老師，即使我們分開了，但我們的心永遠在一起。

寫人優秀作文 篇2

太陽高照，天上的雲很白很軟，不摻一絲雜質。揹着一個酷酷的黑色包包，左手一杯奶茶，右手一串烤肉，嘴裏咬着根棒棒糖，瀟灑地走在大街上。不一會兒又鑽進一家服裝店狂掃一頓。走累了，跑進一家咖啡廳，悠閒地喝着咖啡，微眯着眼，享受愜意的時光。毫不在乎地花着口袋中的毛爺爺。

吃了晚飯才回家。打開家門。原來媽媽還沒回家呢，還好我吃過了晚飯。放下今天的戰利品，拿起電腦玩了起來牆上的掛鐘滿不經心地掃着。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了兩個小時過去了。時針指到十了。媽媽終於回來了。我滿不在乎地問：“媽媽你吃飯了嗎？”“還沒，我煮東西，你一起吃吧。”説着又進廚房忙活起來“不用了，我吃過了。”我揮了揮手，“我去睡覺了。”我在牀上翻來覆去，看了下手機，十二點了，隔壁房間似乎還有聲響。漸漸地我睡熟了。一夜好眠。被刺眼的陽光照醒了，看了下時間，才六點半。我起身想去端杯水，卻發現媽媽提着飯盒剛要出門，“你起牀了？廚房裏有飯去吃吧，媽媽去上班了。”直到門關了，我才蹲了下來，淚，不停流着，打濕了衣襟，也打動了心。一種複雜的心情在心裏徘徊，有內疚，內疚自己亂揮霍；有心疼，心疼媽媽的辛苦；更有一種暖暖的情愫，那是感受母愛的動容。

母親，母，可以是海；是每天用大海般的廣闊胸懷包容你的.人；親，是你最親最愛的人。這便是我的母親，我不想説明母親的職業，因為這不重要，母親就是母親，這點永遠不會變。

寫人優秀作文 篇3

我的媽媽一點也不特別，是個三十六歲，各自有點高的女人。如果把她放在人堆裏，我都認不出哪一個是她了。但是巴金爺爺説過，父母是沒有上面東西可以代替的。

的確，世界上最美妙的聲音就是母親的呼喚。對於我來説，每一次剪完頭髮，都必須要洗澡。每一次洗完澡出來就會發現我的衣服不見了。於是，我就大喊媽媽快我把我的.衣服拿過來。“好的，你再等5分鐘。”媽媽總是這麼回答我。這是怎麼回事呢，向來以我為中心的媽媽怎麼可能讓我等5分鐘，這才不是媽媽的性格呢！於是，我就把頭探近客廳，看看媽媽在幹嗎。就看到了在我心裏最温馨的一幅畫面：媽媽手裏拿着我的衣服，正在仔細地拍打着上面的碎頭髮，每一處角落都仔細的搜索過去……這一切，我都盡收眼底，心裏頓時洋溢着一股股暖流。

媽媽雖然在生活瑣事上把我照顧得無微不至，可在別的方面對我卻非常的嚴格。無論在學習上，還是思想上，總是要求我自主、獨立。不可以有攀比思想，不可以有炫耀思想，要懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。儘管媽媽對我這麼嚴格，可我還是能明白她的用苦良心。

最暖的不是陽光，而是母親的懷抱。最遠的不是天邊，而是母親的牽掛。最深的不是溝壑，而是母親臉上淡淡的皺紋。媽媽，感謝你對我的關懷和培養，我永遠愛你。

寫人優秀作文 篇4

推開窗，天邊的那抹雲霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含着母愛的味道。

夕陽淡漠了雲霞，化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊，在夕陽下抓一束陽光，留在心間，吮吸這在寒冷中散着的柚子香。

秋天的夜晚，狂風咆哮着大樹與窗户，樹葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護。燈光下，看着母親。平日裏那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來柚子，放到桌上，開始剝柚子皮。

那手上的溝壑便會兇狠地張開，露出點點紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍着疼痛，身體努力前傾。依然微笑着。

母親用力剝着柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握着柚子。燈光下，母親是那麼地蒼老，母親總對我笑着，像是再説‘沒事，真的沒事’。仰頭，望一望星空，月亮衝我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動了。無言。

母親剝好後，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲温暖，如陽光般，我選了一瓣放到母親嘴裏，四目無意識相對，無言。

窗外的.樹葉又開始沙沙作響，彷彿為我和母親伴奏，空氣中瀰漫着柚子的香氣散發出一種淡淡的母愛。不覺中，眼前有一層霧靄瀰漫了視線。母愛如雨天的傘，為我擋雨；母愛如初生的太陽給我温暖與力量；母愛如一本書，一本值得我一生去發現的書。不覺歎一聲，何時我才能為您遮風擋雨呢？

夜的星空被點亮了，一點一點的星星勾勒出母愛的味道，伴着淡淡的柚子香，我睡着了。

寫人優秀作文 篇5

母親的愛温柔似水，清澈，一望見底，她不似父愛那樣深沉，需要用一生去品讀，但她的關懷卻永遠長留，洗刷着你那幼小的心房，走過的路使你擁有淡淡的甘甜。

曾有人抱怨過自己的母親，説她不愛自己，那隻能説他是愚昧的，是無知的，天下的父母有哪一個會不愛自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛而已。

母愛，她從不會因為子女的錯誤而減少，她就是我們前行的指明燈，她的力量永遠是偉大的，看過一篇真實的故事，讓我的心靈受到了巨大的震撼：

那是在一個小區，有一個母親在下班回來的路上，發現她們小區彙集着很多人，一種不祥的預感湧上了她的腦海，她急忙跑過去，看到了她最不希望看到的一幕，不詳變成了現實，猛揪着她的胸口讓她喘不過氣，原來她那僅僅上國小三年級的兒子的一條腿赫然被壓在車輪下，母親頓時淚湧入泉，區內入口太窄，吊車無法進去把那輛轎車拖走，就在那一剎那，驚人的一幕出現了，那是一個誰也不敢相信的'事實，這個母親竟然把那個轎車掀到了一邊，她的兒子送到了醫院搶救，事後，當記者採訪她，讓她再次搬動那個轎車時，她卻無論如何也做不到了，這，就是母愛所爆發出的那種令人無法相信的力量，我相信，任何一個母親在這種情況下都會擁有這種力量的，只為她們是母親!

母愛的力量無法去衡量，她比天高，似海深，理解母親，方能體會母愛的寬容和熱烈，從而讓我們學會理解和接納別人。

母愛，是那最偉大的力量!

寫人優秀作文 篇6

每個人都有自己的閃光點，而張奶奶的這個舉動，卻讓我印象深刻，到現在，我還記憶猶新。讓我不由發出一聲讚歎。

那是一個下午，我和媽媽看了看蔚藍的天空，經不住誘惑，就走出了家門。臨走前，我還吃了一顆口香糖。慢慢的.，我覺得口香糖沒味了，就隨意的吐了出來，落在了地上。這時，張奶奶剛好也出來散步，看了一眼落在地上的口香糖，歎了口氣，感慨道：“口香糖在地上很容易就會讓被人才到的！”我聽了聽就繼續往前走。我被來以為他會繞道走過去了，可是沒有想到，她卻蹲在了地上，從兜裏東摸摸，西摸摸拿出來了一根細小的牙籤。可能是因為他手抖，牙籤一會掉在了地上。地是磚的，想這麼一個細小的東西落在地上很難檢起來，她扣來扣去，才把牙籤拿了起來。她用牙籤輕輕地想要將口香糖撿起來，只見她一手扶着地，一手認真地挑着，好像是在幹什麼大事一樣。又過了一會，口香糖終於被挑起來了！張奶奶用衞生紙將牙籤包好，扔進了垃圾箱裏，拍了拍手就走了。這個小小的舉動令我呆住了，一個口香糖，別人看見了就肯定會繞道走，可她，卻之間用牙籤將口香糖挑了起來，張奶奶，你真棒！

生活中的垃圾就是這麼一點點造成的，小小的口香糖在別人眼裏扔了就扔了，可是她卻還怕大家踩到，她是我心目中的好榜樣。到現在我還忍不住要説一句：張奶奶，你真棒！

寫人優秀作文 篇7

嘿！悄悄告訴你，我有一位可以“看透人心”的老師！什麼？你不相信？不信的話，就繼續往下讀吧！

看，那位戴着擴音器，眼睛炯炯有神，手上抱着數學書，氣場高達一米八的女老師就是我們的班主任李老師。也是我説的“看透人心”的老師。

之所以説李老師可以“看透人心”是因為李老師有一雙“火眼金睛”。無論你有多麼聰明，你的小動作絕對逃不過李老師的雙眼。

有一次，李老師正在為我們講解一道題，正當李老師轉過身去寫答案時，張同學卻和別人説起了話。這時李老師轉過身來，目光巡視了一番，説：“張同學，上課不許説話！”“哇——”全班同學驚呼到。我們都在想：李老師真不可思議！

就在前不久，一節自習課上，我正在偷偷的畫畫，畫了一會兒，我把紙放回了抽屜，眼睛看向黑板。這個時候，李老師的目光剛好掃到了我，盯了我幾秒，喊我回答問題。我從容不迫的站起來，回答了問題。本以為天衣無縫，沒想到李老師語重心長的説：“上課要認真，別做小動作！”老師是怎麼知道的'？我心想。李老師貌似看透了我的心思，説：“你的眼神出賣了你！”我當時羞愧極了。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。

好了，現在你該相信了吧！儘管有時李老師會使用“超能力”但李老師的出發點是為了我們好。

你的老師也有“看透人心”的超能力嗎？

寫人優秀作文 篇8

我家有一位“魔術師”，他時而寧靜，時而瘋狂；時而像個乖乖男，時而像個調皮猴。

魔術師不僅需要實力，也需要好的形象，我家的這位魔術師形象也不錯哦。他的眼睛圓圓的，好似一汪清泉。他的臉紅撲撲的，好似紅富士蘋果。他的嘴脣小小的，好似兩瓣砂糖橘。

他藝高膽大，能從各個角度引爆你的眼球，驚醒你的耳蝸。説它寧靜，有時候我們看着他，他也會一動不動的看着我，連眼睛都不眨一下，即使拿玩具去誘惑他，他也一動不動，像個木頭人。説他瘋狂，他只要一聽到《三個和尚》的.音樂，他就會從木頭人變成一個大烏鴉，哈哈大笑，笑得氣都接不上來還停不下來。這時只要我跳“瘋子舞”，他又會變成一隻小青蛙，上蹦下跳。

説他乖巧吧，給他換紙尿褲的時候，他從不亂動，任憑你把他翻來覆去。即使他媽媽不在他身邊，他也不哭不鬧。雖説他乖巧，可是有時候也很頑皮，行動起來就像猴子一樣敏捷。把他放在地上，一眨眼的功夫，他就從客廳爬到了陽台上。有時候姨爹抱着他，他會以迅雷不及掩耳之勢把姨爹的眼鏡兒從臉上摘下來。有時候我做作業，他在旁邊冷不丁的就把我的作業紙給撕壞了，我們常常被他“捉弄”。不過，為此他也付出了慘痛的代價：一次，奶奶和小姨只説了幾句話，他就在學步車裏三步並作兩步的來到了二樓的樓梯口，然後從二樓一直摔倒了樓梯轉角處，所幸不無大礙，只是擦了點皮外傷。

聽了我的介紹，你知道這位魔術師是誰了嗎？他就是我的弟弟——淘淘。

寫人優秀作文 篇9

今天，我要給大家介紹我最熟悉的人，他就是我的堂弟，他的名字叫小森，他的體重大54斤，130釐米，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，一堆懂得傾聽的.耳朵。

他有一個懂得靈活變通的腦袋，為什麼説他有一個懂得靈活變通的腦袋呢，請聽我細細道來！

我記得有一次，他在學校學會了騎自行車。他回到家就來找我挑戰自行車，我可是我們村裏面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手，前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過後，他都沒來，我覺得很奇怪。於是我就去找他，他那時正要來找我，他告訴我這三天他都在練習。這次的比賽路線是我設的，圍着整個村騎一遍，起點是我家，但不可以抄近路。比賽開始了，我沒有手下留情，我很快就第一了，堂弟也沒有落後呢。他追上了我，我看了一下堂弟的自行車，呀！堂弟真聰明，他把一根魚竿放在前面，上面勾着他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一，我心裏想一定要超越他，這時他從前面的框裏拿了一瓶水，我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線。可是，他沒有這樣做，他停了下來，我趁這個時機要超過他，堂弟看見我要超過他了，他快速的擰開瓶蓋，又做到了自行車上，衝到了第一，他把水往後倒，我不小心開到了水上面去，因為我速度太快了，滑了一下，我摔了一跤，就這樣他贏了！

這就是我機靈的堂弟！

寫人優秀作文 篇10

他有淡淡的眉毛，一張能説會道的嘴巴，留着小碎髮，是一個名副其實的小帥哥。他人見人愛，花見花開，車見車爆胎。他的優點數不勝數，他是我們班的——咦，先不告訴你，讓你猜一猜。

他有特異功能。記得三年級時，有一次上數學課，老師在講台上講得津津有味，同學們也聽得專心致志。突然，老師話鋒一轉，兩眼一瞪，我們順着老師的視線望過去，原來我們班的'“瞌睡大王”正做美夢呢，還不時的舔嘴巴，想來是夢見好吃的了。老師三步並兩步地走過去，拿着棍子一敲，嚇得他猛地站起來，問我們“怎麼了？”我們異口同聲地説：“回家吃飯了。”“好”他傻乎乎的説。全班頓時鬨堂大笑，我笑得肚子都疼了。他這才緩過神來，這時，老師讓他講黑板上這道題的答案，我們都替他捏了把汗。可是沒想到，他卻把這道題的解題思路講得一清二楚。太棒了，我為他點贊！

他樂於助人。有一次，我看到林冉匆匆地跑進教室，便拉住她問“怎麼了？”林冉告訴我説，她來晚了，清潔區沒掃。我們便拿起掃把往清潔區的方向跑去，當我們氣喘吁吁，跑到時才發現，林冉的清潔區不知已經被誰打掃得乾乾淨淨的了。我們兩個像丈二的和尚——摸不着頭腦，這時他走過來説是他掃的。

他有特異功能，他樂於助人，只要他改掉上課睡覺的毛病，一定是我們班的尖子生，是全世界的偶像，不對是全宇宙！

他就是我們班的“瞌睡大王”——符鬆豪。

寫人優秀作文 篇11

小夥伴們，孫悟空大家都很熟悉吧，他會七十二變。悄悄告訴你，我們的語文老師-----黃老師也會“七十二變”哦！

“温柔的慈母”

當我們遇到困難時，黃老師會變成慈愛的“母親”，耐心幫助我們。有一次，我正在做作業，可有一道題不會做，我冥思苦想，傷透了腦筋。正在這時，黃老師出現在我面前，鼓勵我説：“柴梓涵，別灰心，回憶一下上課講的內容，老師相信你一定能趕走這隻攔路虎的。”看着黃老師温柔的面容，聽着她耐心地引導，我頓時茅塞頓開，浮躁的心情也平穩了，很快就找到了解決這道題的方法。

“嚴厲的警察”

有時，黃老師會變成嚴厲的警察。在一次早讀課上，我正自在地摳掐着，心想老師肯定發現不了，沒想到當我抬起頭，老師正眉頭緊皺、目光鋭利地看着我：“柴梓涵，你在幹什麼？”我一聽，立刻慌了神，羞愧地低下了頭，只敢用眼角的餘光偷偷看着黃老師，那時的她就像警察一樣，顯得那麼威嚴。

“活潑的'孩子王”

有時，黃老師還是“活潑的孩子王”。課堂上，她常常會給我們講一些課文意外的相關知識，還會不時穿插一些有趣的笑話，我們都喜歡聽她講課，有時候甚至覺得她上課時間特別短。課下，黃老師就像大姐姐一樣和我們聊這聊那，有説有笑的，還會和我們一起玩成語接龍、接力賽跑、老鷹做小雞、跳繩……這些遊戲呢！

無論黃老師怎麼變，她都是那樣的和藹可親、博學多才。我愛我們的“百變”老師。

寫人優秀作文 篇12

我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽，我的媽 媽平時在家裏總是會幹一些家務。比如：拖地、擦玻璃……。當然，我的媽 媽也有優點，勤勞這兩個字就可以代表她的優點。

我的媽 媽留着一頭烏黑髮亮的頭髮，還長着一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛，時不時還用她那慈祥的目光看着我，我的媽 媽也很愛美，出門時總不忘化個粧、塗個口紅，還有我的媽 媽也非常囉嗦，每一件事都要跟我説上個千遍才能放心。我知道她這是為我好，説完就急急忙忙地去專心致志地做家務了。看了看媽 媽那做家務的勞累，使我忍不住想跟媽 媽説聲對不起！奶奶每次回家都會跟媽 媽爭着去做家務，可媽 媽總是説：&ldqu;媽，你去休息吧！這些家務我來做。媽 媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時，那拖把在地板上左右迴旋，就像是為藍天增添了五彩繽紛的`顏色，為人民貢獻了一份力量。

我的媽 媽是個勤勞的人，我們要像她學習。當然這件事也讓我想起了一句話那就是：你養成了一個好習慣別人就會用不同的角度來看你，現在的我已經是一個四年級的國小生了，也能幫媽 媽做一些力所能及的家務活了，希望同學們也能幫助我們親愛的媽 媽幹一些四年級的國小生可以乾的一些家務活。

寫人優秀作文 篇13

我的妹妹叫聶佳，她兩歲多了。圓溜溜的腦袋，一頭烏黑的細細的頭髮，眼睛像一對黑珍珠。小小的嘴巴，像一顆剛成熟的櫻桃。

妹妹非常可愛，每天放學回家，她總是站在大門口迎接我。看見我回來了，一高一低地跑過來，揮舞着雙手，嘴巴里不停的叫：“姐姐，姐姐。”跑到我的跟前，牽着我的手，大聲朝屋裏叫喊着；“奶奶，姐姐回來了。”回到家裏，又幫我拉書包，又是幫我搬椅子。“姐姐做完作業，就跟佳佳玩。”

妹妹很淘氣。有一次，我的鋼筆不見了，害得我到處找，可是怎麼也找不到。我就問媽媽；“媽媽，你看見我的鋼筆了嗎？”媽媽説：“沒看見。”我又跑到奶奶那邊，問：“奶奶，我的鋼筆有沒有放在這裏？”奶奶説；“我又沒碰你的.筆，怎麼會在我這裏呢？”沒辦法，我只好繼續找。忽然，我發現妹妹站在門口，眼睛一眨一眨地朝我做鬼臉，兩個手緊緊的放在後面，看見我走過去，趕緊往門上靠。我走到她面前説：“佳佳，是不是拿了姐姐的鋼筆？”她轉身就跑，沒想到跑了兩步就摔到在地上，鋼筆馬上從她的衣袖裏掉了出來……

我的妹妹雖然很淘氣，但是她很講衞生。只要看到地上有一點點垃圾，她就馬上撿起來放垃圾桶裏。妹妹很喜歡別人誇獎她，只要有人説她是個好寶寶。乖寶寶，她就高興的跳起來，不停的圍着你轉……

這就是我的妹妹，我愛我的妹妹。

寫人優秀作文 篇14

我的同桌叫王政果，他特別的帥氣。

他長得特別帥。你看他那雙小眼睛，烏溜溜的，跟我們山溝溝里長熟的野葡萄似的，賊黑賊亮，外加那兩片薄薄的小嘴脣，小小的鼻子和小小的耳朵，湊在一起竟一點兒也不顯得小氣。他那對小耳朵，特別引人注意，特別神奇，它會動，就像電視上的動耳神功一樣，我們那一組的同學們都特別的佩服他，羨慕他有這麼一雙耳朵。

一到下課的.時候，他就有功夫耍帥了。他的髮型是新近正流行的鍋蓋頭，前長後短，那頭髮向左一甩，向右一擺，特別的神氣。有時候他還用嘴吹一口風把頭髮吹起來再甩甩，好像在比較哪一個更帥氣呢！他要是走起路來就更不得了了——活脱脱一位生活在21世紀的從軍的三毛，特別的帥，很是引人注意。

我的同桌説話不像有的男同學那樣細聲細氣的跟女生似的，他説話總給人一種霸氣的感受，總是很有理的樣子，理直氣壯的。尤其在他生氣的時候，説話的聲音就像一位高高在上的王，要是周圍的空氣能聽見恐怕也要凝結不動了，那表情更讓人毛骨悚然。有一次，我惹他生氣了，他那凶神惡煞的眼神，張牙舞爪的樣子，直嚇得我好幾天都不敢看他，更別説理他了。

唉！我這愛耍帥的同桌，要是能温文爾雅一點兒，就好了，説不定還能集萬人寵愛於一身呢！

寫人優秀作文 篇15

從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非常快樂，因為我有愛我的親人和朋友，所以我並不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我，我也愛他。可是當要用語言來表達的`時候，我又不知道怎麼開口來跟爸爸來説。

星期一放學後，我一直在想怎麼來和爸爸説"爸爸，我愛你"，也不知什麼時候來説，更不知道説了之後爸爸是什麼表情，什麼動作，會對我説什麼。到家之後我想説出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸説"我愛你"，這句話的機會。

等了好長時間後，飯也吃完了，澡也洗好了，作業也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。

終於要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸説："嗯。爸，爸爸，我愛你爸爸。"我終於説出來了，爸爸，我愛你，我永遠愛你！

我説出來了之後，看見爸爸臉很紅。他對我説："女兒，我也愛你。"我聽了之後走到衞生間，説是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼裏閃着淚花。

爸爸，我愛你！

寫人優秀作文 篇16

草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，於是它又頑強地站了起來!

我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩綠葱鬱的小草，陷入了沉思。也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象徵，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這麼認為，因為在我眼裏的小草，是那樣的'頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神。

一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐後地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悦與温暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯。這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。

當然，小草的可敬之處不單單是在這裏，它們身上還閃耀着一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識並驚歎它們。

暴風雨裏，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利。

寫人優秀作文 篇17

我的爺爺已經八十多歲了，常常會做出一點糊塗事來！正如奶奶給他起的花名：“糊塗王”！

記得有一次，爺爺吃完早餐準備打電話給隔壁的王叔叔出去下棋的時候，找遍上下身的`口袋都沒有找到手機，開始着急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，他一個人還自言自語：“我今天吃早餐的時候還看見手機！難道是：手機“飛走”了？還是有人入屋“偷東西。”爺爺疑惑不解。

後來爺爺讓“全家總動員”，出動了媽媽找遍房子的每個角落：把衣櫃裏的衣服全都拿出來，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個角落：客廳裏的東西都掉在地板上。結果一無所獲。

我突然想起爺爺不習慣關手機，就對媽媽説：“媽媽，我有辦法！”“你這個丫頭只會搗亂，站一邊去！”媽媽説。“如果你有辦法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爺爺送你一套故事書！”爺爺説。“好啊”我高興的回答。於是，我撥通了爺爺的電話號碼，突然，一陣悦耳的歌聲從冰箱裏出來，我一打開冰箱，從冰箱裏找到了手機，原來，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進冰箱時，連同手機一起放進冰箱。“爸爸、媽媽，奶奶每人一套洋娃娃玩具！爺爺一套書這些都不許少！”我得意洋洋地説。“當然，這是一種鼓勵！”

全家哈哈大笑，只有爺爺垂頭喪氣。看，我的糊塗蟲爺爺給家裏增添了多少樂趣呀！

寫人優秀作文 篇18

母愛的味道

在成長的道路上，我們感受着生活中的千滋百味，享受着愛的味道。母親伴隨着我們成長，給予我們母愛的味道。

當我還不會説話的時候，媽媽就開始教我説第一個詞：“媽媽”，我跟着媽媽嗚嗚的叫，媽媽耐心的教着，“媽媽，媽媽”。當我第一次説得清楚時，我看到了媽媽的微笑，那是一個多麼燦爛的微笑，帶着喜悦，帶着羞澀。

當我不開心的時候，媽媽總會講很多有趣的小故事，逗我發笑，如果我還是不開心，媽媽就會去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會兒，香味兒就飄進我的鼻孔，那是幸福的味道，我會馬上就忘記那些使我不開心的人和事，幸福的吃着媽媽為我炒的土豆絲，媽媽會在旁邊看着我吃，露出滿意的'微笑。

當我要去上學時，媽媽總會叮囑我：“路上要小心，看見車來了要讓邊，放學後早點回來，我會為你煮好飯。”我會説：“知道了……”然後活蹦亂跳的去上學，媽媽在我身後露出了幸福的微笑。

當我考試後，我總會拿着我的試卷與媽媽分享，分享我的勞動成果。媽媽看到我卷子上的紅勾，就會露出欣慰的微笑。

媽媽的微笑裏包含了對我無盡的愛，這愛讓我快樂，讓我喜悦，讓我幸福。

從媽媽的微笑裏，我體會到了愛的味道。在成長的道路上，我被母愛所包圍，讓我體會到了母愛的味道，那就是快樂、喜悦、幸福……

貴州省沿河縣後坪鄉初級中學九年級：萬芬

寫人優秀作文 篇19

在我們五（2）班的大集體中，有一個十分令人討厭的人，這個人老師在的時候，顯得特別好學，而老師一走，他就變了個樣，簡直就是一個“雙面人”。

每次下課了，老師在教室的時候，他都乖乖地坐在位子上裝模作樣地讀英語書或語文書，有時候會在看課外書。不知情的人很容易被他的表象迷惑了，以為他勤奮好學呢，其實事實並非如此，老師一走，他就原形畢露了。

有一次下課了，老師剛走，他就開始了他的“下課生涯”——打架。他和另一個學生你一拳我一拳地打着，生怕自己吃虧，有人去勸架，都被他倆的架勢給嚇跑了，接着圍觀的人越來越多，但他們還沒有停下來，最後還是在班長的調解下，他們才罷手。

記得有一次放學的時候，我收拾好書包走出了教室，下樓梯的'時候，碰見他和我們班的幾個同學端着飯從下面走上來。在我與他擦肩而過的時候，我本想與他打招呼，可沒想到還沒等我説出口，他就朝我吐了一口吐沫，正好吐到了我臉上，我本想找他算賬，可又轉念一想：大人不記小人過，如果我也給他吐回去，那豈不是跟他一樣嘛。可他倒好，不但沒向我道歉，還哈哈大笑起來，從此我一見到他就像見到仇人似的。

看，這就是我們班的“雙面人”，你想知道他是誰嗎？他就是我們班鼎鼎有名的調皮大王——汪金輝。

寫人優秀作文 篇20

在一個冬天的早晨，我們去遊玩天仙洞。刺骨的寒風猛烈地吹着，即使我穿了許多件衣服，也擋不住冬天的寒l冷。“啊--嘁”我重重地打了一個哈欠，頓時我覺得更冷。

這時，我看見山中央有一個紅點在移動。走近一看，原來是一個揹着轉頭的挑山工。在他的揹簍裏放 着許多沉甸甸的磚頭。他穿着紅色的背心，露出黑黝黝的皮膚，濃眉大眼一副憨厚老實的樣子。還不時用衣服扇動着。我很奇怪，因為當時是寒冬臘月的時候，我們都手喝着熱氣，以求暫時的温暖，可他不一樣而是滿頭大汗，棕色健壯的身體上披着一層晶瑩剔透的汗珠。我好奇地走過去問："這麼冷的`天，你怎麼穿這麼少，這些東西有什麼用嗎？”他笑了笑，露出兩排潔白的牙齒説：“我們拿這些磚修房子的。雖然現 在是嚴寒季節，但走了許多路也累出了汗。”説完他蹲了下來，把兩字隻手拉住揹簍的繩子，使勁地：“嘿——”一聲，把揹簍背在了背上。他吃力地走着，揹簍把他的腰壓成了90度。突然一陣刺骨的寒風像刀子一樣從我臉上劃過，我把手伸進袖子裏，紅色的紗巾在我身旁飛舞，但仍看得見這位挑山工身上密密的汗珠。

望着他遠去的背影，我明白了：我們生活就應該不抱怨，一步一步的努力。就像這位樸實的挑山工，他從來不叫苦叫累，怨天尤人，而是一步一個腳印踏踏實實地工作着……

寫人優秀作文 篇21

我們這裏有個淘氣包。在樓裏他是全樓最淘氣的，大家都叫他“小淘氣”。

記得有一次下雪，這雪花飛揚着，整個世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚揚的雪中，跑來一位，身穿藍色羽絨服的小男孩，他小臉白裏透紅，俊俏的眉毛興奮的揚起，瞪着一雙不大不小的眼睛，左看右看，只見他那雙紅紅的手張了開來，那張小小的嘴裏喊着：“下雪啦！下雪啦！”他朝最大的雪堆撲了去，彷彿要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀！可他還在雪裏打了個滾，把手埋進雪裏。小朋友一出樓，他就用雪球偷襲。一場雪戰過後，他的頭髮已經被雪淋濕，腦門冒着熱氣，雪水和汗水順着臉頰流下，留下了道道黑痕，衣服全變成泥糊糊的，鞋子和褲子都被他踩濕了。

那次他去爺爺家，洗手時他把熱水器的閥門關了，晚上，爺爺要洗澡，還以為沒電了，就出門去買電池，回來後裝上，還是不能用，左看看，右看看，當看到底下時，才知道，就説：“這肯定是那個小淘氣乾的'。”

有户鄰居的門上是帶密碼的，一天，他把密碼轉動了，鄰居回家時打不開，就叫了解鎖公司的來開鎖，心想：“這又是誰幹的呀？”

平時他非常非常淘氣，最近才剛好一些，媽媽也在被他惹生氣時説：“這孩子怎麼那麼淘氣呀！”

你們猜他是誰？哈哈，他就是我——李亦舟。

寫人優秀作文 篇22

我的哥哥叫張翰冰，小名冰冰，今年十四歲。他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子上架着一副大大的眼鏡，胖乎乎的.臉上總是笑嘻嘻的。

哥哥跟我一樣都有一個很大的毛病——寫作業慢，有時一個小時就能寫完的作業他要兩個小時才能完成。但是我哥哥很愛讀書，哥哥看書總是翻來翻去，彷彿要從那裏面找出什麼密祕似的。別看哥哥只比我大幾歲，懂得的東西可多呢!我真的很佩服他。

一個月色明亮的晚上，我和哥哥在陽台上下象棋。哥哥指着滿天的星星問我：“你知道宇宙有多大嗎?你能認識多少個星座?”這下可把我給問住了，這我哪兒知道哇?我搖搖頭回答説：“不知道，我只認識北斗七星。”我用手指着天空。哥哥點點頭説：“嗯，我來告訴你吧，你看，那邊的幾顆是天蠍座，你看它的尾巴翹得很高;這邊幾顆組合在一起的是金牛座，那兩顆並排的是它的兩隻牛角;右邊有一條很多小星星組成的銀河兩邊有兩顆特別亮的星星，那就是牛郎織女星……”

哥哥懂的東西真多呀!我一臉好奇地看着他，哥哥笑嘻嘻地説：“不給你講了，你還小，説了你也不懂。”“你不就是比我看的書多嘛，等我長到你這麼大，我會比你知道的多得多!”我不服氣地説道。哥哥一聽樂了，調皮地向我做了個鬼臉，我也笑了，笑得可甜了。

寫人優秀作文 篇23

同學們，安靜一下，讓我告訴你一個祕密，聽她説話時，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常説話，而且説話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點也沒有減小。你看，此時她又不知為什麼跟誰大聲説話呢？俗話説：江山易改，本性難移嘛！

她和同學玩時，有時好耍點小賴皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的遊戲，誰贏了，就打對方的`手一下，張世鋒總是贏，她必定捱打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪裏禁得起這樣的打擊，隨着一聲慘叫之後，只見張世鋒一手捂着背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉，張世鋒只好乖乖認輸，完全沒有一點反擊能力，此時，你再看看她早已笑得前仰後合。當老師走進教室的一剎那間，她又四平八穩地坐在那裏，好像剛才什麼也沒有發生似的，哎！真是個瘋丫頭！

班裏競選班幹部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不苟，天天督促小組長交作業，只要誰不交作業，她就用她的殺手鐗巨大的嗓音，把你吵得不得不快點交，她每次都可以把作業早早地收齊，真是老師的好幫手！

現在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高x文。

寫人優秀作文 篇24

“煢煢孑立，沆瀣一氣……”你看，我的“歌神”同桌又開啟“高歌+狂舞”模式啦！

我的“歌神”同桌，時尚的衣服，新潮的髮型，一副大框眼鏡，活脱脱一個大明星的派頭。在班級歌壇裏，他可是超一流的“歌星”，深受音樂老師的喜愛，並且還深深造福我們班級的`“歌迷”們——坐着、躺着，都能隨時瞭解華語音樂排行榜。

“歌神”同桌的歌聲變化多端，他那豐富多變的嗓音讓我們歎為觀止。他的嗓音激昂富有磁性，令人心潮湧動。尤其是每週一唱國歌時，他總是最莊嚴肅穆的那一個。當有調皮的同學嬉皮笑臉時，他還會告訴同學這很嚴肅，不該不尊重國歌。他的聲音極具魔性，真是“前不見古人，後不見來者”。“我是隔壁的泰山……嗷嗷嗷嗷——嗚！”大家都被顫動的“嗷”聲給震懾住了，世界上竟然有如此攝人心魄的神奇歌聲！他還是個“模仿秀”高手：“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵。”那叫一個惟妙惟肖。連最愛聽歌的同學都分辨不出哪個是原唱，哪個是“歌神”翻唱。不過，“歌神”可不只喜愛唱歌，他還喜歡在歌唱時加上舞蹈動作，那些動作俏皮得很，有街舞風格，常常逗得我們前仰後合，笑得都肚子疼了。這時，他還會幽默地補上一句：“別笑了，要是住院了我可賠不起。”結果又引來一陣鬨堂大笑。

“歌神”同桌，樂趣多多。喂，“歌神”，下學期我還跟你做同桌！

寫人優秀作文 篇25

我的同桌叫關滿，是一個長的挺帥的小夥子，大眼睛，小嘴巴。別看他嘴小，他可是油嘴滿天下。

別看他平常不好玩，但鬼點子可多了。上次，他問我是否會用英語説“1313113”這幾個數字。我不假思索地讀起來one、three、one、three、one one three，我剛讀完，他就大笑起來，衝着我一本正經地説了聲“平身”，我莫名其妙地問他為什麼説“平身”，他回答説：“你剛才不是在對我説萬歲萬歲萬萬歲嗎？你對我行如此大禮，我當然要對你説‘平身’了。”聽他這麼一説，我才知道自己上了當，這真是啞巴吃黃連——有苦説不出。

還有一次，他的`塗改液沒帶，於是他就找後面的餘帆借，他想餘帆原本就與自己有過結兒，肯定不會借給他，於是就採用了自己獨門的“嫵媚功夫”，左一個大哥，右一個大哥地叫個不停，可餘帆根本不吃他那套，他連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，説：“你個死餘帆，借不借？不借的話，後果自負喲！”餘帆不由皺起了眉頭，説：“那就是我不借也得借了？”關滿擺出一副兇巴巴的姿態説：“是的，要錢，要命，還是要塗改液？”餘帆無奈地歎道：“可是我根本沒有塗改液呀！”“啊！”關滿這下可沒轍了，嘴裏一個勁地抱怨：“不早説，浪費我口舌。”你瞧，他這人多逗。

不知從何時開始，他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。

這就是我的同桌。

寫人優秀作文 篇26

“啊!不行了!教練，你讓我們休息一下吧!”一聲慘叫從體育館內直衝雲霄。體育館中，幾個人趴在地上坐着俯卧撐。沒錯，其中一個就是我了。而站在旁邊的那個人則是我們的羅教練。

羅教練的全名叫羅晴。因為他的訓練強度超大，我們開玩笑説，要是再加上一個無字就變成羅無情了。而他訓練強度是多大呢?大家一起來看看吧。

昨天，我們去藍月谷工人文化宮做體能訓練。羅教練要求我們，首先在跑步機上以“九”的速度跑五分鐘，然後再用一個拉力機以15/8的力度揮90下拍，再扛90下槓鈴。看到這兒你可能會想，就這麼一點兒東西強度很大?當然不可能!這些還只是熱身呢!一旁的貝貝哭喪着臉對我説：“歐陽欣言，還要跳馬、舉槓鈴、拴啞鈴、跑步……這些就是我們一天的`體能訓練。

而我們的教練在打球時也非常毒舌。”姿勢正一點，你們是在跳芭蕾舞嗎?”“幹什麼?好好的俯卧撐怎麼又變成了鐵頭功?”場地中，這樣的聲音一聲接着一聲。就連象胡文博這樣的高手，一節課也要被懟十幾遍。而且教練不只是毒舌。他還有一個讓我們覺得特別恐怖的事情。他讓我們幾個排成一列接他的球，幾個沒接到，就用羽毛球抽幾下。我們在網子前面一字排開。“啊!”一個個羽毛球將會伴着風，與我們的親密接觸，彼時慘叫聲又在場館中迴盪。

唉!“羅無情”可真不是浪得虛名!

寫人優秀作文 篇27

我們村的趙大爺個子高高的'，身材有的瘦，由於他長年在田地裏幹活，所以皮膚曬得黑黑的，他有個特點：就是特愛幫助人，所以他有個外號叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺的老伴黃大娘在煮菜時，發現味精沒有了，便叫趙大爺去村口小店買一包味精。這時天快下下雨了。趙大爺攥着錢着急地跑去了。可是，過了好久，黃大娘不見趙大爺回來，心想：這老頭買一包味精怎麼這麼久，會不會路上出了什麼事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終於在馬大娘家門口找到了趙大爺，原來，天快下雨，鄰居家門口曬的穀子來不及收了趙大爺乍見了就去幫助鄰居收穀子。只見越大爺用一個裝穀子的籃子用力去收穀子，汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過去，問：“你怎麼不去買味精。”大爺説：“我忘記了，你沒看見馬大娘穀子還沒收嗎。”趙大娘只好一起幫助收穀子了。還有一次，趙大爺去幼兒園接孫子小亮，趙大爺便騎了個三輪車了了……

可是，過了好久，幼兒園老師打電話來説趙大爺沒去接小亮，黃大娘着急死了，便出 去找，終於，在村口小店門口找到了趙大爺，原來，趙大爺去接小亮時，看見村口雜貨店的馬大娘在歎氣，便去尋問，原來，馬大娘年近八十，兒子開了個雜貨店，現在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是馬大娘怎麼送得動呢，趙大爺聽了這事，就幫馬大娘送大米去了，就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦後去了。

這就是趙大爺！

寫人優秀作文 篇28

這個學期我認識了一位新老師，她是一個關心我們又愛我們的老師，只要有好書，總是第一個告訴我們，或借我們看，這位老師的聲音特別響亮，就連趴在桌上睡覺的同學都會被老師洪亮的聲音震醒，就算今天我們讓老師很傷心，很難過，她也不會像其他老師那樣垂頭喪氣，沒有一絲希望似的，而她，堅強的老師不會這樣，她卻是很開心的面對，然後又一次的相信自己和我們，她認為401班的同學絕對不會讓她失望，雖然，我們又一次的把老師激活了，一次偶然的機會，我看見她在辦公桌上寫下了我的奮鬥目標：成為一位名師！啊，原來師生之間的愛是這樣的.偉大！因為，她和我們説過，想要成名師，必須要有兩種原因：一，同學要認真聽課二，老師要認真教學生。這就是老師的願望吧！

記得有一次，我剛剛來到這個學校，因為太想媽 媽而哭紅了眼睛，是她，那位堅強的老師用一聲聲親切的話語安慰了想媽 媽的我，是一次又一次和老師的交流讓我認真學習，是老師讓我振作起來，她從來不抱怨學生的不好！

通過了這整整兩個月的時間，她做了多少想掉眼淚的事，老師這麼辛苦的教導我們，為的是什麼，不就是為了讓我們為世界奉獻一些嗎？我們應該認真學習，不讓老師操心這樣就夠了！我們應該慢慢的學會感恩，在這裏，我想送給老師一句話：祝老師願望成真！

這就是我的老師童淑潔，童老師。

寫人優秀作文 篇29

我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張佈滿皺紋的臉上嵌着一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學到老”的品質。

那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的'書指着英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎麼讀呀?”我頓時丈二和尚摸不着頭，爺爺怎…

我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張佈滿皺紋的臉上嵌着一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學到老”的品質。

那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指着英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎麼讀呀?”我頓時丈二和尚摸不着頭，爺爺怎麼向我討教起英語起來?真是太陽從西邊。一問才知道，原來最近來了幾個外國來賓，爺爺不讓人在外國人面前當啞巴，學起了英語，我頓時恍然大悟。

媽媽問奶奶:“老爺子，怎麼搞的，學起英語起來。”奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快:“説要出去買東西，買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來，你説氣人不氣人?”

話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進來，邊跑邊喊:“完了，完了。”我心裏納悶，爺爺事急成?只見爺爺打開電視機，轉到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來，爺爺每天還準時收看《走進美國》的英語節目。

爺爺，他“活到老，學到老”，是我學習的榜樣。

寫人優秀作文 篇30

我的姥爺今年65歲了，他身材高大，長着一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別神氣，他走起路來也特別有氣勢。

姥爺是個責任心非常強的人。他在我們家裏主要負責外面的`採購工作，如買菜、糧油食品、生活用品等，同時，還負責幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早，我還沒有起牀，就聽到姥爺開門關門好幾次了，等我起來洗漱完畢，坐到餐桌前，姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好，但卻承擔了不少的家務勞動，為我們家付出了很多。

姥爺最疼我和妹妹了。有一次，我和妹妹説想吃冰淇淋，姥爺二話不説，騎着車就奔向超市，不一會就給我們買回來一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見到好吃的冰淇淋高興得跳了起來，而再看看姥爺，已經熱得滿頭大汗了。

今年暑假，姥爺經常陪我去游泳，還教會了我騎自行車。記得七月的一天，我心血來潮想學騎自行車。姥爺立刻拉起我説：“走，姥爺教你騎車去！”我和姥爺推着一輛他平時買菜常騎的自行車來到樓下小區的活動場地。姥爺一手幫我扶車把，一手幫我抓牢座位，我坐在自行車上腳慢慢試着踩踏板，每當自行車傾斜，讓我失去重心快要摔跤的時候，姥爺就用力的把車拉回來，在姥爺的耐心幫助下，第二天我就學會自行車了，我和姥爺都露出了開心的笑容。

姥爺陪伴我成長，是我的良師益友。我愛我的姥爺，願姥爺身體健康，笑口常開！

寫人優秀作文 篇31

我有一個同學，他叫戴子睿，他長得特別強壯，我們班上每個人都很怕他。他身高一米五幾，有一百三十多斤，肚子上像蓋了一個平底鍋一樣，他還是一個體育健將，現在就讓你們看一看我和他的相處吧。

有一次我們的學校裏開了一個運動會，我報了跑800米和跳高，還有接力賽。我跑完了已經氣喘不過來了，成績是一個第二，一個第三。我聽到了廣播裏傳來的聲音：“請鉛球運動員來操場旁報道。”對於鉛球，戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的`！他的鉛球運動，每一年都是破紀錄第一名。我們四年級裏，其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看着戴子睿先將鉛球拿起來往地上扔，然後又拿起來往地上一扔，以此類推。我站在旁邊給他喊着：“加油！加油！加油！”鉛球要開始扔了，戴子睿是第三個扔的，我目不轉睛，屏息凝視地看着他，好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上，用力一扔，扔了六米三一！第三次，扔出的成績破了他以前的記錄！三年級時候的記錄六米五一，讓我們驚歎不已，連坐在一旁的老師也站起來，瞪大了眼睛，我太佩服了。後來比賽的是壘球，他把壘球上弄了麪粉，用最大的力氣往外面扔，扔了好遠好遠，又得了一個第一！他兩個都是第一，我太敬佩了！我和他，還有王天佑是好朋友，我們有福同享，有難同當。

我太開心了，有這麼好的同學，我應該為他和王天佑而感到驕傲。

寫人優秀作文 篇32

“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”每當我想起這些讚揚老師

的詩句，我都會想到我們的班主任。

我的班主任十分幽默，他既是學校的副校長，也是我們的語文老師。一張圓圓的.臉上，鑲嵌着葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。他是一名老教師了，他今年已

經47歲了。他長得方頭大耳的，給人一種幽默感。

為什麼説我的班主任十分幽默呢？因為他用幽默的話語讓我們記住知識。例如，有一次，老師評講作文，一個個同學都認真的評講完了，到了一個同學時，笑

話開始了。“鄭輝龍，你呢？寫個作文竟然用不文明用語，還把“屁”字加了個點，你寫連環屁呀！”聽到“連環屁”這個詞全鬨堂大笑。從次，大家都不在字上

多筆畫了。

怎麼樣？我的班主任幽默嗎？別看他幽默，他還十分仁慈。

今天，我可被嚇死了，班上平時的好朋友今天卻大打出手了。那個場面同學們都驚呆了，作為班長的我肯定要出場了。我急忙上前去攔，歷盡了千辛萬苦，終於攔下來了。班主任到了，嚴肅的叫兩位同學去辦公室，並打電話給他們的父母。老師在辦公室給他們進行了思想教育，隨後他們以及他們的父母叫到了教室裏，給他們進行了處罰。本來他們兩位是要退學的，在他們父母的請求下，給他們一個機會。讓他們的父母陪讀一天哦。我們班主任仁慈吧！

這就是我那既幽默又仁慈的班主任。

寫人優秀作文 篇33

我們班有許多“大王”，“順口溜大王”、“馬虎大王”、“書蟲大王”……我的同桌就是個“問號大王”，他濃眉大眼，特別是那張櫻桃小嘴，只要一張開，就有無數問題。

在一節數學課上，數學老師説：“樹上有十隻小鳥，被槍打死五隻，還有幾隻？”我的同桌高高舉起手。老師説：“你來回答這個問題。”同桌天真地説：“老師，小鳥是被玩具槍打死的.？還是被真槍打死的？”老師怒氣衝衝地説：“當然是真槍啊！”同桌傻里傻氣地接着説：“老師，那如果十隻小鳥中有鳥媽媽生寶寶了，那有幾隻小鳥？”老師瞪着他説：“我讓你説答案，廢話少説。”老師剛説完，同桌又站起來問老師：“老師，打鳥犯法嗎？”老師無奈地説：“打這種鳥不犯法，廢話少説！”這時，同桌還在繼續問：“老師，這十隻鳥中有傻子嗎？有啞巴嗎？”終於，老師不耐煩地説：“你不要再説了，別讓我再聽見你的問題！”

聽同桌説，中午回到家，他還是不停地問：“媽，為什麼給我夾這麼肉？”他媽媽親切地説：“讓你多長點肉。”這時，同桌又問：“媽，你為什麼還盛這麼多米飯？”他媽媽生氣地説：“好讓你長身體啊……”

這就是“問號大王”，每時每刻都能提出問題。有時讓我們哭笑不得，有時讓我們善於思考。他既讓我們頭疼，又讓我們喜歡。

寫人優秀作文 篇34

“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”媽媽：當我聽到這首歌的時候，總有好多心裏話想對您説。

媽媽，自從我生下來，您就對我百般呵護，您像太陽1樣温暖着我。您什麼事都替我着想，有好吃的先讓我吃，有好看的先讓我看，有好玩的先讓我玩，總之，世界上的任何東西，您都先讓我先的到，現在我漸漸長大了，您還是那樣對我不放心。有1次，我生病了，您非常着急，於是帶着我去了醫院，給我量體温，時不時的摸摸我的.額頭，還讓我多喝熱水，您真是太關心我了。還有1次，我去小試驗家北京，去的前天晚上，媽媽您是千叮嚀萬囑咐，讓我多喝水，晚上天晾要多穿衣服，要蓋好被子，以免感冒……於是我1個勁的點頭，並檢查了1遍又1遍，唯恐會落下什麼，這時我才知道什麼是“兒行千里母擔憂啊！”

媽媽我知道您關心我，可是您也要保重自己的身體啊！您早起完睡，早上您早早的起牀做飯，當我起來的時候就可以吃上可口的早餐了。每天晚上您都給要給我檢查作業，有1點錯誤都不行，直到9點多您才睡下，在您的呵護下，我不斷成長。

媽媽是您讓我來到這個世界上，您對我的愛，我1輩子也報答不完，1輩子也忘不了。我真想給您唱首歌：“世上只有媽媽好……”

寫人優秀作文 篇35

你到三小四十四班看一看，鶴立雞羣的那個人就是我。你瞧，無論是“海拔”還是體重，我都有一定的優勢。長得更是儀表堂堂：胖乎乎的臉；濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍着智慧的光芒；高挺的鼻子下面，恰到好處地長着一張小巧的嘴巴。聽到這裏，你不要誤以為我説的“鶴立雞羣”就是這些。以上説的都是外在的東西，不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的腦袋。課堂上，我總是目不轉睛地盯着黑板；耳朵一刻也不閒着，把老師説的.每一句話統統接收到大腦；經過大腦的篩選，有用的儲存起來；如果對有的知識有異議，嘴巴也就派上了用場。你聽，那個滔滔不絕與老師、同學雄辯的人就是我。我也常常用獨到的簡見解贏得老師的讚許和同學們的敬佩。我天生有一股闖勁。什麼事情都想嘗試去做，各項活動都踴躍參加，是學校的活躍分子。我興趣廣泛，籃球、足球、書畫、電腦……無一不愛。但我最喜歡看書。前些天，我像着了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱着那本大部頭使勁地啃，就連玩遊戲也只玩《三國》的。如今，我最願和人聊《三國》。無論是裏面的人物，還是故事情節，我都能娓娓道來，常常把同學們聽得目瞪口呆。怎麼樣？聽了我的介紹，“鶴立雞羣”還是當之無愧的吧！如果你不服氣，不妨來找我，當面和我較量一番！記住，我叫段聖榮。

寫人優秀作文 篇36

我敬佩的一個人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅強獨立；她明明可以憑外貌贏天下，卻默默用實力與行動為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個人——我的姐姐。

姐姐的'美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點墨，亮如寒星，然而她的美更打動人心的是：從16歲就獨自一人漂洋過海，遠赴美國攻讀學業。

在美國讀書期間，她面臨的困難是非我們國內人所能想象。就那簡簡單單的生活方面來説，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語溝通不太熟練的情況下，房主態度冷漠，言語刻薄，可是堅強的姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動了房主一家，稱讚姐姐是一位可愛的小淑女，姐姐也在與他們相處過程當中英語口語有了很大的進步。

在學習方面，姐姐每學期都得A，全優，有時還為自己掙得全額獎學金。媽媽説，姐姐在美國學習期間，幾乎將所有時間全泡在圖書館裏，活動課裏，假期時，還利用淘寶勤工儉學，學以致用，幫媽媽的公司有效地打開了海外市場。

現在姐姐已經優秀地完成了美國的學業，又考取了法國的一所大學，今天7月份姐姐就要去法國讀大學了。它開闊的國際事業，敢於闖蕩進取精神，是我學習的榜樣，也是我最敬佩的一個人！

寫人優秀作文 篇37

我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個人。

我的表哥名叫陳統，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來炯炯有神。

他從國小到中學，語文、數學、科學他樣樣出色，可唯獨英語是他的一塊心病。為了學好英語，他天天6點不到就起牀背英語單詞，有時週末和同學打乒乓球，嘴裏還唸唸有詞，邊運動邊和同學比賽誰背的單詞多。

每年暑假，表哥都會在我們家住上一段時間，有一次，我邊做作業邊用粉筆在小黑板上列題當小老師，玩得起勁，作業本上的字寫得上上下下的，好像一個個在跳舞，一點也不端正，表哥進來拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認真地對我説：學習、做作業一定要百分百投入，做一分鐘的作業就要有一分鐘的'收穫，在這一分鐘的學習時間裏，一定要靜下心來才能安心學習，這樣學習才是最有效率的。説完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海裏留下了深刻的印象。

表哥一直跟我説學習要認真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學習方法能讓學習事半功倍。現在他讀九年級了，可是很少挑燈夜戰，每天早早就休息了，學習成績一直名列前茅。我真佩服他，他是我學習的好榜樣。

寫人優秀作文 篇38

妮妮胖嘟嘟的小臉上，嵌着一雙黑黑的大眼睛，她有一張淡粉紅色的小嘴，還有一雙肉乎乎的小手，叫人一見就喜歡上了。

妮妮特別聰明。有一次，姨媽抱着她，妮妮不知怎麼回事不停地低頭往下看，姨媽非常奇怪，也低頭一看，原來妮妮的鞋子掉了，就説：“哦，鞋子掉了哦！”沒想到妮妮朝姨媽笑了笑，説了一聲：“掉了。”瞧，妮妮還會應話呢！還有一次，我想親親妮妮，她卻不耐煩地揮着小手打到了我的臉，我輕輕打了她的胳膊一下，説了聲：“妮妮真壞！”妮妮立刻雙手捂着臉，嘴裏發出“嗚嗚”的'哭聲。我們急忙哄她，她又變得眉開眼笑，這小傢伙居然學會了裝哭！

妮妮還非常愛玩。她喜歡玩掃把，喜歡玩玩具小汽車，喜歡玩窗簾……見了什麼她就玩什麼。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾裏，我拉開窗簾突然喊起：“貓！”妮妮就會跌跌撞撞地跑到我這裏，“咯咯咯”地笑着，還不時地摸我的臉。這時，衿衿也拉開窗簾，喊一聲：“貓！”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒，開心地大笑。好個喜新厭舊的小傢伙！在沒人跟她玩的時候，她會抱着自己的玩具，邊玩邊唱着她自編的歌謠或説一些誰也聽不懂的話。有一次，我媽媽看見妮妮把玩具小鴨子放在鞦韆上，自己搖着鞦韆，還哼着歌，也當起了媽媽，可她自己也還是寶寶呢！

今天上午9點，妮妮跟小阿姨乘飛機回北京了。我真希望媽媽也給我生一個這樣可愛的小妹妹。

寫人優秀作文 篇39

爺爺家有一個美麗的、豐富的院子，小院子被爺爺裝扮的非常美麗，使我非常喜愛！

爺爺的院子首先映入眼簾的是一顆葡萄樹，這顆葡萄樹已經養了六年了，每到秋天，葡萄就會結出一顆一顆晶瑩的葡萄，在太陽的照射下，一閃一閃地，一定很好吃。

右邊是個雞窩，那是養雞的地方，每天會有許多新鮮的食物扔到雞窩裏，爺爺還特地弄了一個帳子希望在夏天時，雞能躲避太陽的烘烤，在冬天時，使它們能夠躲避寒冷的風。還有一個雞窩是爺爺做的，裏面鋪滿了稻草，還有一些棉花，在這樣一個舒適、美好的環境下，雞一定喜歡這舒適的地方。

最令我喜歡的便是魚塘了，爺爺的魚塘可大了，下面我來説説吧。

爺爺有兩個魚塘，一個在上面，一個在下面，上面的是用玻璃做的，裏面有一條條可愛的金魚。紅的、黃的.、白的都有，它們已經喜歡上了這個家。

下面的魚塘簡直太大了，分三個水區，第一個水區在最右邊，旁邊有一個假山，在左邊你會發現有一個正方形的洞，那是因為爺爺怕水塘裏的水太滿了，如果挖一個洞，水有水平線，多出來的水就會流到第二個水區，同樣也會流到第三個水區最令人驚奇的是，這些水都是天然水，爺爺在院子上面放了許多玻璃，如果下雨，玻璃上的水就會留到水池裏了！

你們説，爺爺的院子美不美麗？

寫人優秀作文 篇40

我有一介“奇葩”姥爺，他的趣事，三天三夜也説不完。

“發明家”姥爺

姥爺是個“發明家”。我們家有個小枱燈，已經七八年了，最近小枱燈出故障了，換了燈泡還是無濟於事。小枱燈也謹該“下崗”了，所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”姥爺竟把它拿了上來，在陽台上修理小枱燈。我見狀説：“姥爺，這個枱燈即使換燈泡也修不好啦，您還是別修啦！”可是姥爺堅持要修，看着姥爺戴着老花鏡，他那專注的神情，真讓人哭笑不得。

只見姥爺先把枱燈的`外殼打開，面對亂成一團麻的電線，姥爺分析得頭頭是道，嘴裏還不時地念叨着什麼。然後姥爺又走進他的房間，拿着不知道從什麼地方弄來的幾根枱燈內部用的小電線和一個小巧的電燈開關出來了。接着，姥爺又拿着鉗子忙活了一陣，“姥爺”牌改造枱燈就做好了。姥爺按動開關，哇，小枱燈居然亮了，“發明家”姥爺萬歲。

“園藝師”姥爺

這個星期六，我們一起回姥姥家。剛到姥姥家，姥爺就迫不及待地下車，一進大門，姥爺就來到園子裏，看到裏面長滿了雜草，於是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子，把花園裏的雜草剷除。姥爺那一絲不苟的神態，真把自己當成了園藝師，認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝，給月季花澆水忙得不亦樂乎。

這就是我的“奇葩”姥爺。