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實用的感人作文合集十篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感人作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的感人作文合集十篇

感人作文 篇1

一場突襲四川的7.8級大地震,撼動了大半個中國,牽動了整個地球。那些天,我們無不為抗災一線奮不顧身的幹部羣眾子弟兵所感動,我們無不為來自四面八方的踴躍捐助而欣慰,我們無不為深處困境積極自救互助的災區人民所震撼。在強震中,災區人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水,但他們更有與無情天災抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關的堅毅和真情。在我們向災區人民表達關切慰問、行使救援義舉時,讓我們向災區人民表達我們最崇高的敬意。

所謂震災無情人有情,5·12汶川大地震中,災區人民身體力行湧現出的一幕幕鏡頭,讓我們深受感動,充滿敬意,熱淚盈眶。500多次餘震把400多萬成都市民逼上了街頭,5月12日的成都之夜卻是個充滿温情和關愛的特別夜晚。街面上十分安靜,沒有人大聲喧譁,更沒有人吵鬧。當晚深夜,前來武侯區林蔭街獻血屋獻血的人排隊站滿整條街。

我們不能等,不能靠,首先要自救,路通了,黨和政府各種救災物資才能到來。元茨頭村,是甘肅重災區文縣境內受破壞最嚴重的村莊之一。震災後,村民相互幫助搭起各種臨時避難棚;上至60多歲的老人下至10多歲的孩子,都扛着鐵鍬钁頭到村口搶修山路。

災難並不可怕,怕的是沉浸於喪親之痛難以自拔,怕的是飽受苦難之後無法振作,怕的是迷茫於驚嚇之中慌亂以對。面對嚴重的災情,災區人民沒有被嚇跨倒下,沒有失去美好的信念,他們正擦乾淚水用自己的雙手創造明天。中華民族自強不惜、頑強拼搏的精神在這裏又一次得到了昇華,我們有什麼理由不向這些純樸、勤勞、勇敢的災區人民表達敬意呢?

強震中,捨己為人、尊老愛老、救人危難之情隨處可見,讓我們深深體會了災區人民身邊親情、愛情、友情的真摯温暖和巨大力量,因為有情,我們義無反顧,挺身而出;因為有情,我們真心依靠,共度難關;因為有情,我們互相勉勵,生死相連。毫無華麗辭藻的話語,毫無驚天動地的壯舉,一個情字卻讓我們潸然淚下,讓我們由衷地敬佩眾多災區人民展現出的人性光輝。

強震中,我們看到了災區內鄰里、師生、醫患之間關係的和諧,沒有鄰里間的小肚雞腸,有的是尊老愛老救人危難的熱心扶助;沒有對無良師德的拷問,有的是大愛無聲的永恆記憶;沒有醫患關係的緊張,有的是以病患安危為中心的高度責任感。強震突襲,災區人民用行動讓和諧的真諦更加完美真實,用行動讓善良品德和職業操守熠熠生輝。我們有什麼理由不珍惜這患難之中見真情的和諧,有什麼理由不為災區人民危難之中顯現出的人格魅力而傾倒呢?

在5·12汶川大地震中,類似的鏡頭還有很多很多,催人淚下的故事也有很多很多。眾多的災區人民正在用自己的真情實舉,書寫一部展現中華民族人性光芒、與災害鬥爭的抗爭史。房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠度過難關,戰勝這場重大自然災害。温總理在都江堰災區現場的話語,依舊迴盪在我們耳邊。讓我們真誠地為災區人民祈禱,向災區人民致敬!

天災無情人有情,我們一定會渡過難關的!

感人作文 篇2

那天傍晚去梧田的路上,我看到了感人的一幕。

一對兄妹一起乘車,哥哥約五年級,妹妹約二年級。從他倆的舊衣服和黑黑的皮膚看來,他們的家庭並不富有。

因為是交通高峯期,車上被堵得水泄不通。這時,我旁邊一位青年男子站了起來讓那位哥哥坐,我以為哥哥會因為能在這麼多人的公交車裏找到一個位置而感到高興,但是我錯了。

哥哥把妹妹叫了過來,想讓她坐,可妹妹搖了搖頭,説:“哥哥,還是你坐吧,你的書包重。”可哥哥還是執意讓妹妹坐,最後妹妹坐了下來。但妹妹坐下來後,又騰出了一小塊位置,對哥哥説:“揹着書包重,書包放這兒吧!”哥哥拗不過妹妹,還是把書包放了下來。

我要到了,感動這兄妹相依相靠的情景,我把自己空出的位置讓給了這位懂得照顧妹妹的哥哥。

下車後,我心想:如果那個妹妹是我,我會讓座給哥哥嗎?

感人作文 篇3

忘不了你的笑容,忘不了你那忙碌的身影,也忘不了你對我的'關愛。奶奶,好想對你説聲“謝謝你”。

奶奶,我仍記得我的幼年時期是和你一起度過的,那時候的你笑起來便會出現兩個深深的小酒窩。我一直沒有跟你説過,其實,我最喜歡的就是你慈祥的笑容。我有時候還埋怨自己為什麼笑起來沒有小酒窩。

因為爸媽不在家的緣故,你便負責起照顧我和哥哥。那時候,我們都很頑皮,經常惹你生氣,但你一直都是輕聲細語,語重心長地教育我們,給我們講道理。在我們的眼裏,總是你忙碌的身影,你既要照顧我們又要乾田裏的活兒。你那雙手佈滿了繭,兩眼深陷,兩鬢已有些老白,但你從來沒抱怨過什麼。

奶奶,你是我們兄妹鬧矛盾的溶化劑。在家裏,哥哥恃着大我幾歲就常常欺負我。當我在你那裏得來糖果時,高興得又蹦又跳。哥哥趁機搶過我手裏的糖果,當着我的面美味地吃了。我氣得跟他打了起來。

你聞聲而來制止了這場“兄妹之爭”。你讓我站在一旁,苦口婆心地教導哥哥。一旁的我正捂着嘴偷笑。在那一瞬間,你突然轉過身來,對我説:“你不許笑,雖然你哥哥有錯,但你也不能打架,你們倆是兄妹,有什麼事不好好説,非要武力解決嗎?你們倆個站在這裏不能動,給我好好反省,到吃飯時才能動。”我低着頭,扯着衣角,不耐煩地在那裏,心裏埋怨她的不通情達理,明明是哥哥的錯為什麼要罰我?但是,奶奶,現在我已懂事,你是為讓我們兄妹之間能夠好好相處,所以才不得不教訓我。奶奶,是你讓我學會珍惜這份親情。

每逢冬天的到來,奶奶都會給我們披上厚厚的大毛衣,我們暖暖和和的。但你仍是一如既往地穿着那件補了又補的黑衣,受着寒冷之苦繼續在田裏幹活。每當你幹完活回來,你從不喊凍。

奶奶,你可知道,當我見到你時,我多想撲過去抱住你,親親地對你説聲“奶奶,謝謝你!”

感人作文 篇4

我從小跟姥姥姥爺生活在一起,姥姥姥爺非常愛我,每天早晨不到六點就起牀給我做早飯,然後喊我起牀,督促我讀英語。一天中午做好了午飯,姥姥讓姥爺陪着我吃飯。她從廚房出來,並沒有坐下來吃飯,而是慢慢的走到陽台上,邊走邊捶腰,平時的笑容不見了,一臉痛苦的表情,我想姥姥一定是太累了,或者是幹活時間太長,腰都僵住了!

每天放學,姥姥姥爺都準時來學校門口接我。一天下午放學後,因為我值日,五點多了才出來。我剛走出教學樓,就看見了姥爺那熟悉的身影,我連忙對姥爺擺擺手。姥爺一看見我,頓時眉開眼笑。等我走到他身邊,姥爺笑着説:“西西,猜猜姥爺給你買什麼了?”

還沒等我猜,姥爺就把手伸進懷裏掏出一個用塑料袋包裹的東西,捧到我眼前,我才看出那是我喜愛的烤紅薯。

“姥爺等了半天沒見你,怕它涼了,就放在懷裏暖着。快看看,紅薯還熱不熱?”姥爺邊説邊打開塑料袋。

我用手一摸,啊,烤紅薯還是熱乎乎的!

“快趁熱吃吧!”姥爺催促着。

我輕輕剝開紅薯皮,咬了一口,覺得這是我吃過的最香甜的紅薯,裏面包含着濃濃的愛的味道!我舉起紅薯讓姥爺咬了一口,姥爺笑了,我也笑了,我們沉浸在滿滿的幸福裏!

感人作文 篇5

時間稍縱即逝,轉眼間,我已成為畢業班的學生。一個個相似卻又不同的日子,已經抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙,而這時的我,累並快樂着。

立秋已過,天高氣爽,畢業班的氣氛卻異常凝重。空氣中瀰漫的彩色粉筆沫,黑板上一直擦不乾淨的公式,逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影,吃飯的時候瞥着手錶的緊張眼神,任課老師的囑託與期待……這些特殊的元素明確告訴班裏的每一位同學,畢業將至,衝鋒在即。

少年不識愁滋味。曾經的我,斜卧在沙發上享受電視娛樂,橫躺在牀上擺弄手機,端坐在電腦前狂打遊戲。如今,這些懶散的習慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業、頻繁的測試、嚴格的考核,構成了我生活的全部,早出晚歸已成為畢業生的真實寫照。夜晚的枱燈下,一套套會考練習題從筆尖劃過,腦子快速地梳理着老師白天講過的知識。夜半時分,睡意襲來,痛苦不堪,真想倒頭就睡。每每這時,教室前面“一腔熱血備會考,腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。於是,頓時清醒,鋪開試卷,繼續學習。房間的牀鋪與我的課桌近在咫尺,卻成了最遠的距離。

一段時間,當我拖着疲憊的身軀叩開家門的時候,總有一股熟悉的香味撲鼻而來,桌上放着我最愛的菜餚。我納悶,一向繁忙的媽媽為什麼總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發現深夜裏廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時,她輕聲訴説:“必須把他明天的飯準備好,他這麼累,什麼都要為他的學習開道……”當我再次捧起飯碗時,一股暖流傳遍全身,温情瞬間化解了我的勞累,由衷的快樂洋溢在我的心裏。

畢業,就意味着分手。畢業班裏,我真切地體會到同學之間逐漸加深的友情。放學回家的路上,幾個同學並肩而行,暢談共同的話題;體育課後,我口乾舌燥,總有同學遞來清涼的一瓶水;當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時,總有幾隻温暖的手搭在我的肩膀,陪我走在校園的路上;而當我低頭走出校門的時候,身後傳來了漂亮的女中音:“飛越了孤單自信又堅強,在愛的陽光照耀下擁抱希望……”我抬頭仰望,天依舊很藍,快樂油然而生。

純白的歲月,風華正茂的我們,在緊張與快樂中一同勾勒着成功的夢境,一起期盼着會考的到來。在這個人生特殊的季節裏,我要大聲告訴自己:走好畢業路,享受畢業生活的快樂。

感人作文 篇6

《綠山牆的安妮》。它帶給我的啟發很大。

故事講的是一位名叫按你的小姑娘從孤兒院被馬修和瑪麗拉兩位老人收養。安妮愛幻想,這使她常常做事錯誤百出。不過兩位老人一直寬恕她,教育她,使安妮非常感激。安妮漸漸長大了,學會了控制自己的想象。但是不行還是發生了,馬修突然逝世,瑪麗拉將近失明。於是安妮放棄了讀大學的機會,留下陪伴瑪麗拉,盡心照顧她,用愛回報她。她們一起在綠山牆農舍過着幸福美滿的日子。

當我輕輕合上這本書時,眼淚已經在我的眼眶裏打轉轉了。安妮一直是一個好姑娘,在這本書中,安妮遇見了瑪麗拉與馬修,學會了感激。她感激他們對她加以包容;感激他們送她上學;甚至感激他們為她做了一條新裙子。安妮懂得如何去愛一個人,她懂得的,就是我們這一代90後所缺少的東西——感恩。難道我們不會愛了嗎?我想不是,我們從出生那天起,上帝就送給我們一項珍貴的禮物——會愛的細胞。但是我們的愛有些難以表達,這樣長久以來,我們的感情淡漠了。人類不應該是冷血動物,人類應該是熱血沸騰的!我記得老師有一次讓我們説一聲:“我愛爸爸媽媽!”可是大多數同學都金口難開,不好意思講。這樣下去怎麼行?我們要熱情,要學會報答。就像安妮一樣,她多麼大方爽朗呀!她對瑪麗拉和馬修的愛是難分難捨的,我們也要找回原本的一顆會愛的心,就這樣去愛每一個人,也要學會怎樣去感恩!

我想讓每一位現代兒童去讀讀《綠山牆的安妮》,放棄平淡冷漠,讓感動常伴身邊!

一位阿姨的丈夫身患重病,家境貧窮的她一下子拿不出五萬元給她丈夫治玻她向熟人借錢也籌不齊五萬元,而家裏的女兒還要上學呢,無助的她陷入了絕望。面對這悲慘的一家子,醫院的主治醫生和醫務人員竟願意為她墊支餘下的醫藥費……這是我在報紙上看到的一則報道,扣動我心絃的不是醫生的做法,而是那位阿姨感謝一聲的舉動。

阿姨是來廣州打工的外地人,每月的工資才剛好夠一家人的生活費,可是丈夫突然被診斷出患有重玻高昂的醫藥費一下子令阿姨手足無措,善良的醫務人員看到她為醫藥費頭疼,便伸出援手,借錢給她交醫藥費,還儘自己的力量拯救她的丈夫。經過一段時間的努力和熱心人士的幫助,她丈夫的病很快治好了。事後,她十分感激醫務人員借給她三萬元的醫藥費,不時教導兒女要用功讀書,好好報答這些醫生,而自己也立志要努力打工,等籌夠三萬元,要親自還給借錢給她的醫生們。她每天起早貪黑,除了製衣廠的工作,還要做一些散工。雖然十分辛苦,但一想到醫生的幫助和自己的目標,阿姨就更加努力地工作。阿姨節衣縮食、辛勤工作終於籌夠了三萬元。一天,她帶上錢和錦旗來到主治醫生面前,下跪答謝醫生。圖片上的阿姨激動地跪在地上,含着淚雙手遞上錦旗,這一個場景令每一個人都感動得落淚……

給醫生送錦旗這些舉動並不少見,但這位阿姨那種知恩圖報,立志還錢的志氣,永遠報答醫生的舉動卻十分令人們感動。像她那樣儘自己的能力把錢還給支持過她的人並不多,有她這樣堅持不懈的決心的人就更少了。甚至有人在獲得援助後還做出一些對不起原先幫助他的人的事,這真是忘恩負義!

在我們班裏,就有一些同學的非常自私,經常要求別人遷就他、順從他,但當別人遷就他之後,他還認為別人這樣做是應該的,根本不懂得什麼叫知恩圖報。我在想:假如人間充滿愛心,那世界將變得更美好;如果人間多一些無私奉獻的人,世界將變得更和平!

感人作文 篇7

本報訊王倩、實習生詹丹研報道:昨天下午,廣州市首屆“市長盃”中學生作文大賽在廣州第三中學啟動。和常見的學生作文比賽不同,此次大賽將標準定為:感人淚下。比賽寫作的同時,還將組織“感恩扶貧教育之旅”活動。

大賽由廣州市尊師重教促進會、廣東電視台和中學生報社聯合主辦。大賽組委會主任、廣州市尊師重教促進會終身常務名譽會長蘇巨漢表示:“現在有的中學生對老師、對家長不夠尊重,老師多説他幾句,他就不願意。家長話説重了,他甚至離家出走,不懂得珍惜和感恩。但是中學生的心其實是很純樸的,因此需要教育熱心人士開展感恩活動,讓他們明白應該感恩。”

市尊師重教促進會副會長、大賽評委之一樑桃説:“學生是沒有信仰的,他們很多不知道自己讀書是為了什麼,沒有目標,就沒有激情。現在中學生作文拷貝的太多,失去親切感和真實感。這次大賽的主要標準就是要感人淚下。”

大賽組委會同時也組織“感恩扶貧教育之旅”活動,通過組織家長和孩子們去貧困地區,親身實地見證當地孩子為改變命運刻苦學習的情景,使孩子學會感恩。

這次作文大賽面向全市中學生,既可以由學校推薦稿件,也可以由學生自己登陸比賽網站登記參賽。大賽將於5月18日進行初審,一等獎獲獎者將獲得由蘇東坡紀念館贈送的“梅花香自苦寒來”著名畫家作品一幅。

感人作文 篇8

一隻燕子在馬路上玩耍,一輛大貨車呼嘯而過…

當我睜開眼時,大貨車早就一絲蹤影,也沒有了。

只見地上躺着一隻燕子,鮮血已順着它的臉頰流在了烏黑髮亮的翅膀上。一陣陣寒風吹過,它微弱的動了動,在細雨中,身上的鮮血也結成了血塊。

正在我看呆的時候,一隻家燕見朋友久久不來,便迅雷不及掩耳的飛到受傷燕子的身旁。

那隻家燕用尖細的聲音呼喚着同伴,好像在説:"快起來這裏危險,快和我去安全的地方吧!"他認為這位夥伴只是昏迷了,試圖用翅膀拍打着同伴的身體。

過了很長時間,這隻小家燕還是沒有放棄夥伴,又嘗試把同伴給帶回家,請主人救救夥伴,於是它用爪子抓着受傷的翅膀,可是這小小的力量哪能帶走他呢?我見了,很想幫它,可會把小鳥驚跑,不禁流下了熱淚。

家燕沒有放棄,用自己的翅膀給躺在大馬路中央的小家燕遮風擋雨,等待着同伴的醒來。時間1分1秒的過去了,我忘了回家的站在寒風中仔細一看,已經渾身抖動了心裏打了個冷戰。

那個小燕子見朋友已經死了,依依不捨的走了,它一步一回頭,眼睛裏充滿了悲傷。

在人世間,不只是只有人有美好的感情,動物也有!人類啊,所以請好好保護它們吧!

感人作文 篇9

這一回的話就是我們已經回宿舍了,然後今天晚上就不用集訓了,自己本來就是説想要説去發一下作文,只是沒有想到説這一邊的作文竟然已經更新了,那一個作文是自己裝木材去説的,這真的是覺得有被感動到吧,就真的是覺得超級開心,竟然更新的這麼快,就覺得這一個行動力真是太令人感動了,像有時候自己也會覺得可能就再過一段時間就又停止了吧,但是自己就希望説還是這樣子一直保持下去吧,就自己不知道的時候,當時我又是苦苦的等待了,畢竟這個時候就真的零花錢必須來得及時,所以總感覺像説家裏人沒有給自己零花錢,但是自己做了上一個月靜下的花唄,竟然還沒有還完,還是欠下的挺多的。

然後今天晚上就有去吃飯了,基本上就沒有打算説去吃,但是後來就是就因為自己就還是沒有胃口,只不過就到達那裏的時候嘛,就到了那裏就聞到那個香味,然後就覺得自己其實還是需要去吃一下飯的,因為就太多次沒有去了的話,可能就對自己的胃部傷害會比較大一些吧,現在就有點害怕這種感覺。所以就讓自己説逼自己去吃了。但是去吃的時候還是吃到了自己不想要吃的東西,其實自己就是特別不喜歡吃的一種東西,就是那種裏面包着那種自己國中的時候吃夜宵的時候,那一種餃子裏面包的那些肉餡,那些肉心真的就是超級難吃,然後自己幹,就昨天的話自己就是有吃的那種肉線,所以就開始有一些小白痴就開始小白痴那一個池塘裏面的那些飯菜,然後沒想到今天就是那個肉往裏面,就那個看起來就像牛肉丸的那個丸子,然後沒想到裏面就是抱着那種周線,真的就是有被噁心到的信號,自己當時沒有想太多,就本來自己是打算想個相思裏的,難受了就想着那就先睡一下吧,然後就少了兩粒。

就今天晚上不用回去集訓,就做一個事自己做,那學生一直在期待着什麼呢?也就覺得真的也是有讓你感動到吧,就真的也是感恩至極,最後一開始那個臉向他在將台上面,然後就跟我們説要跟我們説一個好消息,然後那時就問我們説想不想要聽嘛,然後我們就跟他説不想要聽要聽,一開始説想的時候來反應過來之後,上次他説給我們説一個好消息的時候,沒有想到就是讓我們提早去訓練,就是本來我們不用早訓的嘛,但是後來就跟我們説要跟我們説一個好消息之後就將我們的老兄提到日程上了,然後當時我們就是叫胡連跌的,但是也不能回訪,然後他就説這其實是一個好消息就是如果我們覺得那是一個壞消息的話,那我們就還沒有意識到軍訓的真正意義。

感人作文 篇10

如果你能活着,一定要記住我愛你!

搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐着身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在衝着廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,裏面沒有任何迴應。當人羣走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活着”。

經過一番努力,人們小心的把擋着她的廢墟清理開,在她的身體下面躺着她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裏,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護着,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡着,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很温暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子裏,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞着,每個看到短信的人都落淚了。

標籤:十篇 感人