【推薦】五年級優秀作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文 篇1

今年二月初，我到了老家重慶梁平。那天晚上，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去我們種樹的地方放炮。我們在山路上前行，在那個伸手不見五指的夜晚下我們幾乎看不見路面。

走着走着，我聽到後面大人説話的聲音，朝後面一看，什麼也沒看到，只看到幾隻手電筒。再往前一看，一隻“張牙舞爪的怪物”進入了我的眼簾，使我感到恐懼。壯着膽子過去一看，原來是二姨婆家的小狗，擦去額頭的冷汗。在我眼前只有漆黑一片，沒有光明，也只能看到後面大人們模糊的輪廓，聽到風的聲音。

到了我們種樹的地方，我點着了一個大型的擦炮，這下我終於高興了，就邊跑邊放，累得我上氣不接下氣。我看見對面的房子有人走了過來，那不是二姨婆嗎？可她不知道是誰在放炮，她肯定知道是我，因為我最喜歡玩炮。我拉着大人走到了二姨婆家，終於看到光了。

也許成千上萬人都不喜歡黑暗，我們要勇敢地去面對，慢慢地就不會害怕。

五年級優秀作文 篇2

上週星期五的下午，一向十分討厭逛超市的我，又被媽媽拉去當陪客了．

我們剛走進超市的大門，就看見許許多多的購物者把超市擠得水泄不通．媽媽把一個皮包給了我，然後就進去搶購了．如果天氣好，我便會帶一本書在手裏，站在超市門口把包掛在手臂上看書，給超市當“門神”．可是今天的天氣卻讓人冷得發抖，我不得不鑽進開着暖氣的超市．我好不容易把媽媽的皮包存好後，就去逛超市了．

走進超市，我看見了許多商品，琳琅滿目，應有盡有。我看到了巧克力，就跑了過去，看着一顆顆圓溜溜的巧克力，我真恨不得馬上上去咬一口。隨後我跑到了開心果的領地，看着一顆顆小巧玲瓏的開心果，不禁口水溜的三千丈，如果當時李白在的話，肯定會用：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這時，媽媽走了過來，我對她投以哀求的目光，媽媽看着我，再看看後面的開心果，説道：吃這個會上火，跟我走。我只好依依不捨的和開心果道別。

過了一會兒，媽媽把我拉倒了核桃那裏，媽媽説：核桃仁吃了可好啦．正説着，突然有一隻手從我和媽媽的中間伸了過去，我回頭一看，只見一位穿着得體的男士右手抓着許多核桃仁往嘴裏送，眼睛卻看着對面的蘋果．我向着媽媽吐了吐舌頭，又向周圍看了看，看見還有一些小孩因個子不高而佔了優勢，偷偷地鑽進去，抓了一把就躲着大吃起來，有的小孩還被營業員當場抓住呢．“哎！這些人們！”我不禁搖了搖頭．

之後，我們就去買單了，排隊的人太多了，我們等了好久才輪到我們，不知過了多長時間，我們終於走出了超市的大門．天色已經暗了下來．我好後悔，好好的.一個下午就被這樣給浪費了．我發誓，以後決不再踏進超市一步了．

五年級優秀作文 篇3

今天我和爸爸一起去超市。親眼目睹了一件事情。

有一位奶奶在挑選西瓜。有一對小情侶也要買西瓜。由於哪位老奶奶的隨身行李較多，放在身旁，三個人和行李擠在一起，那情侶男撞了一下老奶奶，讓老奶奶挑到的好西瓜準備拿起的時候，西瓜碰——的一聲落地了。西瓜被摔了個粉碎，工作人員就來了，問了問是誰摔壞的，那對情侶指了指老奶奶，就想逃走。羣眾把他們倆圍住，指着他們説：是你們撞了這位老人才會把西瓜摔碎的！撞了人還想逃。情侶男罵了起來：你們誰哪隻狗眼看到了！明明就是你！還敢狡辯！一個人説了句。有誰能證明？情侶男狡辯道。是你撞我才摔壞的，所以是你摔壞的！老奶奶説了句。你們也聽見了是你撞我才摔壞的那就是説不是我摔得咯！情侶男解釋道。就是啊！不要冤枉好人啊！情侶女幫忙説道。那也是你撞我才會摔壞的啊！老奶奶辯解道。情侶男推卸説：那是誰叫你拿不穩啊？你要是拿穩了那西瓜，就算被我撞到也不會摔啊！老奶奶説了句：：知不知道要尊老啊！年輕人！不要告訴我你連這個也不知道！情侶男説：你還還尊老？！我也會啊！那你懂不懂愛幼啊？老奶奶説：還愛幼？也不去撒泡尿照一下自己，看看自己多少歲了！羣眾們都連連點頭説：就是啊！還對兩個年輕人指指點點。有人説：現在的年輕人啊！這麼大了，都不知道要尊重長輩、尊重老人！誒！真不像樣！説完，無奈的搖搖頭，頭也不回的走了。那情侶男聽見了十分惱火，怒罵道：你説什麼呢！説誰呢！給我回來！另一個人替剛剛的那人説：説你呢！説你不知道不懂規矩！不尊重老人！情侶女説道：什麼也不用説了，反正東西不是我們摔爛的，東西在誰手上，就是誰摔的。工作人員説：羣眾的眼睛是雪亮的，既然他們都説是你們兩個人撞到這位老人，才會令到西瓜摔碎的，那就麻煩你們賠錢吧。情侶男説了句：憑什麼要賠？又不是我摔爛的！這時，情侶女拉了拉情侶男的袖子説：走啦！別在這丟人現眼！別人都説是我們的錯，還能抵賴嗎？快給錢，給完走人啦！情侶男沒辦法，丟下了錢，哼了一聲，頭也不回的拍拍屁股走人了。

現在的大人都不尊重長輩和老人，不做好榜樣，祖國的花朵怎麼辦？

五年級優秀作文 篇4

今天上體育課時，我犯了一個無心的錯誤，結果被一位女同學打了一記耳光。你們一定很震驚吧！

起因很簡單，悠悠同學拿了一本筆記本去上體育課，她想去玩雙槓，隨手就把筆記本交給了展維同學保管。當時我正在展維同學旁邊，因為好奇，我從他手上拿過筆記本，快速地翻了一遍。“哎，還以為寫了什麼祕密，原來只是歌詞、作業和默寫。”正當我準備還給展維同學的時候，悠悠同學衝了過來，二話不説，以迅雷不及掩耳之勢打了我一記耳光。我臉上頓時出現了五個指印，火辣辣的疼。我目瞪口呆地看着悠悠同學，淚珠在眼眶裏直打轉。“你為什麼偷看我的筆記本？”“我，我……”我一着急，居然想不出該説什麼。

下課鈴響了，我捂着通紅的臉，衝出教室。多麼不堪回首的一幕。

中午回到家，媽媽發現了我通紅的臉。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽心疼多過生氣。她安慰我，讓我放寬心，先睡午覺。

我躺在牀上，翻來覆去怎麼也睡不着，腦海裏印滿了悠悠同學的斥責。難道我真的做錯了？

下午，來到學校，蔡老師把我和悠悠同學還有展維同學叫出了教室，老師把事情的經過都瞭解清楚後，讓我們各自説出自己做得不對的地方，然後又讓我和悠悠同學互相認錯，拉手和好。

一記耳光，讓我明白，同學之間要相互尊重，沒有經過別人的允許，不能隨便翻閲他人的東西。

一記耳光，深深烙進了我的心坎，那一記耳光讓我成長……

五年級優秀作文 篇5

十一月一日，我們學校舉行了月考，考試科目有語文、數學、英語。

考試前兩天，老師動員我們要認真複習功課。回到家裏，我把語文、數學、英語都複習了一遍：英語，我把單詞都默寫了一遍，句型讀了一遍；數學，我把定義背了一下，容易錯的例題也看了一遍；語文，我把課文讀了一遍，詞語寫了一遍。考試時，我很緊張，我在心裏告訴自己，一定要認真讀題，細心答題，爭取考個好成績。語文，我比較怕作文，但當我看到作文題目時，我放心了，因為這次是寫我的特長、優點，我們曾寫過。英語，我比較怕聽力部分，所以老師讀的時候，我很專心聽，然後再答題。數學，我有時會粗心，所以我告訴自己一定要細心、認真。考完試，我自以為考得不錯。

第二天，成績出來了，雖然我的總分是全班第二，但是我並不滿意，我有許多並不該錯的地方，我總結了一下：數學還是粗心了，把“求每月”算成“求每季度”，一下扣五分，要不然我是滿分，我很後悔；英語單詞錯了一個，把“書櫥”記成“書籤”了，扣一分，不然也是滿分；語文錯的最多，錯別字扣了兩分，閲讀分析扣了六分，作文扣兩分。

通過這次考試，我找到了不足，吸取了教訓，在以後的學習中，我一定要加倍努力，改掉粗心的毛病，尤其要加強語文學習，我要多讀書，多寫詞，並理解詞的意思，避免再寫錯別字。同時還要多看課外書，提高閲讀分析能力，爭取在以後的考試中取得好成績。