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關於愛老師的作文400字錦集五篇

作文3.12W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的愛老師的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於愛老師的作文400字錦集五篇

愛老師的作文400字 篇1

在這個世界上對我如寶貝一樣同時又在教育我的除了爺爺奶奶、爸爸媽媽,就是李老師了。

在學校經常是您——慈祥的李老師給我們指點迷津。雖然有時我犯了錯誤,您卻不計前嫌的教導我,細心地為我講道理,讓我不再犯錯,讓我變成一個聽話的孩子,老師為我做的這些,如同親生父母,又像哥哥姐姐。

在今年的春季運動會中,我和六(一)班的蔣家勝同學吵了起來,是因為在1500米跑中,我們班的龔超同學被他給抓了一下,從而耽誤了幾秒鐘,但是龔超還是獲得了小組第一名,大組第二名。我看見了就和蔣家勝吵了起來,我們都氣勢洶洶,誰也不讓誰,正準備動手時,我們班的班主任李老師來了。李老師命令我迅速回到自己的座位上,然後對我進行了教育。李老師叫我和他坐在一起,他跟我談了一些話,比如家裏有幾個人,和誰在一起住,學習上遇到了什麼困難,雖然這些問題是最平常不過的,但李老師那哥哥一樣的語氣,讓我有一種無法抗拒的力量化解了當時的憤怒,温和的和老師在一起傾訴心聲,在我回過神來後,李老師引導我認識了自己的錯誤。

在讀書以前,我想老師肯定是嚴厲的冷漠的,對學生會佈置寫不完的作業,犯了錯就要寫天書一樣長的檢討。但現在我發現老師並不是佈置寫不完的作業,而是適當的佈置一些作業,犯了錯,老師耐心地和你在一起談話,互訴心聲……老師是最可愛的人。

老師如同父母一樣關心我,如同哥哥姐姐一樣愛護我,讓我感受到了一種偉大的愛。

愛老師的作文400字 篇2

就在五年級,我們班換了個新班主任,她就是吳老師。他長得很漂亮,是個大美人。我本以為,她一定是個和藹可親的老師。可他剛上任不久,她的嚴厲就連隔壁班的同學也聞風喪膽,同學們都暗地裏叫她“冰山美人”。

她也是那麼“不負責任”。每次上課時,我們總會多多少少遇到不認識的字、不懂意思的字、不確定讀音地字可是,面對講台下這麼多雙求助的眼睛,吳老師卻把那張繃着的撲克臉毫不猶豫的扭到一邊去,嘴巴紋絲不動。看這架勢,她是不會輕易告訴我們答案的。無可奈何的我們,只得費盡九牛二虎之力去查字典。可不一會兒,講台下疑問的眼睛慢慢轉化成得意洋洋的目光。當老師看見同學們用齊刷刷的手築起的那片“手的森林”時,老師那張臉會從烏雲密佈變成笑逐顏開。

我對吳老師是一萬個不理解:您明明會,卻賣關子不告訴我們,讓我們大費周章去查字典,這盡到老師教導學生的義務了嗎?可後來,我才明白,老師不告訴我們答案是想讓我們擺脱對她的依賴,從而學會有問題就自己動手去解決。老師親口告訴我們答案,我們很快就將學到的知識全都忘了,但是,我們自己去查印象就會深刻一些。

吳老師其實一直用特別的方法愛着我們,關心我們,這種特別的愛,一直會伴我們走過國小生剩下的時間

愛老師的作文400字 篇3

尊敬的趙老師,我一直有許多心裏話想和您説,但又不敢與您當面交談,這一次就讓我以作文的方式把我的心裏話告訴您吧。

記得我剛剛走進這個陌生的學校時,我就像一隻很不自由的小鳥,總想不受約束地自由的飛。為此,給我帶來了很多老師的批評。而每當您遇到我違反紀律時,總是耐心地説服、教育,給了我戰勝自己的勇氣。記得有一段時間上課精力不集中,做作業的速度明顯減慢,您把我叫到辦公室談心,先肯定我是一個最棒的孩子,相信我一定能做到最好。您的話時常鞭策着我,鼓勵着我,給我更多的自信。您不但在學習上關心我,在生活上也關愛我。有一次我在上課時突然肚子一陣疼痛,只見您走下講台,朝我的位置走來,關切地詢問着我的病情,伸手摸摸我的腦門,讓我趴在桌子上。是您及時地通知了我的媽媽,我的病才得到了儘快治療。

老師,您對我的愛猶如一把神奇的金鑰匙,使我不斷努力向上,再向上,向着最後的目標衝刺!

在課堂上您是嚴肅的老師,在課間您是温柔的慈母。是您給我傳授知識,是您教會我做人的道理。您的愛是偉大的,是無私的。正是因為有了您的愛,我才能夠茁壯成長。

老師,我真誠的對您説聲:老師,謝謝您!

愛老師的作文400字 篇4

二年級的學習,在不知不覺中即將結束了,五月已經接近尾聲了,還有一個月就要期末考試了,回顧這一年的時光,讓我印象最深的就是李老師了,她是在孩子們剛邁進二年級的時候,擔任班主任及語文老師的。她有着老師般的耐心,媽媽般的愛心,呵護着每一位孩子,每天臉上都掛着甜甜的微笑,即和藹又可親。

記得有一次,安妮生病了,發起了高燒,我給李老師打電話請假。到了傍晚,電話響了起來,一接,原來是李老師:安妮!好些了嗎?要不要緊,明天能來上學嗎?,從她那焦急又關心的話語中,讓我聽了挺別的感動,我答道:好多了,謝謝您!第二天,李老師又給安妮補課,您真是位熱心又負責的`老師啊!

還記得有一次,李老師給我打電話,一聽,竟然是安妮在學校把其他同學推倒了,讓我去學校,當時我一聽,腦海裏一直再想,那位同學怎麼樣了?是不是很嚴重呢?怎麼對安妮批評呢?怎麼跟受傷同學家長道歉呢?想想!頭都要炸了,不管了到了學校後,才瞭解了事情的緣由和經過,孩子們也各自承認了錯誤。等到要向同學家長道歉了,該如何處理呢?這個時候,又是李老師給我出謀劃策,處理好了這件事情。您真是位認真又細心的老師啊!

您既是孩子們的好老師,又是家長們的好朋友!

愛老師的作文400字 篇5

老師,平凡而偉大。如果説我們是祖國的花朵,那老師就是辛勤的園丁;如果説我們是勤勞的小蜜蜂,那老師就是一朵努力綻放、好讓我們吮吸知識的花兒;如果説我們是黑板,那老師就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”、將知識傳播給我們的粉筆。總而言之,老師的一生都貢獻於教育事業,培養出一代又一代的祖國棟樑!

學生,故然知道是努力汲取知識的“小蜜蜂”。只有現在努力學習,將來才能為祖國效力。如果沒有老師的話,哪會有聰穎好學的學生呢?也許老師與學生之間的那種關係就好比食物鏈的那種關係吧!

愛,誰都能明白!有老師與學生之間的愛,有親人與親人之間的愛。愛,也可以説是一種情把。如鄰里情,師生情等等。但又有誰對愛了解得了如指掌呢?愛真是一件深不莫測的東西。我對愛的理解是:愛或是海誓山盟的諾言;愛或是平凡無比的草戒指;愛或是人與人之間的紐帶。老師對學生的愛對我啟發更深。你想想,兩個素不相識的人,卻有着共同的期願,共同的追求:期願取得好的成績,追求積極向上、精益求精。這就是看似普通卻又不同尋常的師生情。

老師的一言一行都載着她的願望,她的夢;對我而言,那一言一行卻載着一份沉甸甸的永不停止的愛!