快與慢作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快與慢作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
快與慢作文400字 篇1聽説松江建造了一座高鐵站,列車能直達杭州。媽媽説:“高鐵可快了,聽説只要半個小時就能到達杭州。”“是嗎?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這麼遠,怎麼可能只有半小時?”
我們驅車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。
不一會兒傳來一陣巨響,一列高鐵風馳電掣般地駛來,它卧在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽説這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。
但是我想錯了。上了列車就不一樣了,裏面舒適乾淨,外面的動靜一點也聽不見,就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵裏吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲讚歎:“現在的交通真發達!”
很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一隻只水鳥掠過湖面。看遠處的山,層層疊疊,連綿起伏。
我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭豔。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲讚歎道:“大自然真美啊!”
我在“快”與“慢”中穿行:飛速的.列車將我載到我想去的地方,悠閒地享受着大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。
快與慢作文400字 篇2時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的 ——題記
有些人認為一分鐘快,有人認為一分鐘慢,我卻覺得時間是公平的,時間的快與慢都是相對的。
為什麼呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到後面在來補做的時候,總覺得時間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了,明天卻無事可幹,感到時間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會感到生活幹燥無味。
我這樣説是有原因的:有一次,我在寫作業時,總管不住自己的心,一會玩玩具,一會翻翻書,一會在吃東西……
到了10點半,我還被“作業大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。
第二天,老師檢查作業時,發現我本子上一片 空白,立即把我批評了一頓。
晚上,我做作業時,不停地寫,在7點20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之後,再也沒有作業可以妨礙我玩了。
第二天,老師在課堂上佈置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨我在悠閒地看書,同桌問我:“你怎麼不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當然比你們快了!我昨天就寫完了。”我得意地説。
同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”
經過這次事件,我現在比以前動作快多了,學習成績也很好,這一切還要多謝這件事呢。
最後,我想説:“如果你想讓事件變多,珍惜時間就是延長時間最好的方法。”
快與慢作文400字 篇3“思考”是什麼?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個問題。讀了這本書之後,我開始對思考的定義有了進一步的認識和了解。
在這本書中,作者並沒有像我們平時所讀到的職場心理學作品中所採用的敍述方法,而是開門見山,直截了當的提出,人類的思考模式其實有兩種,系統一是指人不採取控制措施,無意識的思考,系統二是指人控制自己的大腦,有意識的進行思考。由於我們思維慣性的普遍存在,在面對問題時,我們總是習慣於採用系統一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠對事物產生初步的認識。
然而,真正的思考並不是循規蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對事物進行進一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達到最好的效果。
回到工作來説,每天的工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,於是這種安逸的精神狀態使我們的思考能力逐漸懈怠,面對工作難免因循守舊,墨守成規。而一旦遇到新的挑戰,則習慣性地憑藉舊經驗應對新問題,這無異於緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動的,有意識的,深入細緻的探索,這才是面對工作和生活的正確之道。
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