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快與慢作文600字三篇

作文2.69W

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快與慢作文600字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快與慢作文600字三篇

快與慢作文600字 篇1

一輪明月靜靜地掛在空蕩蕩的天空,温柔的月光悄悄撒在課桌上,吸引了我的注意力。老師在那滔滔不絕的演講着,我卻沒有絲毫要聽的意思。

“衞哲,你站起來給我説一下我剛才講的這道題。”老師看着我説道。我雙手按着臉上滿是傷痕的課桌,緩緩地站了起來,一口氣答了出來,老師只好帶着一臉的不解讓我坐下。

老師終於講完了課,讓我們寫作業,我漫不經心地拿着筆在本子上寫着當天的作業。時不時地還閉上眼睛讓自己休息一下,心裏抱怨道:八點四十多了,怎麼還不放學,藍瘦香菇啊。

終於,等到了放學,抬頭看那浩瀚的天空,彷彿增添了一抹色彩,那飛翔的小鳥,擁有的是廣闊的天地,無拘無束,無憂無慮。真是嚮往那種生活,沒有作業,沒有老師,沒有學習的世界。(原創投稿 )

日復一日,一個學期終於過去,我由原來的第六名掉到了十五名,不但沒有長進,反而明顯倒退。

回家,被老媽教訓了好一頓,終於意識到,我那時想的沒有錯誤,加入當了一隻小鳥,的確沒有老師與作業,但代價就是也沒有那令人感興趣的電視和書籍,同時還要為食物爭個你死我活,常常要為自身安全擔憂,我開始可憐那些小鳥,説不定此時已有一隻命喪黃泉了。

時光如流水,來得快,去得也快,不久便開學了。上課時我依舊如往常一樣,老師的滔滔不絕,作業的繁多沉重,唯一改變的是我學習的心。“衞哲,你來回答下這道題”。這時我盯着那一道道的公式,如往常説了下來,唯一不同的是老師對我的肯定,雖然還未考試,但我堅信能考的更好。

一輪明月再次升起,它似乎也在提醒着我努力向前。

快與慢作文600字 篇2

我坐在車上,看着窗外的風景。周圍的道旁樹快速移動着。

我們似乎處在一個無法停下來的怪圈裏。我們過着不能停下來思考,沒有時間去感受,氣喘吁吁的生活。可我們到底在趕什麼?是不是高速就高效?

從古時候的步行、騎馬,到現在的汽車、火車、輪船、飛機,人類的步伐變得越來越快。我們國家是高鐵建設最快的國家,温州高鐵事故造成巨大的災難讓國人觸目驚心,也引起國人對高鐵的質疑與反思。快,從此就意味着不踏實。

可是,快一定不好嗎?

有時候,慢也不一定意味着腳踏實地,而意味着缺乏面對問題的勇氣。有些人面對選擇時總會猶豫不定,還冠冕堂皇地説:“不要急,慢慢來。”從而把時間浪費掉,辦事沒有效率,甚至因此失去機會。這時候,你還會説他腳踏實地嗎?

“非典”來臨時,病毒傳播迅速,感染了很多人,甚至有很多人死亡。若不是上上下下果斷決定,快速處置,能挽救那麼多生命嗎?

地震時,瞬間倒塌的樓房,讓很多來不及逃出來的人們面臨生命危險。若不及時救援,能緩解地震帶來的損失嗎?

洪水來臨,湍急的水流困住了很多沒有逃到岸上的人。若不是那一個個迅速救人的身影,能最大限度保證人民的生命安全嗎?

培根説過:“真正迅速的人,並非事情僅僅做得快,而是做得成功而有效的人。”快速未必最有效,慢也未必最成功,所以一味地追求快或強調慢都是不足的。只有認真做事,提高效率,才能做到最好。

坐在車裏的我,看似一動不動,其實飛快的車速把我帶到遙遠的.目的地。

快與慢作文600字 篇3

身為一名學習委員,同學的作業要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因為我們是兩個語文學習文員,但共同幹同一件事——收全班同學的語文作業。當時競選班長,我被選上當語文學習委員,而另一個同學曾經已經是語文學習委員了,又被選上了,所以她所得的經驗會比我多一些。但漸漸的我發現了一個有趣的現象……

這位和我擔任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業從來不慌不忙,這星期的作業可以收到下星期也沒上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來不緊不慢。因為當時我剛上任,也不太瞭解要做些啥,我只知道跟着李鸝歌做就行了。但卻沒想到她收的作業,可以收那麼久。或許因為我當時剛上任,小組組長交作業都已經習慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。至於,其實現在也是這樣。當時我只負責送作業,好輕鬆啊!李鸝歌收作業慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作業,巴不得一來到學校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開始向每一組的小組長催語文作業,沒寫完的也不等了,直接記名,上報給班主任,沒寫完的下午留堂。所以,現在收的作業可以第一節課還沒上就送到老師辦公室。但偶爾有時候,作業過多,收得亂七八糟,又有好多人沒做作業,我們又記不過來,經常有人渾水摸魚就過了關。因為我漸漸發現,只要在第一節課上課之前沒收完作業,你就甭想再把作業收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室裏亂糟糟的。所以在第一節課上課之前,我都會催組長交作業。

再把鏡頭轉向李鸝歌,人家正在優哉遊哉的吃早餐呢,誰叫我不在學校吃,在家裏早早的就吃完了,不過,她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長,直接把名字告訴我,由我來彙報給李鸝歌,由李鸝歌來把名字填寫在黑名單裏。我怕忘了誰的名字,就一直再念,沒想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的説:“今天幾號?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。

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