關於釣魚作文【薦】

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於釣魚作文，希望能夠幫助到大家。

關於釣魚作文1

美國生物學家凱恩斯曾經把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚類資源豐富，凱恩斯想把這裏打造成綠鷺的天堂。

綠鷺初到加德納島，很適應這裏的生活，由於沒有天敵，它們繁殖得很快，時間不長，這裏就有了上百隻綠鷺。

看到綠鷺在這裏生活得很好，待了一段時間後，凱恩斯就返回了美國。兩年後，他重返加德納島。然而，這一次回來，凱恩斯發現了一個奇怪的現象：生活在這裏的綠鷺竟然改變了生活習性，學會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領。

綠鷺是體形較小的涉禽，身長35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立於水域灘地或石頭上，伺機捕食小魚、蝦及昆蟲，這"釣魚"的本領他以前可從沒見過。

是什麼讓綠鷺們在短短的時間內發生瞭如此巨大的變化呢？凱恩斯經過研究發現，原來，自從綠鷺來到加德納島，生活在這裏的一種寄生蟲就把它們當作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛裏，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來。於是，這羣綠鷺面臨着嚴重的生存危機。

不過，後來有一隻聰明的綠鷺偶然間發現了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面，於是，它便主動將草籽叼來，放在水面上，彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，於是，它們再也不愁捉不到魚吃了。

一個人的得與失是守恆的，在一個地方失去了一些，就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關閉了一扇門，就一定會為你打開一扇窗。

人生必然不會一帆風順，會遇到許多坎坷，我們應該用平和的心態去看待。我們要相信"山重水複疑無路，柳暗花明又一村"。要用積極的態度面對困難，並全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。

關於釣魚作文2

如果你問我喜歡幹什麼？那麼我回毫不猶豫的回答釣魚。

我聽釣魚高手説在清晨太陽還沒出山的時候最壓迫找吃的東西，魚並不挑食什麼米、蟲、蚯蚓，連草都會吃。如果即將要下魚的時候，魚就會用感應器官感應到，並快速浮到水面，這時是釣魚的最佳時期。有個小夥伴問我釣魚有什麼好的還不如在家裏看電視呢？我説：“你這樣説就不對了，”釣魚的時候一個靜靜地坐着，手握着杆子，聆聽着大自然大師的演奏，再加上魚兒正好在猶豫不覺地想吃誘餌時，此時會感覺到釣魚的真正樂趣。

萬事俱備只欠東風，等到隨行的爸爸到位時，我們到了附近的池塘邊釣魚，到了目的地我們快速的拿出武器—釣魚杆，隨着一陣清脆的響聲，錨已拋出到水裏，這個好像“炸彈”一樣的釣魚悄悄地潛入魚的生活，哪隻魚嘴饞就會變成桌上菜。那時正值初夏，雖然有點熱，但再熱也熱不過我們的熱情，我們坐在那裏閉幕養神，雖然説是閉幕養神可心卻在想快點釣上魚，忽然我爸爸的杆子有點抖來，爸爸平時不怎麼麻利，可到了現在，三下五八年級就把魚給收上來，魚拼命的掙扎，想擺脱厄運，就想肯定的一條大魚抬上一看原來是一隻破鞋，我真為現在的環境擔憂啊！

此時的爸爸已有七八個戰利品，而我卻一個都沒有，我們兩個汗流浹背心裏卻樂此不倦的想着釣魚，我想着想着，突然想出了用杆子上下移動，魚以為是個活物就簇擁而至的去吃誘餌，一條、二條、三條……漸漸地追過了爸爸釣的數量我開心的放下杆子去玩了，過了一會兒我有過去看爸爸還在掉，掉的只數又遙遙領先我，我對爸爸説：“為什麼你能冒着烈日，握着杆子一動也不動的坐周圍釣魚呢？”爸爸説：“要有耐心的基礎下還有堅持，這樣就會成功。”

小小的釣魚含着這麼多的大道理，生活的道理更多，多得能挑出一筐來，所以我們要認認真真對待生活中的每一件事，無論大事或小事。

關於釣魚作文3

聽説今天姨夫要去釣魚，這可是我夢寐以求的，於是在我的再三請求下，全家終於答應了把遊西湖改成了釣魚。

一到公園，湖四周的釣魚台早已聚集了許多和我們志趣相投的“漁夫”。只是神態各異：有的愁眉苦臉，估計大半天也沒有一條魚上鈎，買的蚯蚓倒是消耗已盡;有的從容不迫，拿着兩根釣魚竿，提了這根，那根上鈎，提了那根，這根上鈎，忙得不亦樂乎，很有“雙槍大將軍”的樣子;還有的急性子，見這麼長時間魚兒們在水下坐享其成，氣急敗壞，乾脆收起魚竿。走了!

雖然釣魚台沒有多餘的位子，但也顧不得的那麼多了，我們選中了一棵大樹下，就迫不及待地拿出漁具準備起來，我學着姨夫的樣子，先把魚鈎按入麪糰似的特製魚餌中，接着把魚餌搓成橢圓形，然後用大拇指和食指捏住鉛皮輕輕往後拉，最後用力地往前拋。“咦!怎麼這麼近啊?才拋了1米左右”，再看看姨夫和外公都把魚鈎拋得遠遠的，至少有6米多。我急得緊皺眉頭，臉上火辣辣的，趕緊跑到姨夫跟前問個究竟。姨夫笑着對我説：“拋竿前，先把魚竿的前端拉彎，拋時還要與竿成直線，這樣就能拋得更遠了。”

我回到位，照着姨夫的樣果真拋得很遠。就在這時，外公的浮標動了一下，只見他猛地把竿向上一拉，魚兒脱鈎了。“咦?我的魚鈎呢?”“在樹上呢!”我大聲叫道。看着外公那摸不着頭腦的樣子，惹得大家哈哈大笑。

這時，我的魚標也微微地向下沉了一點，在一旁的姨夫大叫起來：“羣，別慌!先把竿提到45°角，感覺有拉力，再慢慢地向上提”。在我提竿的一剎那，果然有一股極強的抗力向我的手襲來，“這一定是條大魚”，我興奮地心都快跳出來了，於是我使盡全身力氣把魚竿向上提，那魚也不甘示弱，我們就這樣僵持了10秒鐘，魚竿都快彎成90°了，爸爸急忙過來幫忙，阿姨也拿來了網兜，最終一條長3分米左右的鯽魚落網了。

晚餐上，我一邊吃着美味的紅燒鯽魚，一邊細細回想着裝誘餌、甩魚鈎、咬鈎、提竿、摘鈎——釣魚的過程，興奮地感覺依然在胸，我深深地喜歡上了釣魚。

關於釣魚作文4

暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。其中，最讓我難忘的還得算是隨爸爸一起去釣魚這件事。

那天天氣不是很熱，爸爸説要帶我去釣魚，這可是讓我喜出望外啊！我生怕節外生枝，早早地就讓爸爸帶着我出發了。

我們來到一條小河邊，那兒的有利地形早已被許多職業釣手搶佔了。我們來到了一個偏僻的角落，爸爸給了我一根魚竿説：“釣魚可是需要耐心的，你堅持得住嗎？”我不以為然地説：“你也太小看我了，沒問題。”爸爸朝我笑了笑，也沒多説什麼，把魚餌拋了下去後，便坐下來開始了耐心地等待。過了一會兒，還沒有魚上鈎，我的心點不安分了。再瞧瞧身旁的爸爸，他仍然是一動不動地坐在那裏。突然，爸爸挺直了腰桿，屏住了呼吸，眼睛一動不動注視着水面，我知道有魚上鈎了。只見，他用力一甩魚竿，一條大魚就這樣被釣上來了。我哪兒還坐得住啊，急得如熱鍋上的螞蟻似的――團團轉。爸爸似乎看出了我的心思，意味深長地説：“釣魚要靜心啊！”我只好再次耐着性子坐了下來。

沒過一會兒，我發現水面上有許多泡泡，心想：“終於有魚上鈎了，這次一定不能讓它逃了，也讓老爸看看咱的本事。”我用力一提魚竿，結果連魚的影子都沒見着，魚餌也不知了去向。我生怕爸爸笑話，便連忙重新掛上魚餌，再次將魚竿甩了出去。我的一舉一動怎會逃過老爸的法眼，他笑着對我説：“做事不能心急，得一步一步慢慢來，你得讓魚咬死了鈎子才能將魚提上來啊！”就在這當兒，浮子又有了動靜。我屏住呼吸，注視着那上下浮動的浮子。浮子猛地下沉，時機到了，我快速地提起了魚竿！“釣到了！釣到了！”我歡呼起來。一條胖乎乎的鯽魚，魚鱗在陽光下閃閃發光。好傢伙，還真夠沉的。爸爸説它足有一斤多呢！我們把它放進早已裝滿水的塑料桶裏。

萬事開頭難，有了第一次的成功，我更是信心十足。水面常常泛起漣漪，一條，兩條！太陽已經西斜，爸爸提醒我該回去了。我哼着小曲，提着沉甸甸的水桶，披着夕陽的餘輝回家了。

關於釣魚作文5

星期天，我和爸爸到河邊去釣魚。早上走的時候，媽媽給我們準備了一天的食物，還祝我們好運能釣到魚。

到了河邊的時候，爸爸撒下漁食。然後我們把釣杆釣線整理好，把把蚯蚓套在魚鈎上，然後就把釣杆線甩出去，接下來就是耐心地等待。突然，好像有魚在水的深處吃釣，那是爸爸的釣線，我都跟着爸爸緊張起來了。只見爸爸一下子把那條魚拉了上來，是一條有巴掌大的魚。這是第一個戰利品。我説：“爸爸你真厲害呀！”爸爸説：“不要説話，小心把魚嚇跑了。”

過了一會兒，我的魚杆下有個大草魚在吃釣，我也學着爸爸的樣子，想把魚拉起來。可是，這條魚太重，我根本拉不起來。於是，我讓爸爸來幫我拉。可爸爸搖搖頭就把頭轉過去了，爸爸不冷不熱的説：“要冷靜地想辦法。魚大了，需要耐心，不要心急，慢慢和魚鬥，讓魚筋疲力盡了，再慢慢把魚拖到邊上，再撈。切不可一下子往上拉。”於是我就拉緊了釣杆，可是魚一點兒也不老實，就在水裏竄來竄去，一會兒我就沒勁兒了。

我不斷地念叨：魚啊，你快上來吧！爸爸説：“孩子，你要堅強，要在耐心，不能放棄。”聽了爸爸的話，我打起了精神，把那條大魚順着岸邊拖着，那魚像是執意要和我鬥到底的樣子，一下子竄出水面，又一下子竄入水裏，就是沒個閒着。我想，魚啊，我看你厲害還是我厲害。我就一直把釣杆使勁地拉緊，不斷是控制着魚，讓魚慢慢地游到邊上來。大概有十來分鐘，那魚就沒有先頭竄得兇了，漸漸沒了力氣。不再竄了。我一邊把它往岸邊拉，一邊拿漁網，一下把把魚網住。嘿，這條魚真大啊，怪不得把我的力氣都耗完了，足夠我們一家人吃一頓了。

釣到中午時分，爸爸釣了三條魚，我就釣了那一條魚，不過我還是滿高興的，我釣的魚最大，我經歷了一場真正的搏鬥，我打敗了魚。

回到家中，我喜出望外地給媽媽講我釣魚的經歷。媽媽不住地誇我。我心裏就像吃了蜜一樣甜！

關於釣魚作文6

小狗貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣，暖和而晴朗。這天，晶晶拿着魚竿去釣魚。路上，遇到貝貝從家裏出來。晶晶説：“小狗弟弟，我們去河邊釣魚吧！” 貝貝高興地説：“太好了，小貓姐姐，我願意去！”於是，貝貝從附近商店買了釣魚竿和其他魚具，兩個好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。

河水清清的、涼涼的，貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍，然後開始釣魚。貝貝是第一次釣魚，不知道怎麼釣，於是就問晶晶；“小貓姐姐，我不會釣魚，請你教給我怎麼釣魚好嗎？” 晶晶説：“小狗弟弟，不要着急，讓我來教你吧！”。晶晶就開始認真地教貝貝，如何調浮、裝食、放杆以及起杆等……..，小貓不耐其煩地講着，而小狗似乎聽地心不在焉，等了一會兒，貝貝就説：“姐姐快點好嗎？我學會了，讓我自己來釣吧！晶晶看到貝貝不虛心的態度，搖了搖頭，對他説：“好吧，自己試試！”過了一會兒，貝貝沒有釣到魚，就叫喊着：“姐姐：你先釣吧，我已經學會了，我可以玩了吧？”，於是，貝貝扔下魚杆，自己去追蝴蝶了。

太陽下山了，該回家了，晶晶拿起自己的魚和魚具準備回家。可是怎麼喊小狗，也見不到小狗的蹤影。 小貓沒想很多，放下釣魚竿就往遠處的森林跑去找小狗…..。 天漸漸地黑了，晶晶害怕了，看見一隻只蟲子爬、青蛙叫........嚇得哭了起來，連忙跑了過去，好心的象伯伯發現了晶晶，把晶晶接到自己家中，給她喝水、 吃蘋果，而且把小貓的髒衣服換了。大象伯伯問小貓：“為什麼一個人在樹林裏哭。”小貓把找不到小狗的事講給了象伯伯，象伯伯對小貓説：“別哭了！小狗在森林裏捉蝴蝶迷路了，幸好被我發現了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗貝貝已經筋疲力盡，在大象伯伯家中睡着了，晶晶叫醒貝貝，哄着他説：小狗弟弟別怕，我送你回家吧！小狗貝貝説：“好姐姐，都是我不好，讓你擔心了！” 晶晶説：“沒關係，知錯就改，我們還是最好的朋友！”

這個故事講完了，你知道小狗貝貝錯那裏嗎？小狗學習不虛心，太貪玩，不僅沒有學到釣魚的本事，還險些迷路回不了家！這個故事告戒我們：學習必須認認真真，做事情必須紮紮實實，才能取得成功！

關於釣魚作文7

這幾天又看了關於釣魚島的新聞，讓我非常的氣憤，這使我對日本人更加的痛恨。

人們都知道，中國是禮儀之邦，什麼事情都要謙卑禮讓，做什麼都講究和平，這是我們國家所要的根本。但就因為是這樣，才使別的國家敢任意的欺負我們，佔有我們的領土。如果我們是一個野蠻的國家，那誰還敢欺負我們，誰還敢佔有我們?反而那些國家就會在我們的鐵蹄下受到蹂躪，因為我們有絕對的優勢這樣做，我們地廣人多，我們資源豐厚，清末的閉關鎖國，我們照樣可以自給自足，過着無憂無慮的生活。

全世界都不希望戰爭，可為什麼會發生戰爭，就是因為他們過不起我們這樣的生活，才會做一個野蠻跋扈的侵略者。漂洋過海去掠奪生存的食料。他們如虎狼，而我們因為自古傳承的美德，自然而然的成了恩澤的施主。

感覺做好人真的很窩囊，有時候會氣急敗壞的發誓做個無惡不赦的壞人，可是壞人有幾個好下場的?因為正義所擁護的靈魂，永遠是高高在上的。由此而論，正是因為釣魚島周邊的海域存在大量的石油資源，日本才會像個無賴，毀屍滅跡，把太陽旗光明正大的插在了釣魚島上，還在島上建立了專屬的燈塔，以便全世界公認是其管轄範圍。

其實自古以來，釣魚島就屬於中國，是中國不可或缺的領地。可是為什麼偏偏被日本人強行的佔為己有呢?我一直都不明白，也沒有找到答案，我一直疑惑不解，為什麼自己的領土被別人侵佔，還要忍氣吞聲，不聞不問，這到底是把我們的傳統發揮到極致，還是懦弱?撞船是發生在釣魚島附近，難倒在那片海域除了我們辛勤的浦魚人，就沒有駐軍嗎?為什麼在自己的地盤，還要無緣無故的被別人抓走?

其實現在在想這些的問題的時候，也很糾結。但是我們可以採取經濟制裁，中國這個龐大的消費國家，去遏制日本產品的進口和消費。足以導致其經濟癱瘓。無故侵害外國領土的國家將成為被人唾棄的對象。

中國加油!

關於釣魚作文8

今天是個難得的好天氣，我與爸爸一起去釣魚。走進鄉間的小路，路邊都是菜地，種各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個池塘，那就是魚池，魚池的四周長青青的小草，好美的風景！

我們拿起魚竿，便開始在靠近岸邊的土堆上釣魚，可能是因為水太淺的原因，所以一隻魚也沒有上鈎。我看了一下週圍的地形，就數河中央最深了，碰巧，哪兒正好有座能讓人坐下釣魚的小石橋，我便對爸爸説：“爸爸，你看，那兒最深了，正好那兒還有座小石橋，咱們去那兒釣魚吧！”徵得了爸爸的同意，我們就到了河中央，不一會，就有一隻抑制不住自己飢餓的鯉魚‘跑’來咬鈎了。只見爸爸不緊不慢地拿起魚竿，輕輕的提上去，還把魚帶到這兒，帶到哪兒的，跟逛街差不多。釣魚的不急，這看魚的都急了：“爸爸，我咋還不提呀！別一會兒魚跑了。”爸爸慢條斯理地説：“我這招叫做‘遛魚’，把魚遛累了，我在出其不意地一拉，就一切OK了！”“遛魚？真新鮮，我聽過遛狗、遛豬，第一次聽説過遛魚。”我想。

果然過了一會兒，魚的反應不那麼大了，爸爸找準時機，把魚竿交給了我，讓我把魚‘遛’到他這裏，只見爸爸使勁把魚線往上一拽，一條大肥魚就到手了，目測有2-3公分，大概有三斤左右。我比誰都高興，因為爸爸説，他只要釣上來了一條魚，就讓我試試釣一次。

於是我挑選了一個大魚餌穿在魚鈎上，心想：來吃大魚餌的準是大魚。我學爸爸的樣子醖釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波盪漾，看得我眼痠，還是沒有魚上鈎，我氣得一屁股坐在石頭上。咦，我是不是眼花了，魚漂怎麼有點往下沉了？我用手擦了擦眼，魚漂果然動了，我激動地站了起來，屏住呼吸、欣喜若狂地把魚竿拉了上來，把這條拼命掙扎的魚兒學爸爸的樣子給它遛遛，讓爸爸幫他幫他提上來，一條活蹦亂跳、又大又肥的魚兒展現在我眼前。我又重新坐了下來繼續釣魚。可是心情無法平靜下來，忍不住的要看爸爸手裏的那條魚，我強迫自己冷靜，冷靜，後面還有更大的'魚呢，我終於平靜下來繼續釣魚。哇！有一條大魚上鈎了，而且比之前的還大。我可是自己釣了兩條魚呢！

我與爸爸又釣了二十多條魚才依依不捨得告別了這裏，回到了家。

我愛釣魚！

關於釣魚作文9

我常看到譚伯伯在小區的河邊釣魚，我也躍躍欲試。

做魚杆

星期天，我完成了所有作業後，母親説可以陪我到河邊釣魚。我喜出望外。我找來一根細長的竹杆做魚杆，拿出前兩天買來的尼龍線和魚鈎，先用尼龍線把魚鈎繫住，再把尼龍線的另一端系在竹杆的末端。這樣一條簡易的魚杆就做成了。母親看到我做的魚杆，不無擔心地説：“丞兒，你這魚杆能釣到魚嗎？”我滿懷信心地説：“能！”

找魚餌

魚杆做好了，裝魚的小水桶也有了，哦，萬事俱備，只欠魚餌！我趕忙拿起小鏟子跑到後院的黃皮樹下去挖蚯蚓。我手拿鏟子，一下，兩下，三下……挖了好一會，蚯蚓沒見着，我的手掌倒起了個水泡。母親走過來説：“丞兒，你要到濕的地方去挖，才容易找到蚯蚓。”母親邊説邊指指花盆。我一聽，馬上轉移陣地。我把花盆搬開，用鏟子一挖，果然，找到了幾條蚯蚓。

垂釣

所有準備工作完成後，我和母親釣魚去。來到河邊，我小心翼翼地把魚餌放在魚鈎上，拿起魚杆，輕輕地把魚鈎垂到河裏，便專心地注視着浮標，靜待魚兒上鈎。一分鐘過去了，十分鐘過去，一個小時過去了，但魚兒就是不上鈎！我心想：魚兒都不餓嗎？為什麼不吃我的魚餌！時間就像流水，不停地流逝……我在河邊呆了一個半小時了。譚伯伯來瞧過我，葉婆婆來問過我，掃地的阿姨也來指導過我了，但魚兒卻只顧在水裏快活地遊着……我有些沉不住氣了。

收穫

正當我灰心失望之際，突然，浮標快速地動了幾下，呵，好傢伙，終於上鈎啦！説時遲，那時快，我拿起魚杆一看：喲，釣到了一條手掌般大小的魚！看着自己釣到的第一條魚，我笑得合不攏嘴。我精神大振，又重新上魚餌，下魚杆，再靜候……真是“功夫不負有心人”啊，在我釣上第一條之後，很快又釣上了第二條、第三條，這就是接二連三。整個下午，雖然只是釣到三條小魚，但我感受到成功的快樂與幸福。

關於釣魚作文10

昨天，我們來到了爺爺的家汕頭。表姐他們決定帶我去玩，他們的遊戲是——釣魚，他們也讓我去，我對釣魚可是一竅不通，表姐鼓勵我説：“可以學嘛！”表姐使勁拉我去，到了那，他們給我一把小椅子，讓我先學習一會。那些鄉村孩子可能經常釣魚，拋魚餌、收竿等等動作都十分熟練，釣魚他們可是得心應手，因為在他們的家旁有一條河，所以可以經常隨心所欲，放心大膽的釣。

表姐最起勁，拿起魚竿就將魚線往下拋，我連忙喊：“等會！你沒上魚餌！”表姐説：“這不是嗎？”説着便指向鈎子。我仔細一看，確實有肉乎乎的一團，我説：“可是我不記得你有帶魚餌啊。”“真是苯！蚯蚓呀！蚯蚓可以當魚餌的！”我聽了、害羞地低下頭。這時，一個男孩沉靜地説：“魚來了。”我們看到浮標正在一沉一浮，表姐小聲説：“魚正在試探他呢！”這時大家都靜悄悄的，連大氣都不敢喘，生怕把魚兒嚇跑了。只見那個男孩一動不動，那魚見沒有動靜，大概認為是不小心掉進來的蚯蚓，便張嘴咬了一口，魚標迅速地被魚拖下水底，説時遲，那時快，那男孩使勁一拉，一條銀光閃閃的魚離開了水面，那個男孩很興奮，我更是興奮，尖叫着，拿了事先裝好水的水袋，緊盯着那條魚，魚拼命地晃動身體，那個鄉村孩子把魚連拖帶拉扯了下來，然後迅速地放進了裝好水的袋子，魚一進去就使勁地跳動，最終還是停止了鬥爭，我把袋子繫了個結便繼續看他們釣魚。

漸漸的，我們釣到的魚越來越多，鴨子搖搖擺擺地走來，向我點點頭，搖搖尾，眼睛緊盯着我手中的魚，好像在求我給它一點魚，我就扔點小魚過去，馬上，那隻鴨子衝過來，迅速地叼起活蹦亂跳的魚，向遠處跑去，然後狼吞虎嚥地享受美餐，另外的鴨子也追上去，企圖分到一點魚肉。我又陸陸續續地給了別的鴨子一些我們的勝利品。

這時表姐把魚竿傳給了我，我一把接住，按照他們傳授的技巧，做起了釣魚者，可是，那些魚兒不知道是欺負我這個生人還是怕我有高超技術，就是不上我的鈎，急得我在那裏團團轉。釣到黃昏我還沒釣到一條魚，儘管這樣我還是很開心，因為我們有很多大魚，所以把它們帶回去做大餐。魚肉又嫩又香，真好吃。這次釣魚太有趣了！我盼望着下次的釣魚！

關於釣魚作文11

釣魚的事情，我雖然不多在行，免不了還要偶爾為之。久居鬧市，奔命於枯燥的俗務，不時感覺到沉悶，就有一種想出門的願望。

山區雖無湖泊，江河卻是四季流淌，還有潺潺溪流，隱於山間。週末時候，只要天氣允許，約上同伴或獨自出行，事先須確定一處地方。

不喜歡塘釣，守株待兔的感覺。一般都是順流而下或逆流而上，且釣且息，且走且停，周身都能運動開來。遊走於江河岸邊，神清氣爽，快意連連。凡事都已忘卻，一鈎淡定囂塵外的感覺。就算思考，也是心似水流，清晰透明。

江裏雖有大魚，釣起來卻不易，打窩、蹲守比較耗時，我一般不去。河裏魚雖小，但肯上鈎，操作起來短平快，往往樂此不疲。最喜不過的，是一種叫桃花板的馬口魚，形體扁長，鱗上一道粉紅若桃花染身，十分惹眼。咬起鈎來乾脆利落，能把浮漂扯入水底。還有白條子，麻棒子，小鯽魚等，每年春暖花開即可垂釣，找平緩的灘流或兩水交匯處下鈎，一般都不會空杆。夏季炎熱，陰雨天比較合適；秋季是一年的黃金時節，魚多且肥。若逢河裏漲水，退水期間有幾天好時機，河底的水草和水蟲被一衝而光，魚兒早餓忙了，見食即搶，起杆的頻率很高，非常過癮。

幹炸小魚是道美食。破洗乾淨之後加料醃浸，然後掛芡粉入油鍋，脱水後再煎炸一次，金黃酥香的效果便出來了。面對辛苦而來的勝利果實，小酌幾杯，不失為一種愜意。

但近年的情況卻大不相同，河裏已經無魚可釣。為了一點蠅頭小利，一些人不擇手段，起早貪黑的電魚，鄉村人家購置電瓶的不少，生態已被嚴重破壞。有關部門監管乏力，有心作為者寥寥。魚是釣不完的，拉網式的電魚，結果可想而知。釣魚是種體育活動，是休閒，是出門透氣。站在無魚的河邊，除了氣憤，更多的是憂慮。

無奈之下，只有到大山深處的溪流裏去碰運氣。釣多釣少不重要，重要的是我要出去。

關於釣魚作文12

天下大亂之時，必有老丁鎮壓。老師早就像一佛僧向我們唸叨着：“少説話……少説話……多做事……多做事……”但是對於四大巨頭和四小巨頭來説，似乎有些多此一舉。

看看小殷和傳説中的小張：小殷長歎一聲，好似感傷；小張東張西望，好似迷茫。他們是四小巨頭中的兩員，鎮壓着中路。老師拿他們並沒有什麼辦法。因為他們——進可攻，退可守！

剩下的二小巨頭，分別是我和小嚴。我們遵守着“配合第一，説話第二”的原則處事。現在四大巨頭隆重登場！他們分別是—一坐守南方的小周和小朱。他們讓人無語，是傳説中的“漢奸”，權當日本話第一，中國話第二。中路以小馬為首，帶領眾路人馬與老師長期周旋，且還不落下風。下路則以小崔當屬第一。説起他呀，老師們歎息……一言難盡吶！

自習課上，便是眾路人馬激情放蕩的時候。邊衞報道：“一切安全。”眾人大喜。但見小周裝成日本軍官，罵入神馬的都用日本話，説得對方一愣一愣的，小周大笑。小崔拿起書本，瘋狂地撕頁……口裏叫道：“悠嘻，爽！！”小馬時不時説句搞笑的話，惹得小嚴不停地大笑。小張和小殷，還有我，則不停地跺腳。時間飛逝，一節課就這樣過去了，平安無事。

又一日自習課。班上依舊吵鬧異常。突然有一同學，對班長説：“我要上廁所。…‘哦。”班長淡淡答道。隨即那人臉上閃過一絲不易察覺的笑。當時我並沒有多在意，依舊照着原計劃實習我們自習課霸佔之旅。許久，那位男生依舊未回。我們疑惑了，一位巨頭派一人去廁所查看，大吃一驚，空無一人……於是……

“快停下説話啊，我們……我們……中計了啊！”他氣喘得很。“來不及了！”老丁已站在門口，一臉詭異地笑。我們再看，發現了那位眼線。“好了，我放學後陪你們半個小時，彌補上課浪費的美好光陰。”“我擦！”我們異口同聲。

時間流逝着，生命流逝着。教室門口我們這幾位的家長一邊聽着老班的“解説”，一邊恨恨地盯着裏面埋頭作業的我們。

倒黴的一天。老師是釣魚人，魚餌則是那男生，我們是那貪婪的魚兒……

關於釣魚作文13

老爸是個釣魚愛好者，他經常去釣魚，我也喜歡釣魚，為此我經常向老爸提出“帶我去釣魚”的請求，希望自己能去釣魚。那天，由於受不了我的N次請求，老爸終於答應第二天帶我去釣魚了。

第二天清晨，我早早地從牀上爬起來，可老爸還沒起牀，我是左拖右拉，費了“九牛二虎”之力才把老爸從牀上給“揪”起來，超速度地準備好釣魚的行囊，興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。

選好了地點後，我們先把準備工作做好，接着用打窩器打窩，幾分鐘後，窩打好了，我們便在魚鈎上穿上蚯蚓，開始釣魚。老爸説：“剛打過窩要等一會兒才能有魚的，釣魚一定要有耐心的！”我點了點頭，暗下決心一定要好好釣魚。

不一會兒，太陽出來了，太陽公公今天不知是怎麼了，或許是誰得罪他了吧，你看他竟然發怒了——驕陽似火，酷熱難耐，漸漸地我被太陽烤得越來越難受，簡直就要坐不住了，怎麼辦？我有點坐立不安了？老爸似乎看出我的難受，問：“怎麼樣，寶寶？難受嗎？要不然你就回家吧！”“回家？”“這可不行，好不容易才撈到這麼一次釣魚的機會，通道就這樣輕易地放棄嗎？”我晃了晃腦袋，堅決地説，“不！我能堅持！”這時，我又想到了《小貓釣魚》的故事，我可不能學三心二意的小貓，我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來。想到這裏我拋除了所有的私心雜念，一門心思地釣魚，我的眼睛緊緊地盯着魚浮。

終於魚浮有了動靜：只見魚浮向下點了幾下，突然又浮了上來，我根據以往觀察老爸釣的經驗，知道有魚上鈎了，不禁暗自竊喜，我猛地一提魚竿，“哇！”真的釣上來一條小魚，我欣喜若狂，大叫“爸爸，快！快來幫我，我釣到魚了！”老爸趕緊來到我的身邊，幫我把魚取下來，並教我在提起魚之後把魚取下來的方法。有了這條魚的經驗，我經過不懈的努力又釣上來了幾條魚，直到回家的時候我還意猶未盡呢！

通過這次釣魚，我深深地悟出了一個道理：釣魚既是一項可以使身心放鬆的娛樂活動，又是一項考驗耐心、考驗毅力的活動。要想釣到魚，就必須有耐心、有毅力，不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事，都具備了耐心和毅力，並且不氣餒，再加上持之以恆的努力，就一定能取得成功。

這次釣魚真有趣，從中我也有非常大的收穫。

關於釣魚作文14

上個星期天，媽媽、爸爸和我一同去釣魚。

路上，我在想釣魚一定很有趣。我們開車到了一個生態園。放下東西我直奔魚塘。

拿起魚竿信心百倍的我開始等待。只見浮標先是沉了一下，又開始移動，我馬上一提，唉，魚食沒了，可魚卻跑了。我又裝了魚食，放下魚竿，靜靜地等着，一會浮標又沉了，我馬上提起，結果還是一 樣，魚兒真聰明呀。爸爸説：“魚食沒了，説明下面一定有大魚，你不要換地方，繼續，一定可以釣到一條大魚的”。我又有了信心，裝了魚食繼續等待，這次，我不敢放鬆，眼睛一直盯着浮標，可它 就是不動，我已經不想釣了，想去摘荷花，這時，我發現浮標在一點點地下沉，終於浮標沉下去了，我馬上一提，嘿嘿，一條紅尾鯉魚上鈎了。爸爸説：“不要急着提起，讓它在水裏溜一會，等它沒勁 了，再捉它，它還真大呀。”一會它就沒勁了，爸爸拿了網兜給它捉了上來。這時我想起一位釣魚高手對我説的話，高手釣到的魚，魚鈎在魚的上嘴脣上，新手釣到的魚，魚鈎在下嘴脣上，我仔細一看 ，果然，鈎在下嘴脣上。這條魚可真貪心，魚鈎深深地扎進了它的嘴巴，好不容易給它拔出來，它肯定很疼。

我不再釣魚了，開始玩。我一直在想，釣魚是好還是壞呢？後來，我覺得釣魚不好，因為這種方法會讓魚覺得很疼，而人卻很快樂。大人們常説，不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上。但他們為什麼 要把自己的快樂建立在魚身上呢？我跑去找到了媽媽，讓她把魚放了，媽媽説：“它的嘴脣已經爛了，吃不了東西，會餓死的。”我想與其讓它被餓死，倒不如被食用，便不在想給它放回去了。

回家的路上，我對媽媽説：“媽媽，我覺得釣魚不好，對魚太殘忍。”媽媽説：“這魚塘裏的魚本來就是人工飼養給人釣來玩的。”“你要是魚就不會這麼説了！”我有些生氣地説。媽媽無語，爸爸也 沒有聲音。我在想，什麼時候能有讓魚也舒適，人也高興的釣魚方法呢？如果有這種方法，我肯定和你一起去玩，讓我們也保護小魚吧。

關於釣魚作文15

我寫完數學口算作業，爸爸媽媽就可以帶我去釣魚。

到了釣魚的地方，已經快天黑了。然後，我和爸爸媽媽一起去釣魚，我用的魚竿是最小的，為什麼呢？因為我們是小孩，所以我們就要用小魚竿。

小魚竿只能釣小魚，或者釣中魚（稍大一點的魚），再説我只釣到小魚或者中魚，我第一天沒有釣到魚，我只是看爸爸媽媽釣魚，可能我想看到爸爸媽媽釣大魚的樣子。

大概晚上9：00的時候，我看到有什麼東西遊過來，我睜大眼睛一看，原來是一條蛇，我大聲叫起來：啊，有蛇！周圍的人們都聽見了，害怕極了，我爸爸仔細看了看這條蛇，説：嗯，這條蛇很毒，睿睿和媽媽要小心。這條蛇慢慢的扭來扭去，扭進了雜草裏，再説説我呢，都嚇到車上去了。

但是後來呢，我在車上看書的時候，爸爸媽媽竟然釣了三條大鯉魚，我們開心極了！一直釣到12點我們才結束。

第二天，我們起牀已經12點多了，我們找了一家飯店，讓他們幫忙加工，我們吃的是紅燒大鯉魚，還有糖醋魚，好好吃呀！不過我只能吃魚肚子的肉，我不吃魚背的那邊，因為那邊有很多小刺，吃完飯，我就和爸爸媽媽又去釣魚了。

開始，我一直都沒釣到魚，連小魚都沒有釣到。

後來我把魚竿放到很底下，媽媽告訴我只要浮漂一沉下去，或者浮漂上下動得很厲害那就説明魚在吃飼料。這時，看到浮漂沉下去了，而且還晃動得很厲害，我猛地一拉，哈哈~魚兒上勾啦！我把這條小魚放到爸爸那，爸爸幫我把鈎子取下來放到我們的那個用來裝魚的網兜裏，這樣魚就不會逃掉了。

快晚上了，我看又是剛才的那個情況，我猛地一拉，又釣了一條小魚，我高興極了，爸爸把鈎子取下來，放到網兜裏。

晚上我沒有釣魚，在一邊看，大概9：00的時候，我看到水裏有什東西在動，我看了看，有蛇！我大聲叫起來，媽媽説這水蛇，但是，我還是叫媽媽送我去車上。

第三天我們吃完魚，又去釣魚，沒過多久，我又釣了兩條小魚。

第四天下午，我一直都沒有掉到魚，連小魚都沒有釣到，快晚上了我竟然釣到了三條小魚，一條中大的福壽魚，晚上我沒有釣，因為我怕有蛇，媽媽就把我送上車，然後，爸爸媽媽釣了幾條大鯉魚。

我很開心，我學會了釣魚。