【精華】尊重別人作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的尊重別人作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

尊重別人作文 篇1

卡洛·諾比斯以為自己的父親是紳士而辱罵賣炭人的兒子倍提。他本以為有自己父親做靠山，大家就不會把它怎樣。但出乎所有人的意料，諾比斯的父親讓諾比斯對倍提和他的父親承認錯誤，並道了歉，最後，還讓他們坐到了一起。

看了這一篇文章，我想到了許多。首先，我認為這位紳士非常有風度，他對人不是高高在上，而是平易近人。這讓我想起了我們剛剛學的課文《宋慶齡和她的保姆》，這篇文章也寫出了宋慶齡平易近人。吃飯的近人。吃飯的時候，保姆坐正座，她坐副座，而且她還把保姆的幕安放在她的墓旁邊，這充分體現了宋慶齡的平易近人的風度，這也是位紳士的風度。有了這樣的風度，你才能讓人們接近你，這樣人們就會看到你的優點，這樣你才會被別人尊重。

在生活中我們也應該這樣，我不應該瞧不起那些工人，不應該侮辱那些工人們的孩子們，因為雖然我們的地位不同，但我們都是人，人是有尊嚴的，你辱沒了別人的尊嚴，別人也會辱沒你的尊嚴，反之，你尊重別人的尊嚴，別人也會尊重你的尊嚴。

總結成一句話：你尊重別人，別人也會尊重你。

尊重別人作文 篇2

我看過這樣一個故事，一位成功的商人碰到一個經濟拮据，衣衫襤褸的推銷員，頓生憐憫之情，不假思索地給了他十元錢，然後頭也不回地走開了。剛走幾步，他又覺得這樣做不妥，於是連忙回頭要回了那十元錢，並對推銷員説：“你和我一樣，都是商人。”幾年之後，巧合之下，一位風度翩翩的推銷員迎上他，激動地對他説：“也許您不記得我了，我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您的。我一直覺得我是個推銷鉛筆的乞丐，直到您對我説，我與您一樣，都是商人為止。”

這樣簡簡單單的一名話，竟使一個不無自卑的人樹立了自尊，使一個處境窘迫的人找到了自信，這句話扭轉了他的思想，改變了他的人生，使他走向成功的就是尊重，這就是尊重的力量！

正因如此，徐特立才説：“尊已卑人不好，卑已尊人更不好。”所以既要尊重自己，又要重視他人。

這讓我想起班主任在班會上所談的南開大學的校規：面必淨、發必理、衣必整、紐必結，頭容正、肩容平、胸容寬，背容直，氣象勿傲、勿暴、勿急，顏色宜和、宜靜、宜莊。

面必淨、發必理、衣必整、紐必結的目的是什麼？我在心中問自己。在大多數情況下，人們都喜歡面容整潔，衣着乾淨地出門，就算不出門，也定會把臉洗乾淨，把頭髮梳理好，這是一種習慣。觀察自己是否端正，即是尊重自己的表現，也是尊重他人的行為。久而久之，這就是一個好習慣了。至於校規後半段，我認為傲、暴、急三項傷人傷已，用這種態度待人處事，困難一來，就土崩瓦解，容易釀成大禍；和、靜、莊乃是“狂暴三項”的最好解藥，它不僅僅指外表與精神的平和，更是從骨子裏透出來的莊嚴與大氣，不論風雨來得怎樣猛烈與迅急，都能從容不迫地應對。重視困難，即為尊重自己。

惠特曼曽經説過：“對他人的不尊重，就是對自已的不尊重。”因為從外在儀表與內在心理上重視他人，所以尊重自己，因為尊重自己，所以才能尊重他人。尊重他人與尊重自己是一體的，是相互依存着的。在生活中不管幫他人或是接受他人幫助，都要牢記《孟子》中的一句話：愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。這就是尊重。

尊重別人作文 篇3

小時候的我，舉止、言行非常魯莽。但是由於奶奶的嬌寵，哪怕家中有客人來訪，我也可以童言無忌，很少挨大人的責備。

五六歲時，不知犯了什麼毛病，我總是愛觀察周圍人的頭髮，從爸爸、媽媽開始，爺爺、奶奶甚至鄰居，一個也不放過。據我觀察，鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同，像沙漠一樣寸草不生，即使偶爾長几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的頭髮一下子變得又黑又密，引起了我極大的好奇。

第二天，我帶着六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中，李叔叔打開門，頭髮依舊黑黑亮亮。“小朋友們，找我有什麼事嗎?”李叔叔滿臉笑容地説。“叔叔，你頭上戴的是假髮嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有説話，我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨後，門關了。等媽媽下班後，我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之後，媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次瞭解了什麼是“尊重”，不過很不深刻，因為我當時僅僅記得，這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換，以後不能再做了。還有，就是説話的時候要注意一些。

一兩年後，我跨進了國小的校門，從老師的諄諄教導和國小生的日常行為規範以及書本中，漸漸懂得了尊重的真正涵義。

如今，我已經不像兒時那樣童言無忌了，但也並不為此感到勞累或受限制，因為隨着閲歷的增長，我知道尊重別人就是尊重自己。如今，我已經學會按時赴約，因為我無權不尊重別人的時間；如今，我已經學會如何傾聽，因為我沒有理由不去尊重別人的情感與言談；如今，在路上，我會為那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許，這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉，因為我明白：有時候人精神上的創傷，是很難用三個“對不起”來癒合的。

我學會了尊重別人，是的，我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的，因為“尊重”是人生的第一美德。

尊重別人作文 篇4

綠葉的枯黃讓秋風鑽入了空子，大片大片的繁殖，竟把綠葉全部都替換成了黃色的小船，我看着滿天凋落的落葉，心情不禁有些心酸，繁華了一夏的落葉竟被人這樣的丟棄了，這時，媽媽來叫我，我們向目的地出發 —— 青島。

青島的景色很美，有山、有水、有河流，我開心得笑了，跑到超市，買了好多好多好吃的，玩的“不亦樂乎”，吃完的垃圾就隨便仍在地上，媽媽也批評過我，我就是懶得撿，媽媽去上洗手間，讓我在旁邊的長凳上等她，我的嘴還是不閒着，吃完的垃圾還是扔了一地，這時，一個身穿黃馬甲的，手拿一個破袋子，頭髮稀疏的像在土牆迎風亂擺的秋草一樣屈指可數，臉上坑坑窪窪的“老年人”向這邊走來，我也沒太在意，還是重複着我的動作，他卻突然來到我面前，表情特別嚴肅地説：“撿起來，你知不知道我跟你撿垃圾撿了多少。”我毫不在意地説：“那又怎麼樣，我就不撿，你能把我怎麼樣！”説完起身就走，也不回頭，估計他現在已經氣爆了吧。

“好爽啊”……走着走着，才發現找不到媽媽呢，我只顧着自己走，把媽媽丟了。我很着急地回去找，沒有，在這人生地不熟的地方我能去哪裏找，漸漸的，天黑了，我害怕地坐在長椅上，書上的葉子嘩嘩作響，似乎在向我提醒，旁邊一個人沒有，怎麼辦啊，我的額頭滲出了汗珠，手緊握着上衣的衣角，我抬起頭來，

隱隱約約看見旁邊有個人，我走近一看，頓時沒了分寸，退回到椅子上，“唉，真倒黴，怎麼會是他呢，我到底該怎麼辦？”正當我拿不定主意的時候，他來了，伸手一指——“媽媽”，我大聲的叫起來，我衝過去抱住了媽媽，眼淚流了出來，媽媽告訴我，是那個老人幫我找到了她，我走到他面前，低着頭説：“對不起，我不該那樣對你您，”我抬頭一看，她只給了我一個微笑就離開了，我站在那裏，頓時覺得自己應該懂事了，尊重他人是我最有體會的。

秋天蕭瑟的風不僅吹黃了綠葉，還吹走了我身上的幼稚，給我吹來了尊重他人的品質。

尊重別人作文 篇5

“尊重別人，就是尊重自己。”常聽人們説起這句話。

説得沒錯，尊重別人，就是尊重自己。人們都希望自己無論在什麼場合，都得到別人的尊重。於是在行為舉止上便充分顯示出自己的尊貴，而且對人也異常友好，使別人覺得這種人值得尊重。但是有些人卻不是這樣，他們在人前顯示出自己怎樣怎樣好，卻往往忽視了別人的感受。不懂的尊重別人的人，又怎麼會得到別人的尊重呢？

人要有自尊，自信，自愛，才能真正做到尊重自己。一個人對自己如此尊重，自然也就會得到別人的尊重和信任，這才是一個成功的人。

對於“尊重”，有些人把它理解為“客氣”。在別人面前，對人家恭恭敬敬，説一些違心的話，但是等到一轉身，卻又跟旁人説三道四，詆譭別人。這樣的尊重，要他何用？

從小到大，大人們只要發現我們有一點進步，例如第一次學習進步，第一次考試得一百分，第一次關心家人，等等，就會大加讚賞。正是這些點點滴滴的讚美與欣賞，如甘霖似雨露，滋潤着我們的心田，是我們充滿了做人的自豪與快樂。既然我們的自尊經常受到他人的呵護與關愛，我們當然也有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。無論是誰，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。尊重他人，就是關注他人的尊嚴，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不要做有損他人的事情。真正做到尊重他人，就要善於站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善於欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事。

世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是雨衣霓裳，知恥是最美的服裝。一個人如果懂得知恥，就會格外珍惜自己的自尊，就會主動愛護他人的尊嚴，把尊重自己與尊重他人結合起來，從而散發出高貴莊嚴的'氣質。

尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。尊重他人是人生的一門學問，是人生的一片風景，尊人優雅。作文

尊重別人作文 篇6

在我小時候到現在，我的記憶裏儲存着許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過着快樂的生活的事，還有小的壞習慣，大多數讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點壞習慣我沒學好：不懂得尊重別人。

從開始上幼兒園，我都想哭，因為去幼兒園要打針、又要做操，有時還會被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什麼，爸爸媽媽就買啥！多快樂！其實幼兒園差不多像這樣，慢慢的我想去了。到去向一年級的時候，其實那時丘老師早知道我一個毛病：不尊重別人。

有一次上課，老師叫同學們回答問題，很多同學舉起了手，一個接一個我回答了，我沒舉手就答了，老師説：“陳鴻宇，你怎麼能上課不舉手就答題呢？”我説：“怎麼了？怎樣不能答題啊！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅着嘴。到了下課，老師找我來辦公室，老師説：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對的，假如沒人管你，誰管你，你做錯事一定要改。”那時，我低下頭，欲哭無淚。

從此，我記得老師的話，我再也沒有這樣，也明白了一個道理，不管以後回答誰的問題，都一定要先舉手，得到老師同意後再發言。

尊重別人作文 篇7

每天中午的時候，趙老師都讓我們在下午一點鐘以後睡覺，並安排同學管理班級。

趙老師説今天讓吳皓宇管理班級的時候，有些人就在下面説：“吳皓宇吵死了，他想趕快下課，就大聲説話，把我們都吵醒了。”最後，趙老師説：“那今天就是劉歡筱和吳淼負責了。”

過了一會兒，吳皓宇來了，張翀他們就在那裏説：“吳皓宇，老師今天不讓你管理班級了，因為你太吵了，換成劉歡筱和吳淼了。”他説：“正好，我回家去玩遊戲。”説完，他就怒氣衝衝地踩着步伐走了。

快一點鐘的時候，趙老師來了，他問我們：“吳皓宇怎麼還沒有來?”“吳皓宇來了，張翀把他氣跑了!”不知道誰在後面説了一句。“張翀，第八單元10+1，現在就抄，誰讓你説吳皓宇了!”趙老師頓時火冒三丈，把那些説的人狠狠説了一頓。

通過這件事情，我很想對張翀説一句話：無論別人怎麼樣，你一定要弄清楚狀況再説，千萬不能隨便下結論，畢竟老師有老師的想法。

尊重別人作文 篇8

俗話説：種瓜得瓜，種豆得豆。在生活中，我們只有尊重了別人，才能得到別人對我們的尊重。尊重別人，就是尊重自己。

暑假我陪媽媽逛街，媽媽忙着在店裏選衣服，我實在太累了，便坐在店門口的凳子上休息，於是就發生了下面讓我難忘的一幕。

壁店鋪的阿姨正整理着成堆的衣服，很明顯是剛進貨回來。只見阿姨麻利的用一隻手把衣服從袋子裏抽出來，另一隻手將袋子往空中一揚，袋子便飄落在了店門口。衣服一件件的擺放了出來，門口的塑料袋也如碎片般散落一地。這時，一位兩鬢斑白的老爺爺，慢慢推着垃圾車來到了店鋪門口。停下車，老人看着地面似乎在想些什麼，只見他並沒有取下打掃工具，而是彎下腰用手撿起那地上的塑料袋。一個、一個、又一個……堆積起來的塑料袋漸漸的減少，我真心的為這位爺爺感到高興。這時店鋪裏的阿姨來到店鋪門口，我以為她是要感謝這位爺爺，沒想到這位打扮時髦的阿姨兩手叉腰，手用力指着垃圾車，雙眼瞪着老爺爺，高聲地喊着：“這麼臭，能不停在這裏嗎？味兒都飄到我店裏了，還有這車這麼髒，多影響我店的形象啊！”那一刻，我呆住了。這時不知她又從哪弄來的塑料袋，動作依舊。

這次我再也坐不住了，我來到老爺爺跟前，彎下腰開始撿起地上的袋子，老爺爺什麼話也沒説，只是速度更快了。很快，在我和老爺爺的合作下地面乾淨了，老爺爺看着我露出了笑容，説：“你這個小孩不錯，老師教的都學會了，還要好好學，以後有一份讓別人尊重的職業。”聽到這裏，我大聲地説：“您每天起早貪黑，做的是最辛苦最髒的活，是您讓我們的城市變得這麼幹淨。沒有您，我們只能生活在垃圾堆裏了！”老爺爺聽了我的話，高興的大笑起來，連説：“好~好~好~真不錯，書沒白讀，我們大人都不如你們小孩。”説完，便推着車走了，看着他的背影，我感覺比來時輕快了許多。這時媽媽喚着我的名字催我離開，當我回過頭去尋找那位阿姨時，已不見了身影，我想是感到羞愧了吧。

回家的路上我一直在想：尊重是禮貌的最高形式。不能從職業的高低、外表是否光鮮亮麗去妄下定論。你對別人的態度，正好能折射出自己的人格。

尊重別人作文 篇9

我討厭媽媽總是把我拿來拿去和別人比，討厭早起，更討厭年齡相仿的人來家裏做客！

（但我從來都不討厭自己邀請來的人，即使是年齡相仿。）

我為什麼那麼討厭呢？因為每當這個時候，我就得把什麼東西都讓給Ta，但以前在家裏，沒人敢跟我搶東西。可是一但有人來家裏做客，特別是年齡相仿的，就必須什麼都讓着Ta，如果我不讓，媽媽就會説我沒教養，還要對我發脾氣，還總在我面前説別人怎麼怎麼好，再看看你，這個也不會的，那個也不會的。真搞不明白，這是我的東西，幹嘛輕易讓給別人！

要我説呀，媽媽就是個十足的馬屁精。她總是一個勁的説別人好，從來都沒有説過我好。

本來就討厭Ta，現在被媽媽這麼一弄，就更討厭了。

等Ta走後，我有好長一段時間都不理媽媽，這也是我的小脾氣。

我努力讓自己變得大方，人嘛，就應該學會分享，甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。

現在，我沒有像以前那麼小氣了。至少我學會了分享。

我努力讓自己變得大方！