關於寫班裏的事作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫班裏的事作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

寫班裏的事作文篇1

前幾天，班上有幾個平時調皮的同學在嘰嘰咕咕地商量一個“陰謀”，雖然我不知道他們在説什麼，但我卻看得出他們商量的是一件非常神祕、非常嚴重的大事。只聽見隱隱約約地聽到他們説：“星期日，我們去……”

我這時心裏產生了許多個疑問，他們要去學校幹什麼呢？他們……

好不容易捱到了星期天。只見他們幾個溜進了教室，緊閉門窗，在教室裏倒騰起來。我緊張極了，急忙打電話給老師和全班同學。不久，老師和同學們都來了，我們一起闖進了教室，這時，我們看到教室已經窗明几淨，煥然一新，黑板邊上還掛起了幾個氣球，連地板上也纖塵不染，更令人驚奇的是一個足跡也沒有！

我們感動得眼睛酸酸的！他們雖然平時頑皮，可他們也有一顆善良的心，他們也深深地愛着自己的班集體啊！

那一天，我懂得了一個道理：生活是新鮮的，如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事，那麼，我們今後一定會是個幸福的人，一個知道感恩的人，感謝生活給了我們這麼多的美好。

寫班裏的事作文篇2

同學們都知道，全球正在遭受“華樂街風暴”所帶的苦惱與煩惱，而我們三年級一班也正在掀起一場“風暴”，這可不是那種給人和財產帶來破壞的那種風暴，而是一場由看書引起的“學習風暴”，下面就給你們介紹一下同學們“遭受”風暴的'形象吧。

一位同學沒有書看，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，只見他抓耳撓腮、左顧右盼，在走廊裏來回走着，像一個“癮君子”犯了癮，渾身不舒服。

一位同學拿着一本磚頭厚的書，一動不動地看着，絲毫不受周圍影響，似乎已經溶入到故事中，看上去如痴如醉，有一位同學連喊三場她都沒聽見。（嘻，這位有點像我呀！）

不好，有兩位同學打架，快去制止。走近一看，哈，此事不必大驚小怪，原來，這兩位同學正在為搶一本書爭執不休。唉，説實話，這種“愛書如命”的精神雖然值得表揚，但這種方法卻不怎麼樣。

……

你一定要問，究竟是什麼原因讓同學們如此鍾愛讀書，因為從一年級起，盧老師就開始培養同學們讀書的習慣，到了三年級，我們已經嚐到其中的樂趣。

我想，讓這場風暴來得更猛烈吧！

寫班裏的事作文篇3

下課鈴打破課堂的沉寂，教室裏開始熱鬧起來。

“來看我的邁克傑克遜舞步！”夏梓皓大聲吆喝着，引來不少人的目光，説着，他開始跳起了舞蹈，他扭了扭屁股，接着雙手放在大腿上，舞步動起，嘴裏還唸唸有詞：“看我跳得多成熟！”在旁邊觀看的我們，其實早早的捂着肚子哈哈大笑，夏梓皓看了，跳得越發起勁，“夏哥太空步，迷倒萬千男性！”他把手放在額頭上，雙腳慢慢向後倒退。當我們不注意他的時候，他便着急的跺着腳，叫喚着“最精彩的地方到了！”

“嘿，我要邀請“春哥”汪顯春一起跳舞了！”話音未落他興奮地跑到汪顯春的位子上，接着，兩人開始“摸爬滾打”分不清的舞步。“我要打敗你了。哈哈。夏哥大戰汪顯春，精彩西精彩！”

上課鈴響了，喧鬧的教室，恢復了平靜。