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精選讀後有感作文合集5篇

作文1.56W

當品味完一本著作後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家收集的讀後有感作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選讀後有感作文合集5篇

讀後有感作文 篇1

讀了《穿越茫茫大草地》這篇文章,讓我感覺到過氣候變化無常、缺少水源、遍地沼澤的草地時是多麼危險而又艱難困苦的一次漫長的旅程啊,那裏地質鬆軟,一不小心就會陷進泥潭。

這次旅行不僅體現了紅軍不怕困難,互相幫助的品質,更值得我們學習的是他們那種吃苦耐勞的精神,那是我們現在的孩子最缺少的東西啊,但是紅軍卻堅持了下來,這種精神真可貴啊。

一路上,不知有多少紅軍戰士獻出了自己年輕的生命,他們有的陷進了泥潭,並永遠的躺在了那裏;有的戰士一路上飢寒交迫,實在是走不動路了,就永遠地坐在那裏,被冰雪凍結得與天地融為一體,成為了一座晶瑩的雕塑……還有一些戰士以堅定的革命信念,蔑視一切困難,頂寒風,冒大雪,啃牛皮,吃野菜,終於走出草地,繼續堅持革命鬥爭。所以,如果沒有他們,哪來我們現在的幸福生活?哪來現在的天下太平?所以我們現在要好好學習,在學習上一樣要不怕困難,因為困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,讓我們珍惜這來之不易的幸福生活,長大以後做一名祖國的棟樑之才。

在過草地是的時候,發生了許多可歌可泣的故事……一名小戰士不小心踩進了泥潭裏,身子漸漸下沉,他知道自己不行了,把槍往其他戰士那兒一扔,對他們説:“別管我,你們快走,告訴我的家人,好好活着,革命一定會勝利的。”但是其他戰士哪能見死不救,一名戰士上去救了,草叢塌陷了,自己也陷了下去,又一名戰士去救,也陷了下去,最下去四名戰士,其他戰士想辦法救援,可只救上來一名戰士,其餘的戰士永遠的睡在了這塊草地裏。其他戰士只有擦乾自己的眼淚,鼓起勇氣,繼續攙扶着上路了。這個情節讓我瞭解了一個道理:在現實生活中,不管是誰有困難,都要想一切辦法幫助他,不能自私自利,我們大家都要互相關心、互相幫助,要同心協力克服眼前的一切困難,發揚紅軍互相關心、互相幫助的好品格,這樣大家在一起學習才會十分的愉快。

但是,在紅軍中卻也有逃跑主義者,就像張國燾採取逃跑主義,害得紅四方面軍不得不三過草地,由於糧食奇缺,原來計劃用10天的時間到達阿壩,結果用了20天,使紅四方面軍遭受了許多不必要的損失。我認為像張國燾這樣的行為是可恥的,他給紅軍這塊鮮豔的紅旗上抹黑,我覺得像張國燾這樣的人根本不配參加紅軍,紅軍應該是把個人的利益放在人民利益的後面,這樣才是一名真正的革命戰士。所以我從小就要學會奉獻,時時記住人民的利益高於一切,從現在開始培養長大以後有着為人民服務的思想,做一個為社會作奉獻的人。

在過草地的時候,紅軍就是這樣一步一步走過來的,他們雖然知道過草地那是九死一生,但是他們把人民的利益想得高於一切,甚至超過了自己寶貴的生命,他們心中只有一個目的,那就是北上抗日,把人民從水深火熱之中救出來,他們用自己的利益甚至生命換來了全民族的解放,讓倭寇永遠地滾出了華夏大地,讓廣大的中國人民從此過上幸福、快樂、太平的日子。我在學習的征途中也要學習紅軍那種不怕困難、不畏艱難險阻的精神,長大以後把祖國建設得更加繁榮昌盛,讓中國一躍成為世界強國。

讀後有感作文 篇2

你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎?你知道書裏講了個怎樣的故事嗎?這本書可好看了,裏面講了這樣一個神奇的故事:起初,小男孩尼爾斯是一個粗野、頑劣、不愛學習、不愛護小動物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因為得罪了小精靈而變成了一個小不點,讓尼爾斯體會到了被欺負的感受。於是,他騎在一隻白鵝背上,跟着一羣大雁長途旅行,途中飽覽了祖國美麗的風光,學習了地理、歷史知識,也飽嘗了風險和苦難。這個旅行既鍛鍊了他的體魄,又陶冶了他的心靈,變得善良、勇敢又勤勞。回到家後又恢復原形,成了一個人見人愛的好孩子。

這是一次實現夢想的旅行,這也是一個追逐夢想、實現夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書裏,尼爾斯實現了他的夢想,恢復了人形,變得人見人愛;家鵝莫頓實現了它的夢想,成為了第一隻能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折,都不能擋住他們追夢的腳步。

在現實生活中,只有有夢想才能有成就。夢想是一個虛擬而又現實的東西,只要心裏有一種意願,那就是夢想。當你努力去實現夢想時,其實就是在追逐夢想;當你把夢想這個“淘氣包”捉住時,你的努力就獲得了成功,就實現了夢想。每一個生命都不能挑選自己的種族,出生在哪個國家,哪座城市,哪個家,甚至哪個年代…… 無論哪個時候生活在這個世界上,生活在哪個地方,都會有不足之處,只要把這些不足之處變成你想要的,把它變成夢想,然後努力地去實現它,那麼,這個“窟窿”就被補上了。

來吧,讓我們循着他們的足跡,踏上追夢的旅途吧!

讀後有感作文 篇3

尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚......

蟬聲雜亂着,微風襲過,才覺臉上已冰涼......此時,淚已模糊了我的視線,再也無法看下去,只是輕輕合上書,聽着蟬的哀鳴,風的悲悼......

向窗外望去,只有一輪冷月點綴着那死寂的天空。眼前朦朦朧朧地出現了她的身影。她蒼白的.面龐,怎麼和那月亮一樣?“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。”如今,她徘徊在香消玉殞的邊緣,他卻渾然不知。是命運在捉弄他們嗎?還是他們今生緣已盡?“欠命的,命已還,欠淚的,淚已盡。”前世,那絳珠仙草便説下輩子會把一生的淚還盡,現在也真是應驗了,或許,這便是註定的吧!

“想眼中有多少淚珠兒,怎禁得秋流過冬,春流到夏。”只可憐這兩個痴情兒,相遇與分別都是因為眼淚。

火爐邊,她緊緊地握着滿載着悲歡離愁的詩稿。可要知道,那裏有她的一切的回憶與痴情。卻在一把火中煙消雲散。在黑暗中,我似乎能看到那熊熊烈火下的嬌顏,火燃燒着,在她的眼睛中燃燒着。也許,我只能用“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”來形容火下曾經以為亙古不變,稀世俊美的面龐。我知道,在她的愁眼中摻揉着一股無力的恨意,似這風兒,無力地抓撓着我的臉,我的心。火熄滅,一切都成了灰燼。那一刻,風停了,蟬不再鳴了,周圍的一切都靜止了我屏住了呼吸。生命本應到了終點,她卻還等着什麼。我感覺到了她眼中還有一絲淡漠的情意,在她那不再閃爍的眸子中。終於,在那一瞬間,她閉上了眼,流下了最後一滴冰冷刺骨的眼淚。是為他流的,還是為自己命運的多舛?或許只有那滴淚知道。

不禁想起黛玉葬花時的自怨自艾,“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?”淚水再次模糊了我的雙眼。又是在春冬交接之時,花落花開之際,她走了,或許是伴着落花一起走的。

魂已歸天,我始終無法釋懷,難以脱離那充滿愁緒的情愫。定下一顆紛亂的心,覺寒氣逼人,是這月光害得麼......

花魂點點無情緒,

鳥夢痴痴何處驚。

原是奼紫嫣紅開遍,

似這般,

都付與斷井頹垣。

唉,這次第,怎一愁字了得?

讀後有感作文 篇4

在我房間的書櫃上,陳列着許多的書,有中國的四大名著,有外國的《魯濱遜漂流記》,有沈石溪的動物系列……這些都是我的寶貝,平時只要我一有空,就會與它們作伴,與它們親密交談。其中,我最喜歡看的就是《三國演義》。

《三國演義》之所以能吸引我,是因為它那蕩氣迴腸的文字刻畫了一個個栩栩如生、個性鮮明的人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛;還把一場場戰爭描寫得驚心動魄、扣人心絃,讓人百看不厭。書中有許多精彩故事,如:草船借箭、火燒赤壁、趙子龍單騎救主、七擒孟獲等等。

如果説《三國演義》中那精彩壯觀的赤壁之戰讓我驚心動魄、難以忘懷,那麼諸葛亮的“草船借箭”更讓我佩服得五體投地了。三天之內造出十萬支箭,這在當時的周瑜和現在的我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素,“瞞”過了多疑的曹操,不費吹灰之力就“借”到了十萬支箭,不得不令周瑜刮目相看。這一切都歸功於諸葛亮的神機妙算和巧妙安排。細細思量,我們的學習和生活不也一樣嗎?凡事都要動動腦子,這樣才能把事情做得更好,還能起到事半功倍的效果。有一次,家裏來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要三分鐘,分放茶葉約二分鐘,這樣一來,總共就要花將近十五分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,洗杯子,分放茶葉,等水燒開後,其餘兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節約了時間,還讓客人在短時間裏感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單騎救主”的趙雲的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻、生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔跤的我急得額頭直冒冷汗,動作變得縮手縮腳,最後落得個“嘴啃泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來耐心地給我講解跳高的要領。在老師和同學們的鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終於成功了!漂亮的動作還博得了同學們的齊聲叫好。唉,沒有膽量可真不行啊!

《三國演義》真是伴我成長的一本好書!

讀後有感作文 篇5

《海底兩萬裏》是法國著名的科幻小説家凡爾納的著作。這本書是一部集科幻性、人文性於一體的優秀科幻小説。翻開這本書,我就被它散發出的無窮魅力吸引了。

在這本書中,作者帶領我們走進了海底世界,進行了一次驚心動魄,而又驚喜不斷的探險活動。巴黎自然博物館的教授阿龍納斯與他的僕人康塞爾,以及加拿大人尼德蘭,因為“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長襲擊了搜捕他的船隻,被抓進了“鸚鵡螺號”中。隨後,尼摩船長便帶着他們開始環遊諸個海域,每經一處海域作者都會對其進行詳細的介紹。後來阿龍納斯教授等三人逃出了囚禁着他們的“鸚鵡螺號”,故事也就此收尾了。作者在傳播海洋知識的同時,也根據環境特點設計情節。比如:海底森林、海底煤礦、海底葬禮、與大章魚搏鬥和大戰抹香鯨等。

這本書也塑造了一個謎一樣的人物——尼摩船長,他説他可以償還法國幾百億國債,他會送給可憐的採珠人滿口袋珍珠,他憎恨陸地上的人,對其實行報復……越往後讀,你會發現,尼摩船長一定經歷了什麼,他一定有一個悲慘的身世,他內心一定十分痛苦!但是,他還是有善良的一面,即使仇恨覆蓋了他。

在小説中,凡爾納加入了自己的科學預測,如潛水艇是他當時寫作時尚未出現的事物,又如他設置的阿龍納斯教授和尼摩船長一起來到南極點的情節,在當時,人類還未到達南極極點,而這些預測在今天,已經成為了現實,這部小説除了想象外,還表達了作者的環保主義思想。凡爾納通過阿龍納斯教授和尼摩船長,一再譴責了濫捕濫殺海洋動物的愚蠢行為。

快讓我們乘上這科學的快艇,一起去探索海洋中的奧祕吧!

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