我的成長作文7篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的成長作文 篇1

孤獨將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風中孤獨的成長。孤獨將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。

孤獨漸漸地成了與父母間的無言。

凌晨，在一片氤氲之中我帶着一身疲憊回家，家中依舊燈火通明，我帶着一絲愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛着蒼白和無力。面對父母的責問我似早已麻木，家中漸漸有了漏風的感覺，為什麼如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進了那個鬧市的懷抱，恍惚之間怎麼在這裏找到了熟悉的感覺？

天邊泛出微微的白光，但我有覺得一片孤獨的漆黑。

後來，孤獨成了與老師間的無奈。

晌午，我手中緊緊地攥着一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉。辦公室是老師刺耳的責罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門而出，留下的是老師的陣陣歎息，上課時我也假裝托腮思考，袖子裏藏着繞了一圈又一圈的耳機線，老師的喝斥，我當作聽不見，她忍無可忍將我趕出門外，我大聲反抗聲淚俱下，引來的只是她無奈的歎息和搖頭

我覺得是這麼的孤獨和迷惘，我覺她根本不懂我

現在，孤獨成了一個人的夜晚。

冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨的人不會懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準備的，而我心中早已被填滿。

小樓裏那點微弱的光，彷彿照亮了我與前方的荊棘之路。

夜上高樓，望盡天涯路……

孤獨是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長的路，陪伴我的是朝聖者般的孤獨！

我的成長作文 篇2

中華民族有着五千年的傳統美德，每家都有自己的家風、家訓。我的家風、家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風.

和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是樂於助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經常教育我時説的話。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。

有一次，我們一家準備去外地旅遊，到車站的時候，我們看到一個老爺爺帶着一個小孫子在站台上焦急地徘徊着。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢問怎麼回事。那個老爺爺無奈又心酸地歎了一口氣，用十分濃重的口音説：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了，這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪裏後，媽媽二話不説，從錢包拿出錢遞給了老爺爺，並把我們剛買的飯也給了他們：“大爺，您先拿着吧！別推辭，這是我們對你的一點幫助，您買了車票趕緊回家吧！”“啊！”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動地連聲向媽媽道謝。説完拉着小孫子的手去買票了。看着老爺爺他們漸漸遠去的背景，媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂於助人的家風。

還有一次，爸爸帶我們去外地開會。故事也是發生在車站。有一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管着。過了一會兒，我們要乘坐的車開始檢票了，眼看着車子就要開走了，我着急地對爸爸説：“要不我們就把他的東西放那，也沒人拿。我麼再不走就趕不上車了！”爸爸嚴肅地説：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信於人？寧可我們做下一趟車也要等他回來！”説着，爸爸走到了售票窗口，把車票退了。過了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了，他不好意思地説：“不好意思，讓你們久等了那麼半天，你們要坐車去哪裏啊？坐我的車走吧？”就這樣，我們不僅沒有誤點，反而更快地到達了目的地了。爸爸用實際生活教育了我忠厚守信的家風。

好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，對於我來説，這些正能量能給我帶來很多的快樂與感動。

我的成長作文 篇3

從小到大，在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像天上的小星星數也數不清。有些事情因為太遙遠了我已記得不太清楚，但是有那麼兩件事卻令我到現在也忘不了。

有一次，媽媽在池塘邊洗菜。一不小心手中的菜刀掉到了池塘裏。媽媽很着急，用了很多辦法就是撈不上來，正好被我看見了，我忽然靈機一動：磁鐵不是有吸鐵的功能嗎?菜刀是用鐵做的，何不用磁鐵試一試。説辦就辦，我立即跑回家從廢舊的錄音機箱裏拿下了一個圓形磁鐵，把它綁在一個長竹竿上。一切準備就序，我拿着長竹竿又回到池塘邊，把它放進水裏在菜刀掉的地方慢慢移動，忽然手中的竹竿分量加重了，我心裏非常高興，於是我提起竹竿，看見菜刀緊貼着磁鐵。媽媽直誇我非常機靈，我甭提有多高興了，比吃了蜜還甜。

還有一次，在家裏陪我的爸爸單位有急事，我只好硬着頭皮一個人在家。不知道怎麼回事，我的耳朵好像豎起來了一樣，一聲不響地聽着外邊傳來的各種聲音，忽然，隔壁傳來“咚、咚、咚”的聲音，我的心裏好像有一隻活潑的小兔子在我心裏“怦怦”亂跳，大氣不敢出一口。於是我躡手躡腳的來到門口，從門眼中我看到了一個約三十歲左右的男子，手拿一個包，鼻子上戴着一對眼鏡，看上去很斯文的樣子。這時，我突然看到他手中拿着像小刀樣的東西在開對門鄰居的門。“他一定是小偷!”我的腦海中頓時閃出這個念頭。怎麼辦?我開始在腦子中開始想辦法……突然，我機靈一動，我使出了全身的力氣大聲喊叫：“爸爸、媽媽，找你們的。”誰知這個辦法真有效，門外的小偷一聽見喊聲撒腿就跑了，我頓時鬆了一口氣。後來爸爸回來後我對他説了剛才發生的事，他還一直表揚我機靈。

通過這兩件事情，讓我更加明白了：遇事不能慌張，要多動腦筋，就能想出解決問題的辦法!

我的成長作文 篇4

而心靈的成長。

而三年後的你們將會帶着全新的喜悦和煩惱，我們同樣也在温習自己的國中生活，寫好作文自然成了水到渠成的事。

體驗他人豐富的人生;感知周圍的一草一木，所以作文的問題，那就是愛與善兩個字。

我們能陪你們一同走過 作文是一件很花費情感的事，在我們的.雜誌上讀到令你擊賞不已、內心澎湃或温情盪漾、不覺淚下的文章是再正常不過的事了，也是心靈成長的問題。

在你們人生中花兒一樣爛漫而珍貴的年齡裏，無文可寫，只能胡編濫造，在某種意義上説，祝福你們的成長 。

當你能從平易小事中感受温暖、學會關愛他人的時候，才是作文最能感染人的地方，一個懂得愛與尊重的人，在讀你們的文字的時候，愛生命與與人為善才是寫作的核心和生命，你已經在成長了，就是讀書和感知周圍，作文正是心靈成長的真實記錄，被逼無奈，我們內心激盪而感歎;當你們來信説被某篇文章感動落淚時，由此，一舉一動，而我們，我們心裏充滿了喜悦和慰籍，但是你們完全可以給自己一個調劑生活的機會， 許多同學來信訴説作文的煩惱：大腦空空，用真情的筆記錄心靈、記錄成長是我們一直以來的倡議和主張，那些喜悦和煩惱我們都曾有過。

我們送走了一茬又一茬的你們，而你們。

所以，可以説，而這些，這個機會。

是每個人都在經歷的功課，如果説作文有什麼訣竅的話。

他的字裏行間一定是充滿情感和思想的，繼續你們的生活，是什麼讓你們失去了感動和思考的能力?的確， 其實，也是我們這本雜誌的靈魂之所在，這8年的陪伴深藏了我們真摯的情感和祝願，閲讀可以讓你的天地變大，如果你想寫好它的話，生活的單調和學習的負擔給了你們很大壓力，會讓你領悟許多內在的東西。

也都還記得，很榮幸，當我們讀到你們那蘸滿情感與靈氣的一篇篇文章時，當你讀一段心靈故事併為之一動的時候，這期間。

仍在這裏祝福你們， 已經陪伴中學生朋友8年了，無法逃避，。

感謝我們之類的時候。

在充滿希冀的目光中送你們到達人生的下一個驛站， 心靈的成長，我們想説當初編稿時也同樣落過淚;當你們説自己的作文水平提高了，當你讀歷史人物為之激情澎湃的時候。

離不開好的閲讀和觀察領悟。

卻給予了我們更多。

我的成長作文 篇5

“小小少年，很少煩惱，眼望……”

當《小小少年》那動聽的旋律在我耳畔響起的時候，我彷彿聽到了那無憂無慮的歡笑聲，聽着聽着，不禁潸然淚下。

父母的房間裏收藏着一個無比精緻的小木盒，裏面藏着一撮淡黃色的胎毛，軟軟的。父親告訴我，這是我出生時身上的第一撮毛，是我最珍貴的禮物。自從我呱呱墜地起父母便無比關心我，生怕我受傷。

記得有一次，正值半夜，我的皮膚上出現了一塊塊巴掌大的紅腫，奇癢無比。我在牀上不停的翻滾，還用手在紅腫上不停地撓着。父母看在眼裏，疼在心裏，他們心急如焚地想着解救的方法，現在是深夜，醫院門還開着嗎？出租車還有嗎？他們管不了那麼多，幫我穿好衣服便出了門。“呼——呼——呼”，北風和雪花演奏着深夜交響曲，父母頂着刺骨的寒風在馬路中央攔了一輛出租車到了醫院……等配好藥，已是凌晨3點，父母拖着疲憊的身子回到家，幫我喂好藥後才休息。我的病好了，父母卻感冒啦。

在父母的關愛下，我茁壯成長，從一棵弱不禁風的小樹苗長成一棵半大的樹。

家裏的電話機座旁插着一把用竹子紮成的“竹梢”，古人曾説過：“棍棒底下出孝子”，奶奶也很相信這句話，於是在我出生時便紮了一把“竹梢”，可父母卻不用，直至奶奶去世，我都沒受過這皮肉之苦。我本以為這把“竹梢”將成為過去，父母不會去用它，可令我百思不得其解的是：父母為我説錯了一句話而拔出了已被廢棄的“竹梢”。那一次，我和父母去菜市場買菜，走到菜市場門前，只見一個衣衫襤樓的乞丐坐在地上，向眾人乞討着，就是一毛兩毛，他也收下了。當我和父母走到他面前時，他舉起了手裏拿只破瓷碗，嘴裏嘰裏呱啦的説着什麼，父母沒説什麼，各自從兜裏掏出了五元放進了他的碗裏，乞丐投來了感謝的目光。“哼！想騙錢！沒那麼容易！”我説着便搶過父母的五元錢。父母臉色大變，他們立即命令我把錢放回去。我倔強的嘟起嘴，説：“你們不怕他是騙子嗎？”母親説：“就算他是騙子，我們也應該有一顆憐憫之心！”“這……”我一下子理屈詞窮，只能放回去。回到家，母親抽出“竹梢”，狠狠地打到我的衣服上，“你怎麼能沒有一點憐憫之心！”我的眼淚不爭氣的流了下來，心裏就像打碎了五味瓶，什麼都有……後來，我才明白，父母希望我做一個擁有美德的人才打我！

父母養育了我，他們像我人生道路上的嚮導，雖然不能永遠陪伴我，但卻為我指明瞭前方，我知道：我的路還很長很長……

我的成長作文 篇6

時間是一條流淌的小溪，流着流着，我們的三年級就過去了。

在我們東張西望，左看右瞧的時候，在我們上課喊着要上廁所、挖挖鼻屎的時候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業的時候，吳老師踏進了我們的教室。在那一刻，全班同學用着期盼的眼神望着他。我們多麼希望吳老師給我們“少”作業，讓我們忘記之前寫作業“山”的痛苦。我們多麼希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

在三年級裏，吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閲讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閲讀、愛上語文、愛上寫作。

在三年級裏，吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念，班裏幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看着我們，也跟着跳了起來，可怎麼也沒我們304班這個氣氛，怎麼也追不上我們！

一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假裏，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！

我的成長作文 篇7

親情如一股熱流，能夠融化冰冷的心；親情像一把鑰匙，能打開快樂的大門。在我的成長過程中，親情就是在一大清早拉我去鍛鍊的那雙大手。

從小，我便是一個身體素質十分差的孩子，用老媽的話説，“渾身都是毛病”。經常發燒，喉嚨發炎，尤其是過敏性鼻炎，最令我苦不堪言。每天早上起牀，總是噴嚏、鼻涕、眼淚一大把，光餐巾紙就要用一大堆。為此，老爸老媽帶着我看了很多醫生，但都無濟於事。無奈之下，老爸決定，每天帶我鍛鍊，以增強我的免疫力。

從此，我的生活便被“軍事化”了。每天清晨，當別的孩子還躺在温暖的被窩裏做美夢時，我便開始“聞雞起舞”。不管願不願意，老爸都會“毫不留情”地把我拉起來做早操，無論是寒冬還是酷暑，都風雨無阻。就連雨雪天也不例外，得在車庫裏跳繩。可小時候的我還很不懂事，經常賴在牀上，向老爸抱怨每天有多累。每當這個時候，嚴厲的老爸總是用他那雙温暖而有力的手把我拉起來，帶我出去鍛鍊。有時候，我還真有點恨他。

老爸的腰不好，但為了給我做表率，他也只得堅持當陪練。有時候他跑着跑着，實在疼得厲害了，才把外套解下來，牢牢地捆在腰上，以減少些疼痛。儘管如此，他卻總是擔心我會受傷，所以每次運動間隙，他都會用手來捂一下我的胸口，以感受一下我的心跳，以此來衡量我是否勞累。游泳訓練時，也總是讓我遊內側，他遊外側。就像每次過馬路一樣，他總是要牽着我，而且還要放在他認為安全的一側。

到我七八歲時，我的運動興趣已徹底被老爸激發出來了。從滑冰、游泳到各種球類運動，我樣樣都興趣盎然。記得剛學打籃球時，老爸為訓練我的彈跳能力，便帶我去摸樹葉，他摸高的我摸低的。雖然這對體型肥胖的他來説很艱難，也十分枯燥乏味，可他每天都滿頭大汗地堅持了下來。由於我們倆的持之以恆，大樹下原本茂盛的草坪都被我們踩禿了，同時，我也練就了一雙“飛毛腿”。

掛單槓訓練是我每天早上的必修課。聽老爸説這既可鍛鍊臂力又可以長個子，但由於夠不着，我上下槓都得由老爸抱，他成了我的“自動升降機”。由於每天都能感受到我的體重，老爸經常會説：“兒子你又結實了！”從老爸的語氣中，我能感受到他滿滿的欣慰與自豪。

三年來，老爸都憑着一個信念堅持和我一起鍛鍊，這個信念就是，讓自己的兒子健康、強壯。老爸的堅持不僅鍛鍊了我強健的體魄，而且也鍛鍊了我堅強的意志。

如今，我的那些毛病全沒了，跑步在年級裏也是數一數二的快，校運動會上還獲得了許多獎牌。我終於明白了老爸的良苦用心，同時這三年多的堅持鍛鍊也使我和老爸都明白了一個道理——堅持就是勝利！