【精品】戰爭的作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的戰爭的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

戰爭的作文 篇1

媽媽買了一張很大的世界地圖。我們把地圖貼在家裏最醒目的牆上，接着就開始在地圖上尋找自己最喜歡的地方。媽媽提議：“我們來一場地圖大戰怎麼樣?”“什麼地圖大戰?”我和哥哥都不知道媽媽的葫蘆裏賣的什麼藥。“我説地方，你倆找。誰先找到，那塊地方就是誰的領地!”哈哈，太有趣了!我和哥哥連聲叫好。

“戰爭”一觸即發。“雅典”首先從媽媽的嘴裏蹦出來。我和哥哥把腦袋湊到一起，眼睛瞪得像銅鈴，手指在地圖上快速移動，嘴裏還唸唸有詞。時間一分一秒地過去，我心急如焚，偷偷瞟了一眼哥哥。只見他神情嚴肅，緊皺着眉頭，看來我還是有機會取勝的。這時，我眼前一亮，“雅典”兩個字在眾多的地名中跳到了我眼前。“哈哈!雅典歸我啦!”哥哥不服氣，撅着嘴説：“再來，這才剛剛開始呢!”

“巴黎!”媽媽話音剛落，哥哥就興奮地叫了起來：“巴黎是我的!我剛才找雅典的時候就看見了!”看着他得意的樣子，我彷彿聞到了戰場上瀰漫的硝煙味兒。

“墨西哥城、開普敦……”媽媽像點名一樣，把地名一個個報了出來。我一舉奪下了好幾座“城池”，敵弱我強的形勢一直保持到最後的“東京”。這次地圖上的“戰爭”，以我的輝煌戰績而告終!

戰爭的作文 篇2

從前有一個大森林，裏面住着一棵老榕樹、小溪、小兔…..

“啪”一聲槍響打破了夜的寧靜，小狼張大了嘴“嗚嗚”，喜鵲嘰嘰喳喳地叫“人來了，快跑啊！”這下森林裏可熱鬧了：小兔一羣羣地奔跑着；百鳥之王鳳凰率領着千萬小鳥們向安全的南方飛去；百獸之王老虎和獅子率領着一羣羣猛獸也向南方跑去…….. 還好，有小溪妹妹和榕樹爺爺指揮大家，就不會有動物走迷路了。一切變得那麼恐慌，好像隨時有顆炸彈飛來 一樣。

“哈哈，我們發財了！”原來是可惡的捕獵人，他們用槍Q支彈D藥打進動物們的皮肉裏，使他們生不如死。

“我……我受不了啦！”百魚之王蛟龍説：“我要殺了這些可惡的人，為我的“族人”報仇！”“不，”小白兔温和地説，“我們同在一個家園，為何要拼個你死我活呢？”“小兔説的對，我們要讓他們認識到自己的錯誤。”榕樹爺爺面帶微笑地説。“哥，我們就別傷害他們了，讓他們認識到自己的錯誤就行了。”蛟龍的妹妹鳳凰説道：我有辦法了！”小兔子説：“快説，是什麼辦法？”小溪妹妹對喜鵲説：“哈哈，就是這樣…… ”“哈哈，好辦法，就叫它X計劃吧！”榕樹爺爺説。

第二天，大家開始了他們的“X計劃”。小兔子在奔跑着，獵人見了趕緊去追她，獵人跑呀跑，不小心掉進了動物們挖的“暗道”，一下子摔暈了。大夥把他們救了出來，並給他們抱紮了傷口。“謝謝大家！”獵人們感激地説。“不用謝，這是我們應該做的。”

從此，獵人們改惡從善，和動物們過着幸福的日子。

戰爭的作文 篇3

你一定見過運動會吧！這不，就在今天，快樂魔方作文課堂就舉行了一場別開生面的左手運動會，不信，就跟我一起去看看吧！

老師先將我們分為兩隊，先鋒隊和旗勝隊，並宣佈了規則：全班分為兩隊，左手進行比賽，兩輪比賽後，分數高的隊伍獲勝。然後，就看到老師從口袋裏掏出兩根針和兩根線，同學們有的'迷惑不解，有的歡呼雀躍，還有的高興得大聲尖叫。老師對我們説：“每隊派出一名隊員上台，左手拿線，右手拿針，哪個隊的隊員穿得快，哪個隊就可以加兩分。

旗勝隊派出了周子巖，我們隊派出了王明慧。只見他們興致勃勃地走上台，王明慧一過去就右手拿起針，左手拿起線，躍躍欲試，我們急忙説：“是左手拿針，右手拿線！”她急忙調換位置。當老師喊道：“預備——”他們倆就上演了一幕張飛穿針——大眼瞪小眼的情景。“開始——”只見王明慧拿着線，手忙腳亂地穿着針眼，彷彿臉都要貼到針孔了。可線像一條光滑的小泥鰍，怎麼也不願意聽指揮，我們的隊員急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，王明慧心生妙計，用舌頭舔了舔線，將線揉了揉，對準針眼，小心翼翼地一穿，“進了，進了！”我仔細一看，那根線好似幾根頭髮，一分為二了，無論王明慧怎麼做，它的小夥伴就是不想過來。我們只好調換一頭，只見王明慧揉揉線頭，連大氣也不敢喘，她看準了針眼，拿着線，試了幾次也沒有成功，台下的同學心急如焚，有的大聲加油，有的跑到敵方去探查敵情，還有的在王明慧身邊指點。再看看旗勝隊，都已經快穿進去了。這時，教室裏突然爆發出一陣歡呼“穿進去了，穿進去了！”原來是旗勝隊已經將線穿進針眼了。

第二輪比賽——全班接力左手畫畫。比賽開始了，教室裏一下炸開了鍋，有的同學急得直跺腳，有的同學心怦怦直跳，還有的同學東張西望，擔心前面的同學沒畫好……教室裏熱火朝天，到處瀰漫着戰爭的“硝煙”，彷彿非要拼個“你死我活”，就這樣，第二輪比賽在我們的歡聲笑語中結束了。

今天的活動真有趣，還讓我明白了做事要細心，“心急吃不了熱豆腐”的道理。

戰爭的作文 篇4

那是一個風和日麗、萬里無雲的星期二，驕陽似火，烈日炎炎。我們三（5）班的同學個個快樂無比，而又心驚膽戰。因為我們等到了期盼已久的體育課，則害怕可能又要被老師取消。

我們來到體育場地，老師宣佈遊戲開始。我們立即展開了一場危機四伏的“男女戰爭”。

我軍由於人數少，一開始處於下風。

敵軍終於來掃蕩了。我軍埋伏好，準備第一次突襲。敵軍進了我們的攻擊範圍了！“衝啊！”我們男生衝上前去，只見，王辰之在密密麻麻的人羣中東瞧瞧，西看看，不知他在東張西望地看什麼，他一不小心摔了個嘴啃泥。忽然，尚凡娟拿着水瓶朝我衝來，水瓶好像一把倚天劍，在太陽的照射下，閃閃發光。我赤手空拳，肯定打不過她。這時，董凌霄遞給我一把屠龍寶刀，原來是一把雨傘。我二話不説，拿着雨傘就衝向前去，尚凡娟説：“莊世龍，我要把你刺個透心涼！”我上前去：“落龍斬，疾燕刺，飛鷹腿，火焰拳……”

過了許久，第一輪戰爭結束了，男生輸了。

第二輪戰爭終於拉開了帷幕，荊韜以世界和平大使的身份前去講和，讓女生放鬆警惕。後來，男生給了女生一次出其不意的襲擊，女生的四大將都負了重傷，“好一個以其人之道，還治其人之身啊！”

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們戀戀不捨地回到了教室。

戰爭的作文 篇5

1937年8月28日，日本轟炸了上海火車南站。

一對夫婦帶着自己倆三歲的兒子去家鄉避難，可這一切並不順利，因為在那天日本人派出了許多架戰鬥機去炸上海火車南站。

只聽見“轟隆隆”的一聲，這裏的售票廳，候車室，房屋。都被炸成了一片廢墟。到處是屍體，血流成河，天空中到處瀰漫着硝煙。

這個大約倆三歲的小男孩倖存了下來，獨自坐在軌道中間號啕大哭，他衣衫襤褸，渾身都是血跡，手裏抱着一個玩偶。害怕，恐懼在他心中攪個不停。他在大聲地吶喊着：“我要爸爸，我要媽媽！你們在哪裏啊？你們不能丟下我不管啊，爸爸媽媽！”

他拼命地哭喊着。“孩子，孩子！”從廢墟里穿來一陣微弱的叫聲。小男孩知道這是媽媽的聲音。他努力的爬着，儘管手被碎片劃爛了，他還是爬到了母親的身邊。母親説：“孩子！你可一定不要為中國人丟臉，在抗日戰爭中有多少人喪了命，被可惡的日本人殺了，又有多少人犧牲了。孩子，你可一定要為咱們中國人報這個仇啊！不要讓別的國家再隨意地欺負咱們了！”母親説完就與世長辭了。孩子非常傷心，非常恨日本人，心裏想；我一定要為咱中國人報仇。

他以後的命運會如何？也許他會被好心人收養，也許會成為孤兒。可憐的孩子，祝你好運！

戰爭的作文 篇6

這一天的天空陰沉沉的，好像會有什麼事發生似的。而在火車南站擠滿了人。在侯車室裏，人們坐在椅子上互相聊着天，並沒有意識到危險的到來。

忽然間天空中響起了戰鬥機的響聲，好像老鷹似的在天空中盤旋了幾圈，緊接着投下了四顆炸藥。原本一輛火車變成了一片廢墟，這時，血肉橫飛。侯車室已經變成了一片火海。人們驚慌失措地跑着，叫聲，哭啼聲，整個恐怖的氣氛籠罩了整個火車站。

一個四歲的孩子正坐在廢墟上，好像他正在用他的哭聲尋找他的親人，忽然，廢墟中傳來了一聲輕微的聲音：“孩子。”小男孩聽到後，一個勁的爬向，衣服被割破了，鮮血直流，他也不管。

有一天，這個孩子被一為好心人給收養了，他發奮讀書，成為了一位軍人。

戰爭的作文 篇7

廚房裏，媽媽正在“叮叮噹噹”地“裝備”（飯菜），我在書房裏探頭探腦偵察“敵情”。不知這頓飯會遇到什麼樣的強硬“對手”？

開“戰”的時間到了，我悄悄溜出書房，來到“前沿陣地”。老媽已經“佈陣”完畢：“大將”肥肉、“小將”豆莢、“小兵”饅頭。一場“惡戰”上演了，先攻擊“小兵”。我採用了分解戰術，把“小兵”拆得七零八落，扔進“海軍基地”，經海軍的努力，變成了一碗饅頭湯。隨後“我軍”奮不顧身的往肚子裏灌，終於消滅了“小兵”。再看看“軍衣”（衣服）上沾滿了敵人的“鮮血”（饅頭湯）。最後，在“督戰團”（老爸）的監督下，“小將”和“大將”也成了“犧牲品”。

由於早餐“大將”的功力太盛，午飯，我採取了躲避戰術。眼看已經到了11時55分，離開戰時間僅有5分鐘。趁“督戰團”稍不留神，我悄悄的溜了出去。可沒想到“督戰團”反應靈敏，竟一路追蹤我。最後，我七溜八拐的回到了房間，任憑“風吹雨打”就是不開門。最後，“督戰團”提出“開戰”條件：“吃一口饅頭1元，吃一個餃子1元5角，按數量累計。”有錢？值得一搏，於是一通“強攻硬打”，終於打下了六元錢。誰知午飯過後，竟不翼而飛了。

不管怎樣，飯是頓頓都得吃。不知，這戰爭何時才能結束。

戰爭的作文 篇8

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，使多人死亡，多人受傷。

日本侵略者出動多架次的轟炸機，投下數不清的炸彈，把上海火車南站炸得面目全非。行人橋被炸斷了，房子炸倒了，還有不少人被炸傷，炸死。

在這種情形下，只有一個非常可憐的小孩子，他是唯一的倖存者，看上去只有兩三歲。一位記者得知這個消息，就偷偷地去偷拍照片。他找了很久，才發現了那個小孩子，見他那麼可憐，自己和妻子又沒有孩子，於是便收養了他。那個小孩子一直過着美好的生活。

直到有一天，那個記者再次去火車南站拍照片時，被日本軍捉住了，把記者殘暴地殺死了。那個小孩子看到這種場面時，又想起了1937年8月28日日本侵略者轟炸了上海火車南站的情形，自身不受控制，疼痛而死。

和平，為什麼世界沒有和平？為什麼要有戰爭？沒有戰爭的世界該是多麼美好啊！為了不讓歷史再重現，我們應該要怎麼做呢？