【精選】九年級作文彙編七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的九年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級作文 篇1

共享是一種美好，就如同人類文明的一面明鏡，映照出了高級文明後的和諧美好。

例如共享單車，它是一種新型的交通工具，無事時可以騎着鍛鍊，也可以減少對環境的污染，讓人們產生低碳出行的理念。現在在路上隨處可見綠色的共享單車，它使用很方便，因為大輪的設計可以很輕鬆地騎，座椅還可以升降改變高度，不同年齡的人都可以騎。還有一些很有用的設計，例如車前的一個籃子上還有個圓柱狀的小筒，可以用來放杯子。

這些人性化的設計給我們的生活帶來了很多方便，但有時也會出現一些問題，比如有人騎車，扎破了胎就放回去，置之不理，還有的隨便停放，種種跡象，比比皆是。

有次我和爸媽出去玩，在借共享單車的時候發現了一個碼，就是掃不出來，我反覆試了還是沒有用，於是隨便拉了拉車身，想看看是不是車鎖壞了，誰知卻拉動了，不是車鎖壞了，是根本沒還的車!我想那個借車的人也許還不知道因為他的粗心沒還成功，也許他知道了扣費很着急，卻不知道怎麼辦。我默默的把車還了回去，並也給了自己一個教訓，下次還車的時候記得確定一下，畢竟是公共財物。

又想了想，那樣的情況也許會有心懷惡意的人會順走，但我們卻不能這麼做，這是共享的，既然它給了我們方便我們就要愛護它，不能據為己有。

共享是一種方便，也是一種美好。

九年級作文 篇2

父親又住進了醫院，大概得留院一個月左右。

儘管他不需要吸氧，也不是手腳骨折類的外傷，但是他就是得在醫院住上一個月，因為不好好療養，以後父親會很痛苦。哪怕他現在並非如何如何的愉悦，因為他呆在醫院的隔離區中，他並不喜歡，我也不喜歡，所以我期盼父親早日歸家。

我一個人在家，家裏只有我一個，午飯學校有得吃，晚飯由母親來做，母親的小菜精緻可口，不像父親煮的平常。家裏整天都靜悄悄的，只有晚飯時間才是熱鬧的，儘管我和父親一天也説不了幾句話，但是現在我還是想他了。因為晚上是這麼的安靜，要是父親在的話，晚上開關門的聲音會使房子活潑些，現在實在是太恬靜了，夜夜安寧，但我就是不習慣。

有個妹妹，比我小兩歲，我很羨慕她。因為在她長到我當時那個年齡時，沒有人對她説：“你是大人了，該怎麼怎麼……”我十一歲生日時，就有長輩如此問候我，但到如今，她都沒有接到這樣的“使命”。命運似乎對我特別不公，就因為我比她多長兩歲，我就得是大人，她是小孩。

現在想來，自己是多麼可笑，就為這樣一句隨便的話耿耿於懷。現實就是那樣無情，不公平又有什麼辦法？在我還是一個孩子的時候，我就得承受父母無休無止的爭吵，父親母親並不健康的身體似一枚定時炸彈，不知什麼時候會爆炸。我害怕那一扇通往異世界的門什麼時候會出現在我父母的背後！可那又能如何呢？只是多了一個在漫漫長夜思念親人的人。大人還是少年？又有什麼分別？如果是這樣，其實每個人都無長大和長不大的區分，無非多了層堅硬的外殼，不願在別人面前難過罷了。

我並不愛傷春悲秋，如果只是表面意義的故作堅強，那麼我也算長大了。

九年級作文 篇3

彈指間，三個月悄然而過。

已經來到了新的學校，記憶裏浮現的仍是國中進校時的憧憬與不安，不能忘懷的還是球類比賽時同學們的拼搏與吶喊。一切就像清晨的露珠，還沒開始映射斑斕的美景，就化為波光裏的泡影。

王老，您在課堂上講課的模樣我還歷歷在目，婉轉的語調，温情的眼眸，淺笑的模樣。九年級時，您也常用嚴肅的語氣，鋭利的目光。為我們九年級的成功之路默默添磚加瓦。在爭分奪秒的時間拉鋸戰中，你總在我們的身後陪伴我們：更早到校，更晚離校，拓展單，試卷，各類教輔資料，都隨九年級的過去，亦如匆匆的青春，從指間飛揚而過。

會考前一個月，您開始為我們尋找各種好題，受同桌的影響，不愛刷題的我手上也有三十多張題單。每當我向您詢問問題時，你總是放下手中正忙的事，為我耐心解答。記得八年級時，我因為總被你點名而對數學產生了厭倦。您知道後，找我談了話，讓我對你的意見煙消雲散，讓我重新拾起熱愛的數學，輕裝上陣。

謝老，三年來，您教會我的，不只是堅持，更是是對生活的熱愛。人如果不愛生活，何談對自己生命的期盼。七年級還是一個不諳世事的小孩，三年後，我願對我的生命報之以歌。

總聽説：沒有傘的孩子，只有努力奔跑，但我的老師們卻像打傘和燈塔一樣，保護我不受風雨的侵襲，點亮我心靈的港灣。

百日誓師那天，您着一席紅裙，對我們説着最深切的希望和祝福。燈光打在您的臉上，突然發現您的臉蒼白了許多。連續的勞累讓您變得些許疲倦，但您仍用最有震撼力的聲音，向天空發出九班的吶喊，讓誓言在我們的心中迴盪。

記得離別的那天晚上，不善言辭的我也被您選去上台發言。激動的心，顫抖的手。嘴上説着，眼前卻已然回到了三年前，就像是一場夢，一場沒有甦醒卻早已清醒的夢。還想再和男同學搭一搭肩，再和女同學聊一聊天，再和老師談一談未來……

弱水三千，只取一瓢飲，就這一瓢，滋味萬千。也許是酒：沉醉於那如夢一般的三年；也許是茶，苦於那一剎那間化為雲煙的三年；也許是茶，平淡無奇卻也甘甜清冽……

九年級作文 篇4

我是一個快樂的男孩兒，我有屬於我的光芒。在我的抽屜裏，有參加全國作文、數學、英語、機器人比賽獲獎的證書，有連續四年的學校“好孩子”獎狀，有北京市西城區的“紅領巾獎章”……可以説，每一項榮譽都閃耀着屬於我的光芒。但我最欣賞的則是自己的另一種光芒，那就是閃耀在我心靈中的光芒。

記得很小的時候，爸爸、媽媽就常常給我講：“做人要善良，要幫助有困難的人。”爸爸、媽媽的諄諄教誨，就像春雨一樣，點點滴滴灑進我幼小的心靈，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我清楚地感覺到，不論是“施捨不倦，求善不厭”的明訓，還是“贈人玫瑰，手有餘香”的諺語，不論是“孔融讓梨，黃香温席”的千古美談，還是“屈原發米、張良拾鞋”的善人善事，以及爸爸、媽媽日常的言傳身教，每一次都在我的心裏點亮一盞燈。

漸漸的，我長大了，懂事了，“做人要善良，要幫助有困難的人”變成了我的一種本能。早晨上學時，我看見白髮蒼蒼的老奶奶要出門晨練，就趕緊快走幾步，推開單元門，讓老奶奶先走一步；晚上放學時，我看見步履蹣跚的老爺爺要過馬路，就立刻跑了過去，攙扶老爺爺，安全地走到路邊。在學校裏，有的同學遇到不會解的難題，我會不辭辛苦地給他講解；有的同學忘帶學習文具，我會積極主動地借給他使用；有的同學家庭生活困難，我會慷慨大方地送給他學習資料和學習用品……我還會把自己積攢的壓歲錢和一些衣物、圖書和文具，毫不吝惜地捐獻給希望工程的小朋友。這些，不過是看似平凡而瑣碎的小事，不需要有人知道，也不需要別人表揚，但是，我善良，我助人，我願意，我快樂，就足夠了。

善良是一盞燈，照亮了前方，照亮了別人，也照亮了自己。記得一個雙休日的傍晚，我和爸爸遛彎回來，忽然發現單元門口躺着一輛共享單車，我有點兒納悶，走過去一看，原來是一輛壞車，我叫爸爸來看，爸爸聞聲過來，仔細一看，原來是車的鏈子斷了，車把也歪了。爸爸皺皺眉頭説：“兒子，你説怎麼辦？”我撓撓頭説：“爸爸，咱們給修修吧！現在騎共享單車的人這麼多，不然別人怎麼騎呀？”“好，我兒子真善良！你去回家把工具箱拿來。”我連聲答應：“好的！”然後馬上跑回家，拿來了工具箱。爸爸説：“兒子，幫個忙！”我説：“沒問題！”在爸爸的指揮下，我一會兒遞鉗子，一會兒遞扳子，一會兒遞螺絲刀，爸爸忙活了半天，我也跟着忙活了半天，終於把車修好了。爸爸忙得滿頭大汗，手上沾滿了油污。我低頭一看自己的兩隻手，也是黑乎乎、髒兮兮的。我們好事做到底，又把共享單車送到了小區門口的共享單車停車處。回到家裏，媽媽吃驚地問：“你們爺倆怎麼造成這樣？”我笑着説：“做好事來着！”媽媽知道我們修了一輛無人問津的共享單車，也笑着説：“真行啊！我給你們的善良心靈點個贊！”

善良，是一個人最基本的品質，假如失去了這種最基本的品質，那麼你的心中就會一片黑暗，還有什麼光芒可言？父母、老師、同學、鄰居、朋友，都説我是一個善良的孩子。每當我聽到這種讚譽，心裏覺得無比的快樂。這就是屬於我的一種人性善良的光芒，我更欣賞這種屬於我的光芒。

九年級作文 篇5

太陽的熱量放射得正和人意，不會讓人懶洋洋的，也不會把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠，有的尚淺，有的已然是濃郁的墨綠色了。

路邊的小花兒是少了，但花園裏的玫瑰卻是格外濃豔。玫瑰是惟一濃豔而不妖冶的花，但人們之所以喜歡它，多半是緣於它有刺兒。

那棵銀杏樹，由下到上分成了三個色彩段，很有層次感。樹尖的.葉子被風吹得直襬頭，像是風鈴，又像是許多扇子。

水泥的地比土地更燙一些，在樹蔭映着一個個亮亮的圓形光斑；有的樹影像個少女，有的卻像張牙舞爪的妖怪。

山下的風光是更好的。桐籽花謝了，但是樹葉也有觀賞性。這種樹總給人以亭亭玉立的印象，並不婀娜，卻很端莊。

梧桐的那些巴掌都隨風拍着，是在給汶川的解放軍們加油嗎？一個年輕人騎着自行車，後面坐着他的母親。

老人家張着嘴喝着風笑着，斑白的發在風中飄搖，很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜着四季豆，飄來一股清香。

鍋蓋上蒙着一張濕潤的帕子，讓人想起“暖老温平”四個字。

河邊的漁人多了起來，提着一杯茶，架起傘，坐在小摺疊凳上，悠然自得。也許沒坐正窩子，一上午也沒釣到一隻魚，卻也愜意着呢！

風吹着河邊的樺樹，發出嘩嘩的響聲，聽起來挺舒服。河上的波紋泛着太陽的反光，粼粼地閃耀着，像是一大片沒有切割的鑽石，很美很美。

回到家裏，抱起吉他，音符順着指尖飛出了窗外，窗外那美麗的陽光也撒進我的心裏。

夏天來了，真好！

九年級作文 篇6

第三天讓一年級的學生期待，讓二年級的學生着迷，讓三年級的學生緊張。雖然三年級如此緊張和神祕，但對我來説，三年級讓我如痴如醉。八月的陽光温和而炎熱。你和我在這個時候相遇，一起進入同一個校園和班級。昨天我們相遇，但我們是陌生人，今天我們是知心朋友，宣，因為你的出現，八月的天氣不熱，三年不長回顧過去，在國中的第一天，我們一起去了同一所學校。

我們奇怪、害羞、害羞。我們不想和我們的同學交流，但是我們總是用互相對視的眼神看着對方。漸漸地，我們彼此變得熟悉了我們開朗、活潑、幽默，喜歡打鬧。此時，我們彼此認識。我們互相欽佩，我們開始一起交談和歡笑，談論我們共同的話題，談論我們共同的願望，談論我們共同的理想和追求，我們變得無所不知。第三年的生活是學習，學習的責任逐漸變得沉重，在學校的時間變得漫長，但你和我的友誼永遠不會忘記。我記得學期開始時有一次運動會。我報告了800米和1500米。

在我竭盡全力跑完1500米後，我已經筋疲力盡了。如果我掉了一根羽毛，我就會掉到地上。這是你用擔心的目光跑到我身邊，抱着我慢慢向展台走去洗臉後，我直接坐在瓷磚地板上。我覺得很酷，但是你指責我沒有坐在地板上，擔心我會感冒，讓我站着。

也就是説，一股暖流湧上我的心頭，我微笑着對你説:“沒什麼。”“但是我也聽話的站了起來，因為我感覺到了你的關心，你的友誼紳士之間的友誼就像水一樣淡。也許我們的友誼就是這樣。我們有過歡笑，但我們也有過分歧。我們也會因為一些事情而生氣和爭吵。我們見面時會忽略對方，不説話。我們無言以對然而，有時我們還是會像往常一樣在同一個地方等着對方，然後一起回家。

即使我們還在冷戰中，我們都會在這個時候突破，因為我們仍然是最好的朋友。隨着時間的推移，我們已經畢業，將走自己的路，將有一個新的開始，但“然而，雖然中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居“我們仍然是好朋友因為有你的陪伴，國中生活不再漫長。國中生活不再因為你們的關係而無聊。因為你的影子，我會記得國中的生活。

九年級作文 篇7

曾經的青澀模糊雙眼，年少的輕狂丟失主見，幾多的痛苦 幾多的遺憾，回味中都是珍貴的資源，愛的燭光點燃自信火焰，昨天的幻想若隱若現，幾多的不捨 幾多的掛牽，回眸中都是精彩的畫面，再見吧，老師

再見了，老師，白駒過隙，已近臨近國小畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不捨。

再見了。老師，回想起我剛剛踏進國小的大門時，剛剛開始我的國小生活時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當我看到牆上掛着一張張的字母表，我就回想 起您給我們上的。