【推薦】學鋼琴作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學鋼琴作文，希望能夠幫助到大家。

學鋼琴作文1

記得上幼兒園時，媽媽就問了我一個問題：你想學鋼琴嗎？當時的我還對鋼琴沒有太大認知。可後來媽媽的一句話，讓我毫不猶豫地答應了。

媽媽當時特別驕傲地説：鋼琴就是幼兒園裏，老師每天用它來給你們帶來好聽的聲音的那台大大的黑色木盒子呀。哦，原來是它！我驚喜地迴應到，那我要學。因為那可是我們幼兒園每個小朋友都想去玩的大玩具。

可惜，學鋼琴並沒有像玩玩具那樣，給我帶來最單純的快樂，彈琴原來是如此的枯燥。媽媽總是強調練琴是需要堅持的，她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地説我不要。可是我又有什麼辦法呢？我只能很不情願地放下玩具，關了電視去練琴。哇，我不練琴，我不要終於我崩潰地大哭了，我的淚珠一顆接着一顆滑過臉頰，那時的我是多麼想再看一會動畫片呀！可媽媽還是讓我繼續練琴，我委屈地邊哭邊練琴。可練着練着，我不再哭泣，琴聲安撫我煩躁的心情，臉上的淚珠消失了。媽媽見我安靜地練琴，也欣慰地笑了。

現在的我雖然不喜歡練琴，還是覺得練琴很枯燥，但我相信自己一定會越練越好，努力後總會有收穫的。

學鋼琴作文2

學鋼琴，是我課餘每天必備的功課。

我很喜歡音樂，當看到很多小朋友都會彈鋼琴時，我非常羨慕。那優美旋律深深地震撼了我，我也很想學會彈鋼琴，於是我找了鋼琴老師開始學鋼琴。

一開始學習識譜，左右手分別彈奏，這個比較簡單，我很快就學會了。接下來就開始學習左右合奏，我就有點亂套了。顧得了左手，顧不了右手，顧得了右手，顧不了左手，左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍鋼琴，發脾氣，還流眼淚。媽媽看到後温和地説：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了媽媽的話後，我先把右手和左手的曲子練熟，再把兩隻手分開練，再合起來把速度放慢點練習。這樣就不會錯音、不會出現指法錯誤。熟練以後再加快速度，就這樣我慢慢地學會了彈奏了很多曲子。

現在我放學後有時間就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律，有時悲傷，有時快樂，有時還能聽到自己的心聲。通過彈鋼琴，我明白了只有勤學苦練才會成功。

學鋼琴作文3

一個星期六的早晨早上9點至10點半要去青少年活動中心去學鋼琴。這天早晨我早早的起牀興高采烈的去學彈鋼琴，走進教室我立刻找個位子坐下來聽課，老師先教我們彈音1，2，3，4，5，6，7，8這8個單調我彈了好久也記不住最後我終於彈會了音調。然後老師教我們找音，老師彈了5，6，1，2，7，3而我卻寫成了6，7，2，1，4，3了這讓我有點失去了信心，最後老師教我們學了一曲歌《瑪麗有隻小羊糕》單調是3，2，1，2，3，3，3，2，2，2，3，3，3，3，2，1，2，3，3，3，1，3，2，3，2，1就是這麼簡單的曲子可我怎麼也學不會我就放棄了，老師看見便走過來説：“就這樣放棄了可不好哦！如果你在加一把勁準會成功的”。聽了老師的鼓勵我再加一把勁，果然成功了。

沒想到彈鋼琴這麼難，我是小瞧它了。

學鋼琴作文4

我沒有拜師，也沒去培訓班，但我會彈鋼琴，這都是媽媽教我，加上我很喜歡，“自學成才”的。

其實，媽媽工作很忙，並沒有太多是時間教我，但媽媽教會了我最基本的五線譜視譜能力，所以家裏有的五線譜曲目，我都可以自己練習。一開始的時候，看譜子很吃力，因為不熟練，每個音符我都要數着五線，一條線一條線地數，一個音一個音地辨，非常繁瑣，我常常想半途而廢不學了，可是聽到收音機播放的鋼琴曲是那麼動聽，我又特別想自己也能演奏出動聽的樂曲。就這樣，我在矛盾中艱難前行。

功夫總是不負有心人，我磕磕碰碰地自學了半年，終於不用數着五線認音樂，而且還能流利地彈奏幾首簡單的曲子。媽媽誇我很棒，我更加信心十足了。每天放學後，我都會自己練習半個小時鋼琴。不斷強化自己的熟練程度。三年過去了，我自己學會了《獻給愛麗絲》，《綠袖子》，《秋日私語》，《柔如彩虹》，《童年的回憶》等經典曲目，媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒有去參加考級，但我可以在學校的演出中表演鋼琴獨奏了，我感覺多麼的自豪啊！

學會鋼琴真好啊！不僅在課餘可以自娛自樂，也可以參加表演，感覺真不錯！

學鋼琴作文5

我學過許多許多的課程，而讓我最痛苦、最為難的還是學鋼琴。

我在中班時想學鋼琴，媽媽、爸爸考慮了好久終於給我買了一架漂亮的鋼琴，找了一個好老師，讓我踏上了學鋼琴的路。

一開始，我每週最期待的課程就是鋼琴課了，都是拿着譜子興高采烈地跑到老師那兒，迫不及待要彈給老師聽一聽。

可是到後來，我上了一年級後，每每練鋼琴總是想偷懶不練，練了一會兒，又總是會哇哇大哭，説：“我不要學了，不學了！”過一會兒還是後悔了，説：“別停課，我還要學。”可總是練那一首曲子，十分無聊，但我仍然想學鋼琴，因為老師對我很好，我怕對不起她。而去年，因為作業增多，鋼琴課便從一週一次變成兩週一次，這樣還算學得下去。

今年，我已經四年級了，因為每天作業很多，又要完成一些課外的作業，沒時間練，所以鋼琴課被媽媽停止了，我也只好服從。到現在——我都快半年沒彈過鋼琴了，每當捉迷藏，藏在它的布里面時，看見它滿是灰塵的樣子，心裏很難受，充滿了遺憾與歉意：“鋼琴，對不起！”

最終，我還是沒能堅持住這門課程，遺憾地放棄了鋼琴。

學鋼琴作文6

從四歲起，我就開始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學會的，得需要幾個月甚至幾年才能把它學明白、學出它的規律。

有一次，老師接到了比賽通知，連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看着簡單，練起來卻難得很。就這樣，我只能苦惱地彈着。

媽媽看了，讓我彈一遍曲子，並把不熟的地方多彈幾遍，每天只練那一個不熟練的地方，不過要多彈十遍或二十遍，直到練熟為止。就這樣，我每天只練一點點，每天只練一點點……我耐心的彈下去，每天都堅持練。後來，我越練越熟，越練越熟……

積少成多，水滴石穿。父母鼓勵我堅持，我也發奮努力，三天後，果然熟了一些；幾星期後，比以前進步了一大塊。這不就驗證了古人的話：“日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。”嗎？

我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點點，再難的事也會被你所征服的。

學鋼琴作文7

鋼琴是需要長期練習的一種樂器，如果你不喜歡這門才藝，無論你學了多少年，都不會有收穫的。

鋼琴是我從大班一直學到了四年級下冊的'，大班的時候不知道怎麼一回事，不知是因為老師不專業呢，還是自己還不夠努力呢？我學了一年了一點也沒有掌握，如果問我c調在哪裏？我一定會説不知道。媽媽認為是因為老師還不夠專業。到了一年級的時候，媽媽給我找來了一位新加坡老師，我十分喜歡這位老師，她十分温柔，讓我覺得接下去應該認真起來，不辜負老師和家長的期望。於是，我接下來開始特別認真學習，老師也表揚了我。老師的稱讚讓我感到十分開心，我開始回家除了寫作業大部分都用來練習鋼琴。

付出總會有收穫，我在二年級時去考級，我首先考了二級，通過之後，五級、八級也陸續全都通過。

學習彈鋼琴雖然要付出許多努力，但是一想到在以後的某一天，我可以在舞台上彈鋼琴，也可以在過年朋友來我家玩時，獻上一首優美的音樂，我就特別開心滿足。

學會了鋼琴，在學習其他樂器時，也讓我能夠更快入門，真是一門受益終身的才藝。

學鋼琴作文8

星期天，陽光明媚，天氣晴朗，我們吃完早飯後，媽媽就帶着我去學鋼琴。

一進門，我就聽到一陣陣美妙的音樂聲，真是讓人感歎不已，我正聽的入迷，突然，媽媽對我説：“堯堯，快去上課，要遲到了。”我連忙跑到我的教室裏，只見，老師已經坐在座位上了，媽媽不好意思的説：“老師不好意思，我們來晚了”。我用她們説話的功夫，把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上，我把所有的東西都掏出來，老師和媽媽剛好也聊完了，於是，我和老師就開始上課了。

我輕輕把鋼琴蓋打開，雙手放在那白白的鍵盤上，演奏起來。

這節課，老師教我“G”大調的彈法，我結結巴巴的彈，彈得很不好。我垂頭喪氣的，不想彈了，老師安慰我説：“沒關係，今後好好練習就會好一些了”，我聽了老師的話，心裏暖洋洋的。我在家裏一有時間就練習，一有時間就練習，去上課的時候，老師都誇我彈得好呢!心裏樂開了花，這讓我想起了一個句子叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有堅持不懈的練習，才有可能成功。

我雖然沒有彈的那麼迷人，但是，我的夢想依然是當一名鋼琴演奏家，我會盡最大的努力加油的!

學鋼琴作文9

從小，媽媽就説我很有樂感，所以讓我學彈鋼琴。

經過了一月又一月，一栽又一栽地練習，從基本功到技巧，從音階到樂曲。終於，我可以彈些我喜歡的曲子了。

當我偶然間聽到《卡農》這首曲子時，我深深地被這美妙的樂聲吸引住了。於是，我便讓爸爸把《卡農》的樂譜打印出來。經過了三個月的苦練，終於，我可以流暢地把它彈下來了。

畢竟，機會總是留給有準備的人的。這不上星期，學校開展了音樂比賽，我馬上報名參加。那一天，坐在比賽教室門前，我心裏砰砰直跳，但看到別的小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發揮得還不錯。一路進級，參加決賽，最終獲得了好成績。

想起剛學鋼琴時，我總感覺沒有意思。反覆練習索然無味，也想放棄過，但每次都在媽媽的鼓勵下，堅持下來。

現在，我經常會參加鋼琴的各項比賽，也小有收穫。每當一曲奏畢，台下掌聲響起時，我才深深體會到“世上無難事，只怕有心人！”

學鋼琴作文10

愛好，人人都有，而我的愛好是彈鋼琴。

每當我看見老師的手在鋼琴鍵上舞動，那旋侓，時而高昂，時而優美抒情，時而像百靈鳥在唱歌，時而像松濤在怒吼；每當我看見同學們做坐在椅子上，奏起動聽的曲子，全場觀眾屏息凝視，傾心地目不轉睛地望着他。彈完了，台下掌聲如雷，我真像學鋼琴啊！

媽媽好象看透了我的心思，問我：“你是不是想學鋼琴？”我點點頭説：“是的”然後媽媽對我説：“學鋼琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而廢，要堅持到底，你做得到嗎？”我考慮再三後，便做出決定：“我一定要學。”第二天媽媽告訴我一個好消息：媽媽已經幫我報了學鋼琴，我非常高興，同時我也下定決心要學好鋼琴，堅持到底。

現在，我已經可以彈出許多曲子了。

學鋼琴作文11

一眨眼，我已經學彈鋼琴六年了，現如今我已能奏出如山泉水叮噹般脆響的曲子，也可以彈出來如天崩地裂般震撼人心的協奏曲。現如今，我又換了一位新教師，她儘管一件事很嚴苛，但卻要我擁有新的感受的念頭。

彈鋼琴並不是一件非常容易的事，想把它學精，就務必要靜下來，鍥而不捨。假如你吃不上苦，下不上信心，就不可以把它學精。

彈鋼琴不但要鍥而不捨，也要認真觀察曲子的關鍵點和所需表述的感情，做一個細心的人。假如你沒細心觀查，生活中的一切難道説會越來越幸福嗎？

彈鋼琴更要十個手指頭心有靈犀的相互配合，依據曲子的不一樣感情彈奏出不一樣的味兒，讓手指頭給觀眾、為自己講一個栩栩如生美好的故事。憂傷的曲子令人流淚如珠；輕快的曲子令人填滿開心的情緒。這就是電子琴的真諦。

生活有什麼常不是這樣呢？難道説老百姓不團結一致，就能造就出一個出色的團體嗎？

彈鋼琴帶來我的感悟好多好多，它不斷鼓勵着我做一個鍥而不捨、團結一致、細心的人！

學鋼琴作文12

那時我二年級，我見我的幾個朋友在學彈鋼琴，學了很長時間了，彈奏得很好聽。我對彈奏鋼琴也產生了濃厚的興趣，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！

我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導班。開始學了。剛開始我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細心教導我，讓我放在中央C。在幾個月的學習中，我學到了一首很難彈的歌，這道歌的音符個個不會，好難啊！內心非常沮喪，我無精打采的對媽媽説。這時，媽媽鼓勵我説：你每天多練，你總有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要堅持練習，終於我會彈這一首歌了。我終於能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律，在耳邊迴盪，成功的喜悦掛在了臉上。

事實告訴我，當你想做一件事，只要你堅持做下去，迎難而上，雖然有些坎坷，但一定會成功。

學鋼琴作文13

小時候，我學唱歌時看見聲樂老師邊彈邊唱，感覺老師很厲害，就求着媽媽給我學鋼琴。

剛開始學鋼琴時，我感覺鋼琴挺好玩的，鋼琴老師教得也很好。就堅持着繼續學下去。可是，我在暑假準備考三級水平的時候，老師就對我開始了“魔鬼訓練”。本來一星期只學習一次，現在變成了天天學，一學就是一整天。到了中午，老師親自去我們做飯，飯一吃好，也不休息，又馬上開始練習。就因為這幾天老師的“魔鬼訓練”，以前覺得鋼琴好玩的我，現在就覺得越來越無趣了。

“李文妍，你這裏要彈強音，那裏要彈弱音，你怎麼都沒彈出來呢？重新來一遍！”老師嚴厲地對我説，我只好繼續彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒有像以前一樣彈得有力，而是像泄了氣的皮球一樣。

我曾經跟媽媽説：“媽媽，我不想學鋼琴了，鋼琴太枯燥無趣了，而且這位老師也太嚴厲了。”媽媽卻温柔地對我説：“寶貝，媽媽知道學鋼琴很枯燥，可是這也是你自己想學的呀，你現在放棄，就前功盡棄了！”

聽了媽媽的話，我還是把學鋼琴堅持下來了。今年，我都打算去考六級水平了呢！現在，我覺得鋼琴不再是什麼乏味的東西，而是我的好朋友了。

學鋼琴作文14

曾經，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動聽的音樂，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無比羨慕。我當時就下定決心一定要學鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。

我把我的鋼琴夢想告訴了媽媽，她痛快地答應了。

可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的還是有點小緊張。

走進教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑髮亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列着。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當她的動作變快時，感覺波濤洶湧，當她的動作慢下來時，感覺小橋流水一樣，讓我驚訝極了！

老師演奏完後，站起來，悄悄的走到我面前，把我叫了過去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心裏想像老師一樣，手指可以歡快的飛舞，可結果是彈出的聲音簡直是七零八落。這時，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵我説：“你看，達·芬奇畫畫時還不是先畫雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

以後的日子裏，我一定要好好努力，學好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。

學鋼琴作文15

長這麼大我第一次學彈鋼琴，我認識了好多新朋友。老師教我們認識鋼琴、瞭解鋼琴琴鍵結構；學會最基本彈奏技巧，並在黑鍵上彈奏。瞭解手指編號，學習全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動我們上課的情緒，運用熟悉的旋律來當背景音樂，我們一會兒就學會了彈《兩隻老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子，真開心啊！最後通過歌曲説GoodBye結束了我們的第一堂鋼琴課。

我意猶未盡，不想回家，do，re，mi，fa，so······正當我洋洋得意的時候，安娜老師卻説我的手型不對，應該是拱起來的，就像橋一樣。手指的力度也不夠，老師讓我回家好好練習，於是我在家天天勤學苦練。

一轉眼一個星期過去了，我學會了許多首曲子，而且每首曲子都很熟練，很好聽！安娜老師説我手型正確了，力度也恰到好處，我真開心！