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學鋼琴作文

作文3.1W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學鋼琴作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

學鋼琴作文

學鋼琴作文1

那時我二年級,我見我的幾個朋友在學彈鋼琴,學了很長時間了,彈奏得很好聽。我對彈奏鋼琴也產生了濃厚的興趣,想:我也要彈鋼琴,超越他們,我要讓他們大吃一驚!

我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導班。開始學了。剛開始我把手指放在琴鍵上,不知放哪兒好,老師細心教導我,讓我放在中央C。在幾個月的學習中,我學到了一首很難彈的歌,這道歌的音符個個不會,好難啊!內心非常沮喪,我無精打采的對媽媽説。這時,媽媽鼓勵我説:你每天多練,你總有一天能成功的。因此,我每天中午,晚上都要堅持練習,終於我會彈這一首歌了。我終於能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律,在耳邊迴盪,成功的喜悦掛在了臉上。

事實告訴我,當你想做一件事,只要你堅持做下去,迎難而上,雖然有些坎坷,但一定會成功。

學鋼琴作文2

當你來到我家,去外屋,你會看到一架鋼琴,當然是我的。關於我的鋼琴課有很多故事要講。

初學者鋼琴

有一天,在學校,一個同學被很多人圍着。走近一看,他正在炫耀他媽給他報的補習班,説那裏的老師太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告訴媽媽我想去補習班。媽媽説:你在補習班幹什麼?你的成績還不錯。但是我就是想上課。於是我媽,在我的威脅下,答應我考前三天去上鋼琴課。考完試,我如願以償,上了夢想中的鋼琴課。

被擊中

我不知道鋼琴是什麼,但它是我炫耀的工具。我一週學一次鋼琴課,已經兩週了,但是沒有認真學過,所以什麼都不彈。老師問我整張紙條是什麼,需要彈多少秒,我什麼也做不了。

當我到達學校時,我向同學們炫耀。我的一個同樣在彈鋼琴的同學問我:在?你能彈幾首曲子?我結結巴巴地説,不知道該怎麼回答。那個同學又問我:你學了幾周?我學了兩週,會彈三首歌。我很慚愧,明明時間一樣,卻因為態度不同,差距那麼大!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,就把這件事告訴了她。我媽説:你要專心學習,不要當笑話。

精力充沛地上升

聽了媽媽的話,我開始認真對待鋼琴。老師説的每一個技能我都會記下來,一直玩到下課,我還在練習。過了第十三週,我成功了,可能只是一件小事,但對我來説卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本,但我沒有再向同學炫耀,因為我漸漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心和修養的藝術。

每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海裏,鋼琴不再只是一架鋼琴。

學鋼琴作文3

每次在電視上看着別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍,彈奏出悦耳動人的音樂,心中的仰慕之情,就猶如滔滔江水,連綿不絕……

那時,我便下決心,我一定要學鋼琴。於是,我便死皮賴臉的纏着媽媽,讓她給我學鋼琴,最後,媽媽拗不過我,就同意了……

學習的第一天,我滿懷期待,老師先是簡單地給我介紹五線譜,還有鋼琴的分區,聽的我一愣一愣地。看來,學鋼琴,也不是什麼簡單的事啊……

後來,老師教我指法,什麼柱式和絃啊,半分解和絃啊,該用什麼手指彈。左右手不協調的我,右手按了,左手又不會動了,老師看着我笑了笑,説"好好練吧!"

我練了差不多十個小時,才基本把和絃和主旋律合在一起,累的我的手都抽筋了,我大叫"媽,好累啊……"

"看你這樣,估計是學不下去了,那麼沒耐性……"媽媽老是説我沒耐性,什麼難事都堅持不下來,這次我就堅持給你看,無論怎樣,我都會盡全力去學好鋼琴,不讓你老是嫌棄我……

經過一個月左右的學習,鋼琴的一些基礎我都基本學會了,老師都誇我學習能力強呢!做事,學習,只有努力,遇到困難只有迎面而上,才能到達更高的山峯,才能看到不一樣的風景……

學鋼琴作文4

有一天,媽媽説:“我帶你去學鋼琴!”我問媽媽:“為什麼”媽媽説:“學鋼琴才能讓你變得更有氣質!”説完以後,媽媽馬上帶我到音樂教室,教我的老師是一個年輕的女生,老師對我非常温柔,所以我很喜歡上鋼琴課。

上鋼琴課時,老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”,老師後他自己本身非學喜愛音樂,家人也非常支持她,所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴,老師還是音樂系畢業的!媽媽和我都一直讚賞呢!回家後媽媽告訴我:“你看老師那麼厲害,所以如果你也想要和老師一樣厲害,你一定要努力、認真的練習喔!”媽媽説的話直到現在我都還牢牢記在心中,每天我回家一定會練習一小時到兩小時,即使寒冷的冬天也不例外,媽媽看到我努力的成果就説:“當初讓你學鋼琴真是沒有白費了!”

一年過後,老師看到我已經成熟了,老師建議我去考鋼琴九級,媽媽答應讓我去考鋼琴九級,考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的時候,老師指導我彈曲子的技巧,家人給予我鼓勵,我點讓我非常感動。

比賽的日子到了,出門前我依然一直複習。出門之後,我用緊張的心情到達考場,輪到我上場時,我兩腳發抖開始彈,彈完之後我們就回家了!

一星期後成績發下來了,我緊張的拆開信件,沒想到我不但通過了而且還彈得很好,家人都為我拍手,我也很開心。

這次我能過關都是因為老師給予我指導、家人給予我鼓勵,所以我非常感謝他們,也希望我能夠再接再勵繼續加油!

學鋼琴作文5

一首首動聽的音樂在空中迴盪,那是我在彈鋼琴。

音樂是我們生活中一個必不可缺少得“好朋友”,假如世界沒有音樂,我們的生活將會枯燥無味。音樂給我帶來了快樂,更多的是心靈的慰藉。於是我踏上了學琴之路。

星期六,當我推開龔老師家的門,那一首首優雅的曲子,讓我無比羨慕,真希望自己能彈出這麼好聽的曲子。一開始學,老師先教我彈指法,彈琴時手如拿着個雞蛋,每回按琴鍵時要鏗鏘有力,指尖抓牢琴鍵,臂腕放鬆,角度合理。我做好手勢,小心翼翼地嘗試。邊練邊認識五線譜。

我常常把音彈到“隔壁”,彈黑鍵時手“站立”不穩,有點灰心,媽媽鼓勵我在困難面前不低頭,昂首挺胸,勇往直前,有一首歌:“陽光總在風雨後,請相信會有彩虹。”於是我又打起精神,反覆練琴,練旋律,練節拍,直到指間流出優美的旋律。

我愛彈鋼琴,因為它既磨練了我的意志,又豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

學鋼琴作文6

來到我家,到了外屋,會看到一架鋼琴,這琴當然是我的了。要説起我學鋼琴的故事,那可多了去了……

  初學鋼琴

有天,在學校裏,有一位同學被許多人圍着。走近一看,他原來在炫耀媽媽給他報的補習班,説那裏的老師多麼好,有從海外來的,有從大城市來的……回了家,我對媽媽説,我想上補習班。媽媽説:“上補習班幹什麼?你成績又不差。”可是我就想上個什麼班。於是媽媽在我的“要挾”下,答應我考前三,就讓我上個鋼琴班。考試之後,我如願以償,上了夢想的鋼琴班。

  遭到打擊

我並不清楚鋼琴是個什麼職業,只當它是讓我炫耀的工具。每週一次的鋼琴班,我已經學了兩週,但並沒有認真學,所以彈的什麼都不是。當老師問我全音符是什麼,需要彈幾秒時,我什麼都不會。

到了學校,我向同學炫耀,有一個也在彈鋼琴的同學問我:“四分音符的樂譜你會彈幾首?”我結結巴巴,不知道怎麼回答。那個同學又問我:“你學了幾周了?我學了兩週,會彈三首了。“我自愧不已,明明時間都一樣,可因我態度不一樣,差距是如此之大!我垂頭喪氣地回到家中,看到媽媽在看電視,就把這件事給媽媽説了一下。媽媽説:“學習要專心去學,不能當玩笑。”

  發奮圖強

聽了媽媽的話,我開始認真地對待鋼琴。老師所説的每一個技巧,我都會記下來,一直彈,彈到下課,還在練習。在第十三週後,我成功了,這也許只是一件小事,但對我來説是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂譜。我覺得自己已經有炫耀的資本了,可我並沒有再向同學炫耀,因為我漸漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術。

每次看到一架鋼琴,我都會感到十分親切。或許在我心中,鋼琴已經不僅僅是鋼琴了吧。

學鋼琴作文7

三年前,在一場音樂會上,我做了一個決定——學鋼琴。然而,它給我的成長道路中帶來的那一絲淡淡的“苦”,卻讓我受益終身。

我想,學過樂器的同學都知曉:學音樂是件費時且耗精力的事,學鋼琴也是如此。

記得,初學鋼琴時,老師會先教一些基本的知識,如:手型、坐姿及琴上音的位置。當我第一次坐在鋼琴旁,內心充滿了一種莊嚴感,眼睛裏閃着光芒。由於初級的內容簡單,我很快地就掌握要領,使得老師對我大加讚賞,也讓我信心大增,更對鋼琴的興趣濃厚了幾分。

學琴日子長了,老師佈置了一首完整的樂曲,而非初期的音階練習曲。我一聽開心極了,心想:肯定簡單,學會了正好向朋友們炫耀一下!想到這兒,我欣喜極了。但當我接過樂譜時,頓時傻眼了,這麼多的節奏記號和密密麻麻的音符讓我從何下手啊!

回到家裏,我抱着試一試的心態,每天抽出一小時來練琴。但過了兩週,我依然無法攻克這個“難題”。一天,我正在練琴,聽到窗外小夥伴的歡聲笑語,心情更是煩躁不安。我心不在焉地邊練琴邊想到:“真煩人!她們都在玩,我卻要練鋼琴。哼!我罷工”。我便一溜煙地跑出了家門。

一連幾天,都是如此。終於有一天,正準備出門的我,忽然看到掛在書房的一句詩:不經一番徹骨寒,哪來梅花吐清香。是呀,在學習的過程中若沒有“苦”,又哪來的甜呢?想到這兒,我又重新坐回鋼琴旁,回想起學琴的初心,便開始用老師教的方法分單手練琴,沒想到這次竟花了不到一週的時間便把曲子練得十分嫻熟。

從那以後,不管是難度大的樂曲還是枯燥乏味的練習曲,我都用心盡力地完成。因為我明白現在的“苦”是為了將來更好的“甜”。

成長道路上那一絲淡淡的“苦”讓我學會了很多:比如堅持、比如專注。

學鋼琴作文8

記得我在幼兒園中班的時候,爸爸媽媽給我在南音藝術培訓中心報了一根鋼琴班。

當時,我一進門,就感到這裏非常有氣派,媽媽帶着我上了樓,迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒雲,鄒老師把我帶到第四間鋼琴房,讓我坐了下來,我看了看這架漂亮的鋼琴,心中大喜。接着,我拿出我彈的譜子,準備開始進入音樂旅程的第一課。我把手放在鋼琴上,第一感覺是冰涼涼的,很不舒服,鄒老師用她那温暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上,這時我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。説明我的手立得不夠好。

就這樣,時間過得真快,一晃就是五年了,鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經考完了,但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養耐心地教我。最近,我在彈一首肖邦的曲子,由於難度太大了,她也教不下去了,但她還是親自請教了南京師範大學的鋼琴教授。

第一次彈鋼琴,有鄒老師而起的。

學鋼琴作文9

中秋小長假,弟弟來我們家過節。一進門,他就一臉興奮地告訴我:“哥哥,爸爸給我買了一架鋼琴,我已經開始學音符了。聽説你暑假已經考過了六級,你太厲害了,能教教我嗎?”我説:“當然可以啊,不過你要好好學哦!”

我們一邊説着,一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》,弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟説:“我也演奏一首。”於是他開始亂彈一氣,大家都樂了,我笑着説:“颱風不錯,但是要先練好基本功才行,不能亂彈琴 !”這時我突發奇想:我不是鋼琴過了六級了嘛,給我弟弟當個小老師應該沒問題吧?於是我對弟弟説:“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧,我來當老師!”弟弟高興地拍手説:“好啊,好啊!”

首先,我為弟弟找了一本我很久之前的入門琴譜,選了一首簡單又好聽的'曲子,先從手型開始幫他糾正,接着我帶他一個音一個音地彈,幫他調整節奏和錯音。弟弟一開始興致勃勃,過了一會兒就開始打退堂鼓了。我心想:“難得當一回老師,我一定要把老師當好,得想想辦法才行。”我靈機一動,把我幾年前剛開始學琴時彈琴彈哭的經歷告訴他,讓他堅持,克服過去就好了。他瞪着大眼睛望着我,有點不大相信,我就繼續鼓勵他,他終於點了點頭,好像明白了什麼,接着繼續跟着我練習。

不知不覺一個小時過去了,弟弟在我耐心的幫助下,真的把那首曲子彈熟了,這可是他人生第一首曲子呢!弟弟開心地笑了,看着他開心的笑容我內心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當小老師呢,可當老師可真不容易啊,我以後再跟老師學琴一定要更加努力,更加認真!

學鋼琴作文10

我為什麼會去學鋼琴呢?聽媽媽説,我在上幼兒園的時候,每天放學都不願意回家,只要在教師那裏見到一架三腳式電子鋼琴,我的眼睛就不願移開;只要在老師那裏彈一會鋼琴,我就很滿足。所以媽媽答應我,等我到了學鋼琴的年齡,就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。

終於,我等到了這一天,6歲的時候,媽媽帶我去參觀了藍海琴行,又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子,我興奮極了。

第二天老師安排我去試課,先讓我買了一本書。最開始,連着彈哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分別把快慢練熟。

一個星期以後,到了上課的日子,我把老師叫我練習的音符都彈得很熟練,老師很滿意,誇我聰明,學東西很快,我很高興。

就這樣開始了我的學琴計劃,每天中午都要抽一個小時去琴行練琴。有一次,我連續練了兩個小時,手練得又酸又痛,第二天上學都不能寫字了,我對媽媽説“我不想學鋼琴了。”媽媽説:“吃得苦中苦,方為人上人。學什麼都要吃苦的,你不是一直想當鋼琴家嗎?”聽了媽媽的激將,我又堅持了下來。無論嚴寒酷暑,還是颳風下雨,對於練琴我從沒間斷過。這樣的日子到現在快三年了。現在我已經會彈很多首中外名曲了。

雖然,每天練琴很枯燥、很累,但我仍然覺得快樂、滿足。

學鋼琴作文11

記得我第一次學鋼琴,我認識了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個很好學嘛!”我自言自語説。我手放上鋼琴,找到了這幾個音符,我一彈就會,可鄧老師卻説手型不對,應該是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。 我是從電子琴轉到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。

到老師第二次講課時,來講左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎麼彈啊?老師説吧左手的小指方在右手“do”往左邊數八個音的位置。我發現這個“do”的音調降低了,老師説這是低八度。 就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經學到考級書第二級了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師説等我學完三級就要考一。二。三級的曲子,考的人抽曲子背彈。 不要説這個,我現在已經學到三級了,馬上就要學完了,考級的時候,考的然會抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過級的!

學鋼琴作文12

對於我來説,童年是快樂的,每一天都會聽到我的笑聲,更有我成長的身影,每一件事都讓我開心,其中最難忘的是學鋼琴。

那是我六歲時侯,媽媽和爸爸商量説,得讓孩子學點樂器了,學什麼呢,後來媽媽決定讓我學習鋼琴,媽媽就幫我打聽學鋼琴得學校,有一天媽媽説要領我去鋼琴班,我聽了很高興,心想我要學習心得東西了,我來到鋼琴班,第一次來到鋼琴班,我有一點害怕,又有一點開心,我坐在大大的鋼琴前,用小手彈着鋼琴上的琴鍵,第一堂課學的是音階,學一兩課覺得學鋼琴很有趣,我最喜歡吳老師給我上課,有説有笑,我很開心地上完一節課,經過的不懈努力,我考上了一級,我很開心,媽媽花了5000元錢,給了我買了一個二手鋼琴,媽媽讓我更加努力學習,我又努力考上了二級,三級剛學了一半,我就不學了,因為家裏生活不寬裕,我沒有哭,媽媽帶領我在家用電腦學,每天我回到家裏,趕緊寫作業,寫完作業,幫着媽媽做家務,到了晚上八點鐘,我準時跟電腦學習音樂,考完三級以後,我也不學了,真是可惜啊,我還想學。可是我不敢對媽媽説,怕媽媽難過。

這件事過去很長時間了,它讓我長大了許多,讓我明白了堅持不懈的重要性,我希望能和音樂家查德。克萊德曼彈的一樣好,現在不學鋼琴,夢想就沒了,我多麼不甘心啊!每個人的成長都有苦難,只要闖過去就勝利了,正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶,我永遠不會忘記我的音樂夢想。

學鋼琴作文13

今天,我剛知道什麼是鋼琴,也學會了一點電鋼琴的知識,老師也開始讓我們一步一步的學習鋼琴了。

我剛開始學,不認識音符,也不知道什麼叫音符,老師只好讓我們一步一步地學習。我們先練習手型,手型是你彈鋼琴的時候有的姿勢,我們看老師做出的手型,就知道了把手半握拳就可以了,沒想到老師看到我們做出的手型,連忙搖搖頭。老師又做了一遍,這回説:“大家做手型的時候,就像握雞蛋一樣,你不僅僅要握住雞蛋,還要保證雞蛋不會掉在地上,這樣你的手型就很完美了。還有,每根手指都有三個關節股,這些地方是要露出來的,可不許藏起來。”我們在下面搗鼓着,一個一個的叫老師看,這回老師露出了甜蜜的微笑,連忙誇我們真棒。練習完手型,我們就開始認音符了。老師在黑板上給我們寫了一個有趣的兒歌,説這是認音符的竅門,大家都躍躍欲試,開始讀起來:“月亮月亮掛樹梢,下加一線c調dol;花兒好看不能摘,下加一間re、re、re”我們讀完後,老師便開始教我們認音符了。老師告訴我們一個順序,認音符的時候就按照這個順序數。然後告訴我們下加一線是dol,下加一間是re有時候,你就得一條線,一個間隔,一條線,一個間隔的數,這樣你就會認音符了。老師講完我們,提問了我們幾個音符,這對我們可是很有趣的,答對了,還有獎勵。我們每個人機會的站起來了三四回,幾乎一個也沒答對。

就這樣,一節課結束了,我們依依不捨得離開了教室。

學鋼琴作文14

鋼琴那美妙的琴聲,伴隨了我六年時光,從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級,換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上,我卻經歷了無數挫折,流下了無數的汗與淚,而這滋味可算是苦中有樂了!

那是前年暑假,七月底考級的消息傳遍琴行,大家都在刻苦地練琴,老師們更是忙的不可開交,給他糾正錯誤,又跟他選曲子。而即將考九級的我,急得像熱鍋上的螞蟻,有時練得連飯都沒吃。

但在大家練得熱火朝天的時候,另一個消息又接着傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名!聽到這個消息,我嘴巴張的老大,心裏暗暗自認倒黴。就這樣,我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……

幾個星期後,我參加完了長沙市的比賽,彈得超乎我的想象,那叫一個完美!過了幾天,我走進了考級的房間,忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完後,當我看見評委那讚許的眼神,暗暗地鬆了一口氣……

終於,“功夫不費有心人”,在20xx年10月24日,這個讓我難忘的日子,考級證書發下來了!接到考級證書的我心裏像吃了蜜一樣甜,興奮地一蹦三尺高!

這就是我練琴的滋味——苦中有樂,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就會有回報!

學鋼琴作文15

星期六,小白兔媽媽送小白兔到猴子老師的鋼琴班上課。

猴子老師把小白兔安排坐到小貓旁,小白兔一開始喜歡學鋼琴,學了幾節課就不喜歡了,因為猴子老師非常嚴厲。

小白兔每次上課都在下面竊竊私語,小白兔有一次在下面和小貓説:“小貓,你覺得上鋼琴課有趣嗎?”小貓沒理會小白兔,小白兔一連説了好幾遍,小貓仍舊沒理小白兔。小白兔剛停下來,猴子老師喊道:“小白兔站起來,你剛剛説了什麼?”小白兔紅着臉站了起來,結結巴巴地説了一句:“小……貓……你……覺……”猴子老師聽了,説:“小白兔,你喜歡上鋼琴課嗎?”“不……喜……歡……”“那你還來學幹什麼?”“一開始,我非常喜歡。”“哦,知道了,那你坐下吧。”小白兔坐了下來,猴子老師説:“學什麼東西都要堅持。”大家聽了都覺得有道理,連連點頭。

小白兔學鋼琴的這篇童話讓我懂得了一個道理:不管做什麼,關鍵要堅持到底。

標籤:鋼琴