關於我成功了的作文（精選60篇）

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我成功了的作文，希望對大家有所幫助。

我成功了的作文 篇1

説起我成功的經歷，那可多着呢！有玩遊戲、演講……其中我最成功的就是滑冰和做手工這兩件事啦！這兩件事是我成功最大的經歷。

先説説滑冰吧！我的滑冰鞋是黑藍相間的，我第一次滑冰的時候不停的摔倒，但我不放棄，站起來繼續滑，我不像別人一樣報的滑冰班，我滑得好不好都沒關係，我只是四處溜達，過幾天就會了，雖然我腿上摔的是一塊青一塊紫，但是，我還是要繼續堅持不懈的滑，因為我穿着滑冰鞋回家去的時候，家門前有一個坡，我已經練了十幾天了，今天我一定要滑過去才行，現在，我的速度也很快，還不會摔倒了！而且我比別人滑的更好更棒，別人都誇我聰明。

第二件事是做手工，有一次，美術課上老師教我們做蜘蛛和蜘蛛網，需要很多材料，裏面包含的`有毛線、彩紙、畫筆和雙面膠，老師先讓我們拿出彩紙，用雙面膠在上面一卷一卷的貼上去，然後把白條揭下來，用細細的白毛線一卷一卷的纏上去，這樣子網就做好了，許許多多的同學有的不會，有的弄錯了，可是我一次就做對了，老師還讓我表演怎麼做，老師還當着全班同學的面前誇我，現在只有一個字形容當時的感受就是爽！對了，還有蜘蛛呢！做蜘蛛的方法很簡單，在黑色卡紙上剪一個蜘蛛的形狀，在上面畫上眼睛和嘴巴，貼在蜘蛛網上，這樣就做好了，又是我第一個做對了，又再次被老師請了上去給大家示範，我的心情太好了，用三個字形容——-太高興！

我成功了！我成功的學會了滑冰、做手工，又從這其中學會了做什麼事情都要有堅持不懈的努力，也要有細心、仔細的學習，好了，這是我成功的經歷，你有沒有呢？如果有，就來和我們一起分享這份快樂吧！

我成功了的作文 篇2

“我成功了，噢耶！”——我終於成功了！

説起“成功”這兩個字，我就想起了這兩個字對我的意義。

記得哪是一個星期六的傍晚，我和爸爸媽媽出來練自行車。當時，我還不會，對只有兩輪的自行車有點犯怵。爸爸媽媽就把我帶到學校的校道上，媽媽用手扶直自行車讓我坐上去，一邊用一手扶着車把，用另一手扶着車後座，推着我前進，一邊告訴我：雙手扶直並緊握車把，身要坐直，眼要看前方，兩腳輕輕的踩腳踏板……我心裏緊張極了，心裏老是想着自行車會不會倒下呢……在我心裏想問題的時候，媽媽放開了雙手讓我不知不覺騎了一會兒，直到前輪碰到了一個小石頭摔倒下來，手和腳都擦破皮並且出了點血。“寶貝，快起來，男子漢要堅強……”媽媽邊扶我起來邊説道。“是啊，我是男子漢，我一定要堅強，一定要成功……”我在心裏默默的告訴自己。把車扶起來後叫媽媽把我扶上車，我開始了第二輪學車征程：雙手握住車把，直腰，眼前看，腳輕輕踩……我心裏默默地念着媽媽教的.方法。在媽媽扶着我騎了兩圈校道後，我終於找到了一點騎車的感覺，又兩圈之後，終於不用媽媽扶着騎了。我小心翼翼地騎着自行車，由騎直道到彎道再到整個校道，由慢慢到稍快再到加快，一圈二圈三圈……當車要倒地時，我也學會及時的用兩腳蹬的在地上固定，不讓它倒下去。我自己可以騎了，我終於學會騎自行車了。

“耶，我成功了！終於成功了！”，我高興地喊着，雖然一身的汗，雖然滿頭大汗。通過學車這件事，讓我深深認識到：任何事情要成功，要付出的不僅僅是汗水，可能還有鮮血。

我成功了的作文 篇3

做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源於勤奮，失敗來源於懶惰。就在前年的暑假我成功了。

那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子裏一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎麼辦？媽媽提示説：“去游泳場跟教練學，這樣既可以解暑，又能學到一門技能。”

第二天一大早，媽媽帶着我直奔警校游泳場，給我買了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以後，教練將我帶到1米2水池裏，讓我與兩名同齡的女孩一起學蛙泳。

教練説：“第一節課我們學憋氣，現在大家將泳鏡戴上，準備下水憋氣。”教練剛説完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上。“預備下水。”教練大呼一聲，我們又快速地將頭鑽入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練説：“你們的`憋氣能力都很強，所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

教練説：“第二節課我們學打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊説邊抓住浮板做示範，“看清楚了嗎？你們開始練習吧。”我們點點頭，然後我們也抓着浮板開始練習了。經過了三天的去勤奮練習，我們終於通關了。

教練説：“第三節課我們學擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、划水、空中移臂。”教練也做了幾次示範。然後我們就開始練習了。四天以後，我就可以像小魚兒一樣在水裏自由自在地遊了。

學游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

我成功了的作文 篇4

想必大家在生活中有許許多多的成功，但是這些成功是要經過很多的挫折。

那次學騎自行車印象令我最深，那是我經過無數次的摔跤才獲得的成功。

一個驕陽似火的下午，媽媽又開始唸叨了：“兒子，你都長這麼大了，該去學騎自行車了。”“急什麼，長大自然會。”我不耐煩地回答。媽媽的嘮叨術可真是讓人防不過：“你現在才上國小還好，以後上了國中，看你怎麼辦！”唉，都嘮叨到了國中，無奈。我不甘情願地去牽自行車。

我的“教練”是哥哥，我們到我家樓下的一塊小空地練習。

我坐在座椅上，心“砰砰砰”地跳個不停。開始騎了，我雙手握住扶手，腳使勁地踩，哥哥在後面扶着我。可我的腳每踩一步就不敢再踩了，因為車手要歪了，我的身體也跟着歪下去，哥哥忙叫道：“你人要正，腳一直踩。”可不知怎麼的，我老是怕歪，腳一直不敢踩。隨而聽見“哎喲”一聲，我的屁股重重地摔了下去。當時。我的淚花都要滾下來了，轉念一想：不行，不能就這樣放棄，《隱形的翅膀》中的主人公失去了雙臂還懂得騎自行車，我一個四肢健全的.人就更要學會。

第二次練習開始了。我聽了哥哥的話，腳一直踩着。果然，自行車不歪了，哥哥臉上露出了喜悦的笑容。正當我樂的時候，哥哥大驚失色：“賀賀，要撞壁了，快轉彎！”我驚慌失措，不知如何是好，明明知道那是牆壁又偏偏要去撞。我一下子就想到轉彎，可我稍微一轉，車子就要斜了過去，我忙轉向另一邊，車子也跟着斜到另一邊。眼看就要撞上了，哥哥叫道：“快按剎車。”我好像失去了知覺，車子歪來歪去。又聽見一聲“哎喲”，我又摔了一跤。

就這樣反反覆覆幾十次，我也摔了幾十次跟頭。最後，我終於學會了。我和哥哥都露出了勝利的笑容。

“陽光總在風雨後”這話一點也沒錯，那次，我成功了。

我成功了的作文 篇5

每個人都有成功的事，而且成功之後就會感到很幸福。

到現在為止，我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感，那就是學習電子琴並且考過了十級。

開始考一級時，由於曲目很簡單，所以輕輕鬆鬆就會了。每次受到老師的表揚，我的心裏總是美滋滋的，好像學習音樂就是讓我幸福的.。

但是，考到四級時，曲目就變難了，又是和絃，又是節奏和速度，顯得很不好彈。可是我沒有放棄，因為我有一個堅定的目標—考過十級！

經過不懈的努力，我終於考過了四級。

我的下一個“對手”更加強大，那就是六級。因為有點枯燥和更難得原因吧，我已經有一個“琴友”退出了“征程”，但我和另兩位“戰友”要繼續“戰鬥”下去。

終於，在一年的勤奮和汗水下，六級也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因為我收穫了第三本音樂考級證書。

短暫的喜悦和幸福過後，八級已經成為我的下一個目標。因為作業多了，練琴擠佔了很多玩的時間，我曾經猶豫過，但我能讓八級把我打倒嗎？經過了枯燥和難耐，經過了堅持和期待，經過了奮鬥和衝擊，八級又到了我的身後，而和我相伴的戰友又有一個掉隊了。

終極目標是十級，我要發起總攻了，我想成為挑戰者和成功者。有時練習的太覺枯燥了，就試着開一些自己喜歡的曲目，自己用音樂犒勞一下自己—誰讓咱會電子琴呢？呵呵。

特別是臨近考試前老師説“這樣下去，可有點懸啊！”我的心也真感到懸之又懸，我心想，我不會這次倒下吧？在每天都彈五十遍的高強度下，經過了驚心動魄的兩個多星期，我又來到了戰場。

監考老師頻頻點頭，我心裏竊喜—難道真的有戲？

等待了一個多月，爸爸從網上查到我通過的信息，並第一時間告訴我：“你通過了！”

看着家裏收藏的五本證書，我覺得六年時間真的沒有白過。我進入了音樂的殿堂，證明了自己，用音樂愉悦了自己和大家，要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。

爸爸媽媽給我買了鋼琴，我暗暗下定決心，“鋼琴十級，你等着我。”我也一定要再嚐嚐考過鋼琴十級的滋味。秦雨涵，你考過了鋼琴十級，那是怎樣的酸辣苦甜？

我成功了！我要用汗水換取再一個成功。

我成功了的作文 篇6

“我成功了！我成功了！”記得六歲時，我學會幫我的芭比做衣服了，我就整天説着這句話。因為那是我第一次成功。

那天天氣晴朗，風和日麗。我纏着媽媽教我做芭比的衣服，媽媽説﹕“欣欣，你現在還小，不用學這些。”“我要嘛！我要嘛！我就要嘛！”我急得眼淚順着臉頰滑落下來。媽媽無可奈何，只好答應了我的'請求。媽媽拿來剪刀﹑布﹑針和線，教我做芭比的衣服。媽媽説，要做衣服，必須先量尺寸，再按照尺寸在布上做個記號，然後再沿着記號把布剪下來。最後，把衣服縫起來。縫衣服時，要把線先穿過鍼口，再用穿好線的針把布縫起來。

看着媽媽細心地縫着，我也不由自主的做起了小衣服……可是，媽媽做完了兩件小衣服，我卻一件也沒做成。媽媽説：“欣欣，你要有耐心，要積極去做。如果沒有積極去做，怎麼能完成呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。並積極地完成了一件。該做第二件了，我耐心地按照媽媽教我的方法去完成第二件小衣服。我一針一線地縫着，雖然沒有縫得比媽媽好，但至少我積極去完成了，當然，我成功了。媽媽鼓勵我説：“畢竟你現在還小，縫得不好也是正常的。相信自己，總有一天，你會縫得很好。”

從媽媽的話中，我體會出：只要耐心、積極地做好每一件事，就一定會成功。

世上無難事，只要肯攀登啊！

我成功了的作文 篇7

小時候，看見同齡的夥伴都騎着自己心愛的自行車自由自在地穿街過巷，一支車隊帥氣地到達目的地，我羨慕極了！於是，我暗暗發誓：一定要學會騎自行車！父親也極力支持，買了自行車。他想教我，但我拒絕了。因為夥伴們的動作極其簡單利索，似乎一看就懂。我觀察了他們幾天，然後自己也照着做。我先兩手扶車頭，然後一腳踏在車踏腳上，另一隻腳剛要上去，我就下來了。

我真有點生氣。明明是這樣做的嘛！就這樣上來、下去弄了幾十遍，我終能坐穩了，這時我的信心倍增，相信一定能踩得更遠。可是，就踩了兩下，車就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍體鱗傷的，手和腳多處擦破了皮，血也冒了出來，砂子也進去了。我哭了，我改變主意了：不學自行車！父親説：“別的小孩也是跌過很多次才學會的。你不能前功盡棄的。”我開始猶豫了，學就會受皮肉之苦，不學就可以無痛無傷。但學了就能與夥伴們快樂地玩耍，要是不學我就……“爸爸，你教我吧！”我高興地説。爸爸扶着車尾，我一邊騎，他一遍跑，他告訴我要保持平衡，就是向前望就行了。我轉過頭時，看見父親額頭冒着汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高興地説：“風迎面吹來的.感覺真好！”一轉身，發現父親在遠處向我招手，好像在説：“向前望！”我還沒聽清，我就連人帶車一起倒下了、父親跑過來，笑着説：“不聽老人言，吃虧在眼前呀！”“不！叫跌一跌，長一智！”我插上話來。

從此，我便能與清風同行，如我所願。我深信人經歷失敗的次數遠超於成功。只有經歷過失敗，並糾正心態，成功才能離我們更近，最後觸手可及。

我成功了的作文 篇8

古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。

貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑着對音樂的熱愛，通過自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂巨匠。

七年級的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什麼意思，每次考試也都是憑着自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結果卻每次都是不及格。

有一回晚自習，我們的英語老師説要用兩節課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。於是老師一發卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，於是，我便開始玩，和旁邊的同學説話。忽然，我一扭頭，發現老師看着我，於是，我停止了説話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課後，我本想在這難熬的課後好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什麼好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我説：“老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學習英語，才能取得成功。世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關係，只要你努力就好了。”之後，他便讓我走了。

從此，我牢記老師的.話，每天花時間背單詞，上課認真聽講，終於幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我，還説對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。

到現在，我的英語已經很好了，當我回想起自己的成功時，我會驕傲地説：“我努力了。”是啊，其實努力就是通往成功的道路。

我成功了的作文 篇9

“世上無難事，只怕有心人。”相信這句話大家都非常熟悉了，我從一年級開始已經知道了關於這句話的故事了。可是，直到9月22日的那節體育課，我才真正體會到這句話的含義。

上個星期五的下午第一節課是體育課。我們先排好隊，接着下樓去上體育課。整理好隊伍後，老師讓我們沿着操場跑了兩圈，然後就讓我們去跨欄。當我們女生聽到“跨欄”這兩個字時，不禁全部毛骨悚然、心驚膽戰。我也非常害怕，因為我從來都沒有跨過欄啊！要是跨不過去怎麼辦？要是跨過去後摔倒了怎麼辦？要是跨不過去被最上面的那塊木頭弄傷了，又該怎麼辦？這些疑問一個個地從我的腦海裏蹦出來。

開始跨欄了，老師讓我們女生跨欄，男生自由活動。這讓我們女生大吃一驚，紛紛議論起來。男生們還幸災樂禍，笑嘻嘻地去玩了。接着，老師擺正了遠處的一些硬的跨欄用具，這又讓我們害怕起來：原來老師説的是真的！他真的'要女生跨欄！然後，老師拿了三個軟的墊子來，打豎放在地上，讓我們跨。“唉！”我們都深深的舒了一口氣，因為這三個墊子，只到我們的肚子這麼高，還是軟的，肯定比硬的跨欄用具要好跨很多。但是老師一讓我們跨，我們全部女生都往後退，一直退到最後面的一面牆上，全部貼在牆上，不去跨，我也不例外。但是，我們最終還是排好了隊，我排在比較後的的地方，但不是最後。

老師一聲令下，第一個女同學開始向前跑，跨過了三個欄。接着，一個又一個女同學跨過了欄，但中途有一些女同學摔倒了。輪到我了，我又害怕起來，但我想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話。終於，我鼓起勇氣，跨過了一個又一個的欄，我高興極了，我終於成功了！我終於戰勝了我自己！

現在，我明白了：世上沒有什麼很難的事，只要努力，別人能做到的事，我也一定能做到！

我成功了的作文 篇10

人生，是一場旅途。旅途中最美好的狀態為追趕。追趕加快了我們前進的步伐，我們也因追趕離成功更近。

我有個哥哥，名曰孟一。人如其名，他永遠走在第一，永遠在人羣中閃閃發光。雖然不是親哥，但人們總要拿來和我比較。最討厭的便是拜年時親朋好友的調侃：“看呀，小欣，你孟一哥這次又考第一啦！多學學哦。”以及回家後父母那恨鐵不成鋼樣：“同樣的一個家族裏，你咋就不能學學你孟一哥，考成那樣，差多少呀！”每當這種情況下，我也只能默默的翻個白眼，不甘願“哦”一聲。

於是，追趕老哥孟一，並徹徹底底的追上他，成了我從小的奮鬥目標。

“聽説孟一這次語文競賽又得第一了，真是厲害，課外書讀那麼多沒白費。”大姨洪亮的聲音從客廳傳來，我一骨碌從牀上跳起來，跳到書架前，抽出一本佈滿灰塵的古詩文，放開嗓門朗讀起來。嘿，孟一哥愛好看書，那我也多看書，拓展知識嘛。為了實現這個目標，我翻爛了家裏所有的書，並且認真地做筆記，寫讀後感。時間稍微長了，良好的閲讀習慣也漸漸培養起來了，現在的我已經可以“一目十行”了。嗯，好像離老哥更近了。

走進老哥孟一的房間，書桌上擺着的是一本本厚厚的數學練習，一張張寫滿密密麻麻數字的稿紙。這是老哥一個個深夜中所積累起來的。媽媽説老哥是個很沉穩的`大男孩，他很喜歡安靜做題，安靜思考。正是因為這優點老哥才能在場場奧賽中奪冠，引人矚目。為了追趕老哥，我也開始了勤奮做題之旅。一本本練習，一張張稿紙記錄着我的汗水。經常為某道題絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至有想撕書的衝動。但是為了追趕到老哥，為了實現“宏偉”的目標，我選擇沉穩，冷靜地思考。於是總在難題破解時愉悦，高興得手舞足蹈。嗯，真的離老哥不遠了。

追趕，使我進步，促我成長。老哥，你等着，總有一天我會追上你的！

我成功了的作文 篇11

要説我的成功，例子可是不勝枚舉。製作模型、攻破難題、學習溜冰、自制電路等等，每一件都記憶猶新，但這個暑假練習的跨下運球尤其深刻。

自從四年級對籃球發生興趣以來，我看過許多場NBA籃球比賽，對球星們的經典動作嘖嘖稱讚：兩米扣籃、三步上籃、後傾射籃、反轉扣籃……一個個精彩場面浮現眼前，打心底想練成一種技藝。在看見進攻球員普遍使用的跨下運球后，決心練習此技。

所謂跨下運球，就是讓籃球從邁步的兩腳之間左右彈射以防止對方搶到球。這看似簡單但做起來並不簡單的的運球讓我苦練了一個月。

拿起籃球，在地上拍着，跑着，運了會兒球，又做了些熱身動作。本以為只一會兒工夫就能掌握，其實不然，當我將球拍下時，球不是彈到腿上就是打到身上，似乎雙腿間有一扇無形的門，球就是進不去。半小時了，身上恐怕已經沒有沒被打過的地方了。到了這時，灰心喪氣已經不得已佈滿了全身的每一個細胞，我已經不再指望成功了。

我漫不經心地隨便用左手拍球，右手一接，驚的信心十足起來——成了，真是不可思議！我平靜下來，慢慢地又試一遍，還是成了。總結經驗，發現運球的力用得小一些容易成功。在此後的時間裏我不斷地練習，用左手在身體的側後方運球，力的方向稍向前，球從兩腳間彈出，再用右手接球；當然，也可以右手運球，左手接球；或用左手在身體的.側前方運球，右手在身體的側後方接球；左右手也可以交換。再連續不斷地運球，變換不同地運球路線，感覺越來越得心應手，變化自如。就這樣，我不僅熟練掌握了四種形式的跨下運球，還在無意中學會了背後彈射球。那是練習的最後幾天裏，我沒有穩住中心，球從背後彈了過去，就巧學會了。

在籃球場上偶爾露一手，會受到小朋友的羨慕，那個感覺不用説！這就是我的又一次的成功——學會了五種運球技藝，充滿了練習、巧合、欣喜。

我成功了的作文 篇12

説實話，我這個人一直以來很自卑。究其原因，只因為，我沒有自信的資本。而我，這麼多年以來，從來沒有做過讓自己自豪，讓父母驕傲的事情。我不知道，是不是因為失敗讓我自卑。我只知道，自卑讓我失敗。

但是，負面情緒畢竟不是什麼好事，它也絕對會影響一個人的生活質量。所以，後來的我，決定要變得自信一點，因為只有這樣，我才可以活得自在，笑得燦爛。

我總是在想，我可以做點什麼讓自己變得自信呢？想來想去，終於想到一個好法子，那就是——寫作。因為我小的時候，寫作水平挺好的，曾經在某個瞬間也覺得自己很棒。但是自打生病輟學以後，自卑就如影隨形了。

所以我想，曾經因為什麼自信，現在就用什麼找回自信。我想，只要心裏有力量，就有活得漂亮的可能性。從有一天開始，我嘗試着找回曾經的夢想，我買來了寫作的筆記本，以及教寫文章的書籍。説實話，剛開始我看書看的一塌糊塗，一頭霧水。可能，是因為學歷不夠的原因吧。又或者是因為，學習不是一勞永逸的事情。只有勤奮刻苦，才可以成功。

有一天，媽媽看我在看書寫文章，她鼓勵我好好寫。我聽了，更有動力了。這個時候我才明白，原來還是有人看得起我的，於是，我變得更自信了。

因為自信心，我開始往外投稿，我開始收到稿費，也收到有些投稿平台的鼓勵。還記得有一次，我想參加徵文比賽，卻有一點害怕失敗。這個時候，我把以前的`努力成果變為自信的力量，寫了一篇投稿出去。

沒想到的是，我居然獲獎了。雖然是三等獎，但是我很知足，我覺得，這一切都是自信心的緣故。畢竟，如果我沒有自信，就不會去嘗試投稿，自然也不會獲獎了。我想説一句:“只要肯努力，敢嘗試，就一定能夠成功。”然而，自信好似噴泉的源頭，源頭越高，水位越高。所以，不管做什麼事情，自信點吧。

我成功了的作文 篇13

因為受傷，我離開了籃球隊。離開球隊的時候，我含着淚對着籃球場哭：“我一定會回來的！”

後來上體育課，我愛上了足球。出於某種原因，我學足球比學籃球快。我刻苦練習，在教練的悉心指導下，我很快成為了我們隊的主力。

當時教練把我們都叫到了一起，説：“我們隊成立快半年了，時間真快。下週，將是一場地區足球賽……”説到這裏，我想起了上一場比賽，我們隊獲得了全區第二名，僅次於著名隊。連三連冠的閃電隊都成了我們的敗軍。我清楚的記得那次我説“下次一定要拿全區第一。時間過得真快！

一瞬間，比賽的日子到了，球場還是老樣子，只是人少。

很快遊戲開始了，我們圍成了一個圈。對方主力跑得太快，把我們甩得遠遠的。一隻大腳足球來到我們球門的底部，向我們的球門飛去，卻被我們的.守門員攔住了。守門員把球傳給我，我拿着球向對方球門跑去。他們隊的主力不僅跑得快，而且動作也很奇怪。

我還沒反應過來，他已經做好了，把球搶走了。我也沒有屈服。我用鏟子把他扔到地上，球就跑出來了。我們隊的一名隊員擺脱了他們隊的個人障礙，把球飛向了他們的球門。——最後一個迴旋球射入對方球門，我們成功拿下第一分！

戰爭還在繼續。中間階段因為我打手球，他們隊不得不罰球。這個環節真的很恐怖，罰球很好進，沒進就要撲球。幸運的是，我們隊的守門員很強，成功地把球扔了出去。不然這個球會讓我們慘的！啊，差一點！

在剩下的一個小時裏，我們的比分一度高達24: 19，我們只要堅持15分鐘就能阻止他們得分。在那15分鐘裏，我們進球了，也丟了球。最終比分27: 25，我們贏了比賽！他們隊只比我們隊少兩個球！

如果我們的團隊不合作，三個月就白費了。我們隊裏的每個人都留下了喜悦的淚水。

那一刻，我心裏有一種強烈的感覺，我大聲喊道：“成功，這是我們的共同努力！換來的是三個月的汗水！”

我們成功了！

我成功了的作文 篇14

開學已經三週了，我同班裏的同學已經十分熟悉了。一起上課，一起進行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學會了很多。

大家可以如此團結，並能夠這麼快熟悉，為期兩天的軍訓定功不可沒。在那兩天裏，我們相互幫助，相互鼓勵。有這麼一項訓練給我留下了揮之不去的記憶——過斷橋。

可能在這兩天的軍訓裏，最有趣的就是高空訓練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時候，緊張、不安、恐懼，一股腦的全湧了上來，跨過斷橋又是那麼驚心動魄。

我對高空，有種説不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓練的'時候，我只是在下面靜靜地看着，看着其他同學登上高空。就在第二天高空訓練將要結束之際，我在好友的慫恿下做了一個重大的舉動，登上了八米高空。

在爬上去的那一刻，我懸着的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那麼遠時，我慌了，兩條腳止不住的發抖，心裏像惴了只小兔子。我努力地讓自己儘量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復。

我開始猶豫，我很想跨過去，可是在是太高了，可我又不好意思下來。就在我猶豫不決的時候，聽到下面傳來熱烈的歡呼聲，是同學在為我加油打氣。看着他們對我充滿希望的眼神，我向前一點點移動，速度堪比蝸牛，就這麼一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時都可以跳出來。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過那個“深溝”，就好像一個即將赴死的戰士。

我成功了!我跨過去了，提到嗓子眼的心終於落了下來。看到下面大家都在為我歡呼喝彩，此時心裏早就沒有了恐懼，剩下的只有激動和興奮。

跨過斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來自於這羣給予我鼓勵的同學。

我成功了的作文 篇15

在生活中，我們會成功，也會失敗，但在你失敗時，要相信，站起來，你就是成功的！

運動會那天，陽光格外燦爛，到校後，我們才得知，一名800米的運動員生病了，需要一名女生來頂替。

800米是一個十分考驗耐力的項目，沒有一個女生舉手。而在教室一角的我，猶豫了一會兒後，把手舉起來。就這樣，我成為了一名臨時運動員。

候場是在一塊綠蔭下。強烈的陽光穿透樹葉灑下來，碎碎的，一片一片的。此時，看着前面的幾組運動員表情很艱難，甚至有昏過去的，我開始有些忐忑不安了。看看我身邊的運動員，她們都顯得很輕鬆，好似這場比賽只不過是走幾步就到終點的樣子。我知道自己不是體育方面的優等生，她們輕而易舉就可以把我甩在身後，但是，我站上了跑道。

陽光，就像聚焦在我身上，讓我睜不開眼睛；跑道，又好似一個巨型微波爐，開到了最熱火，讓我邁不開腳步。

我望了望我的班級，同學們也望着我，不知是誰喊了一聲：“加油！”同學們一起吶喊了起來：“加油！加油！”那一刻，我隨着加油聲跑了起來，第一圈，我緊隨其後；第二圈，我仰起頭，邁着大步，雙手努力地擺動着，已在最後一名；第三圈，我的腳步愈發沉重，就像灌了鉛似的`；第四圈，最後一圈了，意外也不巧發生了。

我的雙腳有些麻木了，好像不是我的腳似的，一不注意，腿一軟，摔在了地上。我一下子清醒了，發現手和腳都有擦傷。看見幾名運動員早已衝過了終點，我橫刀立馬地爬了起來，一步一撲地跑向了終點。

清醒過來時，我迫切地想知道，我是第幾名。可是，老師和同學們齊聲説的這句話，讓我終生難忘：

“雖然這不是你的強項，但是，你站起來了！你克服了自己，突破了自己！在我們心中，你就是成功的！”

我知道，這一次，我真的成功了！

我成功了的作文 篇16

在“十一”長假裏，我們有一個作業，那就是編一份數學教案。由於我編寫得非常認真，給自己帶來了一個“麻煩”——上一堂課。經過一段時間的準備，這個星期五，我平生第一次走上了講台，親身體會了當老師的感覺。

星期五早上第二節課，是我上課的時候了。我拿來老師的電腦，準備好幻燈片。等待着上課鈴響起。“叮咚——”上課鈴響了，我立即緊張起來，心跳也開始加速。但我馬上想到自己不能慌，因為我是老師啊！於是我做了個深呼吸，定了定神，環視了整個教室，接着説出了開場白。我感覺到自己的聲音在發抖，説完第一句話時，我的雙腿已經在打顫了，我望了望坐在後面的韓老師，韓老師用鼓勵的目光望着我，好像在説：加油，我知道你能行！於是我鼓起勇氣，心想：這回豁出去了。

我出示了第一張幻燈片，接着一切按照教案上的順序，一步步往下走。漸漸地，我放鬆起來，似乎找到了當老師的.感覺。我又看了一下韓老師，韓老師又投來讚許的目光。這時，我脱口問了一個問題，竟然沒有一個同學舉手，這下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就這樣僵持了七八秒鐘，我急中生智，説：“既然沒有人知道，那就由老師來解答吧！”正是這句話，打破了短暫的寂靜，使課堂又恢復了生機，讓我重新恢復了鎮定。

很快，我的課上完了，我看了一下鍾，才上了二十多分鐘。我回到位子上，長長地出了一口氣，心想：我成功了！雖然這節課還有很多的不足，但對於我來説是一個非常大的成就。接着，韓老師把剩下的半節課上完了。在課堂上，韓老師表揚了我，説我上得很好。

這是我第一次做老師，這讓我得到了鍛鍊，在許多方面取得了進步。我想：這時一次機會，如果我抓住了，我就勝利了；如果我放棄了，我就失敗了。以後我一定要牢牢抓住這些機會，讓自己得到更多的鍛鍊，更快地成長。

我成功了的作文 篇17

在爸媽的眼裏，我從小就是個喜愛讀書朗誦的孩子，只可惜我的這份天賦遲遲沒有得到展示。機會總算來了，國小三年級的時候，學校組織朗誦比賽，自信的我給自己報了名，但在試讀時，由於選材的原因和缺少舞台經驗，我失敗了。從那以後，我開始懷疑自己的朗誦能力，也再找不到朗誦給自己帶來的快樂，後來的日子，每次看到別人拿着朗誦比賽獎狀時，我的內心一次次的湧動，然後是一次次的失落、失落、失落……其實，在我的內心裏，我渴望得到父母的掌聲、老師的鼓勵和榮譽給自己帶來的自信，還有，就是別人“羨慕、嫉妒、恨”的眼神。八年級的時候，學校組織了全校性的詩歌朗讀比賽，這一次，我內心的湧動擠走了失落，我報名參加了!

比賽的日子一天天地接近，可是前幾天的感冒使我的嗓子一直處於沙啞狀態。為了參賽，我一直在堅持喝苦得要命的止咳潤嗓藥，終於把我的寶貝嗓子從“瀕臨死亡”的戰線上拉了回來。嗓子雖然是好轉了許多，可是喉嚨還是不怎麼舒服，有時候説話説得好好的它也會破個音，這可急壞了我，要知道過幾天我還要指望它給我捧個獎狀回來呢!

於是我開始尋找適合我朗誦的`題材，根據我目前嗓子的現狀，首先，我不能選一些情調高昂的詩，比如像辛棄疾、蘇軾豪放派的;還有就是我一直想朗誦的《沁園春·雪》，都被我一一否定了。那我就試試婉約派的?“……人比黃花瘦……咳咳……”還沒緩過氣兒我又咳起來，看來婉約派的也不行。再找找吧，於是我打開了書箱。

決賽如期而至，我非常自信地登上了舞台，掃視了舞台下所有的同學，自己深吸了一口氣——開始!

“青春，是一首翻開了就合不上的書……擁有青春，我無怨我悔!……”

“嘩嘩……譁”，剛剛朗誦完，舞台下就傳來震耳欲聾的掌聲，我知道，我成功了!

我成功了的作文 篇18

在我的生活中，經歷過許多成功的事，可使我最受用的，就是學會騎自行車。

那時我才上二年級，每次上下學都得爸爸媽媽接送。每當我看到高年級的大哥哥大姐姐們騎着自行車上下學，不用父母接送，就會發出“嘖嘖”的讚歎聲。

説學就學！我回家後立刻把這個想法告訴了爸爸。爸爸大力贊同，而且還贊助了我一輛自行車。飯後，我就迫不及待地叫爸爸教我坐車。爸爸把我帶到了一塊空地，開始練習坐車。他説：“茵茵，你先學溜車吧！來，我示範給你看！”只見爸爸把左腳踏在車踏上蹬，然後右腳時不時蜻蜓點水般地點地。可爸爸卻沒摔下來。我看了之後，覺得很簡單，就不屑一顧地説：“切！小菜一碟嘛！”該我了，我也學着爸爸的樣子，可是腳剛一踏上車踏，車子就向我這邊傾，使我差點摔了一跤，我感覺自己就像東施效顰一樣。這時候，爸爸看見了我的狼狽相，就笑着過來跟我説：“茵茵，你要保持平衡呀！所以，身子應往右傾！”我聽了他的話，才恍然大悟。接着，我又反覆練了幾次，真的成功了，不過還不夠爸爸那麼靈巧。

接下來該學習騎車了。爸爸給我示範了一圈後，説：“你看見了嗎？來，現在你也來試試吧！”我聽了後，膽怯地説：“可，可是，爸爸，我怕！”爸爸説：“不要怕！我在後面扶着你。記住，身體要平衡哦!”我在爸爸的扶助下，我騎了幾圈。這時，我回頭一看，爸爸怎麼不扶了？我頓時沾沾自喜起來，因為我學會了嘛！於是，便得意起來，騎得也心不在焉了。不好！前方有一塊菜地！眼看快撞上了，可我也沒辦法，因為還沒學會剎車。“啪”的.一聲，我的自行車和菜地來了個“親密接觸”，我也摔了個“狗啃泥”。

這次學自行車雖然出了些小意外，可我畢竟成功了呀。而且，通過這件事，使我懂得了一個道理：不要有了點成績就驕傲！

我成功了的作文 篇19

星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學，我就迫不及待的往上課的地方衝去。今天課上要做一個“扔西瓜”的.程序，我認真聽完老師的講解後，打開電腦便做了起來。

我先從角色庫裏選擇了一個大西瓜的素材，然後在後台程序界面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個西瓜。西瓜外觀大小設置了在15秒內，每秒增大2個單位，當西瓜外觀大小達到50個單位時，程序變化為每秒縮小4個單位直到西瓜外觀大小為2個單位。而西瓜在扔出時，如果後一個西瓜比前一個西瓜大，則背景切換為“遊戲結束”，如果後一個西瓜一直比前一個西瓜小，當西瓜個數佔滿屏幕時，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這麼簡單？我有點難以置信，但又很興奮，於是我點擊了“開始”鍵。果然，我的擔心沒錯，程序有問題！西瓜理應一直在程序裏顯示並逐漸佔滿屏幕，但實際上西瓜出現一會就莫名其妙的消失了。

我百思不得其解！有點着急，想快點找出原因解決這個問題，哪知道我找來找去都找不到哪裏有問題，這時候老師看到我急得直冒汗，笑着和我説：“伊恩，去喝口水轉一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，説不定就會有新發現哦！”

我出去倒了杯水，呼吸了一會教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然後我迫不及待的點了“開始”鍵運行程序，這會西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什麼西瓜會突然大的遠遠超過我設置的大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細檢查了後台的程序，發現少了一條“變量”程序，添加上去後再運行一遍，終於沒問題了，我如釋重負，開心極了！

我終於成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒啊！

我成功了的作文 篇20

我在書上看見這樣一個結論———死海里的鹽含海量97%，其餘是清水，佔3%。我們在死海上游泳，儘管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會浮在上面。那麼，如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中，會浮起來嗎？這個問題引起了我的深思，我決定試一試。

今天晚上，我找着了一個大盆子；煮菜的鹽；又找了一個生雞蛋。

我先用大盆子裝滿了一盆水；然後把生雞蛋換到水裏；緊接着把鹽一勺一勺的'往下放；最後用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心裏像在油鍋裏炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發現雞蛋慢慢的向上浮，這時，我的心提到了嗓子眼。不一會兒，只見雞蛋已完全浮上來了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見實驗成功了，高興的一蹦三尺高，心裏比吃了蜜糖還甜呢！

我又迫不及待的翻開不會説話的“老師”，想查個究竟。原來，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來。

啊!我知道了，原來是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來?有放鹽不會浮起來的物體嗎一連串的問題在我的腦海裏出現。於是，我決定再做一次實驗。

按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實驗。

然後稱一稱水、物體和放鹽量。最後，在結合實際找出問題答案。

經過反覆實驗，我發現了幾個小知識：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想：這次我可真正體會到“做一件事要反覆琢磨，才能取得好成績”這句名言的意義。

今天我真高興，不但學會了一個科學道理，還知道在我們生活中，應該敢於嘗試，敢於發現，敢於向困難挑戰！

我成功了的作文 篇21

一個陽光明媚的早晨，我眯着朦朧的睡眼，夢遊似的從牀上爬起。忽然，母親興奮的聲音從隔壁傳來，將我遊離的心拉回到現實。我趕緊問了一句“怎麼了？”只見母親拿着手機走過來，在我眼前晃了晃，説：“兒子，你“走美杯”奧數得了三等獎”，我長舒了一口氣，説：“終於等來了這一天！”

記得一個月前，我還坐在桌前挑燈夜戰，忽然母親衝進房間，説：“‘走美杯’已經給你報好名了，你要繼續努力啊。”可以説為了“走美杯”，我們已經做了一個多月的準備，現在終於報上名了，再有一個月時間就要開賽了。於是，每個晚上我都與夜景相伴，或冥思苦想，或奮筆疾書，終將一道道難題攻克。每天在題海中尋找新的彼岸，在書山中尋求真理的.高峯，只有寒夜孤燈知道我的奮鬥，只有涼涼夜色看到我的探索。即便頭腦發沉、手腳痠麻，我依然不肯放棄前行的腳步，因為我要站在領獎台上，迎接那渴望已久的成功時刻。

時光飛逝，短短一個月在燈光的搖曳中過去了。走在前往考場的路上，我心中百感交織，無以言表。坐在考場上，聽着窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，接過老師手中的試卷，我突然感到自己的責任重大，如果不考好這次比賽，那兩個月的艱辛不是都付之東流了嗎？不行，一定要用盡全力，取得這次比賽的勝利！比賽開始了，映入眼簾的一道道陌生的難題，讓我不禁倒吸了一口冷氣，窗外那嘈雜的雨聲更使我贈添愁緒。我努力使自己平靜下來，去攻克一道道難題，漸漸地我發現這些題目原來都是“紙老虎”，外強中乾，我欣喜若狂，就這樣一道道難題在我手下迎刃而解。等到翻過背面時我又愣住了，後面的題目像一個個惡煞神攔住去路，我心頭一震，竟不知如何面對。突然，我心中燃起悄然了一種信念，因為我不能輸！我一遍遍閲題、思索，將思考的答案寫在白紙上，場上靜極了只剩下筆尖劃過白紙的聲音……

我終於成功了，這些天來的努力沒有白費，我實現了我的夢想。從這件事中，讓我懂得了追夢，只需堅持，終能圓夢。

我成功了的作文 篇22

我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學，你肯定也會害怕那節恐怖的——體育課。

又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅的宣佈：“這節課是跑步比賽，成績會記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了。可是，老師又説：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過，直感到頭以發麻，我呆呆的站在那裏，看着別人風一般的速度跑過終點線，我心想：“完了，這下慘了。”

輪到我跑了，我拖着沉重的步子走到起跑線後，腳就像瀼了鉛似的一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了，長得看起來可以達到開邊。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊迴響着嘩嘩的風聲，和同學的笑聲，試跑結束，正式開始了，正準備向前衝進，體育老師陰沉着臉走過來，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”

“什麼，嚇唬我，練練就行了？”同學們在一旁，悄悄地地偷笑起來，我的心中的怒火立刻燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我並不特殊！”老師愣愣地站在那裏：“哎，等等！”我不聽他的話，一步步堅定地走加起跑線後，做出預備的`姿勢。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，衝出去，同學們驚訝的望着我，他們從沒看過我這麼用盡全力去跑。

我跑到一半，累了，但是發現其他同學已經超過了我，我立馬想起那句話：“堅持就是勝利！”成功的信念鼓舞着我，我奮力向前衝，我知道我跑步的樣子一定很醜，蛤我完全不在乎了，只顧着往前衝。

當我衝到終點時，全班為我鼓掌，同學們都長期起來了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰勝了自己！

我成功了的作文 篇23

我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中，我最難忘的就是學滑輪的那件事。

那天晚上，我跟着家人去一期廣場學溜冰。一開始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看着別人這裏溜一會，那裏溜一個圈。慢慢的，看着別人輕鬆轉動的身影，我覺得滑輪好像不是那麼難，可剛一站起來，沒走兩步就摔了個“狗啃泥”。

“啊，這樣子的呀……不是這樣子的'呀，要……的，這個那個的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來。我顫顫巍巍地扶着牆，才懂得了什麼叫“看着覺得簡單，做起來就難了”。老爸見我摔傷了，二話不説，一把拉起我回家了。

爸媽知道了我不適應在那光滑的地板上學，就拿來了幾張墊子，拼起來説：“穿溜冰鞋在這裏練，每天十個來回。”什麼！十個來回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個跤，但“功夫不負有心人”，我終於可以自如地在墊子上滑行了。

當我看着爸爸把墊子撤走的時候，看着那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！幹！”

媽媽拍着我的肩膀説：“孩子，世界上沒有過不去的坎，加油！”我只好勉強答應。

我們來到地板上，開始了適應性的練習。“我今天一定要征服你。”我對着地板暗暗較勁。理想是美好的，現實是殘酷的。有沒有墊子還真不一樣，摔下去的感覺痛多了，但很明顯，次數比之前少了許多。

每一次我想放棄的時候，我便會想起媽媽的鼓勵。“是啊，沒有過不去的坎，”我便在心裏默默地念叨着，“我決不放棄，決不放棄……”我忍着痛和淚水爬起來努力練習。就這樣，摔倒了爬起來，再摔倒，再爬起來，終於我可以在地板上輕鬆地滑來滑去，還可以做一些簡單的技巧動作了。

走出滑冰場，看着藍天白雲，柳綠花紅，我按捺不住內心的喜悦：“我終於學會了滑輪，我成功了。”

我成功了的作文 篇24

“失敗是成功之母”，正因為有了失敗，才有了更難忘的成功，我也是這樣的。

唉！又是我最討厭的體育課，今天又要接力賽。每次體育課接力賽，我們又要跑，又要單腳跳，真是傷腦筋呀！

隨着體育老師一聲哨聲，比賽開始了。最前面的是我們隊的歐陽雨桐，她和謝佳琪跑了起來。因為歐陽雨桐個子小一些，所以每一步慢一點，於是，她比謝佳琪慢很多了，所以第一局，謝佳琪贏得了比賽，我們隊輸了。

我們隊不甘勢弱，又一組比賽開始，我方的仇子儀彷彿光速一般，一瞬間就跑到了終點，而另一隊的賀燕圓才剛剛離開起點，我們贏了一局。

現在該我跑了。“準備——開始！”隨着老師一聲口令，我開始了比賽。我揮舞手臂，飛一樣跑了出去，我的`呼吸越來越急，我聽到身後有許多同學在為我加油。加油！加油！我一定能贏！一定能贏！呀！許可欣超過了我！這怎麼可能！她簡直是腳踩風火輪，直接飛到了終點，我莫名其妙地就輸了。

下一項比賽是“單腳跳”，第一局是姜語晨和夏紫涵對抗。老師的一聲口令，她倆跳了起來，一二三四五……夏紫涵率先跳到了終點。贏了，我們又贏了一局！

很快，輪到我和劉芊雨了，我們都一隻腳站在起跑線後，張開雙臂，身子搖晃晃，但我不能摔倒，一摔倒就輸了呀！

“準備——跳！”老師一聲令下，我身子向前一傾，右腳用力，跳了出去。現在我領先，過了一會兒，劉芊雨又領先。我們就這樣一前一後，不分勝負地繼續跳了下去，像兩匹追逐的千里馬，不對，是像兩隻追逐的企鵝，因為我們的速度真的不快，還搖搖晃晃的。現在，劉芊雨又領先一巴掌遠，我拼命地往前跳着，還要避免自己摔倒。在到達終點的一刻，我雙手猛然向前高高一揮，像老鷹張開翅膀一樣，用力一跳，我超過了她。我勝利了！我成功了！

沒錯，失敗是成功之母，我失敗了那麼多次，但我沒有放棄，我堅持下來了，我成功了！

我成功了的作文 篇25

在我的人生中，發生了許許多多的事情。有快樂的，有傷心的，有後悔的……唯有一件事，讓我記憶猶新。

一天上午，我剛起牀就看到窗外的天空湛藍湛藍的，用“一碧如洗”來形容真是再合適不過了。清脆的鳥鳴聲迴盪在我的耳畔，讓我迫不及待的想要下去聆聽一番。於是，我快速穿好衣服，興奮地跑下了樓。

到了樓下，只見媽媽正背對着我搗鼓着什麼。媽媽回頭瞧見了我，神祕的對我説：“猜猜我給你準備了什麼？”“哇，好漂亮的自行車！”我驚喜地叫道。謝過了媽媽，我便急不可待地想要試騎這令我日思夜想的自行車。

我慢慢坐上自行車，雙手緊緊握住把手，兩腳踩住踏板，剛準備出發，自行車便像個不聽話的孩子一樣，躺在了路的`一邊。“撲通”一聲，我的身體也隨之重重的摔在了地上。

摔了一跤後，我心裏便打起了退堂鼓，於是我對媽媽説：“媽媽，我不想學車了。”媽媽輕輕地幫我揉着胳膊，語氣卻格外堅定：“孩子，人生的道路上不可能總是一帆風順，定是有風有雨，荊棘叢生的。但只要你堅定自己心中的信念，不放棄，不拋棄，媽媽相信你，總有一天會成功的！”我委屈的抬起頭，卻迎上媽媽肯定而又温柔的目光，是啊，一次摔倒怕什麼，不放棄，我能行的！我抹乾眼角的淚水，準備二次試騎。這時，路邊的小草彷彿也挺直了她的腰桿，似在為我加油打氣。

我鼓足了勇氣，再一次坐了上去。剛開始，我緩緩的前行，不知不覺手心裏滋出了一股汗，我握的更緊了，隨着速度的慢慢加快，我的身體逐漸平衡。就這樣過了十分鐘，我便很好的掌握了車速。我輕輕拉住剎車，驚訝地看着不遠處的媽媽，是的，我成功了！我大喊着告訴媽媽，剛剛的緊張彷彿一下子消散，隨之而來的是激動，我甚至恨不得一下子跳進媽媽的懷抱。

“世上無難事，只怕有心人”，我想，這將成為我今後的人生格言。

我成功了的作文 篇26

秋天又來了，一片片被秋風吹落的黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。我走在這條鋪了黃毯的家前的路上，不禁想起我在這條路上學騎兩輪自行車的甜酸苦辣。

那時我還是六、七歲的小孩，看着一個個中學生騎着兩輪自行車在我的面前閃過，他們的速度是那麼快，身子是那麼輕盈，我頓時羨慕不已。於是，我便跑回家，上氣不接下氣地對爺爺説：“爺爺，我想學騎兩輪自行車。”“好啊，不過你得答應，不能半途而廢。”“那當然！”我自信地説。

於是，第二天下午，爺爺把我的四輪兒童自行車的兩個保護輪拆掉。我坐上去，一踩腳踏板，車便向前駛去，可車頭擺來擺去的，好像車子搖着頭不讓我騎似的。緊接着一聲“砰”，我連人帶車摔在地上。但我不灰心，又坐上自行車，一邊按緊車頭，一邊踩腳踏板，可自行車好像和我鬥氣似的，車頭老是抓不緊，又一聲“砰”，我又摔在地上，腳也擦傷了。我的`自信心頓時煙消雲散，反而感到恐懼。爺爺沒辦法，只好叫我又上去，幫我扶着車尾掌握平衡。看着身後的爺爺，我壯了幾分膽，於是，我又一踩腳踏板，車又向前駛去，可車頭還是老抓不緊，“快抓緊車頭！”爺爺在身後叫道。但為時已晚，我又一次重重地摔在地上，而且手也擦傷了。我的眼睛濕了，忍着痛説：“不學了！不學了！”爺爺聽了，便語重心長地説：“堅持就是勝利，可不能半途而廢，這你可是答應我的。”聽了爺爺的話，我心中又燃起希望之火。沒錯，堅持就是勝利，我一定要堅持。

於是，我又坐上了自行車……

接連幾天裏，我已是傷痕累累，但堅持就是勝利，過了十幾天，我終於在爺爺不幫助我的情況下能自由控制兩輪自行車了。我止不住心中的喜悦，騎着自行車向前猛衝，大聲叫道：“我成功了！”

從這件事後，我便想到：無論做什麼事，堅持就是基礎，你打好了基礎，堅持就會助你成功。

我成功了的作文 篇27

生活中，我遇到過種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達成功彼岸，最令人難忘的，就是我學會了騎自行車。

一個陽光明媚的早晨，我去公園散步，看見一輛輛自行車在人羣中穿梭，還做着各種花樣，多令人羨慕啊！於是，我下定決心要學會騎自行車。我請求媽媽給我買輛自行車，原以為很難，沒想到媽媽竟毫不猶豫地答應了。

我來到公園開始學習騎自行車。我自信滿滿，坐上自行車，心想：不就是學個自行車嘛，肯定很簡單。我剛往前騎一點，便馬上從自行車上摔下來，心想：怎麼會這樣，學自行車不是應該很簡單的嗎？我怎會摔倒呢？我不學了！

我邊哭邊吵着跟媽媽説不學了。媽媽對我説：“失敗是成功之母，只要你堅持下去一定會成功的。”

聽了媽媽的話，我覺得媽媽説得有道理，便重新振作起來，學騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎着。過了一會兒，我轉過頭看了看後面，沒想到自己已經離媽媽很遠了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽，我學會騎自行車了！”騎着騎着，自行車突然騎到了旁邊的小石子上，自行車抖來抖去，失了控，我便又從自行車上摔了下來。

我忍着疼痛，心想：為什麼老天爺總和我作對。正當我想放棄的時候，心裏便馬上想起媽媽説的話。我鼓勵自己，相信自己一定能成功。

我跳上自行車，慢慢地騎着，漸漸地，騎自行車的.動作我全部掌握了，騎自行車的速度也越來越快了。過了一會兒，媽媽朝我喊道：“璐灩，你成功了！”聽到媽媽的喊聲，我急忙跳下車，往回去一看，是真的啊！我高興地跳了起來，心裏比吃了蜜糖還甜。

現在，我會換着各種各樣的花樣騎自行車，小朋友們都羨慕我，我可開心了！

經過這一次學習，我終於明白了：失敗是成功之母這個道理，這次，我可真是大獲成功啊！

我成功了的作文 篇28

“成功”這個詞，對我來説幾乎是天下最好不過的事情了，因為我體驗過“成功的快樂”！

一天，我一家人驅車去趙伯伯家玩，不一會兒不知不覺就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領到他家的前坪，然後大人們就坐在坪裏的石凳上聊天，精力旺盛的我覺得無聊，便四處張望，這時我發現了一個石頭做成的欄杆，翻過欄杆就是一堵兩米多高的石牆。我豪不猶豫地翻過欄杆，“砰”地一聲跳了下去。

我剛跳下去，覺得有一些刺激，便想再來一次，可怎麼上去呢？我有點犯難。我摸了摸牆想：“凹凸不平，這下我就有希望上來了。”我往後退了十幾步，然後奮力一衝，可我那時才只有一米三，而石牆就有兩米多高，哪能衝得上去呀！正當我失望的.時候，媽媽站在上面低頭對我説：“唐孜泉，今天就看你怎麼想辦法爬上這牆？”

我轉頭一看，身後有一棵不高不矮的樹。我以迅雷不及掩耳之勢地爬上了這棵樹。既使爬上了這棵樹，我也笑不起來，因為這棵樹離高牆的頂端還是有些距離。

這時，媽媽指着一根又細又長的樹枝説：“你踩在這個樹枝上就可以過來了。”我看了一眼想：“這是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹枝那麼細，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個老媽真是不用腦，就不怕我摔跤。”我無奈地跳下樹。腳一着地，我就感覺到自己踩上了什麼東西，低頭一看，原來是一塊木板。

“木板？”我頓時有了靈感，便把木板架在石牆邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無奈地捶了捶石牆。

我注意到石牆中間有一個洞。我想到了一個新辦法：找來一根木棍，把木棍插進這個洞裏，然後左腳踩着木板，右腳踩着木棍。些時我離高牆就沒有多高，我輕鬆地爬了上去。

我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石牆。我也明白了：只要善於觀察，善於思考就能找到解決困難的辦法！

我成功了的作文 篇29

再一次握上羽毛球拍，讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。

“趕緊的，別偷懶了！”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎麼回事呢？原來是我和小姑想學打羽毛球，爸爸便成了我們的“教練”，而“魔鬼訓練”也隨之開始。

首先是基本的發球。“我先來！”我立正高呼，毛遂自薦。比賽開始了，我先發球，可球就是不讓球拍擊中。哼，難道這球是在向我挑戰，我就不信了。球依舊不聽話，在一次次的練習下，終於奇蹟發生了——我將球向上扔，一個帥氣地揮拍，球打出去了，卻往爸爸的頭上飛去。“啊，這下我可慘了！”我的心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了，小姑十分膽怯地拿起球拍，把球輕輕往上一拋，閉上眼睛用力一揮，不料球拍沒有拍到球，反而拍到了旁邊的牆，傳來“咚”的一聲。小姑慢慢睜開眼睛，看她的'臉色，驚嚇不輕啊！小姑終於回過神來，説：“哼，怎麼這麼難，我不打了！”説罷就退到一旁觀看。

漸漸地，經過爸爸的一番訓練，我已經從一名“菜鳥”晉升為普通球手了，這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我，我已經可以出師了，甚至已經超越他了！

現在的我不僅將發球的技巧掌握得很好，就連一些高難度動作也不在話下。最後的這場比賽是我的“出師局”，只要我贏了，就可以出師了。比賽開始了，由我先發球，我一個高發球，球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來，這種情況僵持了十分鐘之久，終於被我抓住了機會，我奮力一跳，一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。

經過不斷地練習和實踐，我的球技又進步了許多，一些基本動作已經練得爐火純青，而小姑卻還是不肯嘗試，依然在原地踏步。

嘿，我成功了！大膽的實踐是掌握本領的有效方法！

我成功了的作文 篇30

在我學習自行車的時候體會到成功的快樂，堅持不懈的力量。知道了不要認為自己很渺小，繩鋸木會斷；不要認為自己很微弱，水滴石會穿！

有一天我去公園玩發現人們都無拘無束騎着自行車，有説有笑。看的我是羨慕嫉妒恨啊！突然學習騎自行車的決心想一個小球一樣在我的腦海裏跳來跳去。學習騎自行車的路程就這樣開始了。

為此，爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車，好讓我學會騎自行車。

開始時，我十分膽小，只敢在馬路邊騎。可是，爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰説：“先練習踩踏板。”我隨口回了聲：“哦。”雙手緊握扶手，生怕一會就摔個四腳朝天，老是低着頭的我，腳就一直用力地踩着踏板。可是，重心老是不穩，經常摔跤。“算了，我不學了，不就是騎自行車嘛！大不了不學了，還害我摔得這麼痛！”我小聲嘀咕着，生怕被爸爸聽見。紙是包不住火的，最終是被爸爸聽見了。“世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再説了，你重心不穩是因為你老是低着頭，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀對我説。“哦，我知道了，我一定不會辜負您的.希望。”我看着爸爸説。不久我又恢復了自信，重新回到自行車上；開始練習，練了幾次；終於有了進步。接着，我又按照爸爸教我的動作：雙手握緊扶手，踩着踏板，頭抬高。開始的時候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來；拍了拍身上的灰，又繼續練習，練習了一段時間；漸漸地開始適應了。經過反覆地練習，雖然摔了許多次，但終於感覺自行車聽我的使喚了。這時，爸爸又在我身邊強調起騎自行車的動作要領。

在我的不懈努力下自行車終於向我屈服了。這段時間我體會到了堅持不懈的力量，鍥而不捨的成果。正如爺爺所説的：“世上無難事，只怕有心人。”我們只要一心一意就會成功的讓我們一起奮鬥，一起加油吧！

我成功了的作文 篇31

俗話説：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因為在人生不可能一帆風順，當中肯定會遇到一些挫折，闖過去了，成功的道路就在前方等着你。

比如説我吧，以前我的體育成績很差，尤其是仰卧起坐成績特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個，一直排在下游圈。可我毫不灰心，還是一直堅持每天訓練，我心裏想着堅持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來的，所以想要把自己的仰卧起坐成績提高就得靠堅持不斷地練習。

一年一度的運動會到了，我們要報名參賽，每人可以選擇兩個項目。我先報了一個跳繩，在報仰卧起坐的時候我猶豫了。我彷彿聽到內心有兩個聲音在爭吵，一個是惡魔，它説：“仰卧起坐已經失敗很多次了，何必還在這個難題上徘徊這麼久呢？不如換一個自己擅長的`項目，説不定還能拿個名次呢！”一個是天使，它鼓勵我説：“想要達到夢想就應該不斷堅持不斷嘗試，最終才能達成自己想要的目標，否則你每天訓練是為了什麼呢？”最後，天使戰勝了惡魔，我決定選擇仰卧起坐，我一定要挑戰它。

比賽開始了，先從一年級開始比，眼看參賽選手一個個少去，我的心裏緊張的就像揣着千萬只小兔子在砰砰亂跳。終於輪到四年級了，隨着一聲哨響，比賽正式開始。我像機器一樣飛快地做着，心裏一直想着：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘彷彿一個世紀一樣漫長，我顧不得其他，即使感覺渾身沒勁了還是奮力堅持着，直到聽到結束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績出來了，我以一分鐘六十五個地優異成績獲得了第一名，聽到這個成績我簡直不敢相信自己地耳朵，我開心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終於成功了！”

成功得來不易，正所謂：不經歷風雨，怎能見彩虹。無論做什麼事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門只為堅持努力地人打開。

我成功了的作文 篇32

今天是元旦，可我做了一天的作業，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。

遠處，積雪落滿了山頂，彷彿為它披上了一件白色的毛衣，讓遠處的大山顯得越發可愛；近處，樹上掛着的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛，遠遠看去，好像一個個紅紅的小太陽；窗下，小夥伴們正在做遊戲——他們在扔雪球，那些彩色的棉衣跳動在潔白的雪地上，顯得格外的耀眼，而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄着我的.心，好像在説：“快下來吧！快下來吧！看我們多麼愉快啊！”

啊，此時的我多麼想和夥伴們在一塊兒遊戲呀！我多麼想和大自然做親密接觸啊！而媽媽又不在家，我出去玩會兒就回來，沒關係的！正當我打算出去的時候，又看了一眼書桌上的習題：哎呀，出去玩會兒又怎樣呢，媽媽佈置的作業又沒寫完，既然都寫了這麼多了，為什麼不把它寫完呢？我的心裏就像有兩個小人在對話一般。

去吧，去吧，這是多麼難得的機會，好不容易媽媽不在家，快去吧！不行，不行，媽媽不在家，更要管好自己，怎麼能讓媽媽失望呢？沒關係的，反正都寫了一天的作業了，出去玩會兒也是可以的啊。

那更不行，既然都寫了一天的作業，把剩下的一起做完不是更好嗎？

哎呦，那些明天再做也行啊！……

我晃了晃腦袋，仔細想了想：恩，作業寫了好多了，出去玩會是可以的，只不過現在還不行，不如我再寫些作業，等媽媽回來再跟媽媽申請出去不是更好嗎？就這樣做！説幹就幹，為了不受到干擾，我把窗子關上，繼續做我的作業，雖然我還是不住的想出去，可我還是抑制住了。

哦，媽媽回來了，果然，媽媽看了我寫的作業後，不僅表揚了我，還同意我出去玩，這可真高興啊！

一位名人説，戰勝自己是最大的成功。今天，我戰勝了自己！

我成功了的作文 篇33

從小時候起，我不知有多少次想在各個方面超越哥哥，但我做不到，就因為哥哥比我早生幾年！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現在我找到一個突破口“五子棋”。

我苦心收集了一些戰法，棋局錄像我也看了十幾遍，並依靠自己的五子棋的基礎，制定了一套針對哥哥的戰術，並演示了幾遍哥哥可能走的戰法，等一切準備就緒，我就已經磨拳檫掌了。

“哥哥好！”當我一臉認真的站在哥哥面前時，他正在看一個電視劇。“哥哥！來下五子棋了！”“等會兒。”“不！就現在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿口答應。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！

我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿滿，畢竟，我是有備而來的，這一次我一定要贏！

我先落子，執黑，哥哥後落子，執白。我執黑，首選“花日”開局，使我佔盡很大優勢，哥哥執白，無法強攻，他就有意無意地擺出掛陣的形狀，但我阻攔着不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒有什麼希望，有句話叫：成角易攻，八卦易守。

就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢顯現出來：經驗不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的`經驗少了幾年，很快，哥哥搶佔了先機。

就在哥哥完全搶佔了先機後，我突然冷靜了下來，沒有不知所措，沒有手忙腳亂，我停了下來，認真思考，全力以赴，即使只有一點點希望。我也要努力爭取。

我審視着棋盤，優勢被佔盡，可我還有一線生機，連成衝四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險招，終於衝四活三。“哥哥！你輸了！”我微笑着，因為我終於贏了！我沒有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這麼做，但此刻，我更想躺在牀上，好好睡一覺。

原來，當你遇到挫折，不知如何是好時，冷靜下來，事情遠沒有你想得那麼糟。

我成功了的作文 篇34

在我讀三年級的時候，那時我在浙江讀書，浙江那個城市很漂亮，在那繁華的城市裏讀書真好啊！可是學費很貴，爸爸為了讓我努力學習，就説：“只要你的成績能在前四名以上我就給你買你最喜歡的溜冰鞋。”那時我特想要一雙溜冰鞋，我就決定，一定要努力學習。每當我遇到什麼困難的時候，我就會想起自己夢寐以求的溜冰鞋，我就會為了自己的目標前進。

終於快要考試了，我的心裏忐忑不安因為一想到我以前的成績那麼差能考上前四名嗎？我經常提醒自己一定要為了自己想要的溜冰鞋而努力，考試過後我滿懷信心的等待着好消息，終於我拿到了通知書和試卷，啊！我考上了第三名。當時我太激動了，我很高興的回到家裏把成績單拿給爸爸媽媽看，他們看了也很高心，當我問他們要買溜冰鞋的時候，他們卻似乎早已忘得一乾二淨了，當時我很傷心但是我也很高興，因為我第一次考得那麼好，但是我受傷的心靈還無法復原。從此無論爸爸説什麼話我都不再相信，成績也下降了不少，因為我總是把簡單的題做錯，而把難的題卻做對了，我真是粗心大意。也開始對自己的學習沒有信心，至今我的成績也不能向原來那樣好，因為我上課不認真聽講，又粗心大意的，但是我並沒有恢心，因為：失敗乃成功之母！沒有失敗過又怎麼會成功呢？

人生就如一條荊棘密佈，暗礁叢生的'道路，人的一生不可能總是那樣的一帆風順，在成長的過程中總會有那些困難纏繞着我們，讓我們無法前進，粗心大意成了我學習的絆腳石。

我發誓以後一定要努力學習，一定要比原來的成績好，只有學習好，長大了才有希望，有前途。我一定要為了自己的目標；為了我自己的希望；為了自己以後的前途努力向前。堅貞不屈！我一定要戰勝粗心大意，不能為了學習和爸爸媽媽談條件，我們學習不是為了爸爸媽媽而是為了自己以後的前途，我很高興我終於找到了自己的目標，今後我還要為自己的目標前進，直到到成功！

我成功了的作文 篇35

在我們的生活之中，相信大家都有過成功的事例，我們既品嚐過成功的花蜜，與不甘心地喝過失敗的苦水……但是，你注意到了嗎？你每次失敗時付出了多少努力？你成功時又付出了多少的汗水？

我也嘗過許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個炙熱又充滿希望的日子。

那天，我們國小開運動會，那時正午烈日當頭，偏偏我報的八百米跑在這時舉行。我們八個選手一排展開在起跑線上，我穿着一身運動上衣與短褲，身上套着班級的號碼，站在最中間，是那麼搶眼。我感覺場地中所有人都在看我……裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。剛開始一圈時感到身輕如燕，一馬當先地衝在了最前面。也許是我過於興奮竟然忘了老師説的要節省體力的叮嚀！看着後面拉開一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應該跑的很快啊？為什麼現在跑這麼慢？……漸漸地，我感到身體越來越重，整個大地也開始“震動”了，我大口喘着氣，腿上似乎綁着厚實的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看着別人飛快地掠過我，我卻無能為力。甚至有人跑過我時還調侃了我一句：“誰叫你一開始跑那麼快的，死胖子！”説完便揚長而去……漸漸地，我感到我的'嘴脣也幹了，吸氣與呼氣怎麼也接不上了，頭上的一顆顆汗珠也彷彿有千斤重似的。腿痠疼得再也抬不起來了，左側的腰開始微微疼痛……我打算要放棄了，反正結果已經註定了，還比什麼呢？

正在我內心彷徨時，一個振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅持下去就是勝利。”我不知道那個聲音是誰發出的，只知道這句話猶如在心裏湧起的一股暖流，對啊，堅持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話給了我無限的力量！我再次用盡全力衝向那道耀眼的紅線！

結果可想而知，我得了最後一名，可是我卻毫不沮喪，因為：我畢竟來過，努力過，戰鬥過，拼搏過，無論結果如何，我永遠是真正的勝者！

我成功了的作文 篇36

一天，我對爸爸説：“爸爸，長大我要當特種兵。”爸爸聽了，捧腹大笑，説：“就你，還當兵?”我聽了，有些生氣，立刻反駁：“有志不在年高。”爸爸聽了，大吃一驚，沒想到我這個落選秀才可以説出那麼深奧的話。可你連最簡單的翻單槓都不會，怎麼去當兵啊!我聽了，決定學會翻單槓。

為了學習翻單槓，我絞盡腦汁，一直找人當我的教練，我找了半天還是沒找到，我頹喪極了，悶悶不樂地回家了。爸爸看見了，一下子猜到了我的心事。“是不是沒人當教練?”“老爸給你當教練。”“哇塞。”

爸爸把我帶到了一個神祕又熟悉的地方——公園，那裏擺放着各式各樣的健身器材，我來到單槓前，摸了摸，心想：這麼硬，使用天宮的玄鐵還是生鏽金剛石做的，難不成還是孫悟空的金箍棒做的，要是撞倒，肯定頭破血流。我這個孫猴子轉世小猴精對什麼都很好奇。我壯着膽子想試一試，可一瞬間的時間就不翼而飛了。爸爸鼓勵我説：“別擔心，勇敢點。”我使勁一跳，手在單槓上直直的.，慢慢地向前倒，不料，手一滑，沒放好，大腿摔在單槓上，疼得鑽心，讓我哭笑不得，由於撞的用力，所以大腿上留下了一個永不退去的傷疤。這讓我十分自卑，可我無法像海倫凱勒那樣樂觀。我的自信消失了，爸爸過來了，希望我再次開始，爸爸説破了嘴，而我卻全把他的話當耳邊風，突然，我聽到了一句 “世上無難事，只要肯登攀。”我的自信又來了。於是，我第二次開始了，手臂挺直，放得十分正確，可惜好景不長，我的腳縮着下去，結果摔了一跤，我哭了起來。突然，起風了，大樹的枝葉搖來搖去，也在為我喝彩，小草大聲呼喊着，啊，我聽見了，爸爸聽見了，在場的一草一物都聽見了，小草説的是：堅持，堅持，堅持!我聽了，反覆練習，一次次跌倒，一次次爬起，終於功夫不負有心人，我成功地翻過了單槓，我看着身上的一道道傷痕，這都是我成功的見證啊!眼上的淚水，只是我通向成功的江河啊!

“有志者，事竟成。”這句話時刻銘記在我心中。

我成功了的作文 篇37

人生有許多事，有成功的，有失敗的。而那一次，我成功了。成功的'那一刻是多麼令人激動啊！

四年級剛開學時，體育老師突然對我們説：“今天，我來看看你們的跳繩成績怎麼樣？”我聽了，心裏大吃一驚：我可不會跳繩啊，今天我可要慘了！到了樓下，老師説：“現在開始一分鐘跳繩。”同學們紛紛拿出跳繩，輕輕鬆鬆地跳了起來。可我呢，還沒摸過跳繩呢！擺弄了半天還沒跳一下。好不容易跳了一下，又絆到了腿。終於，我磕磕絆絆地在同學們的嘲笑聲中渡過子這一分鐘。大家對我的嘲笑聲此起彼浮，“哈哈，張三居然還不會跳繩真是天大的笑話！”“張三的樣子真好笑呀！”一分鐘結束後，老師集合隊伍，説：“看來你們的跳繩水平真差！還有的居然不會跳！”這幾天放假，回去好好練練！“明天就是國慶節了，一連放七天假。我心想：這七天一定要學會跳繩，絕不能讓同學們再嘲笑我了！

於是，我飛快地寫完作業，開始學跳繩。一開始，我急着要象其他同學那樣跳得飛快，結果發現我暫時根本無法做到，自己一個人搗鼓了半天，一點本領也沒學到。後來，媽媽對我説：“你先一下一下地跳，然後再慢慢加快速度。”我試着按媽媽説的做，先一下一下地跳。一開始，我根本跳不起來，總是被絆住腳。後來，我掌握了方法：要在適當的時機跳，不能早跳或晚跳。很快，我能一下一下地跳了。

我又開始試着加快速度。剛開始，我總是不能連續跳兩下，但後來我學會了控制手腳協調能力，就能連續跳好幾下了。再後業，我連續跳的次數越來越多，終於有一次，我連續跳了二十下。雖然速度很慢，但我還是興奮地告訴了媽媽。結果一不小心，跳繩打中了頭，好疼啊！接下來我又試了好幾次，都跳了幾十下，我真高興，大聲地説：“我終於學會了！”

那一刻，我成功了，成功是多麼令人激動興奮、自豪啊！

我成功了的作文 篇38

成功，一個多麼美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來喜悦，增長見識和經驗，在我的記憶長河裏，有着數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂吧。

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那一次，我和爸爸來到河邊放風箏爸爸説：“是你要放風箏的，你來放吧！”我來？放風箏看上去並不是一件很難的事，但是對於我這個對放風箏一竅不通的人，似乎有些無從侍從。我慢慢地接過爸爸手中的風箏，按照爸爸平時放風箏的樣子，先把風箏的線放了一點，然後一手抓着線，一手拿着線柄奔跑起來。可是風箏並沒有飛起來，而像一個喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風箏一頭“栽”到地下了。不過，我並沒有放棄，又來了一次。起先，那風箏沒有掉下來，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話沒説完,結果風箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的`。這時，爸爸語重心長地對我説：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什麼事都不可以半途而廢呀！我頓時如夢初醒。於是，我拿起風箏，又開始放了。起初，還是沒有成功，但是，那句格言一直在我耳邊迴響，因而我並不灰心，我想：我就不信我放不成功，風箏飛不上天！我又反覆嘗試，真是功夫不負有心人，這次風箏居然沒有掉下來，正所謂吃一塹，長一智，我不敢怠慢，生怕風箏又掉下來，趁熱打鐵，我趁着風勢，小心地放着手中的線，風箏又往上飛了一點兒，我興奮不已。

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“萬歲！我成功了！我會放風箏了！”我高興得大喊。我心呀 ，真是蜂蜜拌白糖?要多麼甜有多麼甜！！傳來俗話説得好：不經一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲衝破雲際在天空久久迴盪……

我成功了的作文 篇39

成功的道路需要不斷磨練。細小的沙子，雖不起眼，卻能鋪出千里之路；粗糙的木棍，雖粗糙不平，卻能造出光滑的利劍。平凡的努力，雖很渺小，但有一天，它也會一鳴驚人。一個人不需經過一番努力刻苦奮鬥，才會有所成就。

在我的記憶銀河中，有這麼一件事：當時我還在學舞蹈。像往常一樣，我來到了舞蹈班，老師説：“下個星期有一個比賽，自願參賽者報名。”我一聽心想：又是一場比賽，我要不要參加呢？這時，我的腦袋裏彷彿出現了一個天使和一個惡魔。天使對我説：“你去吧，我相信你，你能戰勝自己，你可以成功！”惡魔對我説：“你別去了，你去了肯定跳不好，還不如在家玩呢！如果你拿不到好名次，還要丟人，多難看啊！”回到家後，我冥思苦想，把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“哦，比賽啊！我早給你報了名。”“啊，你怎麼……”“我相信你你的實力，你可以的，你要對自己有信心！”

第二天，來到了比賽的'地點——臨沂。

怎麼這麼快就比賽了，時間怎麼過得這麼快啊！完了完了，馬上就到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。該我上場了，我激動的心怦怦直跳，我的好朋友蘇雪瑾走過來對我説：“沒事的，放輕鬆，你要克服自己，加油！”在跳舞的過程中，我竟沒有再激動。也許就是因為蘇雪瑾的一句話，讓我有勇氣一直跳到最後。也許這是我人生中第一次戰勝自己吧！只有戰勝自己才是最偉大的勝利者。

不久，喜訊傳來了，老師公佈了結果：“王可心、劉夢雨一等獎，何含笑、蘇雪瑾一等獎……”什麼？我得了一等獎，太不可思議了！不錯，自己打敗自己是最可悲的失敗，戰勝自己才是最可貴的勝利。

不搏一次，我還不真正瞭解自己的潛力，我險些與成功失之交臂。世界上沒有什麼不可能的事，只要有勇氣誰都了不起！

我成功了的作文 篇40

今天老師給我們佈置了一個與眾不同的作業——種豆芽。

一回到家，我放下書包，來不及脱鞋子，迫不及待地衝進廚房，拿了個盆子並往盆子裏裝了些水，我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣，吮吸着水;有的象穿着綠色衣服的小精靈在水裏來回跳躍，它們各個照着不同的樣子和方式吮吸着水，好象都很希望快快長大呢!

下午，綠豆已經被泡得又大又圓。我把它們盛起來，放在紗布上然後平整的鋪開。那時，綠豆已經變成半白半綠的了，它們胖胖的，有的綠豆不時發出咕咚咕咚的聲音，你聽，這聲音好像在告訴我們，它們的肚子又餓了，有的綠豆還在和皮奮鬥，彷彿所有綠豆都在為還沒脱皮的綠豆們喊加油:“加油，你們可以的`。”我想:我的綠豆寶寶什麼時候才能大呀?我一夜也沒睡好。

第二天早上我很早就醒來，穿好鞋子跑去看綠豆。“哇，綠豆怎麼長得這麼快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經長出了許多細小細小的嫩芽，嫩芽的顏色是嫩綠的，嫩芽的頭高高抬起，有的像高傲的公主，有的象一個個挺拔的士兵保護着自已的家園，還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞台上舞蹈，不時從口袋裏灑出迷人的芳草香，綠豆千姿百態美不勝收。第三天，嫩芽上長了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎麼回事? 難道是嫩芽要長大了的預告嗎?我不解的看着。我再看看別的地方，別的地方綠得那麼新鮮、乾淨、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長嗎?”

時間如白駒過隙，很快綠的變成白的了，我知道了，綠豆長大了。那一條條豆芽，有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗着自己的長髮;有的像一位位好奇的旅行家，探頭探腦地生長，合着看綠豆們象一小片白花花的海。

一縷縷晚霞飄過我的眼前，那美麗的顏色，好像在分享我的喜悦;小鳥在天空中嘰嘰地叫着，好像在為我唱讚歌;小草微微向我點頭，小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。

我成功了的作文 篇41

這個暑假，我成功學會了騎自行車，這令我非常的高興。因為學會騎自行車，對我來説是一件很酷的事情。

那是一個夏天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我來到了院子裏學騎自行車。

練習開始了，媽媽給我作了一次示範，讓我仔細看清楚。然後媽媽對我説：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶着自行車後坐，你用力騎車，不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。

媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我説：“你沒有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地説：“媽媽，我不疼，只是手出了點血。我們繼續學吧!”媽媽把我扶了起來，我又繼續開始學了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我並不泄氣，還是認認真真地練着。媽媽看我的幹勁兒這麼大，又鼓勵我：“孩子，照這樣練下去，你一定會成功的!有付出就會有收穫的。”聽了媽媽的話，我心裏樂滋滋的。媽媽一邊扶車，一邊指揮我。我認真的聽着，照着做，真的見效了。我的雙腳也比剛開始學的`時候靈活多了。太陽升得高高的，曬得我滿頭大汗，顧也顧不上擦，只顧得學車了。時間不知不覺的過去了。

突然，媽媽高興地喊了起來：“成功了，成功了!你學會騎自行車了，真是‘功夫不負有心人’呀!”我連忙把車停下，才知道，剛才媽媽不扶車了，而是在後面小跑着跟着我。聽到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終於，我初步掌握了騎自行車的要領，心裏別提有多高興了。

我成功學會了騎自行車，這令我的暑假，每天都可以騎自行車出去玩，而我，也在這次學騎自行車，學會了，不管做什麼事情，都要堅持不懈的道理。

我成功了的作文 篇42

嘿！我成功了！我堅持跑完了450米！

今天體育課上，王老師笑着向同學們宣佈要跑450米。

什麼！450米！要知道跑步是我的弱項啊。這簡直就是馬拉松比賽跑道，就算我超越極限也無法完成哪！何況我是一個嬌生慣養的小公主。這不等於給我當頭一棒嗎？我還沒開始跑，就已經無精打采地皺着眉頭，撅着小嘴，擺着一副苦瓜臉。我恨不得時間就停在這裏。

可是為什麼蒼天不能如我所願呢？時間像流水一樣，過得居然比我想像中的還快，馬上就輪到我們這一組了。前幾組都有人在跑到最後時沒力氣，乾脆走了。這更增加了我打“退堂鼓”的心思，我真想馬上縮回去，在旁邊觀看。可是人已經在跑道上了，就算我再不情願，也沒辦法了。

經過一番激烈的心理鬥爭，我咬了咬嘴脣：算了，還是拼一拼吧。“嘟”哨聲響了，我的'心猛然一跳。雖然很大的力氣都被我為了勝利而拼了上去，但還是被前面的同學甩了十幾米遠。看到自己的努力換來這樣的結果，我的心裏一下子被揪得緊緊的，急得幾乎想哭出來。

隨着時間的推移，我已經跑了兩圈了。慢慢的，我感到腳步越來越重，甚至有些抖了，像個迷迷糊糊的病人，一會兒跑到左邊的跑道上，一會兒跑到右邊的跑道上，臉上米辣辣的，喘氣聲也越來越沉，心跳快得不能再快了，呼吸也越來越困難了，氣彷彿不是在進，而是在出了。我多麼想此時能躺在軟軟的牀上美美地睡上一覺啊！就算是坐在地上調整一下呼吸，揉揉腳也好啊。不行！我又為自己醒了醒腦，鼓了鼓氣，閉上雙眼，咬緊牙關，奮力衝向終點。

我終於順利衝過了終點！我氣喘吁吁地坐在了地上，喜悦，幸福，歡暢，交織在一起。嘿！這就是成功後的心情。

嘿！我成功了！你只要敢於向困難挑戰，就會成功，就會嚐到成功後的喜悦。

我成功了的作文 篇43

看了今年的春節的春節聯歡晚會，相信你會和我一樣對魔術充滿了興趣。今天，我就嘗試了一把變魔術，而且還學會了魔術明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術呢！怎麼樣？厲害吧？讓我來給你講講我是怎麼成功的吧！

今天一聽説老師要教我們變魔術，我就來了興致——我多想知道魔術中的奧祕呀。於是，老師講的每一步我都認真聽：從左手兩根手指套上橡皮筋開始，到右手的橡皮筋不知不覺的從左手的橡皮筋中穿過……我目不轉睛地盯着老師的每一個動作，牢牢地記住老師講的每一個要點，恨不得自己馬上就變成魔術大師！

終於，老師讓我們自己練習了。我學着老師的'樣子，把一根橡皮筋套在左手的食指上，剛要拉開，它就“嘣”的一下飛走了！看起來它也欺負我這個新手呢！我想，要變好魔術可不能慌張，於是，我靜下心來，小心翼翼地實踐着魔術的每一個步驟。第一步：把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上，撐開。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上，第二步：把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中，拉一拉，拉不開……現在，開始最關鍵的第三步了，本來，老師説的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋，再把右手食指快速從橡皮筋中掏出，穿入右手大拇指套着的橡皮筋裏，再一拉，兩個橡皮筋就分開了。我剛把食指掏出，正準備“見證奇蹟”，橡皮突然就又崩飛了！可真把我氣死了！沒辦法，我只好重新來。這一次，我既記住動作要點，又提醒自己不要着急……可是，成功遠沒有想得那麼容易，橡皮總是像個調皮的孩子不聽我的指揮，不是飛跑，就是沒有捏牢。這時，老師鼓勵我們説：“失敗是成功之母”嘛。我一想，也是呀，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我又重新打起精神，開始練習起來了。終於，在經過了N遍的練習之後，我終於將橡皮筋成功地穿過！哈哈！我也可以大聲的説：“現在，就是見證奇蹟的時刻！”

歐耶！我成功嘍！

我成功了的作文 篇44

春天的時候，媽媽從外地出差回來，給我帶來了一些花草的種子，我把它們一個一個地種在花盆裏邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無常，到最後種子都死了，沒有一個發出了芽，我傷心極了！難道我是一個“成事不足，敗事有餘”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我：“你怎麼了？發生什麼事情了？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽拉住我的手説：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因。”聽了媽媽的話，我去找鄰居――愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習性各有不同，有些花喜歡陽光、怕水，而有的花就喜歡濕潤的環境。”我恍然大悟，原以為水澆得越多，花開得越早越美，誰知反而弄巧成拙。我決定從哪裏失敗就從哪裏開始。班上有個同學家裏種了很多的花，我向她要了幾顆牽牛花的種子，小心地帶回了家。

我先上網查找了有關牽牛花的栽種方法，知道了牽牛花為短日照植物，它的習性是：喜温暖向陽環境，不耐寒，能耐乾旱瘠薄，以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長最好。

有了上面的知識，我小心翼翼地把牽牛花的`種子不深不淺地種到了一個泥土肥料充足的花盆裏，就像種下了一個希望！

於是，我開始耐心地等待着牽牛花發芽。每天，我都帶它去享受温暖的陽光，想象着它伸懶腰的樣子；乾燥的天氣裏，我會適時給它澆水，聽着它咕咚咕咚的喝水聲，我開心極了。時間一天一天地過去了。有一天，放學回到家，我又和往常一樣顧不上放下書包，就一陣旋風似的衝到陽台上看看我的寶貝。呀！我的牽牛花長出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來吶喊道：“耶！我成功了！”

我成功了！雖然，我知道牽牛花從發芽到開花還要一段時間，但我一定會更加小心地護理它，因為，成功的花都是經過科學的栽種培育出來的！

我成功了的作文 篇45

南宋著名的理學家朱熹説過：“百學需先立志”。立志，其實就是樹立目標。大大小小的目標構成一張導航圖，才能保證我們一帆風順，抵達成功的彼岸。

在四年級下期期末考試中，我的數學意外地考砸了，第一次跌出了年級光榮榜，還拉班級平均分！彷彿周圍的同學都在數落我是個“loser”，我感到失落、羞愧，甚至覺得人生都沒了方向。多虧老師不僅沒有批評我、放棄我，反而幫我分析原因，鼓勵我重整旗鼓。在老師幫助下，我很快定下了一個小目標：下次一定考95分以上！

目標不是花瓶，目標就是方向！暑假裏我不睡懶覺了，不貪玩了，嚴格按照數學提升計劃，一步一個腳印地行動起來。複習、練習；預習、自學、練習，反反覆覆，不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過着“水深火熱”的.生活，卻也漸漸感覺到了我的進步。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信：我的勤、苦是不會化作“一江春水”的。

終於開學了。我懷着無比期待的心情迎來了第一次數學單元測試。“唰——唰——”，書寫聲從我的筆下不停地傳出，我第一次體會到了“下筆如有神”的感覺，真爽！順利答完試卷，我再仔仔細細地檢查了兩遍，才小心翼翼地交上了卷子。

第二天，發數學試卷了。我又興奮又緊張。“啊，終於到我了！”我聽見老師喊我的名字了！我趕緊接過卷子，迅速一瞟：98！“吔！成功了！”我忍不住大喊一聲，差點一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時，老師正微笑着看我，滿眼欣慰、滿臉慈愛。

人生路漫漫，挫折何其多！只要我們平心靜氣地去面對每一次挫折，及時樹立小目標，而不是好高騖遠，那麼，實現一個個小目標之後，我們收穫滿懷的難道不是大夢想嗎？

雖然這次我只是進入了班級的光榮榜，但是，此時，我心裏又有了一個小目標：下次數學成績進入年級光榮榜！

我堅信，當我持之以恆，翻山越嶺之後，一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪！

我成功了的作文 篇46

寒假裏，我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。

快到山腳時，媽媽突然問我：“烏龍山很高很陡，你爬得上去嗎？”我心想：切不就是登個山嘛，有什麼難的。我大聲説：不要小看我，我一定爬得上去。

站在烏龍山腳，抬頭一看，烏龍山像一堵高牆，矗立在天地之間，陡峭的幾乎直上直下，我不禁有些退縮了，心想：這麼高這麼陡的山，我怎麼爬得上去呢。但又轉念一想，不行，都和媽媽誇下海口了，一定得爬上去，怎麼就能輕易退縮呢？再説還有這麼多小夥伴一起陪着我，馬上我又變得信心十足。

開始登山了，我們兵分兩路。起初山路不陡，平平坦坦，我們一邊聊天一邊趕路，好不快活。爬了一段路後，山路變陡了，到處都是絆腳的石頭，每個人都不得不找了一根登山棍。一個小時後，大家都累了，坐在巖石上休息，吃點零食，補充能量。我問爸爸，是不是快到山頂了？爸爸看了看手機，笑着説：“哪有這麼快，連三分之一都沒到呢！”我大吃一驚：天哪，還有這麼多路，要什麼時候才到呀。

越是上面就越難爬，連路都沒了，我們只好看着手機地圖走。我熱得出了一身汗，衣服脱了兩件，腿都感覺不是自己的'，走一步都疼，肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進了一個老林子，杳無人影，四周除了樹還是樹，涼颼颼的風從樹林深處吹來，讓人覺得陰森森的，我們走來走去都找不到出口，一直在原地。眼看天色漸晚，還沒走出去，夏婧雯都嚇哭了，我也很害怕。還好，爸爸後面找到了出路，把我們帶出了困境。

快到山頂了，温度變低了，山泉凍成了冰，四周全是積雪，但我卻十分高興，終於快到了。到山頂後，我興奮極了，大聲的喊：耶！我成功了，我爬上了烏龍山頂！

從早上9點多出發，回到家都已經天黑了。這次爬烏龍山，我懂得了：只要堅持不懈，永不放棄，成功就在前方。

我成功了的作文 篇47

“我成功了！”在我書房裏傳來了一陣歡呼，在我的書桌上擺放着一個嶄新的小木屋，頭上頂着一個灰色的三角形的屋檐，外加一個湛藍的窗户門口，還有各種燈籠哦，對，還有煙花爆竹呢，這是多麼温馨的一個小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見我還抱着小屋左右張望着它，這可是我和媽媽費盡了心思，花了大半天的時間才完成的。

週末我張望着房間，覺得似乎缺了點什麼東西，看着那一張張大畫家畫的畫，我拍了一下大腿，想了起來，家裏缺少我們的創造力，我向四周望去，忽然看到門口旁的廢紙板就同飢餓的人看見面包一樣，奮不顧身的撲了過去，一個個翻出來，我手拿完美紙板破門而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門的工具被我抱了出來，然後，拿出計劃表緩緩地説了起來：“先要做地基，再做屋子，最後將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心裏想着。

但是説着容易，做着難呀，別看只有三步，可千萬不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿着紙板，另一手握着剪刀，那隻拿剪刀的手，由於太緊張就抖個不停，生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發出了陣陣失落的聲音，只見紙板已經破了，我把剪刀一摔，想着放棄，可回頭看着媽媽還在繼續的`創作，轉念一想，堅持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦幹了起來，經過我和媽媽堅持不懈的努力，這個房子的大結構已經做好了，接着我們又給他創造門、窗户、柱子……又在門口鋪上了石子路，種了一棵小樹。就這樣經過了我們裝飾再裝飾，它看起來越來越美觀了，最後就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛的小屋做成了。

“成功了，成功了”，我抱着小屋子大聲的喊着，彷彿想讓這個世界都聽見。

我成功了的作文 篇48

別説夢想太遙遠，其實成功就在彼岸；別羨慕那花開得有多莫嬌豔，其實她也面對了艱險；別拘泥成功的喜悦而停滯不前，那會讓你永遠到達不了成功的至高點。無論何時，請記住，拘泥成功不可取！

愛迪生經歷了千萬次的實驗，終於發明了耐用碳絲燈泡，但他沒有驕傲自滿，而是繼續探索電力的世界，在此之後又發明了許多實用的科技產品；湯一介飽受戰亂之苦，最終考入北京大學哲學系，而且努力將教學研究與現實政治脱鈎，併力求提出新觀點。他著作等身，桃李滿天下，但並沒驕傲自滿而是繼續探索真理與人生意義，重在76歲時全面整合儒家文化瑰寶的重大文化工程。

這兩位名人沒有拘泥一時的成功，而是繼續探索，繼續挖掘，繼續追求，以一顆不滿足不服輸且謙虛的心去尋找更甜的`成功之果！

現實生活中，許多人會為一時的成功滿足；會為取得一點點成就就去炫耀；會為一顆青青的成功之果而停滯不前。總以為自己很棒，總以為自己很強，總以為自己取得的成功已經無人能及，但是我要説，這種成功只是階段性的，只是一時，不是永遠。

在學習和生活中，拘泥於成功，則如逆水行舟不進則退，驕傲自滿的心會打亂你原來的思想，會讓你錯過更美的風景！

張傑大家都十分熟悉，他的[逆戰]“逆戰逆戰狂野王牌要發泄，闖蕩宇宙擺平世界。"他的[高飛]”我要高飛，飛到天空的頂點，飛到無人能敵的絕對。"心懷着夢想，向着更高點出發，向着更美好的風景前進，向着更精彩的未來邁進！階段性的成功十分渺小，小得不值一提，向前衝，昂起頭，面的更高的追求，不拘泥於一時的鞥成功，才能獲得更大成功！

花落翩翩，歲月荏苒，雨點依稀視線，生活中的道路十分艱險，我們也經常會為了一點點的成功感到欣喜，但同時也要多一份思考，想着未來的至高點買進。抬頭望着天面對劉心許下心願，看輕並看清階段性的成就，不拘泥與一時的成功，真正的勝利就會青睞於你的港灣。

我成功了的作文 篇49

昨天，是我學習游泳的第一天。我失敗了，我緊緊扶着杆子，憋着氣，盡力用腳蹬，讓身體浮上來，可我的身體就是浮不上來。今天，我卻成功了。

在去游泳培訓班的路上，爸爸邊開車邊對我説：“靖靖，今天要好好學，要拿點成績出來，我和媽媽看好你，學好之後，咱和哥哥比一比，看誰遊得好。”“爸，我知道了，我會努力的。”過了半個小時，我們到了游泳培訓班。

我到教練那邊好名後，等待其他人的到來，等到人齊了，隨着“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”清脆而又響亮的節拍，我們開始做熱身運動，隨後，便下水了。我慢慢地走入水中，水涼絲絲的，我的心“碰碰”地跳着，像懷了一隻大兔子，跳來跳去，一直不能平靜。由於太緊張了，我的手不停地抖，甚至都起了雞皮疙瘩，手緊緊地抓住游泳池邊上的`杆子，生怕摔倒了。

過了一會兒，我漸漸習慣了水温，也放鬆了許多。學着教練昨天給我們擺的樣子，我繼續練了起來。一開始，我吸了一口氣，憋住，眼睛緊緊地閉牢，把頭沉下水去；雙手夾住耳朵，伸直；把腳往後移，一直移到快要摔倒了為止；腳一抬，浮起來了。哎呀!由於我又開始過度緊張，腳又沉下去了。我吸取了前次的教訓，告訴自己不要緊張，我就是怕水，怕水進我的嘴和鼻子，感覺難過，我又告訴自己不要怕水，難免會遇到一些挫折，我心情又放鬆下來，繼續練習，我再次做那套動作，我想在水上的身體是不是和蹺蹺板一樣，一頭下去了，另一頭上來了，説幹就幹，我把頭沉到了極限，果然，跟我想的相同，我的雙腳浮起來了，沉不下去了。哦耶！我終於浮了起來，我成功了。

在回家的路上，我向爸爸媽媽炫耀了一下，説：“爸爸媽媽，我成功了!”爸爸媽媽聽到非常高興，説我有長進了，我聽了很興奮，我想以後要再接再勵。

我成功了的作文 篇50

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”激昂的歌聲在我耳邊迴盪。是啊，愛拼才會贏，我去年學會了騎自行車，不就説明了這個道理嗎！

因為平時爸爸媽媽工作忙，上學接送不太方便。我看到學校很多大哥哥們都自己騎自行車去上學，所以就央求爸爸教我騎自行車，這樣就可以讓爸爸媽媽輕鬆點了。

到了星期六，我跟爸爸一起來到樓下的廣場上學騎自行車。爸爸跟我説：“學騎車要有信心跟定力，這樣會學的'很快。剛開始要先扶好自行車頭，然後做到座位上，一隻腳踮在地上，另一隻腳踩在踏板上，然後身子坐直，眼看四方。騎的時候兩隻腳一起上去，中心要穩，這樣就可以騎住了。”

我試了一下，但是剛把腳放到踏板上，車子就搖晃起來，我害怕自己會摔倒，馬上放了下來，我一隻腳邊走邊踮又試了好幾次，還是不敢兩隻腳一起上去騎。爸爸看見我這樣走過來説：“你膽子要大點，我先扶着自行車尾，讓你騎上去適應下。”看爸爸扶着我，我膽子起來了，慢慢地我兩隻腳保持平衡，嘴裏自言自語地給自己打氣：“淡定，淡定，我能行的！”不一會兒爸爸放手了，我自己可以騎住了。我想這下能行了吧！高興地身子一歪一扭的，蹬着自行車越起越快，忽然前面的路上有個小坑，我沒來得及剎車，連人帶車一起摔倒在地上，翻了個四腳朝天。褲子都是泥，手也磨破了皮，疼得我眼淚在眼眶裏打轉。

爸爸看見了跑過來説：“心急吃不了熱豆腐，要慢慢騎才能成功。”你剛學不要急躁，漸漸適應了才可以騎快。我聽了，抹了抹自己的眼淚繼續練習。

就這樣，我非常努力地練習了一個下午就學會了騎車。爸爸誇獎我説：“你真了不起，這麼短的時間內學會了騎自行車。”

我開心地笑了笑，我要把這個本領學紮實了，以後就可以騎自行車去上學了！

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。激昂的歌聲在我耳邊迴盪。是啊！愛拼才會贏，做什麼事只要有恆心，堅持不懈，一定會成功。

我成功了的作文 篇51

十三歲的高到來，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來，使我有了更高的夢想；回顧這十二年，那成功的喜悦如今依然歷歷在目。

一天晚上，媽媽説，肚子餓了。這剛好，冰箱裏有湯圓。我高興的一蹦三尺高，並想：這次，我可以大顯身手了！

我先從冰箱裏拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待着水開。過了一會兒，水“咕嚕咕嚕”地開了，我剪開塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進水裏。此時有幾滴頑皮的小水珠跳了起來，我怕它們會燙傷我，便馬上躲到一邊。當時，花盆裏的小花在微風的伴隨下，好像在對我説：“小庭，加油！不要放棄，再試一次。”小水珠終於停止了“活動”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的'一聲放進水裏。可是，鍋裏的小水珠就是跟我過不去，硬要跳上來。這時，鍋裏的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發了。怎麼辦呢？眼看水就要乾了，湯圓變成芝麻糊了。説時遲，那時快，我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。

一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水。可怎麼把湯圓放下去呢？我鬱悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看。”我看到了，有一個大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想後，我小心翼翼地把湯圓放進鍋裏。這差不多做好了，只差最後，也就是最重要的一步：煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來，它們彷彿在説：“謝謝你，把我們都煮熟了。”此時，這碗愛心湯圓就大功告成了。終於成功了，我感到好像滿天的雲霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之後，立刻豎起大拇指説：“唔，真好吃！”聽了媽媽的話，我心裏好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然後，我又一蹦三尺高，歡天喜地地説：“Yes，我成功了！”

這就是我的成功，我為之感到喜悦的成功！

我成功了的作文 篇52

看世間繁華落幕，品人生酸甜苦辣；賞人間千姿百態，悟成敗悲喜交加。成則謙遜，敗則優雅，讓我們多多一份謙遜少一份優雅，讓成功與我們同在，共拓生命之寬度。——題記

成功是水。一滴風都能吹散的水，但它懂得堅持與努力，終於，日復一日，滴水石穿，兑現了當初的諾言;一滴豆兒般大小的水，但它明白團結與合作，終於，年復一年，百川匯聚，在大海上歡呼咆哮。那是成功的奏鳴曲。

成功是草。一顆弱不禁風的小草，他渺小，它卑賤，但從不抱怨，雖然只為花兒作陪襯，只為大樹穩根鬚，但它從不放棄，默默地生長，它不要高度，只求寬度，它在壯大，漸漸地整片土地上都覆蓋着它的身影，一望無際。那是成功的外衣。

成功是梅。看那牆角的`林寒獨自開的點點暗紅，嗅那暗暗飄香的清淡優雅，你可知那是等待一年的迸發？你可知那是醖釀已久的甘醇？你可知那香自苦寒來的艱辛？它靜默的在雪中屹立，搖曳着喜悦的枝椏。那是成功的舞姿。

這就是成功之路，路上有水有草有花，有不懈的努力，有勇敢的堅持，有無畏的夢想，更有別樣的風景，但我們不能停下腳步，我們要向前進發，尋找成功的彼岸。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，成功之路需要我們不斷堅持。面對困難，不要放棄，手拿堅強的利刀，披荊斬棘，跨過萬水千山，越過艱難困苦，尋找勇氣的蹤跡。去欣賞那雨後的虹霓。

春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花，成功之路需要我們大度謙虛。面對名利，將它收起，站在人生的峯頂，要看清繁華世俗的空虛，堅定意志，不偏不倚，嗅一口謙虛的花香，讓它的花香沁入我們的心脾，將污濁的心靈洗禮。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，成功之路需要我們積極樂觀。偶遇人生失意，憔悴的面容掛起，不要怨恨和心急，要知道，山谷自由鳥語花香，自有流水潺潺，為你洗去放棄的污點，保持清醒，重整旗鼓，再一次的意氣風發，踏上成功的旅程。

我成功了的作文 篇53

盼星星、盼月亮，我終於盼來了一學期一度的期末考試。這是風和日麗的一天，我認為幸運之神會讓我們用真正的實力迎接數學考試。我以為我一定能考滿分，但在考試的時候，我就覺得自己卻沒有把握了。

一拿到試卷，所有人都開始緊張地寫着那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運作着。寫着寫着，大半的時間離我而去。突然之間，我發現了一道難題，這道難題就像一隻兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過來。看看同學們揮着筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來。

“如果不快點兒擊敗這隻大老虎，我的卷子就可能寫不完了，滿分夢也就不可能成為現實了。‘滿分’這兩個字對我來説，是這個學期最最重要的了！”我心急如焚地想着。

此時此刻，外面的天氣在別人眼裏仍然是晴空萬里、風和日麗，但在我的眼裏，外面就如同狂風大作、飛沙走石，風在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒辦法安靜下來，沒辦法靜心去擊敗那隻耀武揚威的大老虎。

突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿分，她就帶我去看電影；如果我沒考滿分，我就給她買一隻脣膏。

要知道，在班裏我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的鐵公雞，如此愛錢如命的我，怎麼能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢呢？這個約定點燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力，那成績是真實的.嗎？想起這裏，我決定放手一搏。我在草稿紙上計算了一遍又一遍，終於找到了繞開大老虎的路。找到了方法，我越寫越輕鬆，暢快得像生出了一對巨大的翅膀，我飛翔在白雲之間，心頭上的烏雲也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽光好像給我披上了一個金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡直就是小菜一碟！我三下五除二地寫完了那些題目，成功掃除了滿分路上的威脅。

剎那間，我發現了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰勝它，就避其鋒芒，仔細分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠處！”

我成功了的作文 篇54

如果早知道現在如此窘迫，當初我一定好好學習數學！

又是一節數學自習時，與以往不同的是老師沒有講題，讓我們做函數練習題。迷茫中的我被沿途的“美景”——不等式吸引了，於是我開始刻苦鑽研不等式。

忘了介紹我的數學概況了。也許是基因突變的問題，我的數學從學前班就不好，到現在已經有十幾年的歷史了。國小三年級的時候，我轉到了一所比較好的國小。記得剛去學校兩天，我就因為四捨五入不會被老師訓哭並且光榮地被叫了家長。那是我到現在為止，第一次也是唯一一次被叫家長，所以我想我這一輩子都忘不掉吧。從那以後，每次上數學課我都會有種如坐鍼氈的感覺。如果用兩個字形容，就是“難熬”。

到了國中，數學更是成為了我的“後腿”，它就像個無底洞，任憑我怎樣填，卻總是填不滿。以致於我的.總成績總是一般般。如果可以除去數學，我想我是可以進全班前10的。到了九年級分過班，我就成了“雞頭”，數學老師好像發現了我成績的特點。一節課下來，站起來回答的，黑板上寫的，每次都少不了我。弄得我極少被罰。終於的，在“高壓政策”下我修成了正果。中招的成績85分，創歷史最高，並終於以“雞頭”畢了業。

唉，好漢不提當年勇，一切都是浮雲啊。面對現實吧，現在我的數學依舊又成了一鍋粥，同學考141分，我考48分，真是難以啟齒啊！

結束了白日夢，思緒又被拉回了現實。放耳聽去，只聞沙沙筆聲；放眼望去，只見全呈半趴狀，奮筆疾書。而我卻寸步難行，看到別人寫題時專注而欲罷不能的表情根本容不下我插一句話。欲言又止了幾次，算了，下課再説吧……

我渴望成功，我想要成功。我的數學，為何對你始終無從下手，心有餘而力不足呢？從今以後，我不會讓你放任自流，自生自滅了。我要把你從陰暗的角落拯救，讓你享受到陽光的明媚。我會好好照顧你。

親愛的數學，你可知道，你的成功就是我的成功。沒有你，我終是失敗。

我成功了的作文 篇55

對事物不要限於渴望，要去爭取，哪怕要過千山萬水，刀山火海。堅持了，努力了，就不要放棄。

——題記

前年暑假，我在商店看到一套樂高，便纏着讓爸爸買。爸爸看了看價格，笑着對我説：“這個不是很貴，只要三百多，但你這麼大了，自己想要的，就要自己去爭取。這樣，你從現在開始，做家務、考試、獲獎，我們都會激勵一定的錢，看看你什麼時候能買上，怎麼樣？”“好吧，哎”我不情不願地説。這要到什麼時候才會有啊！

我回家後，看到外婆在做飯，我連忙跑過去，對外婆説：“外婆，我來幫你做吧！”外婆答應了，我就去拿起切菜板和刀，開始細心地切起來。“哎呀！”菜刀一滑，不小心擦破了我的手指。我疼地哇哇叫，立刻跑到媽媽那裏，媽媽幫我清理了後，我對媽媽説：“媽媽。我不想切菜了！”媽媽安慰我：“沒事的，一會就不疼了。你如果不切菜，不做家務事，那你就沒錢買樂高了，別忘了壓歲錢我已經幫你存進銀行了哦。”完了！樂高要飛走了！我又精力充沛得像打了雞血一樣，跑去切菜了。做好飯菜後，我吃米飯時都覺得像放了糖。“來！兩元錢！”媽媽把我的第一筆“工資”給了我。接着，我考試100分，爸爸獎勵我5元錢。

我利用課餘時間做了一個盒子，把掙的錢都放進了盒子裏。這樣，爸爸媽媽在休息時，我正忙着帶妹妹；爸爸媽媽去逛街時，我主動留在家中拖地，打掃衞生。我手上的繭、身上的'傷也不少，可我一點也不在乎，像一隻蜜蜂一樣辛勤地勞作着，努力着。兩元，四元。越來越多。

過了五個月，經過我從時間海綿中擠出的分分秒秒來做家務，天天認真學習努力考出好成績、拿到好名次。終於，我集齊了四百元，立刻飛奔到商場買了那套我夢寐以求的樂高積木，拿在手上沉甸甸的，可我一點也不覺得累。重要的是，在這個過程中，我不但勤於幫助他人，學習成績也提升了不少呢！

我渴望得到它，我終於得到了！這裏有無數流着汗堅持的日日夜夜。成功的滋味，這麼甜！

我成功了的作文 篇56

小時候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會躲在媽媽的.懷抱裏，不敢出去玩，就連去衞生間也要媽媽陪着。

在一個元宵節的晚上，姐姐説要帶我出去玩。我死活不同意，説：“我怕黑，我不去。”姐姐慢慢跟我説：“吳凡，不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買大紅燈籠。好嗎？”我還是很堅定：“不要！”姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見我還不“投降”，便説：“如果你跟我出去玩，你要什麼我就給你買什麼。行了吧？”“太好了！我跟你去。你説了可不能反悔呀？”

一路上，我拉着姐姐的手，連蹦帶跳地走着，不停地哼着歌。到了街上，我説：“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“啊？這麼多，你吃得完嗎？”姐姐大吃一驚地問。“我吃得完。”我説。走着走着，姐姐突然問我：“如果我現在走掉，丟下你一個人在這兒，你會不會害怕？”我想：這種問題有誰會説自己害怕呢？於是我把頭仰得高高的，説：“我才不怕呢！”然後又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺得有些不對勁，猛一轉身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的走了？我就像身子裏安了一枚定時炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來和我鬧着玩吧！她一會兒就會出現的。於是我站在原地，焦急地等待着。時間一分一秒地過去了，始終不見姐姐出現。沒辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來似的。並沒有什麼事發生，我越走膽子越大了。終於到了家門口，我邁進家門，只聽見“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐説：“吳凡，你終於成功了，我就知道你能自己回家的！”此時，我才恍然大悟，原來姐姐是要鍛鍊我的膽量啊！

對呀，一個人不也能回到家嗎？以後我再也不膽小了，我驕傲地對自己説：“我成功了！”

我成功了的作文 篇57

從三年級開始，我不知不覺的養成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時，我不是抄錯題就是算錯得數……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家，我滿懷信心的告訴媽媽，這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發下來時，我卻只得了93分。那時我比較小，一直沒有認識到馬虎的後果。

與三年級的老師們朝夕相處了一年後，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會隔三差五的'犯一次。記得第二學期一次考試時，我的數學成績只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍，心裏十分生氣：所有的題我都會做，又是那個壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以後不管做什麼事都不可能做好。於是我絞盡腦汁，終於想出來了一個好辦法：在每個週中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小牀頭上，並且請爸爸、媽媽監督。

我按着計劃實行了一個周。這一個周下來，我的小牀頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風一吹過，上面貼着的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽着這個響聲，心裏很不舒服。我本以為一週的錯字、錯題一般只有三、五個，誰想到錯了這麼多。以後可不能錯這麼多，哪怕少錯一個字，一道題都是自己的進步啊！

第二個週一轉眼過去了，小牀頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小牀頭上一個錯字、錯題也沒有。當我發現這一進步時，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學校要進行期會考試，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。我滿懷信心的走進考場，認真的答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發現了一個錯誤：最後一道題的得數應該是四分之三，而我寫成了三十四。我認真地做了修改。

考試成績發下來，我考了第一名。髮捲子的時候，我按捺不住心裏的激動，忍不住跳了起來。我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，並且對學習更加有信心。

我成功了的作文 篇58

一路上我不停的催促媽媽：“開快點開快點！”我恨不得像孫悟空一樣一個跟斗雲飛回家裏，要知道媽媽曾經説過：“如果你這個星期表現好，我就送你一套飛船積木。”我這個星期表現特別好，所以媽媽就實現了她的承諾。

過一會兒終於到家啦！我立刻下車飛奔到家。“哇，好霸氣呀！”我一看見擺在茶几上的積木盒子，興奮的叫起來。包裝盒上畫着在一架凌空飛起的飛船，十分耀眼。我馬上拆開箱子，裏面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開其中的一個零件袋子，發現這些零件形狀各異，有長方形，正方形，圓形，三角形，有大的有小的。

我想了想：“先拼哪一個部分呢？”我打開圖紙一看，頭部很簡單，只拼幾個零件就行啦，那先拼頭部吧，再拼身體和機翼，最後拼炮彈。我愉快地想着。説幹就幹，我拿起幾塊零件，開始拼頭部，我一邊拼一邊看，不一會兒就拼完了頭部，心想：“真簡單吶！”到拼身體了，我拿起幾塊零件仔細研究了一會兒才慢慢的拼，看來越來越難吶。這時我想去洗手間，上完洗手間，我坐在牀上繼續拼在起來，突然我發現一塊圓形的白色的零件不見了，那一塊零件，就是飛船頭頂。我找啊找，終於在牀底下找到了。好不容易拼完了飛船的頂部，我繼續拼，這下輪到拼雙翼了，可是雙翼的零件太多，而且又小又繁多，很難拼，漸漸地我變得有點不耐煩，心情變得急躁起來。“不拼啦，太難了！”我生氣地説。這時媽媽瞅了我一眼，對我説：“堅持就是勝利呀！還剩最後一部分啦，繼續努力拼吧！”

我聽了，只好又坐下來繼續研究着。通過我的努力，一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書架上。我看着飛船，它非常帥氣，彷彿就要飛上天了！我看着看着心裏得意極了。這時爸爸説：“你兒子，你拼得很漂亮哦！”媽媽也點點頭説：“你看，你堅持就能把船拼好了，多厲害啊！”我聽了他們的'話，心裏也樂滋滋的，我終於嚐到了成功的喜悦。

我成功了的作文 篇59

我喜歡吃番茄炒蛋，總讓媽媽做，時間長了，媽媽就有些不耐煩，便説要把我教會，免得我一天到晚纏着她。學就學，學會了我自己就能燒了，何樂而不為呢？

我要開始學習了。媽媽説：“先把番茄洗乾淨，切成八塊，再打個蛋。”這多簡單，我哼着歌把番茄洗乾淨，放到案板上，然後用菜刀切了起來，我切得很小心，生怕切到手。姐姐在一旁笑着説：“小心點，慢點兒切，我們家可不缺肉，而且你的肉也不好吃。”一聽這話我來氣了，用刀十分快速的切好了番茄，然後得意洋洋地看了姐姐一眼。接着是打蛋，因為之前幫媽媽打過雞蛋，有一定的基礎，所以這一步很快就做好了。

一切準備就緒，媽媽讓我點火熱鍋。鍋內的水分全部燒乾後，再倒入適量的色拉油。誰知我一激動，油倒的太多了，媽媽只好把多餘的油倒出來，差不多多倒了半碗。媽媽邊倒邊説：“油不能太多，炒菜油多對身體不好。”我似懂非懂。

這時，油已經燒熱，開始冒煙了，“倒蛋液！”隨着媽媽一聲令下，我迅速抄起蛋液的'碗往鍋裏倒去。“嚓”——一聲脆響，蛋香四溢。鍋中的蛋液正要凝結成塊，金燦燦的真好看。

這時，油已經燒熱，開始冒煙了，“倒蛋液！”隨着媽媽一聲令下，我迅速抄起蛋液的碗往鍋裏倒去。“嚓”——一聲脆響，蛋稥飄了出來。鍋中的蛋液正要凝結成塊，金燦燦的真好看。“翻炒，斷塊！”我忙不迭地地跟着指令一下一下地翻炒，邊翻邊斷塊。之後便是關火，當時我很奇怪，番茄沒炒怎麼就關火了呢？媽媽讓我把炒好的蛋盛出，然後洗鍋，我忍不住問道：番茄還沒做呢？

“洗完鍋才能炒番茄呢？不然要糊的，”媽媽認真地解釋。原來如此，我恍然大悟。熱鍋，加油倒入番茄，翻炒直到番茄炒出紅紅的汁，再放入炒好的蛋，然後放入老酒和鹽還有少許的水，小火燜一會，香噴噴的番茄炒蛋出貨咯。

品嚐着鮮美的番茄炒蛋，我心中充滿了成功的喜悦。

我成功了的作文 篇60

人的一生總有無數次的第一次，雖然有的失敗了，但更多的是許許多多的成功，激勵着我們不斷的前進，成為我們腦海中難已忘懷的記憶，伴隨着我們的成長。

今年九月初，班主任李老師把我喊到她的身邊，用鼓勵的眼神望着我：“安馨，以後黑板報將由你來出了！”聽了這句話，我一愣，心中既興奮又忐忑：興奮是因為每次在看教師出黑板報的時候我總想着也上去畫一畫、寫一寫，把心中的夢想和藍圖描繪出來，這下夢想就在眼前了；忐忑是因為這是我的第一次，我該如何下手呢？李老師睿智的眼睛看着我，彷彿看透了我的心思，她和藹可親地摸了摸我的頭説：“我知道這是你第一次畫黑板報，心中肯定會緊張。我這裏有幾本參考材料，你可以叫上一位你信任的同學和你一起研究，幫幫你。”

我拿着材料，找到了我的好朋友鄧皓巖，把事情一説，她也是非常的激動。於是，我們就自成一組，躍躍欲試。我和她對於主題和內容還有排版問題，討論了一個下午，選定好了方案，確定了迎國慶的主題。我們的初步策略是一個人畫一半，分工合作。可是工作開始沒多久，我們就發現，這個策略不好，一個人畫一半進度太慢，而且不太容易整合到一起，於是我們及時調整好策略，我負責勾畫大的框架和主要部分，她負責細節的描寫。沒想到這個方法挺合適我們的，沒太久，大的框架就出來了，再沒多久，整體感覺已初現端倪。可是因為課餘時間太少的問題，和別的班級相比，我們的進度落了不少，太慢了。9月快結束前的兩天，李老師希望我們進度加快，可以在她上課的時候讓我們也去繪製。於是，不知是有仙人相助，還是我們實力太強，很快，只用了一個下午，黑板報就完工了。

老師見了我們的'“傑作”，豎起了大姆指，説我們的第一次就能達到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表揚，再看看我們的作品，心中美滋滋的。

太開心了，我的第一次黑板報，就成功了。我覺得我成功的密訣是：萬事只要認真，堅持不懈的去做，任何事都無法難倒。