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【推薦】少年心事作文彙編5篇

作文2.9W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的少年心事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】少年心事作文彙編5篇

少年心事作文 篇1

每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總説,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨着社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫了,過不去這個坎了。孤燈陪伴,深夜學習,視力逐漸下降,頭腦發暈,睡眠不足……

心事還是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什麼東西呢?沒有人能給我答案,也沒有人瞭解它。心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什麼時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脱得了它,也不能逃避它。我原本是無憂無慮地過着每一天。

可是上學期的期會考試的來臨,給我帶來了許多的心事:我的數學計算能力、語文閲讀能力、英語的閲讀能力,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊複習,以免考個壞成績。

實際的試卷也沒有我想象的那麼難,可是我的心裏還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學們嘲笑我。哎!終於到了發佈成績的一天了,各科都考得不太理想,但是卻能排到年級九十多名,班級第十五名。雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母説沒關係,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應該是這樣的。這就成了我近來的心事。大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學校的狀況,然後回家被罵得睡不着覺,那種感覺一定不好受。一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脱離開得我,又被心事包圍。

唉!少年歡樂在哪裏尋找?少年心事誰又知道?少年煩惱什麼時候結束啊?

少年心事作文 篇2

是那樣不願提起,也不願承認的小心事。卻讓我煩惱了很久,感慨了很久。“啪.啪.啪”的爆竹聲裏,迎來的是又一個新年。“新年好”“恭喜發財”等祝福語鋪天蓋地地湧來,

一下子就把人們推向快樂的高峯。而我,卻在這時歎起氣來,與快樂的氣氛顯得格格不入。我一個人躲在角落

裏苦惱。我知道自己又長大了一歲,就在也不能回到12歲,時光不允許人倒退,這樣也就算了,它自己卻走的

極其匆忙,我被它以一種極不情願的姿態拖向未來。姐姐看出了我的不對勁,過來問我怎麼了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她,卻沒想到她聽完

後一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她:“有什麼好笑的?”她使勁強忍住笑意,跟我説:

“哇,我的妹妹長大了呢!不過,這哪能由你啊?難道你不想長大就不長大了嗎?”我便問她難道沒有辦法了

嗎?她沒回答我就走了。以前的我總是一個勁兒地盼着長大,而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什麼。這不是快畢

業了嗎?我只是留戀着某些東西,放不下某些東西,比如:某些感情,某段回憶,某次活動,某位朋友,某種事物。它們牽絆着我的腳步,讓我不時回頭望一下,留戀也隨着時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—

少年心事作文 篇3

步入七年級,生活開始了快節奏,煩惱與快樂由花季灑向了我.長大了,也許吧.看着周圍同學們漸漸脱落稚氣的臉,我才發現花季已經走入了我.

煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭.學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了.家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重.

在學校裏,面對學習上的競爭,對我來説是種壓力.好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一髮間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊着,徘徊着.好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋.但是,我只能憑空想象着它們的美好.

學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍.因此,我很累.

才這短短的時光中,我已不知所措.學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受着它,"只為自己的將來奮鬥",這不正是家長的口頭禪麼?對我來説,現在只能按照家長的想法去做,去改變.

快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛着個搖搖欲墜的東西.那是什麼?是父母為我們定的要求.我們只能擔心着它的降落,又要追逐着別人的步伐.

學校的.節奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的.一切的一切,我好怕.現在的我已被學習的煩惱衝昏了頭.望着國小的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢?但我的綻放是那麼的累,經過重要一跳的我已精疲力盡了.

學習,我並不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!

少年心事作文 篇4

少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,又像五味瓶??酸甜苦辣鹹,味味俱到,難免會有遺忘,可有一件事卻讓我從國小苦惱到現在,記得那時,一首動聽的古箏曲鑽進了我的耳朵,催促着我去學彈古箏。可是開始的曲目往往都是不太動聽的,可在媽媽的監督下,必須得練。慢慢的,我經過長久的時間和練習,和快就能考古箏三級,可隨之也給我帶來了煩惱。

四級,一首首又長又快的曲子,光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈腦漲了。好不容易彈得又快又不間斷,可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣,它是有快有慢,可快的偏偏是在兩隻手搭配的那一段,那可讓我費盡精力,足足練了一個月。

五級就更艱難了,一開始就上來了一個“重磅炸彈”——《採蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候,一會兒是遙指,一會兒是琶音,一會兒是花指,一會兒又是雙手搭配彈奏。

我想四、五級就已經讓我苦惱,後面的級數肯定更是難上加難。你肯定會問我:“為什麼不放棄學習彈古箏?”我會苦惱地説:“我也是被爸媽給逼的,因為他們説‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬,而且學一樣技術不能半途而廢。’”

這就是我近年來的苦惱!

少年心事作文 篇5

每一個人都有自己的心事,當然我也不例外。可在我母親、老師、鄰居眼裏是一個沒有心事的人。

我難道真的沒有心事嗎?一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎?

韋老師總是讓那些差生罰抄,一抄就是幾十遍。天呀,30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。

那次考試,我只考了全班第八名,老師雖然沒有説我什麼,但我知道。他們多多少少有些失望了。可是我倒覺得沒什麼,很想説,第八名也不錯啊,畢竟我也努力啦。為什麼非要爭第一呢?

還有很多很多,我也就不一一説出來了。我幾乎每天都在想一些心事,難道這些不是心事嗎?

人們對有心事的人會另眼相看。

當人們説誰有心事的時候,那語氣、語調、眼神、表情就不同尋常了。

是誰好象有什麼心事,上課的時候注意力不集中。嘿!快考試了,怎麼得了。那頭啊就深沉地搖動着。

是誰好象有什麼心事,作業總是出錯。嘿!快要考試了,怎麼得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結局。

是誰好象有什麼心事,他總是看誰誰誰,好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。

被説的那個人,心事更重,頭也低得更下了。

人難道不能沒有心事嗎?有心事就不好嗎?我看不見得哦!

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