精選五年級秋遊作文彙編9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級秋遊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級秋遊作文 篇1

昨天，是星期三，我們學校舉辦了一次秋遊活動，我們六年級同學去的是蓋叫天故居，還有一個導遊哩！到了那裏後，我們看到故居里擺放着許多瓷瓶，裝飾的十分古典優雅。

我們首先參觀了蓋叫天的歷史，他年輕時演過武松，聽媽媽説，蓋叫天在演戲中，腿骨折了，但他還是忍着痛，演完了這齣戲。我聽後，十分敬佩他。接下來，我們還看了蓋叫天的身世，後來，導遊又帶領我們去一個小屋子裏看所謂的“十八羅漢”，我連忙掏出相機連連拍攝，我想把這幾張秋遊的照片，留作紀念，在將來告別學校時，也可以算是一個美好的回憶了！在廳堂內，映入眼簾的是三個大字——學到老，在桌上擺放着各種花色斑斕的大大小小的瓷瓶，漂亮極了，我十分喜歡，真想把它們帶回家啊！

接下來，野餐便正式開始了，同學們把吃的東西全部倒在了墊子上，我放眼看去，墊子上的食物或是玩具應有盡有，香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來，就和小夥伴們狼吞虎嚥地吃了起來。

更令人連連叫好的是：今天，不僅僅是秋遊日，還是一個生日會呢？因為今天是我們班陳樂芯的生日，她的媽媽買了一個超大號的生日蛋糕，分給全班五十一個人吃，每個人都能分到一小塊呢！我們津津有味地吃着只有我們班“獨有”的生日蛋糕，心裏甜滋滋的。

這次秋遊，讓我長了見識，進一步瞭解了蓋叫天是個什麼樣的人，還吃到了陳樂芯的生日蛋糕，看着其它班的同學們投來羨慕的目光，我們的心裏別提有多開心啦！

這真是一次特殊的秋遊啊！

五年級秋遊作文 篇2

在XX月XX日這個特殊的日子裏，為什麼説它特殊呢?因為在這天下午，我們衙前二小，衙前農小和江寺國小的小記者們歡聚一堂，要在百草園裏過一個收穫節。在這個收穫節裏，我們主要活動了四個項目：一.聽副校長介紹。二.挖掘，採摘果實。三.農耕知識搶答賽。四.品嚐勞動果實。

我們走進百草園，哇!一片生機勃勃的景象呈現在我眼前，我都沒心情聽副校長介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!

我們組分配到了挖花生的任務。一開始，我還沒有經驗，只會拿着鏟子亂挖，能“中獎”幾顆花生就算是“幸運兒”了!可漸漸的，別人的收穫成果越來越多，而我們的則少的可憐，沒辦法，只能請教老師。老師説，泥土上面有像草一樣的東西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出來了嗎?最後把花生摘下來就行了。我們按老師説的方法做，果然收穫了許多花生，但收穫的蟲子也是數不勝數!如：當我拔起一株“草”時，螞蟻全掉了下來，還有一些不知名的蟲子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起來。“怎麼了?”我關心道。”有......有蜈蚣!説完，嫣嫣嚇得閉上了眼睛，不敢直視。我看了不禁笑了起來，説：“這不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什麼呀?”“這個嘛，本座正在研究中......請勿打擾!”我“一本正經”的説道。收穫成果，趣事多多!

接下來的農耕知識搶答賽也是趣事多多呢!

最後的“小饞貓”享口福之時也不跟你“獻醜”啦!

這次“秋遊”，我們既收貨了果實，又豐富了知識，接觸到大自然，體會了農耕的樂趣!

五年級秋遊作文 篇3

今天陽關明媚，是一個好天氣。我和同學還有老師一起去珠海秋遊！

早上剛到學校，吃完早餐，就要排着整齊的隊伍坐着校車去珠海。我們班的同學帶着好奇心坐上了校車。在途中我們有説有笑，校車上的電視也來上了一段歡快的音樂，我們跟着電視上顯示着的歌詞也哼上了幾首歌。校車行駛的途中我們還吃了不少有着可口滋味的零食！

過了一段時間，終於來到了珠海的白石街。我們聽了導遊叔叔一遍演講白石街古時候戰爭的歷史內容，還看了看以前戰爭時期用的大炮。便搭着校車來到珠海的金蘋果樂園玩。

在金蘋果樂園讓我們班女生最難忘的就是：森林狩獵！森林狩獵相當於是個鬼屋！坐着龍頭車便迎進的就是一個“黑暗世界”，在“黑暗世界”裏常常會聽有尖叫聲，如果你一直睜着眼睛，那麼你就會看到紅色眼睛的鬼……坐者龍頭車迎來的便是陽光！大象從清澈的小河了吸取了足夠的清水，往天上一噴，掉下來的清水像雪花般美麗。如果你被灑到大象噴上天上的清水，你就會感覺到無比的涼快！享受完了刺激和涼快，接下來龍頭車會帶你回到剛才排隊坐龍頭車的地方。

時間一分一秒的過去了，我們在金蘋果樂園裏玩了許許多多的遊戲！本來我和同學們還想玩，但是因回校路途比較遠，時間也不足夠！所以我們必須立即排着整齊的隊伍上了校車，回到了學校。在休息一下，便是回家的時間！

五年級秋遊作文 篇4

“秋遊啦！”教室裏傳來一陣歡笑，同學們有備而來，帶着許多美食，甜甜的巧克力，軟糖、香香的雞翅和雞腿、讓人垂涎欲滴的麪條，還帶着甜蜜的微笑。

“出發了！”一路上同學們揹着零食有説有笑，而這個胖乎乎的我，揹着沉重的零食，顯得有些吃力，呼......

“到山羅！”我擦了一把汗，抖了一下酸酸的腳，提了一下自己的揹包，調整好自己的呼吸，懷着激情開始爬山。到了山腰間，美麗的草坪上顯現出六個大字“歡迎來到稱山”，一邊行走，一邊吃着美食，一邊欣賞着稱山沿路的美景，忙得不亦悦乎！果真是個有名的稱山呢！我小小的'心增添了幾份歡樂。一瞬間，一束金燦燦的光照射到了我的眼睛，哇！好耀眼！一頭金牛若無其事地躺在洞裏，彷彿無瑕顧及來路的客人，一動不動地蹲守在自己的洞穴。“金牛洞”的得名就是這麼來的嗎？

順着路標的指引，我們來到了“越王台”。哦！聽金老師説過，越王台上的這蹲銅像，就是那個卧薪嚐膽的越王，他可是個了不起的人物呀，我對這個歷史人物可謂是肅然起敬，心服首肯。

到了山頂，走進了一片鬱鬱葱葱的竹林，“仙姑洞”、“包公殿”都顯得很神祕，就等着你們再去發現。稱山很美，稱山藴藏着很多文化，一路的欣賞，讓我忘記了炎熱，忘記了飢餓，忘記了一切的不愉快。

我愛秋遊，愛道墟稱山，愛我們的家鄉，愛家鄉的文化，讓我這顆幼小的心靈慢慢地被家鄉的文化薰陶着。

五年級秋遊作文 篇5

今天，我校展開了奇妙的旅程，哈哈，相信聰明的人已經知道了，沒錯就是去秋遊。因此我晚上都沒睡好。

早上，我們懷着愉悦、激動、驚奇之心踏上了公交車，開始了我們奇妙的旅程。一路上，我們有説有笑的，可開心了！有人想我們今天玩的時候會發生什麼有趣的事……不知不覺，我們已經到了。大家迫不及待地跑下車，出現在我們面前的是一片波光粼粼的湖泊，接着我們便走進了海星島樂園。剛進去，我們就像劉姥姥進大觀園—眼花繚亂一樣。一會兒看看這個，一會兒看看那個，各式各樣的魚兒可愛極了！我們繼續向裏走，覺得一種魚樣子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶魚，顏色五彩繽紛，小小的長長的。我們班同學認為吃奶魚是專門吃牛奶長大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然後，繼續往裏走，突然有一隻海龜出現在我的面前，我迫不及待地拍了下來。接着，我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見海豚頂着球，還在用鋼絲做成的圈上走，頓時贏來了陣陣掌聲，接着，小丑上場了，他表演了許多高難度的動作，得到了同學們和老師的誇口讚揚。然後，我們走了出去，外面便是兒童樂園。什麼玩的都有，比如説：海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉木馬等。我們就玩了一會兒，就去第二個景點：寶巖綠色生態園了。我們先進了一家房子，裏面有整個城市，還有一些花花草草，很漂亮。然後，進了一列火車，火車裏有許多動物標本，老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，這些標本栩栩如生，活靈活現。接着，我們去野餐的地方了，那兒的環境優美，小草生機勃勃，花兒張開了笑臉，大樹挺着腰板，像一位位巨人。還有人在河上划船呢！

玩好之後，我們又去了竹林，這一棵棵竹子翠綠粗壯，一直向前走會看見一個兒童休閒俱樂部。我們在那裏休息了十分鐘左右，玩了鞦韆、大網後就回去了。朱導跟我們説：“前面會有一棵叫青梅竹馬的樹，它象徵着相愛的兩個人會永遠幸福、和美。”介紹完後，他又説：“同學們，今天的旅程到這裏就要畫個完美的句號了，時間也不允許我們再玩下去了，很高興和大家共度這麼快樂的一天。我們回去吧。”

在車上，我不知怎麼睡着了，腦海裏出現的是我們今天在常熟玩的點點滴滴，這些回憶有如春雨點點滋潤着我，大概是我忘不了今天快樂吧。請大家熱愛地球，熱愛大自然，熱愛祖國的山水，因為這些景點是祖國綠色的風景線。是我們人人嚮往的旅遊勝地。

五年級秋遊作文 篇6

這次，我們全體國小部的學生進行了秋遊活動，目的地是“大風車歷奇訓練基地”。

星期四的早上八點半，我們就啟程了。過了大概一個小時，我們到了目的地，很快就進入了這個訓練基地。進去以後，映入眼簾的是一個風光秀麗、鳥語花香的大農莊。排好隊以後，導遊帶着我們玩了第一個遊戲，它的名字叫“高空滑索”。我看着鐵索下面的景色，雖然很美，但是恐高的我，連看都不敢看，更別説是玩了。

等我們班的人都玩過索道以後，導遊又帶着我們去森林探險。其實這個遊戲是走“六合迷宮”。剛看是好象沒什麼難的，但是走進去以後，要出來真的很難，差不多走了十幾分鍾，我們才找到出口。

但是最令我難忘的遊戲是“激流衝浪”。我和幾位女同學好不容易把汽艇拖到激流的開頭。工作人員幫我們繫好安全帶。我們坐上小艇，小艇開始滑行了。順着渠道，小艇越來越快，像要飛起來一樣。我的心不停地跳，突然看到終點站那個水池，我的心跳好象停止了。譁！小艇衝進水池，水花濺到我們身上，但是心總算是放下來了。一想起來，還真想再玩一次呢！真的好刺激啊！

這次秋遊真快樂啊！

五年級秋遊作文 篇7

秋天又來到了。

稻穀染上了金黃，在秋風裏盡情搖擺，舒展着自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上，一羣羣的人們去秋遊。

每當這時候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們去秋遊。

黃老師教我們語文課。

黃老師長着瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，一頭烏黑的長髮可看出黃老師似乎“童心未泯”。

黃老師講課時很幽默，不那麼嚴肅，使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時，她鼓勵我們；當我們流利的回答問題時，她微笑着點點頭，並且説繼續努力。

然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們去秋遊。

金黃的秋天充滿着豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中，帶我們一起秋遊。

黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集着不同色彩的芬芳。學生走累了，老師讓他休息；學生不想走了，老師鼓勵他繼續前進。樹林裏到處瀰漫着秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……

秋遊在我們歡樂的笑聲中結束了，帶着我們的希望和彷徨，黃老師永遠銘記在我的心中。

五年級秋遊作文 篇8

今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們懷着激動的心情，迎來了一年一度的秋遊活動。

清晨，天還矇矇亮，老師給我們強調了幾點注意事項，就出發了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊伍走在大街上——我們秋遊的目的地是洽湖村的一片田野。在過洽湖橋時，橋在腳下搖搖晃晃，我有點兒害怕。這時，我被湖面上的風景所吸引——湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現，形成了一種朦朧美，好像等一會兒就會有一位穿着白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗裏跳起柔美的舞蹈

到了目的地後，我把牛皮紙鋪在一塊田地裏，然後把揹包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負責把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其餘人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對燒烤架很有學問的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。

我找完樹枝，就把手洗乾淨，準備去串食物。我拿出竹籤，把洗乾淨的韭菜一根一根地串到竹籤上，邊串邊喜滋滋地作着美夢：“嘿嘿！一會兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎麼樣”我一根竹籤串五根韭菜，陳申炫來叫我把串好的食物給他時，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹籤從香腸的中心穿進去就可以了。我串完香腸，打算去

看看陳申炫他們把食物烤的怎麼樣了我走過去一看，劉欣巖滿手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看着韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應該還不錯。這時，我看到旁邊的盤子裏有一些韭菜，於是我問旁邊的同學，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嚐一下。”聽到同學的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴裏送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎麼熟” 於是我又夾起一根，剛進嘴，一種味道在口腔裏盪漾，這種味道生生的，似乎是愛的味道！頓時，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋裏，對着陳申炫他們説：“呸呸！你們烤的韭菜沒熟！是生的，好難吃啊！陳申炫他們沒理我，於是我打算自己去重烤。

我把盤中的食物倒到鐵板上，用筷子東挑挑，西弄弄，一下子就沒炭了，我對“加碳員”劉欣巖説：“劉欣巖，沒碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子裏拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過了一會兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，於是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好後，我端着韭菜去給別的同學吃，自己卻不吃。因為我真的對生韭菜的味道產生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問過一位同學韭菜味道怎麼樣她説：“還行啊，不錯。”聽到這話我心裏舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。

準備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊就可以回。 我把太陽傘舉在頭頂，慢悠悠地走着，忽然我看見梯田那兒有許多小

鴨子，起碼有幾千只，每一隻都雪白雪白的，遠遠望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。

秋遊——謝謝你帶給我這麼一次有趣的經歷！

五年級秋遊作文 篇9

星期二的上午，張老師和石老師帶領我們全班同學去秋遊，我們大家高興極了。

我們先來到了鄂黃長江大橋。我看見了高高的橋柱指向藍天，像兩把利劍，又像兩個守橋的巨人，時刻提醒我們要愛護它。還有粗粗的斜拉索，像巨人的手臂,多得數不清，還有“鄂黃長江大橋”六個字，在太陽下閃閃發光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。

我們來到橋頭,衝向大堤,着實地“野了一野”,我們在地上打滾，學猴子翻跟頭，粘了一些蒼耳在身上，玩得滿頭大汗。在那裏我們都留下了歡快的笑聲。

最後，我們步行到了桔子園，看到了農民伯伯正在摘桔子，那一筐筐桔子,黃澄澄的,有大的、小的,非常誘人。農民伯伯熱情地接待了我們,他們把桔子遞到我們手中,讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。

這次秋遊,我們開闊了眼界,享受了大自然的美景,品嚐了勞動的果實。