八年級感受作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的八年級感受作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

八年級感受作文1

歲月的年輪一圈圈轉動，春去秋來的茂盛，悄無聲息的變化着世間萬物，轉身回憶往事不禁感歎萬千。

清晨，新鮮的空氣中夾雜着新翻泥土的清香。走在鄉間的小路上，迎面撲來一股清新的氣息，頓時令人神清氣爽。沒有城市的喧鬧，沒有都市的壓抑氣息，在美好的時光裏，勤勞的人們辛勤的勞動，聽，小鳥在枝頭唱歌，勾勒成一幅美麗的田園風光圖。

在那綠色地毯鋪成的山丘中，那幾點顏色鑲嵌其中。不錯，那正是我們的校園。走進校園，迎面便是兩棵高大的松柏，他們好似站崗的士兵，高大挺拔。左右兩邊則是大花園，瞧，那幾位身着粉紅色衣服的少女，散發着青春的芬芳。西邊幾棵柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是“萬條垂下綠絲絛”。

變了，一切都變了。整個校園煥然一新。原來破舊的教室變成了寬敞明亮的樓房，以前磚土鋪成的地變成了水泥地。學校樓間栽了許多花，勃勃生機，還增加了微機室，音樂室，美術室。我們在這兒感受科技的奧妙，心靈的歌唱，藝術的薰陶。

走進微機室，你似乎置身萬物之外，科技的發達，使你讚歎萬千。音樂室，聆聽音樂的美妙，走進音樂的王國，你便會在那兒找到心的歸宿，音樂的魅力是無窮的。美術，給你靈感，能給你想象的空間，讓生活充滿樂趣，美術的魅力源自精彩的生活。

如今祖國的科技日益進步，到處發生了翻天覆地的變化，感受校園新變化，努力為祖國爭光，但願未來的學校會更加美好。願祖國繁榮昌盛！

八年級感受作文2

停止你那些抱怨，拿起筆記錄下，然後忘卻。停止你的感歎，拿起筆寫下你的心事。停止那些無聊的話，畢竟這樣會讓我們失去一些人，所以請拿起筆悄悄的寫下你的話。最後在想一想該不該説那些……

感受是什麼？是一種感覺是一種神奇的東西，我可以失去視覺、失去聽覺、失去嗅覺可我不能失去你，感受。有了你我就能與心靈對話，能知道許許多多的事情。

嗚呼，我這是去哪裏啦！我的感受是什麼還沒有寫完呢！“請閉上你的眼睛與心靈對話”有些話不必全都説出來別人知不知道真的不重要，答案又是什麼樣的我們心裏知道就好。有些事情不必都去承認和解釋，時間會告訴你一切，是你的都會在。有些人我就看看不必得到，你總會知道再漂亮的一雙鞋子，不合適就是不合適。有些愛我們不一定要接受，你不喜歡就不要拿，免得自己不開心也會讓別人難過。有些路是我們一定要走的，若要走更遠的路程那麼我們必須戰勝自己。若你不甘平平凡凡的過一生，那麼你就先要打破自己的懶惰。若你就願意如此下去，我也無話可説畢竟人生的路是你自己走的，只請你不要後悔罷了……親愛的快醒醒！

咦！我剛剛説了什麼，又想了什麼，我想全都用字體來代替我的感受。那些事情或許真的很小很簡單，每個人的感受都不一樣，每個人寫的都不一樣。感受就是如此神奇的東西。

用心抒寫感情感受，用文字告訴你我們的感受。

當你寫完的時候你就會感覺空蕩蕩的，就一如既往的如此，為自己活。我就是如此，事情一件一件感受卻許許多多。

八年級感受作文3

我從小到大讀過許許多多的書，由小時候讀的兒童漫畫，到現在讀的兒童文學、三國演義等書籍。

這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理，也懂得一些好的知識和成語，包括那些好詞好句、優美的圖片，都讓我們看的全身貫注，根本無法忘記。

小時候，我經常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫畫。讓我現在感覺小時候看的書不利於現在的學習，應該多讀寓言故事之類有道理的書。

現在，我會做到去哪裏也能拿一本書。到休息的時候，我會把它拿出來看。我會經常看一些《西遊記》、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經典書籍。我對現在讀的書非常滿意吧，因為從現在的書裏，我能悟出許多原來不知道的道理，收集一些好詞好句及成語。

我覺得讀書就是在玩耍，讀書時就是把自己全部投入到書中，讓自己就像一隻展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探，仔細看有沒有食物、獵物等可以吃的東西。

我為什麼喜歡讀書?因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理，積累一些好的詞句、成語，可以用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是，可以幫助生活、學習。

我感覺書就是人類的老師，無論是嬰兒、兒童，還是老年人，都有他們這些年齡應該看的書，書教會了我們認字，告訴我們許多不知道的事情，比如：“燈是誰發明的?我國的四大發明是什麼等等……”

我建議大家多讀一些有知識的書籍，尋找好的成語，日積月累，從少到多，一定能收集一車的成語。

八年級感受作文4

在無數人的背後，離不開無數成功的喜悦，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悦越多，火藥越多，飛的越高。

喜悦中總是透着偉大的事業，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悦呢？

那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級台階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悦。這個喜悦是勇敢。

當我爬上三分之一的時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的台階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悦。這個喜悦是堅持。

當泰山之頂遙遙在時，我幾乎躺在了台階上，當我看到泰山的峯頂衝我發出了譏笑的眼神，眼裏透着一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步台階，迎刃而上。這就是成功的喜悦。這個喜悦是無畏。

當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的山頂、擋我道的台階，一切都那麼渺小，滿腔熱血的我不禁大聲讚歎：“你能奈我何！”白雲為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峯向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的喜悦。這個喜悦是自豪。

我喜歡成功的喜悦，很好，很美。喜悦在於勇敢，在於堅持，在於無畏。我喜歡成功，喜歡喜悦，更喜歡君臨天下的感覺！

朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什麼事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：

勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悦﹤ 君臨天下！

八年級感受作文5

都説時間是寶貴的，的確啊!一眨眼，七年級就連聲再見也沒跟我説，就匆匆忙忙地走了。

又開學了，又是一個嶄新的階段——八年級。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目!

總是覺得學習時間是那麼地漫長，玩樂時間又是那麼地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多麼地快啊，彷彿那是一轉眼的時間。

一隻腳踏進校門的那一刻，我在深思，八年級了，難道又要想七年級那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟着_追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟着誰遊歷世界嗎?當第二隻腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向着心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!

八年級了!人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那麼天真，那麼幼稚了。

八年級了!不能再像七年級那樣，過着籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為會考這座大山，我要背起來了，那麼沉重，都喘不過氣來了，還怎麼打球啊。

八年級了!全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。

八年級了!又是一個人生中的小轉折點，老師們都説這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

八年級了!面臨的可是兩可會考，而會考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心裏都特別地忐忑不安。

總之，向目標前進吧!

八年級感受作文6

夕陽西下，我走在回家路上。

看着自己的影子渙散地指向一邊，眼裏也滿是大大小小的七彩光圈，感覺到身體正在接受着一天中太陽最後揮發出的力量，從心底到便湧起對大自然讚歎：這美如仙境的世界，少不了夕陽的點綴。

但是，當你一步跨進家的門檻後，才會深深體會到家的温馨，才是永不改變的真諦。

混合的色彩歷歷在目，熟悉的氣味在空中飄蕩，輕輕地走到寫字枱前，坐下，讓家的温暖陪你暢遊書海，累了身體緩緩靠在椅子上，閉目養神，讓心得以放鬆。

我時不時就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁，還沒坐下，媽媽便從廚房衝出，半眯着眼，在冒着氤氲熱氣的燉鍋裏鈎出幾塊最大的肉，一邊使勁吹氣，一邊急急地往我碗裏送。那温馨的場面如此簡單而平常，卻你得上世界最美味可口飯菜，因為一盤盤裏盛的，是父母無限關愛與説不盡的愛。

晚上，與家人坐在電視機旁，彼此眼神的傳遞，討論着話題或思考人生，不就是那一句貼心話，每字每句都不知心嗎？無不體現出家的温暖嗎？把學習、工作中一些煩心事訴説遺忘掉，把繁重的包裹從心底拋下，同時將開心事與彼此分享，體驗其中快樂，讓快樂源泉在心中無限流淌。不僅體驗其樂，還能分擔其憂傷，難道家所給予的真情不是你鼓足面對生活勇氣與信心的加油站嗎？因此家的真情是最自然的流露。

此時已近深夜，帶着疲憊的身子，慢慢向牀駛去，牀是我今晚歸宿，是夢的起始站，把枕頭稍稍翹起，摸出二本書，不在因為書中顛沛流離的情景而落淚，而是因為書中歡喜而開心，把一切情感藏於心中，不浮現於表面，不一會兒踏着文字來到夢鄉。

我又一次站在夕陽下，指着西方的落日説：“我再也不讚美你，因為家所生吐露的真情才最美好。”

八年級感受作文7

窗外的長風流淌過葉片的脈絡，陽光躍動投下點點光斑，抖落一地的暖意。天外自在飄蕩的半畝雲，不經意間觸動心扉。

讀包利民的文字，往昔的回憶如開閘的洪流汩汩湧來，一點一滴的碎暖嵌在生活的細微之處，調和了生命長河兩岸的悲涼。

“每一個生命都是一朵花，都是一個賞花者。”在草原無邊無垠的遼闊，滿目的碧草充盈着，極破切地希望出現別的色彩；於是低頭的須臾便瞥見了隱匿在草叢深處的小野花。簡單清明的裝點了眼睛和心靈。

果真如此，漫漫長途中總會有細微的驚喜在身邊，或許只是回眸的剎那，低頭的須臾，這些温情的記憶是永藏心底的，每一次重温都新鮮如昨。

無論身處何方，無論境遇如何，真正需要的力量不過靜下心來的回首，去追憶所有獨特的，經久不散的美好。除了去發現和探尋這種生命的真諦，其實你也是一個驚喜的創造者，人與人穿過茫茫人海所相遇，所留下的印象，都是觸動過你的輕淺的温暖。

所有陰霾散失後的精彩都是眾人期盼、求之不得，但藏於細微之處的美好往往才是最值得留意的。在火車上能透過窗看見近景疾掠而過，遠景緩緩相隨就是簡單的美好，繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤心靈的甘霖，車馬喧囂中能仰頭望見剔透湛藍的天空一角就是緩緩流淌的細流。

很多時候我們看到的往往只是表面，從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水，每一朵花的盛開，風都會記得她的香，攜之而去，我悄悄開始眷念這些細碎的美好與驚喜，並期待與之温暖相擁。

舟散月明，怕沐杏花風，念念紅塵遠，無蹤。

八年級感受作文8

每個人都有幸福，彼此都能感受幸福，有人常常會問，幸福是什麼？我想幸福是不是所謂的`酸、甜、苦、辣。

酸酸的檸檬

之前，我曾經買過一種糖，外包裝是如此漂亮，而它的“內心”是如此的酸，這酸爽，簡直不敢相信。那是我第一次嘗試到酸的感覺。

甜蜜的笑容

歌中都有唱“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，”原來笑也可以帶給人一種甜蜜的感覺。曾經我在電視上看到一則新聞，報道的是；一千名聾啞人，用微笑給人傳遞幸福。得到了眾多市民的謝謝。

苦苦的中藥

相信大家都生過病吧，都喝過中藥吧。中藥是如此的苦啊！可是，人總是會生病吧。你不可能一輩子都不生病吧。當你生病的時候，你就知道中藥是有多麼的“好喝”啊。但是，媽媽曾告訴我：“苦口良藥”只有喝了中藥，才知道它是好的。這樣病才能好起來，才能感受到幸福。

辣辣的豆腐

大家都吃過麻婆豆腐吧。你嘗試過那種滋味嗎？我雖然沒有嘗過但是，曾經發生過一件事，讓我嘗受到了那種滋味。

那時是五年級的時候，我數學曾考過100分。我同桌説要拿我的試卷訂正，我便答應了。隨後，當我回來的時候，我發現卷子不見了，我去找同桌要。他卻説：他已經還給我了。但我沒有收到。我便開始説他。當時，我的心都是火辣辣的。什麼都聽不進去。後來，我才知道，原來是風把我的試卷吹走了。不好意思啊！我錯怪了你。最後，我們就和好如初啦！

酸、甜、苦、辣讓我感受到了幸福，是如此的美好。每個人都有幸福，彼此都能感受到。

八年級感受作文9

這個週末有點累，但卻覺得特別的快樂，真是是累並快樂着。

週六，在班主任的組織下，我們班到雲陽山進行了登山比賽。往常一直在學校或在家忙碌着學習，突然間可以大家一塊來散散心，別提有多開心了。我們一個個興奮的穿着運動裝早早的來到了雲陽山腳下，按班主任分好的組，排好了隊，隨時準備往上衝。班主任特意帶了一個哨子，哨聲一響，我們立馬齊嚷一聲，向着目標地出發。我組女孩子最多，開始還能緊跟大部隊的步伐，可隨着高度的增加，有些女孩體力明顯不支了。我見狀，立馬主動背過她們的雙肩包，替她們減輕重量。這下子，我肩上的擔子一下子變重了，但作為男孩子，就該多體貼女孩子，累點算什麼呢?我一路緊咬牙根，跟着隊伍慢慢向上爬，總算全體到達了山頂，我感覺整個人都快累散架了，但是一看到剛剛幫助過的女孩甜甜的笑臉跑來感謝我時，我頓覺無比的快樂，再累也值得。

週日回到家，將所有的家庭作業做完了，想起學校廣播站最近正在徵集稿件，便又重新拿出了紙筆，準備寫一篇來投稿。苦想了半天，找不到合適的材料來開筆。我閉上了雙眼，思索着，記得老師説過，作文要真實感人，可以從生活實際來入手。對啊!我恍然大悟，何不就寫昨天的爬山呢?把那種快樂與大夥兒一塊分享呢?我立馬着手寫提綱，一直忙到吃晚飯，才伸了個懶腰宣告大功告成。

揉揉疲憊的眼睛，嘴角泛起了笑意，這個週末在累中感受着快樂。

八年級感受作文10

想到，那個看似無情的眼神竟藴含着父親對兒子的無限期望，他使一個孩子學會了游泳，他，就是父親。

就在去年夏天，我懷着激動的心情跟爸爸到游泳池去學游泳。一到池邊，爸爸就叫我和他一起做準備活動，我心裏犯嘀咕：“游泳就游泳嘛，搞那麼多名堂幹什麼？”但還是有氣無力的做了幾下。做完了後，爸爸又給我交待要注意什麼，要怎麼遊……正在他滔滔不絕的講時，我卻心不在焉地看着別人在游泳池裏快樂地暢遊。接着，他才教我蛙泳的動作，我又不耐煩了：“交完了就讓我下水吧！快呀！快呀！”我剛這樣想，爸爸就一下子把我“扔”了出去。由於剛才沒有認真，也沒有記住動作要領，還沒有做準備活動，身體立馬堅硬了。我在水面上痛苦的掙扎，隱約望見爸爸，但是，他的眼中，不是鼓勵，也不是期望，而是無情。這一切，我都看在眼裏：“哼！你竟然這樣，就讓我遊給你看！”於是，我感覺全身被注入一股力量，剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來，手滑水，腳蹬水，就這樣手腳配合着做出了蛙泳的動作，這動作，就像一個老手，而不是一個新手。不一會兒，我游到了岸上，用一種近乎輕蔑的眼神看着爸爸：“知道我的厲害了吧，其實我早就會了，只是沒有準備好而已。”但是爸爸卻一下子抱住我：“兒子啊，你終於學會了！”然後又有用他那粗糙的大手握着我的小手：“傻孩子，明白爸爸的苦心了麼……”聽到這番話，我頓悟……

這件事讓我認識了真正的爸爸，也讓我感受到了爸爸的真情。父愛，往往讓人難以理解，但它，也往往是偉大的。

八年級感受作文11

奇蹟

馬克·吐温曾經説過：“19世紀世界上出現了兩個奇人，一個是拿破崙，一個便是海倫·凱勒。”

提到海倫·凱勒，大家並不陌生了，一個出現在19世紀的奇女子，88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑着自己頑強的毅力走出了“黑暗”。

信念

“我要把別人看到的當成我的太陽，別人聽到的當成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂。” ——海倫·凱勒自述 很難想象，雙目失明的她是如何摸着荊棘爬過來的;無法明白，兩耳失聰的她是怎樣感受大地的鐘聲闖過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。 從她的精神，她的品質，她的信念，不難看出，在她眼裏，每天都是希望，永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。

永恆

“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脱身體的軀殼，飛到人羣中，沉浸在歡樂的海洋中。 ——海倫·凱勒自述 一個人心中懷有信念是不夠的，還需要堅持，堅持到底，花才會開得最美。

她堅持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨特的方式“讀“了許多內容;雖然她失聲了，但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇蹟。

心靈的青春是永恆的，是萬古常青永遠發亮的。因為她有了一顆充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個正常人的人生還要精彩。

永恆·信念·奇蹟

一直頑固地以為，海倫·凱勒有如此的奇蹟，是因為她的心靈，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恆心，征服了她自己，也征服了這個世界! 一個殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況我們每一個正常人呢…

八年級感受作文12

無論去餐廳還是回宿舍，總要從校園醒目的銀杏樹下路過。現在已經是深冬，銀杏樹枝上掛住的只有零星的幾片銀杏葉，有時候走在樹下抬頭看見樹葉一片兩片瑟瑟飄零，脱離了温暖的家——樹枝，隨着北風無依無靠地向遠方飛去，內心總會有一些波動。

假如葉子有頭腦，她不害怕嗎？第一次走出家門，它就不孤單嗎？

和葉子相比，我要遜色多了。第一次來到宏力這樣寄宿式的學校，心裏十分不情願，國小時天天與父母在一起，猛一下離開父母一個星期，總要有些不適應，躺在牀上，心裏總想着父母那慈愛的臉，回頭想想軍訓受的苦和累，心裏不由得暗暗叫苦。

十歲時，在四年級寄宿，宿舍一關燈，我就偷偷哭泣，把在學校寄宿的不滿都哭了出來，因為我相信父母只要知道我在學校天天晚上哭，一定會來把我接走的。果然，老師擔心我出什麼事，也怕我影響其他同學的睡眠，打電話通知父母來又把我接回了家。

我在心裏回憶起我種種的“光榮”事蹟，再看看落葉，覺得她是值得我學習的，她告訴我一個真理——“葉，只有落下去才會滋養樹根；鷹，只有飛出去才會稱霸天空；人，只有走出家才會長大成才。”

學習落葉，勇敢地離開父母，觀看大千世界的奇妙，走盡人生路上的坎坷，品嚐世上的酸甜苦辣。這將使我學會怎樣融入集體，怎樣與人團結合作。這將使我不再嬌氣，變得勇敢，機智，獨立自主。

感受落葉的精神，使我有了一顆不再塵蒙的心。

八年級感受作文13

在生活中，有些時候，你會受到別人的譏諷和驅趕，那便是冷的一方面；而當你陷入困境時，一個友善的眼神，一次真誠的幫助，都會讓你的心裏漾起感激的暖流。

生活中的冷冷暖暖隨時隨地發生在你的身邊，就算是我們五年級的孩子，一定也經歷過很多了。而且，那可能就發生在一瞬間……

星期三，我們要上美術課，我卻因為準備不周而忘帶了這節課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什麼手工也做不成！我看了看我同桌，對她説：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什麼我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。

不過，這面“冷麪牆”在我看來也是碰得理所當然，因為我同桌可是個小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。

我扭頭看了看沈潤凱那一組，有兩卷雙面膠帶，於是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應借我了，最後還是被阻止了。

“真是患難見‘真情’哪！”我心裏暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業我只能吃鴨蛋了！

冷暖自在人心！正當我絕望的時候，只見一個影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不説就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看着他的背影，我心中盪漾着感激和友誼的浪花……

八年級感受作文14

一滴水只有放在大海里，才不會乾涸，一個人只有在集體中才能感受到温暖。 ——雷鋒

温暖如春風，一面拂過，讓人感覺柔柔的；温暖如春雨，滴滴嗒嗒，讓人感覺涼涼的；温暖如陽光，輝煌燦爛，讓人感覺暖暖的……

鏡頭一：二人組合 嗨，“草上飛”，“水上漂”，你們好！你們可是我們學校大名鼎鼎的“二人組合”呀！你們的能力可真是不小呀！ 每次開聚會，都少不了你們“二人組合”。你們的笑話，小品讓人開懷大笑，我想，即使不會笑的人，看了你們的界面以後，非笑不可。這不，傳來了嘻嘻哈哈的笑聲，哦，原來你們在表演小品。 你們讓我們感受到了快樂，感受到了温暖。

鏡頭二：穆桂英 老朋友——“穆桂英”，因為你潑辣，高傲，所以便得了如此美稱。雖然你潑辣和高傲，可是你卻熱愛幫助人。 你還記得嗎？那是在上學期的郊遊中，你帶了許許多多好吃的，在吃午飯時，你便把你的東西和大家一起分享，我們感激涕零，而你只是一笑了之。 你是多麼的助人為樂！讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化，慢慢靠近我們的是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的温暖。

在我們班級中，還有許許多多的人平易近人國中，他們也同樣讓我們感受到集體的温暖。 我們愛我們的集體，因為在這裏我們感受到了温暖！

八年級感受作文15

自古以來，人們都特別重視誠信。古代有“商鞅立木”的故事，説的是商鞅通過“立木”獎勵的故事，為天下留下了誠信的美譽，也為秦國的統一六國奠定了基礎。

與此形成鮮明對比的是“烽火戲諸侯”的故事。説的是周幽王為了博得寵妃一笑，不惜點燃烽火台。後來，真有外敵入侵時，周幽王再次點燃烽火台，諸侯們卻以為這是開玩笑，不以為然。最終，周幽王死於這場戰爭。

從以上兩個典型的例子，我們可以感受到誠信的重要性。的確，誠信十分重要，古有“得黃金千兩，不如得季布一諾”。如果讓你從中選一個，我相信很多人會選擇前者，為什麼？因為在當今社會，“誠信”早就貶值了。

我們經常會在電視上看到類似“某某商家賣假貨”的這類新聞，在大街上不乏有“扶不扶”的議論，説的是：當老人摔倒在地時，路人卻無人去扶；在路邊撿到錢包時，多數人都會佔為己有；偶有爆出考場作弊的現象也不足為奇。這一系列缺少誠信的事件為什麼會屢屢發生呢？難道是偶然嗎？

古人云：“人無信不立”。小時候，父母會給我講“狼來了”的故事，告訴我一定要誠信做人的道理。再大一些，當我看了“曾子殺豬”的故事，讓我深深地感受到了誠信的可貴。在當今社會，我認為缺少的是誠信守信的人。我認為，誠信是一個人安身立業之本，無論你做什麼事，都應該堅持“誠信第一”的原則。

有時我在想，如果我能穿越回到古代該多好啊，古人尚且能做到言而有信，言必信，行必果，可是，為什麼我們現代人就做不到呢？我堅信，如果每個人都能感受到誠信的重要性，努力遵守誠信，那麼這個世界上就不會再有那些失信的事情發生了。