詩歌伴我成長的作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。你知道什麼樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?下面是小編收集整理的詩歌伴我成長的作文600字,歡迎閲讀與收藏。
詩,像一束陽光,給我帶來了温暖;詩,像午後的涼風,讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩海中漫遊,我看到了許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩中的諄諄細語。 “鵝,鵝,鵝,曲項向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”藍藍的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我帶入一幅美麗的圖畫。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產生了好奇。伴着外婆的搖籃曲,帶着對童年的幻想,我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。
上學了。讀孟郊的《遊子吟》,我彷彿看到夕陽西下時,年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補衣服,那眼裏充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護化。”我知道了奉獻之美。讀王勃的“海內存知己,天涯若比鄰。”我懂得了友情的珍貴。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”讓我看到了人在生命之外還有一種更重要的東西要我們去操守。
在詩中,我與古今牽手,與世界對話。我愛詩歌,愛得深沉,愛得心切。進了國中。我讀杜甫的.《望嶽》,讓我明白了人要有遠大的理想和抱負,要志存高遠,胸懷天下。讀陸游的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”告訴我求學的路坎坷曲折,要勇於面對,敢於挑戰,只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫長,要有堅持不懈,勇於探索的精神。我讀詩,讀的是“生當作人傑,死亦為鬼雄。”的英氣;讀的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”的悲壯;讀的是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”的愛憎;讀的是“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。”的憂國情懷。
倘徉於詩海,它的浪花,它的清涼已侵入我的心房,融入我的生命
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