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以愛為話題作文(15篇)

作文3.1W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以愛為話題作文,希望對大家有所幫助。

以愛為話題作文(15篇)

以愛為話題作文1

鳥籠中的小鳥永遠有吃不完的食物,但它們失去了自立的能力。擁有翅膀,就要像翱翔天空的雄鷹,搏擊長空,不畏風雨。

温室中的花朵永遠有温暖舒適的環境,但它們失去了與大自然接觸的機會。紮根土壤,就要像石縫中生長的野草,頑強紮根,奮力向上。

溺愛會讓人們變得軟弱,所有的一切都是因人成事,那新世紀的孩子們要如何長大,如何成才?

溺愛會使孩子喪失自立自強的品質。東漢未年,三國爭霸,多少年的奮戰才使蜀國擁有了屬於自己的大好河山,多少年的規劃與計策才使蜀國紮根蜀地,強大穩定。然而,當創立功業的父輩們一一老去之後,少主阿斗卻根本無心統治自己的國家。究其原因,諸葛孔明的溺愛就是首當其衝了吧!溺愛使他從小養尊處優,所有的大事都有身邊的步伯為之打理,離開了他們,少主就再沒了身為一國之君應有的風範,沒有了自立自強的品質,使他最終成為了樂不思蜀的敗類。

溺愛會使孩子失去獨自生活的能力。母獅在生下小獅後不到一年的時間就會把它們丟棄在荒野,讓它們靠自己的能力生存。縱使力氣還不夠大,縱使牙齒還不夠尖利,它們依靠自己,使自己慢慢地成長,強大。母獅的做法是很英明的,因為它們知道,把孩子留在身邊,吃着自己捕獲的食物,即使長到十歲,它們依然是毫無生活能力的小獅子。

溺愛甚至可以斷送孩子的生命。貓頭鷹媽媽孵出了自己的孩子,覺得它們美麗無比。當它外出遇到來森林尋找食物的花貓時,便再生囑咐花貓不要吃了森林裏最漂亮的小鳥。花貓四處尋找,卻都因覺得長得漂亮而放棄了眾多的小鳥。最後,當它終於發現了長像醜陋的小貓頭鷹時,便把它們作為了自己的食物。溺愛它們,美化它們,使貓頭鷹媽媽失去了心愛的寶貝。

現實生活中也不乏溺愛孩子的例子。孩子摔了一跤,家長學校與社會就會不約而同地把問題想大,以為是出了什麼大事。然而孩子只是不小心地摔了個跟頭,起身拍拍屁股上的泥土,就可以繼續輕快地上路。

溺愛就像美麗的玫瑰,花朵鮮美,莖上的刺卻會使人的手指受傷;

溺愛就是成長的深淵,表現壯闊,身陷其中的孩子就永遠無法成才。

以愛為話題作文2

愛,一個普普通通的漢字,卻成為了千百年人們所爭相追求的情感,它在中國五千年的文化中流淌。我鍾情於它。

詩經有云:”關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”早在數千年前,人們便開始表達這種純真的,強烈的,而又美好的情感。這個字,表達了世間最美好的情感。

到了唐代,白居易的一首詩《長恨歌》成為了對悽美愛情的絕唱:“七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。”這首詩道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情,這個字,提起就使人們唏噓不已。

我鍾情於這個字,不僅因為它是人世間最高尚的情感的載體,更因為古人在這個字上發生的故事,令人動容。

“已受君恩顧,好為花為主。萬里丹霄,何妨攜手同歸去?永棄卻,煙花伴侶”。一青樓女子,在才過笈年之時便生活在煙花柳巷之中,孤苦無依,卻只因一個男子尊重她,愛護她,便願以身相許,隨他遠走高飛。這需要多大勇氣,這位女子為了追求自己的愛情不顧一切,令人敬佩,令人動容,卻又令人深刻地感覺到這個字背後所藴含的力量。

“桃花落,閒池閣,山盟雖在,錦書難託。莫!莫!莫!”陸游與唐婉之間的愛情令人感傷。彼此深愛,卻因父母之命被強行拆散。這,便比尋常的愛情更高尚了。這個字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

曾經,愛,表達的是人間最美好的情感,這正是我鍾情於它的原因,它代表着高潔和神聖。但今天呢?

今天的愛情早已褪去神祕的面紗,在金錢至上的叢林法則中,有錢就能有愛情似乎越來越真實。今天的愛情牽扯到方方面面:金錢,名聲,事業。這樣的愛是真的愛嗎?這是我所鍾情的那個漢字的本意嗎?

愛情,如果你強行得到它,它終究會背叛你;但你若真的得到,它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛情一樣,這是一種美好而純真的感情。我所鍾情的”愛“,則象徵着高潔與神聖。希望這個字恢復它本來的含義,恢復它的高潔與神聖。

以愛為話題作文3

布萊希特曾説過不要為已消盡之年華歎息,必須正視匆匆流走的時光,時間撫摸着日曆,從紙張劃過還來不及感受,將所有一切化為繞指柔,那一頁頁翻轉的軌跡組成了愛的地圖。父親的愛在那地圖中,為我指引家的方向

古老的路燈,散發着悠久的氣息,兩排挺立的白楊樹佇立在道路的兩旁。昏暗燈光下的那抹身影牽動着我的心,多少個日日夜夜,多少個星辰轉換,他始終如一的在村口等待歸家的我。當時光的足跡爬過他的臉龐,拂過他的黑髮,駐留在他的脊背時,才發現他早已不是年少的青年,而是滿臉溝壑,髮絲黑白相間,駝了背的父親。以往的記憶撲面而來,構成一幅淡雅的畫卷,而我早已淚流滿面,愛在淡雅畫卷的深處。

愛隱逸在春天裏,喚醒了庭中花的的芬芳,温暖了我的心房。憶記起愛花的父親,忙碌在花海中的身影,剪裁出愛的花園。數不清多少個日夜和父親徜徉在花海一起數着天上的星星,探索着宇宙的奧祕。畫面定格的瞬間,我伏在父親的臂邊,聽着童話裏的故事,領悟世界的真善美,偶爾發出一陣嬉笑,那是我們心靈的溝通。父親寵溺的微笑,粗厚温柔的手掌已印在了這片花海,愛在花海背後的深處。

當雪花吻別了冬天,當楊柳離別了春天,我知道,我已走過了童年。叛逆、衝動、青春期已給我註冊了一個個賬號,冰心説:為什麼我的眼裏常含淚水,因為我愛這片土地愛得深沉。可我卻要説:為什麼我的生活如此豐富,因為有愛我的父親。嚴厲中帶着慈祥,卻讓人無法叛逆起來,壓制心中狂湧的叛逆分子,只因父親那愛的目光。沒有打罵,沒有失望的言語,只有那深處的愛炙烤着我,我又有何理由讓父親失望?看着父親那日漸彎曲的脊背,我知道在那彎曲的背後是愛在那深處。

憶起以往的點點滴滴,像一部愛的視頻,回播的速度仍在繼續,我卻早已説不出任何話,看着那一段段温馨的剪影,我知道我在感受父愛的洗禮。回憶剪下的斑駁,渲染了天的一角,綻放出萬紫千紅。那是我的父親,已不再年輕的父親,像天空一樣深邃的父親。

淺淺的在心中憶起那段美好,卻不小心驚起驚濤駭浪撞擊着我的心臟。那是我的父親,既平凡的父親,又讓我飽含熱淚的無私的父愛。

縱使我用在華麗的語言也詮釋不盡父親的愛,只因愛在那深處。

以愛為話題作文4

愛是什麼?有人説,愛是有人幫你輔導作業。有人説,愛是有人在你困難的時候給予你幫助。還有人説,愛是有人幫你承擔你的負擔。我認為,愛只是一個小動作,體現在生活的各個角落裏。有兩件事讓我記憶猶新。

那天,天灰濛濛,萬里烏雲。我們一家去姨媽家做客。回來時,天已經黑了,電動大門也早已關了。我自告奮勇地跑去按門鈴,門衞叔叔按開了電動門,我還沒來得及走開,滾輪很快就從我的腳背上滾過去,我忍不住大聲地哭了起來,爸爸看見了這一幕,忙用自己的手墊在我的腳上,媽媽嚇得癱坐在地上,大聲地喊裏面的門衞,叔叔聽見了,電動門停了。剛還在哭的我,突然看見爸爸的食指流出了鮮紅的血,露出了潔白的骨頭,我忍住了疼痛,停止了哭泣。媽媽急了,趕緊問爸爸要不要包紮,爸爸笑着説道:“只要孩子的腳沒事,我就沒事,別擔心。”此刻我的心像是打翻的五味瓶,爸爸真的很堅強,我的腳只是輕微的一點傷,我就哭了,爸爸的骨頭露出來了,他還説:“沒事。”我明白爸爸是為了不讓我難過,才這樣説的。媽媽從地上站起來,爸爸蹲下説:“把孩子扶在我背上吧”。爸爸揹着,媽媽扶着,我們回家了。此時,我覺得我們是世間上最幸福的一家。

在我讀四年級的一個下午,天空剛剛還很晴朗,我和同學走在放學的路上,突然烏雲密佈,颳起了大風,頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽,怎麼還不來接我?走着走着,我發現沒有雨點打在我身上了,有人為我撐起了傘,抬頭一看,原來是媽媽來了,我是説不出的高興。媽媽冒着大雨來接我,褲腿都濕透了,成了一隻“落湯雞”。我不知該説什麼,媽媽一手撐着傘,一手挽着我,走在風雨中。

愛是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛是在風雨中有人為你撐起一把傘。

以愛為話題作文5

羅曼·羅蘭説過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜。”

愛為何物?愛是人際關係和美的紐帶,愛是世界和諧的支點,愛是對生命價值發自內心的肯定、尊重與護持。

愛從何而來?愛於人類的善良與幸福中生長,愛於人類的最真誠最質樸的品質中生長。

愛有很多種:有仁者之愛,有父母之愛,有情侶之愛……

若問我哪一種愛最高尚,我的回答是:愛無優劣,愛無卑賤。但在所有的愛裏我認為仁者之愛最為可貴。

每當我看到醫生為了挽救危重患者,全然不顧疲勞與安危,與死神爭分奪秒,妙手回春時,便不由得敬歎;每當我看到老師們為了少年的健康成長,為了播灑智慧,塑造靈魂而不辭辛勞,嘔心瀝血時,便不由得敬歎;當我看到公安警察與消防勇士,在老百姓的生命財產遭受威脅時,他們顯勇毅於急難,灑鮮血於災危,他們將自己的生命轉化為他人的安寧,我不由得歎服。

何為仁者之愛?就是將千萬熱血揮灑於億萬人民的安寧與幸福之上,就是將畢生輝煌獻於祖國的建設、人民的快樂與自豪之上。

父母之愛乃人世間第二偉大的愛。

母親十月懷胎,忍受着常人不能忍受的痛苦生下最疼愛的兒女;當孩子降臨的那一時刻,就連從不哭泣的父親也會眼含熱淚。

父愛如山,母愛如水。偉大的父愛如同一座雄偉壯麗的高山,是孩子身後永遠的依靠,是孩子攀登人生高峯的精神支柱;深厚綿長的母愛如同川流不息的`江河,是滋潤心靈的瓊漿玉液,是給予孩子光明與温暖的火焰。

情侶之愛是世間最莊重的承諾,是人類不能捨去的蜜糖。

兩情相悦便為愛,就如何其芳所説一樣,“愛情原如樹葉一樣,在人忽視裏綠了,在忍耐裏露出蓓蕾”。這最容易忽視的糕糖不知不覺的就會在口中發甜,只有在互相包容中才會讓你的味蕾爆裂。這是何等的甜蜜啊!

人世間有千萬種美妙絕倫的愛,在這並非充滿了愛的世界,讓千千萬萬的人兒時時地給出一點愛吧!讓這人世間最甜、最美、最令人眷戀的芬芳充滿整個人世吧!

“沒有愛,太陽也會死。”這是雨果對於愛的偉力所給出的最乾脆的判斷。

以愛為話題作文6

什麼是愛?愛,如同一座燈塔,照亮着向遠方行駛的船隻;愛,如同明媚的春光,滋潤着世間萬物。

在物產富饒的雲南,居住着具有獨特風俗習慣的苗族,他們生活在一個小村莊裏,那裏鳥語花香,鶯歌燕舞。可是,在這繁花似錦的小村莊裏,卻有一個漢族的小女孩流浪到了這裏。她是個孤兒,從小就開始四處奔波。一個老婆婆看見了這個小女孩,二話不説,把她抱進了屋,喂她吃飯,喂她喝水,逗她玩耍

時間過得飛快,轉眼間,九年的光景轉瞬即逝,小女孩漸漸長大,已經會做一些家務活了,她每天都幫老奶奶洗衣服,做飯,捶背,毫無怨言。冬天爺爺跨着沉重的步伐,來到人間,天氣逐漸轉涼,河水已經開始結冰。

一天上午,老婆婆出去買菜了,小女孩趁她不在家,把所有衣服都端到了河邊,那時,寒風刺骨,河面已經結起了薄冰,小女孩的手,剛伸進河裏,就被凍僵了。好冷啊!小女孩情不自禁地説。不過這點寒冷根本打不倒小女孩洗衣服的決心,她把搓衣板放在盆裏,把衣服放在上面,開始搓洗衣服。沒過多久,她的手指徹底失去知覺,像一顆顆剛拔出土的胡蘿蔔,通紅通紅,還十分僵硬。呼——呼——呼寒風呼嘯,冷老虎撲進小女孩的懷抱,凍得她直打噴嚏,可小女孩依然不放棄,仍堅持幫老婆婆洗衣服。老婆婆回來看見小女孩蹲在刺骨寒風中幫她洗衣服,心疼極了,立刻放下買來的菜,抱着小女孩,跑進了屋,讓小女孩躺在家中暖烘烘的暖爐旁邊,對她説:你太懂事了!這麼冷的天氣,還要幫我去洗衣服。真是讓人心疼啊!您花費了那麼多心血,把我培養長大,我怎麼能不報答您呢,而且這是我應該做的。説完,小女孩就去為老婆婆做飯去了。

這,就是愛。它,是人間不可缺少的一部分,世界,要是沒有愛,那將會多麼悽慘悲涼。愛,如同生命的火種,必將一代一代的傳下去

以愛為話題作文7

夜,像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向,只有一彎新月孤零零對掛地天際。空氣似乎凝固了起來,寂靜的路上,只有我的腳步聲與不時傳來的蟋蟀的叫聲。不知不覺,我加快了腳步,感到了一陣陣寒意,提着書包的手心也沁出了汗。“呼——”一陣風吹過,早已乾枯的樹樹葉隨着風飄了下來,發出一陣陣響聲。“喵嗚——”。突然,一聲悽慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心裏不禁浮現出一幕幕可怕的情景。常聽同學們説,在夜裏聽見貓叫是個不好的兆頭,我的心一陣陣收縮,“啊!”我的腳下不知被什麼絆了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼,低頭一看,唉,原來走得急,不小心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那,一束燈光穿過黑暗,照亮了我恐懼的心房。

我放慢了腳步,心裏也不再感到害怕,安全與温暖層層包圍了我,因為我知道,那一定是媽媽為我點着的。母愛如一縷温暖的春風輕拂過我的心田,讓我心中的那份恐懼全部拋到了九霄雲外。月光也變得如水般温柔、清澈,一片片黃葉此時也如調皮的小孩,乘着涼風,打着旋兒,去親吻大地……

到了家門口,我輕輕推開門,又慢慢關住,“回來啦!廚房裏的爐台上放着熱粥,鍋裏給你餾着幾個包子,趁熱快去吃吧!”剛轉過身,媽媽就已經從屋裏走了出來,

“來,給我書包,你快去吃吧!”

“您怎麼還沒睡?明天不是還要早起嗎?”

“沒事,我等你呢,天這麼黑,我怕你害怕。”

“——”我一時不知道該説些什麼,只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體,眼睛裏竟有些濕潤。看着母親那提早爬上頭的白髮,我的心中百感交集。

每天晚上,有那盞桔黃色的燈,我總是揹着滿滿一包的幸福,輕鬆快樂的回家。

後記:一千多個戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞温茶,在冰冷的夜風中,脣乾口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,脣齒間飄出那份清香,那種感覺,我一輩子也不會忘記。

以愛為話題作文8

小時候,你用瘦弱的肩膀扛起沉重的勞動,留在您記憶深處的是滄桑的歲月和枯燥的生活。五十年的風風雨雨在您面前匆匆流過,您寫下的歷史是那麼的蹉跎,時間和生命在每一瞬間對您來説是那麼的寶貴和重要。

多少年來您揹負得太多太多,流水的光陰書寫了您的偉大和寂寞。您也有童年,您也有青春,您也有那些美好的回憶和快樂的賭博。從您爽朗的笑聲中,我能夠感覺到家的温暖,從您慈愛的笑容中我可以看到父愛的偉大。慈祥的您總愛把世間最美妙的音樂用口哨吹出,嚴肅的您總是用那種深沉的目光注視着我,給我力量,讓我堅強。平凡的您在屬於您自己的這片樂土之上演奏着無比美妙的樂曲。

我深深地記得,兒時的我騎在您的背上,像坐在山上一樣,那裏讓我覺得安全,給我踏實的感覺。害怕時我總愛躲在您的懷裏,您給我的回憶是温暖。您愛笑,每一次都笑得那麼的自然那麼的燦爛。您做事總是那麼的爽快,從中我可以體驗您的豪俠之氣,雅士風情。您性格像李白,狂放不羈,用一句詩叫“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,在您開懷大笑“哈哈哈”的聲音中,我又能聽到正宗的山東漢子的放縱和豁達。

從小您就生活在這肥沃的土地上,這裏的景美人也美,記錄了您這半輩子的酸、甜、苦、辣。這輩子您都説您不願做農民,我可以清楚地看到,在您的臉上寫着您的無奈、您的堅強、您的不服輸。每次回家我都看到您飽經風霜的臉上又添了皺紋,額上又多了銀絲,指間又厚了老繭,走起路來也沒有從前那麼自如了。您的眉間分明寫着您對生活的不滿和無奈,可您的眼睛又告訴我您的無畏和不屈。您用生命養育了我們弟兄三個,您用全部的精力來教育我們,您用寬厚的雙肩擔起了這個家。

在您的薰陶下,現在的我正為您心中那個夢去闖,我相信我會創造奇蹟,親吻夢想才能夠鑄就輝煌,告訴自己勇氣是最佳的武器,膽量是成功的翅膀。看,前方的路,正閃耀着金色光芒!

以愛為話題作文9

有一個人,在生活中是我温暖的火爐,時而讓我温暖至心底,時而讓我燙熱至全身,但更多的,卻是讓我在燙熱中倍感温暖與感動,這個人,就是她。

時間的挪移伴隨着陽光走過了千萬個春秋。而她則伴隨着我的長大而日漸老去,有時,她的愛卻總讓我讀不懂。週六,是一個繁忙的日子,“補課”,似乎成為了她心中不可缺少的活躍的字眼兒。我不是厭煩補課,而是補課後的一張張、一頁頁的沉重的作業。又是一個週六的傍晚,耀眼的陽光已跟隨它密不可分的太陽母親繼續旅行,我則沉沉地坐在硬梆梆的椅子上,下巴懶懶地搭在桌子上,筆尖離我的眼很近,卻離我的心很遠,直至地球的另一端。她突然大聲説道:“快點寫,都幾點了,還得背多少東西自己心裏沒數?”我驚了一下,揚起脖子,猛地一轉頭,只見她眉頭緊緊地鎖在了一起。“哼!”我小聲地嘟囔着,便回頭學習了,她原本拄着的胳膊一下鬆弛了下來,臉慢慢地轉了過去,我不知道,我這樣做對不對呢。

某天,陽光的挪移照在了大地上,而我的頭上似乎有一片隱形的烏雲,考試又沒考好,這片烏雲隨着我走了一道,一直到了家,我才感覺温暖些,她問我:“今天滿分的可沒有你啊,得多少分啊?”“80。”我小聲地説道,似乎我的這一聲被炒菜聲擋掉了,她並沒有説什麼,便繼續做菜了,看着她漸漸遠去的背影和緩慢的步伐,我不由心頭被揪一樣疼。在我寫作業奮筆疾書時,她靜靜地走過來,彎下腰,用她那粗大的掌心輕柔地撫摸我的頭,“來,有不會的題嗎?我來給你講講。”我抬起頭來,看着她的眼角不知何時爬上的細紋,她明亮的眼睛似乎也有些暗下來,我微顫着説:“媽媽……”

她對我的愛似乎透過陽光,明亮了起來:猶記得,我水杯總是裝滿了温和的開水,這水不表現了她對我濃濃的愛嗎?猶記得,我的作業本上總是寫滿了漂亮的字體,這字不表現了她對我一點一滴的深情的愛嗎?猶記得,我的心房裏總是充滿了她對我最美好、最幸福的愛,她總是為我不停地付出,為我消耗她的年華,為我……

原來,她也很愛我。

以愛為話題作文10

愛是偉大的,因為有愛的滋潤萬物才充滿生機,因為成長之路有愛的陪伴我們才能健康成長。也正因為有愛才使我的成長之路迎難而上,不被挫折和困難擊垮。在我的眼裏愛是偉大的,但來源於母親的愛更是無比言説。説到這裏我有一段辛酸的經歷,也許在大人眼裏這沒什麼,但在我着年齡的人來説卻是辛酸的,起碼對我來説就是這樣。

事情是這樣的,在一次徵文比賽中,由於老師的疏忽沒有把我的稿子交上去,我一看急的像熱鍋上的螞蟻,急忙跑去找語文老師看能否補交,但由於老師當時沒有考慮到我想徵文的迫切心理,説這次沒交沒關係,下次還有機會。我雖然嘴上不敢再次的要求補交,但我的心裏卻感到很委屈,我那麼辛苦寫出來的稿子卻無緣參加比賽,眼淚一直在我眼裏打轉,由於是在學校不敢哭出來。而一回到家,眼淚像斷了線的珠子不斷往下掉。媽媽一看嚇壞了,就問我:“怡璇,怎麼了,不舒服嗎?”當時我就像有一肚子委屈一直回答不出,只是一直搖頭,媽媽一想既然不是不舒服就問我是不是在學校受了什麼委屈,還説受了委屈把它説出來就沒事了。最後我才把事情的經過一五一十告訴媽媽。媽媽一聽反過來安慰我説:“這件事情我們怡璇確實委屈,那麼辛苦寫出來的稿子卻不能呈現在評委面前,是件難過的事情。”我哭的更大聲了。這時媽媽轉過來問我:“稿子給評委點評了嗎?”我説:“還沒有。”媽媽説:“那我們可以想辦法補交的嘛。”後來還是媽媽叫學校的吳志偉老師幫我補交,才使我本與這次比賽擦肩而過的了,才得以補救。就這樣,媽媽用愛安慰了我。

事後,我把當天由於交不上稿子的心情寫在日記本上,但班主任又一次傷害了我,我不知道她是如何理解我的這篇日記,卻在我的日記本上寫着這麼一句評語:“你覺得這樣對其他同學公平嗎?”我不知道班主任為什麼這樣寫,我只知道她這樣寫我無法接受,再也不寫作了。後來還是媽媽安撫了一顆受傷的心。媽媽説:“不要在意別人的眼光,就算遭到別人的誤解也沒關係,走自己的路,只要是正確的,事實會證明你的。”就這樣,媽媽用愛支撐着我才使我重拾寫作的興趣。

也許在我的人生路途中,還更需要有愛的力量支撐我,因為我需要它,正因為有它,才使我在成長之路不至於跌倒。

以愛為話題作文11

感恩即是靈魂上的健康。感恩,當你提起筆準備書寫這篇文章時,握在手中的筆,會不由得寫出“父母”二字。

世界中的純潔、善良都比不上一顆感恩的心,何況是美麗、可愛、外表?其實,感恩是一件很難的事情,又是一件很簡單的事情——當母親做飯時,你去幫忙不是盡孝了嗎?當母親洗衣服時,你去幫忙不是盡孝了嗎?當母親疊被子時,你去幫忙不是盡孝了嗎?當母親織毛衣時,你去幫忙不是盡孝了嗎?每次爸爸工作累時你去給爸爸倒水難道沒有盡孝?每次爸爸傷心時你去安慰難道沒有盡孝?每次爸爸工作累時你去給爸爸倒水難道沒有盡孝?每次爸爸傷心時你去安慰難道沒有雖然這一切一切很簡單,但是,父愛如此強大,你能報答完嗎?是啊,報答不完,那就儘自己最大的努力去幫助母親,為父親做事。盡孝?雖然這樣就是盡了孝,但還是讓人迷茫,回報與孝二字,兒女們常常不知道該如何盡孝,如何回報,因為,母親的付出是無價的,是算不出欠了母親多少,是不能用金錢衡量的,是永遠回報不完的,所以,兒女們根本回報不完;雖然這一切一切很簡單,但是,父愛如此強大,你能報答完嗎?是啊,報答不完,那就儘自己最大的努力去幫助母親,為父親做事。

有一次,我考了第一名,全班同學以來祝賀我,他們臉上充滿了莫名的笑容,不知是開心,是嫉妒,這時母親父親難道不是理當榮膺的鼓勵我嗎?但是,就是因為平時他們太愛我們,我們才會覺得“理當”。但是當你失敗時,你周圍的同學會來安慰你嗎?會來鼓勵你嗎?還會站站在你的身邊嗎?不會,只有父母還依然站在我們身邊為我們打氣,為我們加油!是啊,勝利時,所有人都是你的陪襯,只有父母,是失敗的伴侶。

如果不會感恩,那你的人生將失敗,如果不會感恩,你就永遠表達不了自己的愛。相信我們可以讓愛樹立在父母心中,相信我們可以讓愛開在枝頭間!

以愛為話題作文12

“同學們,上課了”,隨着老師的一聲令下,課堂上頓時安靜下來。老師轉過身,在黑板上寫下了一個大大的“家”字,“今天我們討論的問題是,家,是什麼?”

家是什麼?這算什麼問題?對於我來説,家不就是外婆、爸媽和我嗎?家是我生活的地方;是我累了可以休息的港灣;是我受委屈時可以依靠的歸宿。除此之外,家還能是什麼呢?

“我認為我們班也是一個家!”一位同學舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了,思緒也被帶回到上學期。那時,班上同學鄧秋一因為腿受傷,走路不方便,她的父母不得不天天到學校來照顧她。有時候他們太忙不能過來,這時班上其他同學就會擔負起她家人的職責,扶她去衞生間,幫她拿這拿那。被同學攙扶時她那張洋溢着幸福的笑臉,在我腦海裏久久不能離去。那一刻,我感受到了濃濃的友愛和温馨,那是來自家的關懷和愛。是啊,在我們的班級裏大家雖然是同學、是師生,但我們相親相愛、互幫互助,這不也是家的感覺嗎?

“這位同學説的很好,將幾個人的小家延伸到班級的大家庭。那麼,家的定義還可以再擴大嗎?”老師的問題把我的回憶帶到了更久以前。

國小時,我的班主任經常帶班上同學到一位獨居的老奶奶家裏,有時候我們幫奶奶掃地、做清潔,有時候我們坐成一圈聽奶奶講過去的事,讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來訪對於奶奶來説就像過節一樣,她那本已乾涸的眼睛又重新流淌着清澈的目光,就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當奶奶笑容滿面地往我們懷裏賽好吃的零食時,我的心裏都是滿滿的暖意。

“……家的範圍很廣,有愛的地方就有家,家裏的每個成員都付出愛,也得到愛。”老師頓了頓,“這節課的作業是,你們眼中的家是什麼樣子的?”

老師的話把我的思緒拉了回來,我的腦海中閃現出一幅幅畫面:外婆為我煎的黃澄澄的餃子;同學們給鄧秋一抄的滿滿的筆記;老奶奶家裏那承載着歲月回憶的老照片……思緒迴轉之間,耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話語:“我並不孤獨,因為你們都是我的孩子。”

外婆、父母,是我的家人;老師、同學,是我的家人;老奶奶、還有許許多多幫助過我的人,也是我的家人。家是温暖,家是愛。

我愛這個家!

以愛為話題作文13

愛有很多種:有令人潸然淚下的母愛,有讓你銘記一生的友愛,有不求回報的師愛……但有一個陌生人給予的關愛卻深深地烙印在了我的心裏。

那是五年級下學期的一天下午,我放學回家,來到停車處,從口袋裏掏出鑰匙,打開車鎖,剛準備騎,卻發現車鏈條掉了。我心想:以前爸爸摩托車鏈條掉了,都是就地取材,拾起小木棍,幾分鐘就修好了,以我這麼聰明的頭腦,還怕修不起來?我説幹就幹,拾起地上的一根小樹枝,就自己搗鼓了起來。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟,一手扶着黑鏈條,一手用小樹枝挑起鏈條往上提。也許是我經驗不夠的原因,修了好半天也沒修好。我急了,憤怒地踢了自行車一腳,火辣的太陽烤得我額頭直冒汗,連身上的衣服後背也濕透了。我失望地看了看四周,小樹們耷拉着腦袋,似乎也為我感到無可奈何。同學們都已三三兩兩地走光了,只有一些大人在路間穿梭。我靈機一動,想出了一個好主意:去那邊的電話亭打一個電話,讓媽媽來接我。我摸了摸口袋,不禁失望不已,因為我身上一分錢也沒了,根本不好打電話。

我坐在一旁的地上,欲哭無淚。就在這個時候,一個穿藍色連衣裙的阿姨笑眯眯地走了過來,見我坐在地上,便和藹地問我怎麼了。我擦了擦頭上的汗,對她説:“我的車鏈條掉了,你能幫我修一修嗎?”阿姨俯下身子,拾起地上的那根小樹枝,一手搖腳踏板,一手用小樹枝挑起車鏈條,三下兩下就修好了。我激動不已,連聲對她説:“謝謝阿姨,謝謝阿姨。”阿姨用手抹去額頭上的汗珠,笑着説:“沒事,阿姨上中學的時候車鏈條也經常會掉,所以就跟修車師傅學了一手。”説罷,她揚長而去。望着阿姨遠去的背影,頓時,一股暖流流遍了我的全身,淚水佔據了我的雙眼……愛是永恆的,愛是無私的,愛是不求回報的。

只要我們懂得珍惜每一份愛,愛就會永駐人間。

以愛為話題作文14

四季總是不知厭煩的換着班,一下子春天已過,一眨眼夏天跑開,剎那間秋天溜走,轉眼間冬天來臨,可是馬上又要換班了。四季就這樣單調的換着,有一天,我有機會去採訪一下忙碌的四季,並將一些大獎頒給四季。

最佳茂盛獎

我是茂盛的季節,這個茂盛獎當然當之無愧的頒給我——春天。春天,花兒為我開放,鳥兒為我歌唱,柳樹為我招手……在這個茂盛的季節當中萬物正在瘋狂的成長,被我碰過的東西總是春光滿面。我洗過手的水不能浪費,將它倒下能讓多少植物復活?我打一個噴嚏流的鼻水不能浪費,將它當成肥料是再好不過。我大哭一場的淚不能浪費,將它拿去澆水能讓草兒開心的成長。我解釋了這麼一大通,你難道不覺得這個獎我拿定了嗎?瞧,我剛才的口水讓一棵小松樹茁壯成長了!

最佳炎熱獎

我是炎熱的季節,看到這個“炎”字就可以聯想到人們大把抹汗的情景,我從頭到腳沒有一處不是散發着夏天那炎熱的氣息,這炎熱獎當然是我——夏天的啦!我剛才説明的一剎那北極都成熱帶的了,幾座火山熱鬧的噴發着,像在演奏一首好聽的火山進行曲。我也不用再講什麼了,這個炎熱獎反正我是拿定了。“我……我……我快熱得受不了!我得趕快到哈爾濱去避一避,要不這世界可不會下雪了!”冬天抹着大汗逃走了,臨走時還留下幾句話:“最佳純潔獎絕對是我的,誰也別想跟我搶!”

最佳純潔獎

“我的心靈是純潔的,我的雪更是純潔的。”作為頒獎者(哎!總算是上台了),我打開了冬天自己錄製的帶子,裏面傳出了聲音。“用膝蓋想一想都知道最純潔的東西是什麼,那就是雪嘛!就算是畫家來也不一定能把這顏色寫下來!雪是純潔的,作為雪的主人,作為最純潔的雪的主人,我當然也是非常純潔的啦(真是王婆賣瓜——自賣自誇,我吐)!所以我是當之無愧的接受這獎項的季節!”

以愛為話題作文15

愛是長白山頂的積雪,簡潔卻又永恆;愛是各地利斯河的流水,輕柔而又悠長;愛是西西里島的那淪落日,纏綿而又絢爛;愛是美索不達米亞平原的碑文,模糊而又雋永。

夜已深,我手中的筆還在不停的飛馳着,窗對面的燈光,人們也漸漸的進入了夢想。我看了看手中的作業……哎!我揉揉疲憊的雙眼,一個修長的影子出現在我身旁,我回頭一看,是媽媽,她輕輕説道:“兒子,11點了,媽媽給你熱了杯牛奶,趕快喝了吧,寫完趕緊睡吧!”她將一杯剛熱遞給我,慈祥的手在我背上輕輕撫過,轉過身離開了,牛奶冒着熱氣,温馨的芳香沁如我的心田……生活因愛而精彩!

當我學習遇到困難、感覺迷茫時,媽媽總是心平氣和的跟我談心,幫我排憂解難,把我心裏的煩悶、憂鬱、委屈通通的化解掉。認真地分析每門課程的不足之處,抓住重點、要點、難點。一一地找問題、找原因、找方法。然後制定適合我的學習方法。這些如果還不湊效的話,就請一對一老師直接輔導。這樣我就沒有落下的知識點。所以每次考試的成績多不錯。我的信心一次比一次高。越來越相信自己是最棒的,對自己的目標也越來越清晰,精神的食糧越來越豐富。擁有的正能量也越來越多。每天快樂輕鬆的學習、生活。都愛而如此精彩。

當我睡眼鬆惺的走到樓下,正要洗臉時,一股香味撲鼻而來,哇!好香!我想尋找寶貝辦搜查這股芳香的來源,卻見媽媽凍紅的雙手中提着我最愛吃的麪包圈。他一看見我,開心的叫到:“兒子,快來,媽媽給你買了好吃的。”説完將麪包圈放在我手中。原來媽媽一大早就跑出去給我買吃的去了。我接面包圈,一股暖流湧上心頭。愛正如這麪包圈的香味一般香甜永不遜色,生活因愛而精彩!

愛如同涓涓細流,個我的心田帶來滋潤;愛如同柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲地融化;愛如同一個靜靜的港灣,讓我們路途中的疲憊煙消雲散。人間處處有愛,生活處處有愛,讓我們睜大雙眼去尋找,生活肯定因愛而精彩。

標籤:以愛為