以關愛為話題的作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以關愛為話題的作文，歡迎大家分享。

以關愛為話題的作文1

有一天，我要去奶奶家，爸爸媽媽都很忙，我只能乘公交車去。

投了幣，我趕緊找座位坐下，欣賞着秋日裏的美景！啊，那一樹樹的秋葉，像一團團燃燒的火。再看看路邊的菊花，一朵朵地向我綻開笑臉！過了一站，人羣“轟”的一聲全都湧向了後面。這時，車上只剩下一個座位，又上來兩位老奶奶，兩位都白髮蒼蒼，衣着樸素。

這兩位老奶奶一看就是素不相識，她們都看見了那個座位。其中的一位老奶奶説：“你坐下吧！””不不不，還是你坐下吧！“”哎呀，你坐着就行，我身板強着那！“兩位老奶奶你推我讓，都沒有想坐下的意思。我靈機一動，對老奶奶説：”奶奶，您到我這裏來坐吧！“只見兩位老人一愣，繼而一笑，都誇我是好孩子！！！

傍晚，我發現時間不早了，就告別了奶奶，飛奔向公交車站。上了車，我發現沒有座位，只好站着。過了一站又一站，我的雙腿已經酸了，不得不交替着兩條腿支撐着，這時，我感覺有人拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是個叔叔，他對我説：“小朋友，到這裏來坐吧！”我剛要坐下，那位叔叔走下車。我回頭一望，驚呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位殘疾人！我頓時驚訝瞭望着叔叔的背影，我慚愧起來……

愛，是世間最美好的東西！！

以關愛為話題的作文2

愛，是人世間最温暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”象有點不着邊……別照抄啊，離題不干我事。檢舉人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧。

記得有一次，在馬路上，我看見一位老爺爺拄着枴杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手裏的枴杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾枴杖，可怎麼也摸不到。他坐在地上，沒有人去理會他。這時，一位小姑娘急忙走了過去，幫老爺爺把枴杖拿到手，老爺爺對小姑娘不停地説謝謝，小姑娘微笑着對老爺爺説：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪着他有説有笑。望着他們漸漸遠去的背影，我的眼睛濕潤了。回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸着我的頭，説道：“這不就是關心嗎”。我仔細想想，對呀！這不就是關心嗎？我終於明白什麼叫“關心”了！記得有一次，我碰到一位盲人過馬路，在他猶豫是否該不該過時，我立刻跑了過去，扶着她走過馬路，盲人高興地説：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個懂事的孩子。”我非常開心。就在這時，我發現幫助別人是多麼快樂的事情啊！

關心他人·關心祖國·關心世界，讓地球充滿這一種美好的品質。

以關愛為話題的作文3

在生活中，少不了關愛。如果生活是一間漆黑的房子，那麼關愛就是一盞明亮的燈。一個微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會給人帶來一絲温暖。

記得剛剛開學時的一個下午，我和往常一樣走在回家的路上。天空烏雲密佈，看來很快就要下起傾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，當我走向巷子口的時候，看見了一羣人圍着一個摔倒的老奶奶，大家都盯着老奶奶，都像木頭一樣沒有一個肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴脣微微地顫抖着，豆大的汗水從額頭滲出，艱難地用手撐着地面，卻怎麼也起不來。

我的腦子裏馬上映出新聞裏那些扶摔倒老人不好的畫面，我在猶豫到底扶還是不扶？當我還在不知所措的時候，一位伯伯飛奔上前衝進人羣扶起那位老奶奶，一邊扶，一邊拍淨沾在老奶奶身上的塵土，還要把老奶奶送回家，這時老奶奶的臉上才掛着一絲笑意。望着兩人的背影遠遠離去，我也淋着雨朝家的方向走去，一路上我感慨萬分，也不禁慚愧起來。

是啊！如果社會上人人都像這位伯伯一樣用關愛把世間照得如此明亮，那麼社會會多麼美好？也不會有那麼多的糾紛和無奈。我也暗暗立下決心，做一個跟伯伯一樣的人，開啟一盞明亮的燈。

以關愛為話題的作文4

時光飛逝，我已是國中生。眼看，已離開母校了，可心卻牽掛着它。老師的關愛，她是一位品德高尚的人，對待同學像對待自己的兒女一樣，無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做遊戲，教了我們許多許多……

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止!您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣着單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語温暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學都為你擔心起來，那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課，我想對您説：“老師謝謝您”。

國中生活結束，我們將踏入國中着一個新的殿堂，也意味着我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠不會忘記，在國小時，曾有一位老師，她用汗水讓我們學習了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——畢老師。

以關愛為話題的作文5

雨和風又無情地來了，聽着“風雨交響曲”我又想起了那件事，那條路、那一位在我最需要幫助的時是所出現的那個人。他也讓我明白了“關愛”這個詞。

那天，正是歡樂的聖誕節。媽媽讓我帶表弟去樓下小區玩，我們開心行的奔跑着，一不小心!表弟摔了一跤，“還好沒事”我心想。表弟又跑了起來，我還想讓他不要跑，但他也不管我，繼續跑，他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運女神並沒有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了，慌忙的大叫，旁邊的人們當我是空氣一般，無視我。而更讓我覺得雪上加霜的是大雨盡在我最無助時——下了起來!

忽然，在我絕望時，我發現一位冒着大雨的哥哥手拿一個醫藥箱，正向我們這邊趕來...大哥哥的表情裏透露出他的着急，他讓我先把表弟抬去有雨棚的地方，我照做了...大哥哥一邊從藥箱裏拿出繃帶幫表弟包紮一邊和表弟説話墳山分散他的注意力，並輕輕的把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經過哥哥十多分鐘的幫助，表弟的傷已經包紮好了。我心想：“哥哥幫助我們那麼多一定要好好的謝謝他。”我便去問哥哥的名字，哥哥説：“關愛別人，就是尊重別人，關愛不留名。”他説完就提起醫藥箱，緩緩的向雨中走去，只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

以關愛為話題的作文6

關愛是什麼，關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天的温暖。關愛是一場春雨，給人心田的滋潤。關愛是一個微笑，給人親切的關懷。關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關愛之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態度。(

記得那是一年級的一天，我放學後，和爸爸一起去菜場買菜，因為在路上，我一直在想一個問題，所以沒和老爸一起進去買菜，反正他買什麼，我吃什麼。不一會兒，我把問題想出來了，“沒想到這麼簡單。”我坐在電動車上沒事幹，就在電動車動來動去，也許是因為我玩的太過頭了，電動車一下子向左倒去，這一倒不要緊，可它一倒，旁邊的電動車、自行車就會像多米諾骨牌一樣倒過去，倒完以後電動車的叫聲就會形成一曲“城市交響曲”嘿嘿，這可不得了，我一下子下了電動車，用自己的力量把電動車推回去，可我的力量實在太小了，再加上電動車上有我的書包，我根本推不動，“好累啊！”這時一位陌生的叔叔走了過來，看到我在費力的推電動車，放下菜説：“我來推。”叔叔力氣真大，一下子就把電動車推過來了，叔叔拿起菜對我説了聲拜拜，就走了，我坐在電動車，心裏暖暖的。

我抬起頭，發現天是如此的高而藍，雲是如此的白。

關愛，是人與人互相幫助，也是人與動物之間美好的友誼。如果人與人動物之間互相關愛恐怕，地球現在已有幾十億人了，美麗又和平，而動物一個物種也沒滅絕或瀕臨滅絕吧！

以關愛為話題的作文7

人與人之間要互相關心，這是人間最美的美德。

我記得小時候我們的鄰居，不是一位叔叔，而是一位阿姨，這位阿姨有着一雙葡萄般的大眼睛，還有一對彎彎的眉毛，像月亮，不過他住的房子有些破爛不堪，屋子裏面被她打掃得乾乾淨淨的，傢俱在裏面閃閃發亮。

記得有一次爸爸沒在家，媽媽在外面加班，我又不會做飯，只好餓着肚子坐在家門口。突然阿姨走出來，看見我坐在家門口便説，你爸爸在家嗎?我搖了搖頭説，你到我家吃飯吧，我不好意思地跟着阿姨到她家去吃飯了，到晚上我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對我説，那你要謝謝阿姨，我大聲的説有。

還有一次阿姨出門忘了帶鑰匙了，門沒法打開，我就出去看了一下，心想上紮營，都叫我去他家吃飯，現在他忘帶鑰匙了，我應該叫他過來吃飯，人與自然之間要互相幫助嘛。我就出去叫阿姨進來吃飯，可是阿姨死活都不進來，最後還是我和媽媽硬拉過來，吃完飯以後，我洗了水果給阿姨，子阿姨還説我很懂事呢。

互相關心是一件很好事，要是全世界都互相關心，我想這個世界充滿着美好。

以關愛為話題的作文8

在我的生涯中，有無數發生在我身邊的事。可我卻永遠記得，張大娘家發生的那件感動人心的事。

記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘揹着不滿一歲的孩子在農地裏幹活兒。由於太冷了，那孩子一個勁兒地打哈欠。第大娘發現後，急忙把孩子揹回家去。可是那孩子還是在不斷地發高燒。好心人把這件事登上了報紙，許多不認識的叔叔阿姨為這孩子捐錢治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開後的幾天，醫院出動全部人馬為這可憐的孩子治病，並承諾不收任何資費。張大娘再一次地哭了，在場的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪上了銀灰色的寒裝，但卻擋不着人間的温暖——關愛。

張大娘的孩子終於被救活了，許多人都稱讚這孩子：“將來會有好日子的！”“他很可愛！”……事情過後，許多人都在傳論這件事。有的人説：“張大娘真幸福！”有的人説：“那些熱心人很傻！”

可這只是笨蛋才會説的。

關愛並不是一個人給予的，而是這個社會的一個重要因素！

以關愛為話題的作文9

開始進入複習階段以後，老師為了幫我們複習每天都出練習給我們做。

今天下午，我來到教室，發現數學老師已經在黑板上寫着練習題了，我馬上做好了準備，拿出本子，開始做練習，我由於粗心大意，沒有看清楚題目就開始作答，把時間的換算單位當作十進制來計算，發下來後所做兩題竟然一個都不正確，我只好拿回來重新再做，這次我認真思考後知道了時間換算單位是六十進制的，總結了教訓後便很快糾正了錯誤，誰知拿上去給老師看的時候，老師竟然在我的練習本上畫了個圈，説我是偷看了別人的寫上去的，重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做，當時心裏極不是滋味，感到有點冤。

因為那確實是我自己實際糾正的，因此我拿到同類型的題目後，經過簡單的思考後很快就做出了正確的得數，順利地完成了老師重新給我做的題目，老師這時才相信我掌握了要領，她的臉上也露了笑容。

回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心裏都在想樑老師很不講道理。

回到家後，爺爺、奶奶問我為什麼會留堂？我把這個事情講了以後，爺爺、奶奶語重心長地説：“這是一個多麼負責任的老師啊！”還説：“嚴師出高徒，要多謝老師的關心和愛護！”這時我才明白過來，老師確實是為我好，老師也有家庭，放學後還辛辛苦苦為我們補充知識，這確實一份特殊的愛啊！而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的樑老師，我要好好讀書，長大後報答老師對我的輔育之恩！

以關愛為話題的作文10

在我身邊，有許多關心我的人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都關心過我。這幾天，讓我最受感動的是我的同學關心我的事。

那是上一個星期五的下午，雖然是一個平凡的下午，但是對我們全班來説卻是一個特殊的下午——老師要宣佈考試成績。上課鈴響了，同學們爭先恐後地進入教室，坐好之後，等待着老師宣佈。開始了，第一名是宋欣昊、接下來是……懷着忐忑不安的心情聽着。終於到我了，一個難以置信的分數報出來了，頓時，我腦子一片空白，我竟然只得了88分！我為自己不好的分數而痛哭起來。這時，我的同學宋欣昊、楊志昊、田操都過來勸我，宋欣昊説：“別哭了，男子漢為了一個分數哭起來多醜呀。”“是呀、是呀！雖然你考試沒有考好，下次還可以努力的嘛。”田操微笑着説。楊志昊拍拍我的腦袋，用和藹的語氣對我説：“誰沒有考不好的時候，但是隻要你努力了，就行了。你看我，分數不高，但我並沒有氣餒呀，你就別哭了吧。”我抬起頭，望着他們，他們一個個微笑着望着我，那充滿期待的眼神好像在説：“加油，下次努力，你一定能考好的。”我站了起來，用袖口擦乾眼淚，他們關愛的語氣打動了我，他們的鼓勵化作了我自信的力量，我不再哭泣，而是勇敢的面對現實，重新回到了原來的我。於是，我與他們一起像自由的小鳥，奔向操場……

我感謝你們，是你們在我最需關心的時候關心我，在我失敗的時候給予我信心，我為有你們這樣的同學而倍感欣慰。

以關愛為話題的作文11

從小到大，我身邊都是關心我的人。我有一個愛的儲蓄罐。慢慢地，慢慢地，過了很長一段時間，愛的儲蓄罐被填滿了。它讓我感到温暖和快樂。

所以，愛情，被纏住在我身邊，不遠處，從來沒有放棄過，愚蠢的我沒有得到任何獎勵，一直是沉默的生活。但對於那些擔心我的人來説，當我拿出愛做有意義的事情時，他們會感到滿足；當我把愛取出去香水時，他們會很悲傷，非常悲傷，感覺他們的愛無法被理解。

一轉眼，我就在這五彩繽紛的世界面對國中，很難對與錯，真與假，善與惡之間的區別。它越來越感覺到愛-那強烈的味道。國中英語家教，鼓勵語文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學校的管理説話垃圾的擔憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎上，我沒有感到孤獨這種精神道義上的支持。

“每次，我都很孤獨。每一次我知道，我總是有兩隻無形的翅膀，和我一起飛翔，飛過希望。”正如那首歌所説，對我來説，“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會更加珍惜它。

現在，我心裏的小豬儲蓄罐已經裝滿了，我想做的，就是要做的，就是要回報，回報這顆心，一份真摯的愛。我也想到了一個好辦法，我要奉獻給這個獎勵。

以關愛為話題的作文12

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

説到關心啊，我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭裏——班級！同學之間互相關心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現在還記憶猶新！那是發生在四年的`事情。那天，我忘記帶筆盒回學校，我想回家拿，但是，又怕時間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎麼做筆記啊！

我的同桌知道後，把她的筆盒遞過來，對我説：“用我的筆吧！”當時，我心裏感到一陣温暖。其他同學知道我沒帶筆盒後，紛紛把她們的筆盒遞過來給我，她們一個借給我尺子，一個借給我橡皮擦，一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動。同學們，今天你們幫助了我，我以後一定會報答你們的！

對啊！這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我們的家園才會更加温馨美好的！

以關愛為話題的作文13

人的一生需要關愛只有愛才能拯救一切，我的英語老師葉日麗她給我的鼓勵是滔滔不絕的。

有一次，我生病了臉色蒼白，葉老師見了這樣就去拿錢和我去醫生那裏去看病，到了那裏測一下，體温發燒到39度這一下子可把葉老師給急了。醫生説：“要打針。”聽到打針我就發抖，葉老師説：“小康不用怕忍一下就好了。”這時我看見了小妹妹在打針都不哭我比她大不應該哭，過了一會兒醫生那針筒來了我説：“來吧我不怕。”一陣痛過後我感覺好一點了。

葉老師和我回到學校後就煮麪條給我吃了麪條後就吃藥，過了一會兒葉老師叫我到她的牀上睡一覺，我不知不覺的睡着了。到我醒來的時候已經是中午了葉老師叫我留下來吃飯，我説：“不用了葉老師謝謝你。”這樣我就回家了。

一波未停又一波，我的成績下滑葉老師心急如焚，一天下午葉老師把我叫到她的房間裏細心教我，還送我一本《伊索寓言》在她幫助下我的知識有升起來了。

葉老師對我的愛是不能用語言來形容的，我非常懷念這一 段快樂的日子裏。

　　以關愛為話題的作文14

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，温暖了人們的心；關愛是……隨着關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的匣門。

我天天去小區門口的早餐鋪買早點，隨着時間的推移，我變成了早餐鋪的常客。雖然買的東西不算多，但那位熱心的老闆娘依舊笑容滿面地接待我，她的和藹可親使我感到温暖。

一天早晨，天上下着傾盆大雨，帶着風的怒吼、雷的咆哮，編奏着歡快的交響曲。

因為天氣的原因，所以我比較晚去買早餐。半路上，我心想：今天我這麼晚去買，會不會都被別人買走了，那樣的話，我今天就只能餓肚子了。

我懷着一絲希望走進了鋪子，看着眼前這一盤盤空空如也的裝早餐的盤子，我失望到了極點。唉！最後一絲希望都破滅了，當我懷着沮喪的心情準備回家時……

背後突然傳出了一個熟悉的聲音：“嘿！小朋友！”我猛地回頭一看，只見那位老闆娘手裏拎着我經常買的油餅、豆漿、油條，衝我招招手。

我欣喜地跑了過去，“我知道你一定回來，所以特地留了一份，快，趁熱吃吧！”老闆娘笑眯眯地對我説我接過這熱乎乎的早餐頓時熱淚盈眶。

留一份早餐，留一份愛心。

以關愛為話題的作文15

是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如説在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。

一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯説，今天我做不了落湯雞了。有的同學歎氣説，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望着校門口，盼望着父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。

在樓道里，有一位男同學正在走廊裏左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖着眉頭什麼天氣啊，怎麼就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學説，沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把，小同學十分感激的説着，接過了雨傘。便消失在了雨中。

這個時候我發現，大哥哥也是隻有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋着雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋着雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多麼好的人啊!在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人温暖，自己卻在寒風中淋着雨加雪，凍得直打哆嗦。

這位大哥哥的品質令我感動，儘管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。