獨一無二的我作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的獨一無二的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

獨一無二的我作文1

世人各有各的特色，而我也不例外，我也是爸爸的兒子，媽媽的寶貝。我的獨特讓生活更美好。

自理能力不是每一個少年都具備的能力，而我天生就具備着，我也不知道什麼回事，聽我慢慢道來。

那時候，我們學校組織去崇明二日遊，那是對我們自理的大考驗，沒有了家長的幫助，全靠自己自理生活。我們班上就有好多人説很困難，但我在一旁很冷靜，不完全緊張，我想：只有親身的體驗，才能證明獨立是困難的。狐狸吃不到葡萄就説葡萄酸，嘗試才知道真理。

第一天晚上，晚飯需要自己包水餃，好多人包得餡很少，一會又潽出來了，十分好玩。我以前看過媽媽包水餃，所以我包出來的水餃，餡兒正好，樣子也很正宗。同學都很羨慕我包的水餃，紛紛問我該怎樣才能能包好，我也很耐心的教他們……

在第一天的晚會結束後，老師説各個小組的隊員必須一個一個陸續回宿舍，天空漆黑黑的，好似黑夜之神將天空塗了一層墨水，外面一片死寂，十分恐怖。一羣人躲在後面，不敢自己回去，缺少了父母的鼓勵，一羣人在哪裏發抖。而我先一馬當先，我在眾目睽睽之下，消失在暮色中。我到宿舍時，等了整整半小時，才回來兩個人，其他人不知道上哪裏去了。我想：沒有爸爸媽媽，我們依然能夠自立更生。

通過這次自理能力的訓練，我發現我的自理能力在我的同學之上，好多好同學的自理能力很差，大部分是缺乏了家人的鼓勵和幫助，自理能力包括了自己燒飯煮菜、自己遠程出行、自己能在黑夜裏走路並戰勝恐懼，等等等等，都是自理能力的一種。我——這個自理能力超強的我，是這個世界的獨一無二的！

獨一無二的我作文2

在這個世界上，每個人都是獨一無二的絕版，無可複製，無可替代。下面就來説一説我。

正和五柳先生一樣，我“閒靜少言”，平時安安靜靜，話不多，生性不喜歡玩鬧的我最大的愛好就是能夠不受打擾，獨自遨遊在書的海洋中，沉浸在這屬於我的世界裏：在這靜謐的世界中，我徜徉書海，品味着人生的苦與樂，懂得了人世間的真善美和醜惡。散文給我以美的享受，讓我沉醉在散文家營造的優美意境中回味無窮；小説則讓我心馳神往，使我在跌巖起伏的情節中流連忘返；歷史類書籍則讓我經歷了一場場“穿越”；自然類書籍又使我與昆蟲、植物們同呼吸。或許，只有真正沉浸在文字描述的世界裏，才能體會到讀書的樂趣。

除了閲讀，我的另一大愛好就是喜歡動手嘗試新鮮事情。就比如説，上個學期的科技節活動，我與我的兩個組員報名參加了“高空投蛋”的活動項目，作為一個初學者，我們一點兒底氣都沒有，在幾次試驗後，我們最終選用幾張厚度適中的卡紙錐形筒，把雞蛋放到錐形筒中，還在雞蛋的外殼上裹上幾層透明膠帶，這樣脆弱的雞蛋也顯得堅固多了。最後，我們用幾個塑料袋做成幾個略顯粗糙的降落傘，雖説外形不算美觀，但也能很好地緩衝雞蛋下落時的空氣阻力。總之，我們的投蛋設備還是具有一定的科學含量。比賽結束，我們得了這個項目的第二名，結果令我們還算滿意。

課堂上，我可是個認真聽課的學生，無論什麼課程，老師的講析我都不會輕易放過，黑板上的板書或筆記我都認真記錄；書面作業或口頭作業我都不敢掉以輕心，就連小組討論，我都積極參加……操場上，也少不了我奔跑的身影，校運會賽場上更有我揮汗如雨的“形象”，班級積分欄上也有我的貢獻……

性格嫻靜，喜歡運動，樂觀積極……這就是我，獨一無二的我。

獨一無二的我作文3

黝黑的皮膚，乾淨利落的馬尾辮，小小的眼睛上面還搭着一副單眼皮，塌塌的鼻樑和紅紅的嘴巴拼成了一個獨一無二的我。

我性格多變，在外人眼裏，我十分安靜，是個小淑女。可在親人眼中，我就是個不折不扣的“女神經”！我樂於助人，勤奮學習，但也有不好的一面，就是不夠獨立，膽小怕事。

一天，我在客廳裏看電視，聽到卧室裏傳來一陣談話聲。雖然聲音很小，我聽不太清他們在説什麼，但是我可以分辨出那就是爸爸媽媽的聲音。我躡手躡腳地走到房門，倚靠在牆上，豎起耳朵聽着他們説話：“咱們閨女不小了，該讓她獨立獨立了，要不今晚上就讓她自己睡吧！”

“可是……她會不會一時接受不了啊！”

“誒呀！你寵着她，就是害了她呀！”

“好吧！”

我聽完，心想：不好了，要大難臨頭了！

過了一會兒，噩夢果然來了。爸爸媽媽把我叫進房間，他們語重心長地對我説：“孩子，你長大了，不能再依賴我們了。今天晚上我們打算讓你自己睡。”聽了這話，我心裏一千個，一萬個不願意，但又不得不答應。因為我知道他們這次是鐵了心了，所以不管怎樣掙扎都將無濟於事。

晚上，我抱着心愛的洋娃娃來到空無一人的房間。我掀開冰冷的被窩，鑽了進去。媽媽給我關了燈就走了。可我多麼希望她能留下來陪我啊！

深夜，我怕得一直沒有睡着，一陣風吹進來。突然，一個穿白衣服的人飄在空中，我心想：完了，完了，鬼來了！我嚇得發不出聲，渾身直打顫，拼命往被窩裏縮。風停了，我鑽出被窩，定眼一看才恍然大悟，原來那只是窗簾！我心裏的大石頭這才落地。為了讓自己更心安地睡覺，我腦海中冒出了一個主意。我利索地跑下牀，找出紙和筆，照着印象中動畫片裏的孫悟空的樣子，畫了一個孫大聖，貼在窗上。我看着畫，心裏頓時安穩極了。

這就是我，膽小怕事，但腦子裏也有很多鬼主意。當然，現在我已經長大了，能夠獨立了。以後我也會越來越好，學習更多的知識，懂得更多的東西，成為一個更強大的自己。

獨一無二的我作文4

“我是徐維，性別：男，興趣……”開學時，總要把“我”介紹給每個人。

你覺得自己是怎麼樣的人？是大方？還是帥氣無比？還是超“可愛”——可憐沒人愛？

我，是獨一無二的，沒人跟我一樣大方，我經常帶糖果到學校和我的死黨們一人一包，雖然荷包“休克”了，但大家都很快樂，嘴巴都笑得裂到眼睛去了！獨樂樂不如眾樂樂呀！但有時，我會為了一些奇奇怪怪的芝麻小事，而“一哭，二鬧，三上吊”，甚至大發雷霆；我還會為了一些似懂非懂的事，死命的追問，非得打破沙 鍋問到底！現在，我長大懂事了，真的該好好控制“我”一下。

“晚餐好了沒？我肚子餓了。”“有餓到這種程度嗎？”“真的！我已經餓得 前胸貼後背了！”每當放學一回家，廚房中傳出這段對話時，就知道，我的肚子真的餓得快扁掉了。那一刻，我的肚子幾乎能裝下二十頭牛，對我來説，一碗 飯，連塞牙縫都不夠！但媽媽總對我説：“你吃這麼多，是怎樣了？把你餓壞了嗎？”我總是回答不出來，因為我的一張櫻桃小嘴，已經塞得鼓鼓的，像一隻吹氣的大青蛙！

我喜歡運動，假日，有空就出去走走、跑步。有次，在我與同學玩樂時，一個不小心，被絆倒了，鮮血直流，連站都站不起來，整個人跌坐在地上，呆住了，被驚嚇的同學，七手八腳的抬往了健康中心。我日復一日的等待，傷口歷經了發炎、結痂、蜕皮……，在半年後痊癒了，我終於能再度在操場上奔馳、跳躍。但至今想起 來，依然心有餘悸！運動很好玩，但安全絕不能忽視，免得釀成大禍、危害生命的安全。

每個人都有優點，也有缺點，但不管怎麼樣，都是最 特別的，因為，沒有人是完美的，總會有失誤；但失誤能使人們從失敗中學習，才能越挫越勇。俗話説：“失敗是成功的墊腳石”這就是我的座右銘。我知道我並不 完美，但我好感謝老天爺，爸爸和媽媽，是他們賜給我這個獨一無二的生命，我會愛惜自己，全力以赴，努力做到最好的“我”！

獨一無二的我作文5

小螞蟻剛剛起牀，它跳下牀去，拉開窗簾，打開窗户。一邊呼吸新鮮空氣，一邊朝着路旁的大樹發呆。突然，一隻老鼠飛快地走過大街，小螞蟻心裏想:“好想做其它動物啊！”儘管到了中午，它還在想這件事。

過了一會兒，小螞蟻餓極了，於是出去找吃的，無意間從草叢中挖出一個魔杖。魔杖很舊，説話也會停頓：“我可以…把你…變成其它小動…物的一個，三天…之後來找…我吧！”小螞蟻興奮地一蹦三丈高，説：“太好了！大後天見。”

小螞蟻跑回家去，情不自禁地拍手叫好，可是想到了一個問題：選什麼小動物來變呢？它想：“老鼠雖然走路快，但是不受人類喜愛，趕上滅鼠隊就更完了；烏龜雖然有自衞的盔甲和人類的保護，但是逃跑還是太慢。大象？”它頓了一會兒，便又搖起頭來，“大象身材笨重，會把這個舒適的花園弄散架的；小雞倒是不錯…”它剛剛決定變小雞，但馬上又皺起了眉頭，”小雞吃蟲子，我一看那蠕動着透明的蟲子，恐怕要倒味口三天了。”想來想去，還不如踏踏實實地做個螞蟻。

三天以後，它來到魔杖的草叢，對魔杖説：“我不想變成其它小動物了。”魔杖説:“真的…你真…的…不要了？”小螞蟻説：“真的，我覺得做螞蟻還是有很多優點的，比如我們很勤勞，我們很團結等等，我為身為螞蟻而感到驕傲。”説完，就走了。魔杖目送着小螞蟻，漸漸地，它想起了小仙女對它説的話，滿臉羞愧，小仙女曾説：“你千萬別用我的法力，來讓別人變身。因為每個人都有優點，也都是獨一無二的。”

魔杖終於知道為何小螞蟻不用它了。

獨一無二的我作文6

童年是快樂的，童年是美好的，童年是值得回憶的。想必大家在出生時都有一個精彩的故事吧！現在讓我們重拾記憶吧！

1999年8月29日10時55分，隨着一陣哭蹄聲我來到了這世上，給我們家庭帶來了無比的喜悦，給我們家庭帶來了温暖，剛出生的我，一張雪白的面孔，水靈靈的大眼睛下方一個筆挺的鼻樑，小小的櫻桃嘴可愛極了。鄰居們人人説我長的漂亮，都愛抱着我走來走去，這時的我是家裏的開心果。

可好景不長，我的人生來了個360度大轉變。到五六個月的時候，我漸漸變黑了，也長胖了許多，隨着長大，我的眼睛也變小了，成了一雙縫眼，手像蓮藕似的一段一段，可結實了，人也變得十分難看。鄰居們七嘴八舌地議論着，説：“這是慧慧嗎？怎麼變得這麼黑了。”可我卻越來越調皮了，那時爺爺奶奶特喜歡我，不論什麼百元大鈔都毫不猶豫地給我，其他小朋友都跟着我，跑來跑去放鞭炮，像個男孩子似的，小店老闆看見我，也特高興，財神爺來了，鄰居們也總愛抱我，胖胖的臉特招人喜愛，爸爸還總是拿着他小時候的照片，走來走去説：”我女兒像我你看她胖胖的，我也是。”記得有一次，我看見大人戴戒子，我也像奶奶要，只要我金口一開，什麼都能到手，沒過多久，奶奶到街上打了一個戒子，那時媽媽特生氣，因為我們家只有我一個女孩，所以大家都寵着我，使我越來越淘氣。

現在我長大了，媽媽為了要我有一個好的生活環境，把我送到寄宿學校，讓我過獨立生活，讓我漸漸長大，變的懂事，愛學習的大姑娘了，是全家人的希望。

這就是獨一無二的我！

獨一無二的我作文7

經常聽大人們説：“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”於是，我想，世界上更不會有完全相同的兩個人。我一直堅信，我是獨一無二的，我有着自己的特點。

有時，我是一個乖巧的孩子。我去親戚家時，手腳從來不亂動，不隨便亂摸，不隨意走動，總是待在父母身旁，聽大人們指揮。那時的我，簡直就是一個機器人，聽從父母的遙控。

有時，我是一個樂觀的孩子。往往朋友之間矛盾了，我總能將他們調解好，讓他們重新享受“和平”，大家一起快樂玩耍，把煩惱統統拋到九霄雲外。大人批評我時，我也不會大哭大鬧，而是以樂觀的態度耐心聽大人的話，這時的我，像一個快樂的小天使，沒有煩惱的阻擋，擁有一片快樂的天地。

有時，我是一個聰明的孩子。記得有一次，媽媽無法從電腦的遊戲中退出，她這裏點點，那裏按按，費了老半天的工夫也沒能成功。看到這種形勢，我知道沒有我，媽媽肯定搞不定，説不準，媽媽還會把“病毒”給招來呢。於是，我立刻＂披掛上陣”，在電腦跟前仔細端詳了一番，接着三下五除二地退出了電腦遊戲。我的這一舉動，把坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆，只誇我厲害。這時的我，像一個咒語，而困難便是魔法，我的咒語最終解開了魔法。你説，我的腦袋瓜怎麼樣？

有時，我是一個粗心的孩子。數學這門功課最讓我頭疼了，你問為什麼呀？老有錯誤唄！為什麼老有錯誤呀？因為粗心啊！粗心是我目前最大的缺點，仔細想想，我數學考砸了，往往百分之九十五是因為粗心，唉，那叫一個“煩”啊，回到家中，運氣不好的話，還會喝一頓“小棍湯”，那叫一個慘啊！小馬虎呀，難道你就不能行行好，離我遠一點兒！

總而言之，我的確是一個獨一無二的孩子，歡樂憂愁都是歌。

獨一無二的我作文8

世界萬物都是獨一無二的，就如樹葉，遠看，彷彿每一片樹葉都是一模一樣的，但是，當你輕輕地拾起它，仔細地將任何兩片樹葉進行對比，這是，你會發現，它們之間也會有一些細微的差距。每一個個體都是獨一無二的自我。

我有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一雙柳葉眉和一副眼鏡，有一張櫻桃小嘴。不過這些都阻擋不住我賽跑的熱情。

五年級的田徑運動會時，我參加了100米的跑步。我報名時，就下定決心一定進前3名。比賽快開始了，比賽選手，各個都摩拳擦掌。而我也正做着活動全身的跑步提前運動。一會兒後，選手都站立在跑道上。我右腳向前，左腳向後，腿擺出弓形。“預備——，開始——”隨着一聲令下，我左腳走出起點，項重點出發。在跑道上，我迅速前進着，奔跑着，項目表靠近。這時，我對自己説：施沁汝，你不是很棒嗎？那就快點跑呀！你要讓別人瞧得起你，不會輕視你和你的班級。現在，正是一個非常好的機會。這時，我好像閃電般的快速。我雙手搖動着，左腳誇了一大步，有交警接着也垮了一大步。只有最後的50米了，應該衝刺了，我用經過了全身的力量使勁向前跑。這時的我正是第一名，但是我沒有絲毫鬆懈，還是向前衝。我的耳邊迴盪着同學們對我的加油、鼓勵。同學們的加油、鼓勵，向黑暗中第一盞燈，照亮了前方的道路；同學們的加油、鼓勵，好似一陣甘甜的雨水，滋潤了我的心田；同學們的加油、鼓勵，好似一把鑰匙，打開了我的心靈……氣喘吁吁地我，再一次有了動力。“耶——”我歡呼着，這是因為我到達了終點，心中洋溢這一種錯那個未有過的感覺。比賽結束後，我回到了班級。靜靜地等待着成績。後來，我的成績不錯，這也成為了我的驕傲。

這就是我，一個獨一無二的自我，並不是別人的複製品，我就是我，一個陽光、活潑、開朗、愛運動的個體，沒有人可以代替得了。

獨一無二的我作文9

世界很大，人很多，而我卻是舉世無雙的；在這個世界上，你再也找不出第二個我了，因為我就是我，沒有任何人可以代替的。

我，天生就像男孩子般好動，媽媽經常説：“你這孩子是投錯了胎吧！怎麼像一個假小子？”我卻想：這有什麼？我不是挺好的嗎？也許是屬馬的緣故吧，就連老師也説我是一匹脱了韁繩的野馬一樣。

當然，我的毛病也不少，別看我那麼好動，就以為我的膽子很大。其實，我的膽子很小，我怕黑，又怕那些蛇蟲鼠蟻，一看到它們，我就會毛骨悚然，全身起雞皮疙瘩呢！

還有我的“光輝事蹟”：我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞，記得有一次，我和男同學一起捉了幾隻小青蛙放進女同學的書包裏。結果，把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個小時，還要我抄寫學生守則。

寫不好作文，也是我的壞毛病之一，“寫作文，一寫就心煩。”以前，一提起寫作文，我就頭痛了，這是我的死穴。媽媽買來了一堆寫作文的書籍，要我每天抄一篇，還要寫一篇日記。為了克服這個壞毛病，我把“世上無難事，只怕有心人”這個名言貼在牀頭，每天鞭策自己。在媽媽的監督下，我戰勝了壞毛病，我的作文水平終於有所提高了！

現在的我可喜歡看書了，因為“書是生活的源泉，是人類進步的階梯。”看書，已成了我生活中不可缺少的一項。書，陪我度過了許多個春秋，它和我好像是一堆形影不離的好朋友，它也像我的良師益友似的教育我。有了書的陪伴，我在成長的路上，再也不孤獨了。

這就是我，一個獨一無二的我。

生活就像一個變幻莫測的萬花筒，這是我成長的一部分，它藏着我的喜怒哀樂，洋溢着我的歡聲笑語……

獨一無二的我作文10

很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書法的同學啊、默默無聞的清潔工啊……但我崇拜的人卻是----姚老師。

姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時，教室裏充滿了掌聲。姚老師您用細白的粉筆在黑板上寫上三個字；姚曉娟。從那一刻開始，我的世界就變得明亮多彩，成長路上因為有您的鼓勵與支持，才會五彩繽紛，豐富多彩。

還記得您第一次上我們的語文課時嗎？那個時候我爭着舉手發言，您每次都叫我，讓我開心極了。而且您的誇獎讓我有自信，從以前的膽小如鼠變成了現在的勇敢，從不敢上台展示變成了現在的積極發言！我是上您的課最積極的一個，每次看到您在改作業我心裏都在想：姚老師您辛苦了，我來幫您吧！可是每次我都有點兒膽怯，我害怕！我每次都在心裏為自己加油可是大膽不起來。

學校的大樹上的年輪一年一圈，您的皺紋也漸漸加多，一條一條爬上您的臉。

還記得那次去摘桔子嗎？那是是秋天，陽光明媚的季節，讓人很愉快。暖暖的陽光灑在您的臉上，您很開心，臉上掛着開心的笑容。我們費力的摘着桔子，準備送給您幾個吃。當我們送給您時，您笑着接過，並説，你們真乖！看着您吃桔子的樣兒，我和同學們臉上露出了欣慰的笑容，也吃了起來。我們坐車回去時，我們一起唱歌，那歌聲真好聽！讓我記憶猶新。

您陪着我們走過了三年級和四年級，雖然只有兩年，可我也是愛您的！我爸爸説，這個學期讀完就讓我轉到四小去讀了，我很傷心，想起一年級時的青澀，二年級剛交的朋友，三年級跟大家的融洽，四年級同學們的努力……也許四年級是傷心和失落的，因為我要離開我的學校了，我會記住同學們、姚老師的！

世界上雖然有很多叫姚曉娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚曉娟是獨一無二的！

獨一無二的我作文11

“你看看人家xx”相信大家都曾聽到過這句話吧。從小到大，我們總會被家長，老師拿來與他人做對比，有許多人也會朝着父母口中“別人家的.孩子”努力。但是否有人想過，做好自己才是最重要的呢？

相信大家都聽過“邯鄲學步”的故事吧，故事中的主角因為一味的效仿邯鄲人走路，最終連原本自己的走路方式也忘得一乾二淨，最後不得不爬回自己的國家。

還有“東施效顰”的故事，故事中的東施，如果不是一味地模仿大美女西施的樣子，而是活出自己的方式，或許會體現出一種屬於她自己的美呢？

周杰倫大家都知道吧，他原本只是餐廳的一個小服務生，因彈鋼琴好聽而被吳承憲看中帶入歌曲界，然而，他寫出來的歌卻因曲風獨特而先後被劉德華與張惠妹所拒絕，他身邊的人都勸他改變作曲風格，適應當時人們的喜好。他卻堅持做自己，堅持了自己的風格。後來在他的不懈努力下，他成功的成為了當代紅極一時的大歌星，周杰倫的名字無人不知，無人不曉。他的曲風也被萬人喜愛，創立了獨特的周氏唱法。如果當初周杰倫選擇了放棄，選擇了模仿他人，那麼我國的歌壇可能就要少一位巨星了。

中國現代著名學者林語堂曾説過：“要有能做自己的自由，和敢做自己的膽量。”對這句話我深表認同。

如果只是一味的模仿他人，那麼你永遠不會有比他人更高的成就，模仿過頭反而會丟掉了原本的自己，為了模仿他人而迷失自己，這難道不是一件十分愚蠢的事情嗎？

朋友們，想一下。你，無論是在歷史還是未來，都只將會有一個你。你在整個地球，整個太陽系，整個宇宙中都是獨一無二的。從來也沒有過也不會再有一個和你完全一樣的人出現，為什麼要刻意去模仿他人呢？所以，朋友們！拿出你們的自信，做自己的偶像，做獨一無二的自己！

獨一無二的我作文12

瞧！圓圓的臉上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。梳着一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，她就是實驗學校四年級一班的王錦韻。美中不足之處，就是皮膚有點黑。

我可是一個十足的小書迷。在學校裏，只要一有時間就讀書，我是班裏名副其實的“小書迷”；每天放學後，我回家的第一項任務不是寫作業，而是抱起書來讀，爸爸和媽媽都叫我“小書蟲”，惹得媽媽經常禁止我讀書，為此我看書時總是心驚膽戰的，像小老鼠偷米，聽到一點響動就會馬上把書藏起來。

當媽媽進來檢查作業時，看到的是我在從從容容、不緊不慢地寫作業的景象，便會放心離去。這時，我懸着的心也落了下來。可躲過七年級，躲不過十五。有一次，我正津津有味地讀書，媽媽趁我不注意破門而入，而我還沒愣過神來，手裏仍然捧着書。媽媽生氣地對我説：“怎麼還不寫作業，怎麼整天看書啊！”但我有些漫不經心，依然是左耳朵進右耳朵出，不一會兒，又進入了書的世界！在書海中遨遊，真是其樂無窮。我每天必須要看上個把小時，不然是不會罷休的！

我的性格像六月天——説變就變。有時沉默；有時活躍；有時温和；有時暴躁。上語文課時，我總不敢舉手，望着出口成章、侃侃而談的幾個語文學習高手，我一點兒自信心都沒有。生怕自己的答案是錯誤的，惹來一陣嘲笑，只好在板凳上靜靜地坐着。相反，英語課上的我卻異常活躍。只要英語老師一提出問題，我就像打了雞血，我會習慣地、不由自主地把手舉得高高的，就怕教師看不到我。

當我站起來回答問題的時候，看着同學們讚許的目光，心裏別提有多得意了。當我生氣時，會把自己關在房間裏，死死盯住某一物品，好像它上輩子欠我什麼似的，或是將一張紙撕成碎片，這才算是解氣了！

這就是我，一個愛看書，性格多樣的我。

獨一無二的我作文13

大家好，我叫李燦。我今年十歲了，在翠綠國小三（2）班讀書。我中等個頭，胖乎乎的臉上長着一雙圓溜溜的大眼睛，微微上翹的鼻子顯得很可愛。我有着一張能説會道的嘴巴，一説起話來就像關不上的水龍頭一樣。

我最喜歡的就是拼裝了。每次放學回到家，一做完作業，我就拿起心愛的拼裝，津津有味地拼着。記得有一次，我買了一盒二十塊錢的拼裝。我看了看圖紙，哎呀，這個好難呀！拼了幾分鐘，我想放棄。這時候，媽媽走過來，似乎明白了我的心思，鼓勵我説：“困難就像彈簧，你進它就退，你退它就進。”我終於自信起來，認真看看圖紙，仔細鑽研，錯了拆，拆了又拼。經過半個小時的努力，終於拼好了。我連忙拿給媽媽看，媽媽看了看，高興地説：“哇，真漂亮，你成功了！”

我的缺點就是愛講話，上課講，下課講，排路隊也講。上課時，我總是偷偷地轉向後面，和後桌講話，有時和同桌講話，因為愛講話我總被老師批評。記得有一次上語文課，看着洪老師正在黑板上寫字，我想起了我昨天的拼裝。我情不自禁對同桌説：“媽媽給我買了一盒拼裝，我把它拼成了一條龍，我……”話還沒説完，只聽見洪老師説：“李燦，上課不能講話。”我連忙閉上了嘴巴。我想：我的拼裝太有趣了，還是要和同桌再説説。呀，洪老師在第一組看作業，這樣的好機會我怎能錯過呢？我興奮地對同桌説：“黃子燁，我又把那條龍拼成了機器人。”“真的，那明天我去你家看看！”黃子燁高興地説。這時又被老師發現，我又被狠狠地批評了。唉！愛講話真是個壞毛病呀！

這就是我，一個普普通通又獨一無二的我。

獨一無二的我作文14

有人喜歡時刻保護你的爸爸，有人喜歡慈祥的爺爺，還有人喜歡對你好的朋友……，而我卻喜歡我獨一無二的媽媽。

我的媽媽是一位普通的上班族，她現在留着短髮，顯得特別有精神，在工作中是一位雷厲風行的人，但是對我卻是柔中帶剛。

現在的小孩，每天放學後就是按照家長們的要求奔赴各個補習班或者興趣班去上課。但我的媽媽卻不一樣，在給我選擇補習班和興趣班的時候，首先是徵求我個人的意見，看我喜歡學那樣就給我報那樣班。而且在報各種興趣班的時候前提條件是絕不在週一到週五這個時間段給我安排。媽媽説在週一到週五這個時間段你只要按時按質的完成學校老師佈置的家庭作業就好，做完作業該玩就玩，我不會強加干涉。

一個好習慣是從小養成的。媽媽從我還是嬰兒的時候總會揹着或抱着我去書店裏面，然後不管我聽不聽的懂，看不看的懂，她都會耐心地一字一句地念給我聽，並教我認識書上面的各種圖案及生字。讓我從小就對書本很感興趣，到現在我沒事的時候總會跑到書店裏面去看書。

只要是學習上的事，我媽媽都會無條件的支持我。但對我身體有害的任何要求上，媽媽是絕不會答應的。我很想養一隻小狗，其它家庭的爸爸媽媽會經不住自家小孩的軟磨硬泡，同意讓他們養。我的媽媽卻堅決不同意我養小狗甚至其它的小寵物，我問媽媽：“為什麼不讓我養？”她温柔地對我説到：“寶貝，不是媽媽不讓你養，主要是你的身體屬於過敏性體質，不適合養它。”

我怎能不為我有這樣一位獨一無二的媽媽而感到高興呢？

獨一無二的我作文15

我像一隻走起路來一搖一擺的胖企鵝。

我這隻胖企鵝酷愛寫作。一天不寫作文，就總是心不在焉的，覺得心裏不踏實。而且，當寫完一片好文章時，我都會受到周圍人的好評。雖然我作文寫得很好，但長相卻是在不好意思講給大家聽。不過，還是讓大家目睹一下我的尊容吧！我的眼睛像一條縫一樣，而且從遠處看，就好像沒有眼球一樣。不過，我有一張能説會道得嘴巴和一個塌塌的小鼻子。有時我懷疑上帝陰差陽錯的把別的孩子的的不好的五官都安在了我的臉上。不過，至少上帝給了我一個聰明的大腦。讓我學會了閲讀和寫作這兩個特長。

一提起讀書我想起了一件有趣的事情。一天，我想買書，可我的錢不夠了。於是，我把頭小心翼翼的伸到了媽媽的卧室，對媽媽説：“美麗的老媽，我想買本書可以嗎？”媽媽那陽光燦爛的臉上立馬堆滿了烏雲，把我拽到房間裏，嚴厲地説：“堅決不行。上次你説買書。結果呢？還不是剛看兩天就不看了。白浪費錢。”接着又提到父母掙錢不容易，要節約……哎！老媽一到我犯錯誤的時候，就念起來她的教育經。聽得我耳朵都長繭子了。於是，我打着上廁所的的藉口悄悄地溜回了我的房間。我眼睛一轉就想起來了一個主意。我剛要為我的好計劃鼓掌時，媽媽就叫我吃飯去了。酒足飯飽以後，我大搖大擺的回到房間裏午睡去了。沒過多久，從老媽的房間裏傳來老媽的聲音：“讀幾篇好的文章”我説：“老媽，咱家的作文書都被我翻爛了，我都能倒背如流了！不信你聽着……”老媽只好給我買書了！

嘻嘻！我是不是獨一無二的呢？