【必備】寫人優秀作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的寫人優秀作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

寫人優秀作文 篇1

我叫鐘意，今年九歲，是一個活潑、開朗的小男孩。説起我，還有很多有趣的事情呢！

説起我名字的來歷，還真有一段有趣的故事。説到“鐘意”二字，由於我老爸是廣東人，廣東話中“鐘意”是喜歡的意思。父母給我取這麼個名字，大概就是為了讓更多的人喜歡我吧！

説説我的樣子吧，我長着一頭烏黑短髮，一雙透亮靈活的眼睛下面，長着一張能説會道的嘴。雖然不算是什麼“美男”，但也算五官端正吧。

我是屬馬的，這麼説來，我還真像是一匹馬。體育課上，跑得最快的那個人一定是我；被老師叫去領東西，回來最快的'也是我。事情就是這樣，你可別以為我在自吹自擂。

我的愛好很廣泛，有閲讀、書法、釣魚、打遊戲、收集各種飛機模型等等。其中，我最喜歡的是閲讀。每當睡覺前，我總要抱着本書，一直看到眼皮打架。每當週末沒事幹的時候，我也要抱着書，一直看到很晚很晚。每當收拾書包，我總會不由自主地在書包裏放上本課外書。雖然很重，但我還是很高興，因為這樣我就能在學校看上好看的書了。

有一次，老爸給我買了本《父與子》，我樂得合不攏嘴。接過書就看了起來，裏面爸爸和兒子搞笑的場景逗得我哈哈大笑。不知不覺就到了晚上十點。“洗澡啦！！！”媽媽大叫，我只能去洗澡了。洗完澡，我三步並兩步地走到了房間，又看起來。由於太專心，連媽媽叫我休息都沒聽見，媽媽見叫不動我，便一人睡了。我陶醉在茫茫書海之中，看了好久。怎麼眼皮直打架？一看鐘，哇噻！一點半啦！！！再不睡明天就起不來了！！！我只能去睡了，從這件事來看，我真能配上“小書迷”的雅號了。

我也有一些不好的地方，就拿哭來説吧，我以前經常是一受挫折就哭，做不出題目我會哭，拼不好模型我會哭，考試沒考好我也哭，有一次考試沒考到一百分，我竟在班上嚎嚎大哭，惹得全班同學都來安慰我。至於我哭了多少回，拿十台計算機也統計不出來。不過，我現在正努力改掉這個壞毛病。

這就是我，一個活潑開朗、愛哭愛笑的小男孩，你想和我交朋友嗎？

寫人優秀作文 篇2

上個月的一堂音樂課，當我們學到歌中“我來了，我來了。”這句時，坐在第一排的一名男生立刻使出改詞“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同學哈哈大笑，還有一些同學跟着唱了起來。我感到又氣又好笑，此時，洪老師敲了一下桌子，説：“安靜！王昱衡，你怎麼又不正常了？找時間我送你去康寧醫院！”全班同學登時哈哈大笑，而那個男孩卻擺擺手，搖搖頭，説：“還是不用了！”這動做還真滑稽，又一次讓全班同學笑了個夠。

他是誰？他就是我們班上的“名人”：王昱衡。他的個子非常矮，頭髮留的比較長，常常用頑皮的眼神望着我們，讓人看起來像一個毛孩子。他的笑聲很爽朗，時常發出“啊——哈哈！”的`聲音，也是這種聲音經常惹得全班同學起鬨。他的歪點子很多，四年級時的一堂數學課，當文老師講到“從袋子裏任意取出一個球”時，他本性難改，立刻“糾正”：“從袋子裏任藝取出一個球。”班裏馬上爆出一大片笑聲，只見文老師把手一揮，説：“有什麼好笑的？你們都不要學王昱衡吶！”事後王昱衡躲過一劫，但提起來着實可笑。

寫人優秀作文 篇3

茜：又是一年秋風蕭瑟，9月份的落葉攜帶着幾分淒涼和不捨歸根大地，雨點淅淅瀝瀝地打在我身上，我竟一點沒有察覺到。我看到被淋濕的手錶上十分刺眼的三個數字9 ：13，突然想到了什麼，心中的苦澀隨着黑壓壓的烏雲蔓延……“春花秋月何時了？往事知多少。”這一年，我們趴在窗户上看那“昨夜西風凋碧樹”，你突然念出這麼一句，我一時不知做何回答，不以為然地笑笑：“大才女又多愁善感了。”你白了我一眼：“怪獸啊，説真的，活了十幾年，你是我遇到的，最温暖的人。”

茜，你可知道，聽到你的這些話時我既有些受寵若驚，也不由得好感動啊。別説十幾年，就算是以後的幾十年我也願意做那個可以温暖你的人。隨即，你歎了口氣，問我：“如果我現在離開，你會不會難過？”我先是一愣，然後笑着打趣道：“離開？你要去哪啊？我告訴你哦，我可就你一個好朋友，你走了，我不僅會難過，説不好還能抑鬱成疾呢。

一個人，那得多孤單啊！”隱約中，我聽見你喃喃道：“孤單麼……”只是，當時的我是絕對沒有想到也不會去想你語調中包含的深意的。以至於後來很長一段時間以及現在，我無時無刻不在自責。怪我，會偏了意。之後的一切，都很正常。我們去了不同的學校，都在往更好的方向成長，我想，你也是吧。因為功課繁忙，我們好長時間沒有聯繫了。但是你每個週末都會給我發一篇長長的email，説的都是過去的事。你不接我電話，我以為你忙，就沒放在心上。我最後收到你的email是在9月13號那天下午。茜，看完那不過百字的email後，我覺得我的身體動不了了，所有感官都像被瞬間封鎖住，一萬個為什麼在我的腦海裏閃現，不，對不起，原諒我無法繼續説下去。

茜，我記得你説過，你最大的夢想，就是想成為一名作家，讓更多的人聽到你的心聲，看見你寫的文字。你害怕，你的名字會被很快遺忘，沒關係，我會幫你完成願望。總有一天，我要讓更多的.人知道那個不愛笑但心地善良的才女，你的名字，鄭希茜。“同學，你好。我是希茜的媽媽，這是我第五次給你寫這篇郵件了。你是希茜唯一的好朋友，所以我有義務作為一個母親告訴你，我的女兒，希茜因為某種原因於去年的今日，去世。她在最你後一刻給我她的日記，讓我代替她在未來的日子裏以一切方式給予你慰籍與陪伴。

請原諒我騙了你那麼久。她也是我唯一的女兒啊。 希茜讓我轉告你一句話，有她在，你不孤單……” ――email 節選有你在，我不孤單。恕我再不能多言。

寫人優秀作文 篇4

我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽，我的媽 媽平時在家裏總是會幹一些家務。比如：拖地、擦玻璃……。當然，我的媽 媽也有優點，勤勞這兩個字就可以代表她的優點。

我的.媽 媽留着一頭烏黑髮亮的頭髮，還長着一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛，時不時還用她那慈祥的目光看着我，我的媽 媽也很愛美，出門時總不忘化個粧、塗個口紅，還有我的媽 媽也非常囉嗦，每一件事都要跟我説上個千遍才能放心。我知道她這是為我好，説完就急急忙忙地去專心致志地做家務了。看了看媽 媽那做家務的勞累，使我忍不住想跟媽 媽説聲對不起！奶奶每次回家都會跟媽 媽爭着去做家務，可媽 媽總是説：&ldqu;媽，你去休息吧！這些家務我來做。媽 媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時，那拖把在地板上左右迴旋，就像是為藍天增添了五彩繽紛的顏色，為人民貢獻了一份力量。

我的媽 媽是個勤勞的人，我們要像她學習。當然這件事也讓我想起了一句話那就是：你養成了一個好習慣別人就會用不同的角度來看你，現在的我已經是一個四年級的國小生了，也能幫媽 媽做一些力所能及的家務活了，希望同學們也能幫助我們親愛的媽 媽幹一些四年級的國小生可以乾的一些家務活。

寫人優秀作文 篇5

五年的國小生活猶如白駒過隙，在這五年中，如果沒有在背後默默付出的老師們，也就沒有今天這樣文明、成熟的我們。

自從我踏入校園那一步開始，就有一羣純真、樸實、善良的老師們教我們知識，教我們怎樣做人，也像我第二個父母一樣關心我。

記得那一次上課的時候，我無精打采，你問我怎麼了，我説沒事兒。你走過來摸了摸我的額頭，啊！怎麼這麼燙。你就把我叫到辦公室，量了一下體温，燒到了39度多，你丟下温度計就去給我找藥，我看到你着急的神情時，心裏不由得湧出一股暖流。

老師不僅關心我們的學習，身體，還教我們表演，從我們的動作、表情，還是唱腔方面細緻指導，不僅培養我們的藝術細胞，還注重培養我們的品德。

六一，我穿上老太太的服裝在舞台上表演，還去陵縣的舞台表演不下十次。還上了陵縣春晚，贏得了觀眾的認可和喜愛。我都很高興，也很感動，這成功的背後都凝聚着是老師的心血。

到了臨別之際，雖然我很嚮往六年級的國小生活，但是我永遠忘不了在國小的一幕幕。我忘不了，當我成績下滑時，老師急切的神情；我忘不了，當我取得好成績時滿臉的欣慰；不會忘記，當我精彩的回答問題時，同學們熱烈的掌聲；不會忘記，當我進步時老師欣喜的神情；不會忘記，我委屈時老師對我的.細心呵護；不會忘記我的作文貼在展板上，同學們為我紛紛點讚的情景；更不會忘記，我們貼在牆上的每一句名言，它是指引我走向成功的路標。

國小五年期間裏的那些老師，同學，一點一滴，都已烙在我的心底。謝謝你們，老師，即使我們分開了，但我們的心永遠在一起。

寫人優秀作文 篇6

愛她。因為有你，我認真過，我改變過，我努力過，我悲傷過…我傻，為你傻；我痛，為你痛；深夜裏，你是我一種慣性的回憶…我不想在為過去而掙扎，我不想在為過去而努力，我不想在為思念而牽掛，可這些都只是不想，我、做不到…有一種堅持是心痛，有一種放棄是孤獨。

生命裏剩下的只有等待與思念…經歷一些事，就讀懂一些人…

看不透事實的真相，諾言、謊言、開始、結局；真像是躲避不了的寂寞，和寂寞打交道，孤獨半生遺忘在某角落裏偷窺別人的幸福…有一種感覺叫學會。有一種後悔叫心碎，時間一天一天的過去，累計一點一點的心痛，直到無法承受，心已死去，你會發現：愛有多深，痛就有多濃。愛過方知情深，醉過後方知酒濃；

不愛了還有什麼是差距，不想了還有什麼是比例．？當你喜歡一個人的時候，你會怎樣做．？你會不會每夜因為想他而不能眠；當你喜歡一個不喜歡自己的人，你會怎麼做．？一個人單戀．？一個人痛苦．？還是要為他打拼，為他做更多事，看着他幸福自己就會幸福．？也許是我愛的太無奈，明知道沒有結果卻偏往死裏愛；

或許是愛的越深，傷的越痛，卻、越痛越愛！低頭、沉默、蹲牆角、數淚…心在説謊，淚在投降！因為害怕傷害，所以選擇離開…因為有你，戀愛的感覺、有過；背叛的感覺、有過；離別的感覺、有過；最後，甚至連死的感覺都有過，一直等待着你的回頭，最後卻換來心碎的迷離…這個世界只有你，才能讓我明白，什麼是愛，什麼是痛，痛！已經麻痺了我，無所謂只會讓我傷的更深，只怪自己太執着才會讓你傷的如此徹底，看着你的離開，我低頭苦笑，眼淚卻早已投降，漸漸的才發現你是多麼可笑，慢慢地走進我的世界悄悄的偷走我的心，最後卻默默地看着你的背影頭也不回的離開，走的如此徹底。

你的離開讓我明白：原來愛情那麼脆弱，總是經不起這點折騰，卻、我還是選擇等待…我瞧不起那卑微的愛情，帶走了我的思念，留下的只是那苦澀的回憶…仰望45度只為了那個亙古不變的道理，不想讓眼淚落下…無所謂的執着，讓愛褻讀着寂寞，或許我會離開，只因為愛的太深，陷的太深，傷的.太深…愛加深了理解，痛失去了知覺，心痛讓我明白。愛；只是無所謂的徘徊！戀愛時，我們彼此忘記了時間，分手後，時間讓我們忘記了彼此，心痛讓我找到了沉默的藉口，十指緊緊相扣，默唸天荒地老…你給我的愛假的太逼真，讓我找不到離開的理由，人不到傷痕累累就不會懂得後悔，我是真的愛你，臉上寫着無所謂，其實還是很在乎！人生就像一場戲，誰在為我編排…我愛你米歡。我會愛你一輩子的。如果有一天你嫁給我了，我會瘋的。如果不瘋我會給你幸福、快樂的日子。我非常期待那一天會到來的。儘管很慢。

七年級:愛她777

寫人優秀作文 篇7

小時候，爸爸媽媽都不在家，就把我放在鄉下外婆家。我的外婆已年近50，臉上已有許多皺紋，但外婆是慈祥的，和藹可親的。由於我一直跟外婆住在一起，所以在我的記憶中大多全是外婆的形象。

直到現在，我依然清晰地記得——當我還很小的時候，跟外婆特親，外婆幹什麼我都跟着她。我喜歡在外婆幹農活時在田野間飛快跑，與蝴蝶追逐，跟蜜蜂嬉戲。而外婆總是慈愛地對我説：“小心點兒，跑慢些！”可年幼的我還是摔倒了，不禁“哇”的一聲哭出來，每每這時，外婆總是捧起我受傷的小手，邊撫摸邊憐愛地説：“都怪外婆不好，外婆沒看好冰雁！”然後輕輕地對着我的手吹氣，那樣的小心翼翼，彷彿捧着一顆珍珠，對！在外婆看來，我就是她獨一無二的珍珠。

在狂風呼嘯的冬季，你可能會看見一位老婦揹着一個孩子在風中艱難地走着。那位老婦是我的外婆，而背上的那個孩子正是發着高燒的`我，我的外婆怎麼能容忍她的寶貝孫女生病呢？於是，這麼冷的天，外婆還是揹着我，頂着大風，步履艱難地走向縣裏的診所，我趴在外婆的背上，覺得很是温暖，彷彿與外界的風雨都隔離開了，自己正處在一個温暖的港灣。看過病，醫生説我需要每天都打一針，這樣我的病才會徹底好。聽完這話，外婆果真每天揹着我，步行幾裏地去縣城打針。其實我是很害怕打針的，看見尖尖的針頭我就會“”哇哇“大哭。這時，外婆就會輕輕地把我抱起，安慰我，讓我把頭別到一邊，不讓我看到針頭，然後用手慢慢撫摸我的後背。外婆的手似乎很有魔力，當外婆的手觸碰到我時，我就感到一股暖流湧上心頭，自然而然地忘記了打針的疼痛。

小時候的我很膽小，很怕打雷，每次聽到“轟轟”的雷聲，就會用雙手捂住耳朵，把自己裹到被子裏。也是這時，我便會跑去與外婆一起睡，我也不知道為什麼，打雷時，我只要握住外婆的手，我就會感到前所未有的平靜，這樣，我便會甜甜的進入夢鄉。後來，我就養成了一個習慣：睡覺時手裏不能沒有東西，所以，我一個人睡覺的時候，手裏必須抓着一些小物品，像髮夾什麼的都可以，因為我覺得這樣會很有安全感，覺得這樣像是握住了外婆的手，我喜歡這種感覺，從小時候到現在一直都是。

雖然現在我長大了，也沒有和外婆住在一起了，但是，每天午飯，晚飯我都會跑去和外婆一起吃，因為我愛我外婆，真的很愛，有一件事，我也不怕説出來被大家笑話，其實，現在我還是喜歡睡覺抓東西，還是怕打雷，但如果不握住外婆的手，打雷時我還是會捂住耳朵躲在被子裏，除了外婆的手，抓什麼東西我都還是怕打雷……

寫人優秀作文 篇8

一份付出，一分收穫——題記

人生就像一本書，需要我們每個人去書寫。目的一樣，但方法各不相同，有的人選擇奮鬥，有的人選擇平庸，而我用汗水書寫人生。

叮叮叮，下課了，伴隨着鈴聲的響起，同學們的歡呼聲也此起彼伏，這是為什麼呢？因為下節課是同學們都最愛的體育課，他們"殺"出教室，奔向操場，玩的玩籃球，打的打乒乓球，踢的踢鍵子，真是叫一個"不亦樂乎。"而我在教室裏，演算着上節課沒有算完的數學題，在用阿拉伯數字組成的世界裏遨遊，吸取着養分，充實着自己，下課了，看着同學們一張張疲憊的笑臉，我也笑了，雖然很累，但我很快樂，因為我又為我的人生書寫了一點內容。

放學了，同學們一個個如逃出牢籠的小鳥，迫不及待衝出教室，生怕晚一點兒出去門會關上，。他們在街上閒逛，在電玩城裏玩遊戲，在家裏上網，看電視，在籃球場上狂奔，總之，他們都做着自己最想做的事。儘量地放鬆自己。而我，則在圖書室裏靜靜地看書，在書中，我領略到了拿破崙的王者風範；也看到了保爾·柯察金的內心世界；還了解到抗金英雄岳飛的堅毅。夕陽西下，我騎車回家，雖然很累，但我很開心，因為我的.人生又豐富了，我又為我的人生之書增添了一筆。

放假了，同學們更加開心，他們走親訪友和父母一起去旅行，去參觀世界上的名勝古蹟，去遊覽中華大地的美麗風光，而我則坐在教室聽着補習老師的"followme"；跟着他讀"CanIhelpyou？"雖然枯燥，很累，但我並沒有覺得煩，而很開心。因為我知道我又收穫了。

人生，需要書寫，而我正在用我的汗水書寫着我的人生，使它變得豐富，使它變得很完美，使它變得很華麗，使它變得很動人。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來朋友"，這句話一直激勵着我，催我奮鬥不已。

指導老師評語：

作者用汗水書寫了自己的人生，沒有像其他同學那樣一味瘋玩。文章洋溢着樂觀、向上、拼搏的精神風采，很有感染力。習作思路清晰，動詞用得好，如"殺出教室，奔向操場"等，形象地寫出了學生迫不及待要出去玩的樣子，同時我與同學又形成了鮮明的對比，把愛學習的"我"的形象躍然紙上。

寫人優秀作文 篇9

她，頭戴金邊帽，身着紅馬甲，足蹬一雙戰靴，再加上悦耳的歌聲，一個威風凜凜的花木蘭形象呈現在了人們眼前。沒錯，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。

薛鈺霏從小熱愛音樂，並有一副像百靈鳥一樣清脆的好嗓子，於是被選進了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負有心人，薛鈺霏經老師一調教成了戲曲班的`骨幹，我不禁打心眼兒裏佩服她。

人人都説“台上三分鐘，台下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞台上很神氣，可在表演的背後，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準時去訓練，沒有一次落下。許多時候，我看見她的嗓子都練啞了，而且常常練得腰痠背痛，儘管如此艱辛，但她從沒喊過一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個童話劇《紅魔危機》，背台詞、學動作、練表情，經常早出晚歸。因此，我從她堅定的目光中看到了一團火——堅持就是勝利！

有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嚐到了勝利的果實，她表演的話劇榮獲常州市一等獎。但她並沒有因此而驕傲，她不斷超越自我，向着更高更遠的目標前進，令大家對她刮目相看！

薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞台上閃耀的一顆星！