【推薦】中國小生作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中國小生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中國小生作文 篇1

媽媽和小明正津津有味地吃着晚飯，忽然，一陣大風把窗户吹得“啪啪”直響。

小明連忙把窗户關上，就在這時，小明想起學校裏的那扇玻璃窗還沒關呢！隨後，小明飛快地衝出家門。在路上，雨隨着風勢越下越大，雨下得他睜不開眼，小明全身都淋濕了。

這一幕被在後面追他的媽媽看見了，於是媽媽加快腳步向小明跑去，好把雨傘遞給他。媽媽終於追上了小明，這時，已經離教室只有幾步之遙了，小明立即上前把玻璃窗關上，小明終於鬆了口氣。雨，嘩嘩得下着；風，呼呼地吹着，小明和媽媽安心地回家了。

中國小生作文 篇2

在早上人們正睡得香甜的時候，天空上靜悄悄的下了一場雪，雪花慢慢的從天上落了下來。

我起來把窗户打開，熱氣馬上就退了下去，我伸出手接住了一點雪花。雪落在手裏冰冰涼涼的，形狀各異，有的像六邊形的傘，有的像盛開的花朵，還有的像一顆細細的針……雪又落了一會兒，頭上是白花花的太陽，馬路上一片白色，連遠處的樹也穿着白色的衣裳巍然挺立。偶爾有幾隻狗在雪地上起舞，那也是寂寞無聲的。在雪地裏時有一兩隻葉子，有的葉子被擠到了馬路上，被一輛飛馳而過的車卷的直打轉。馬路中間結了冰，像是披着銀色戰甲的巨龍。當車輪拐彎時就會“咯吱”的叫。馬路旁邊的路上行人很少，唯一的幾個清潔工，老人，孩子，都把手縮進了袖子裏，他們的.臉和耳朵都凍得紅紅的。一陣風吹過，旁邊的柳樹可是早已沒有了之前的“沙沙”聲，葉子早已不知飛去了何方，在冬天所有的生物都好像沒有了生機，可是沒有在馬路旁邊的松樹傲然挺立，他們聳立在馬路的街頭，別的樹都沒有了葉子。只有松樹還穿着綠色的衣裳，身披雪白的戰袍，勇敢的對抗着大自然界的風雪。

松樹會對抗大自然的風雪，我們也一樣，在我們的生活中，學習中，一定會有坎坷和艱難，不過請一定要記住，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只要我們不怕苦，不怕困難。我們就擁有了對抗生活中風雨的勇氣，也必定能戰勝它們。

中國小生作文 篇3

大自然有聲有色，有情有意，讓我心動的美景很多，數不勝數。可就是那平凡的桂花，卻很讓我心動。在豐收的喜悦中，秋姑娘悄悄降臨。

桂花看見秋天來臨，連忙把含苞未放的花骨朵綻開，裏面的小黃花發出濃濃的香味，香氣襲人。引得路人駐足觀看，桂花的花朵像一顆顆黃豆，或是一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個燦爛的笑靨滲透出來，瀰漫了整個秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都無私地奉獻出自己微小的香味，就凝聚成這鋪天蓋地的清香。

俗話説：“團結就是力量”。每一朵花雖然只有那麼一丁點微不足道的香味，可團結起來就散發出一種不同凡響的香氣，因為這香氣中瀰漫着它們無私的品質。

桂花的這種精神比它的香味更香，更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開放，奉獻出它所有的香味，使空氣中充滿香氣，讓渾濁的空氣在它的.香氣裏蕩然無存，讓人們的生活環境更加優美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來到大街，獻出自己的辛勤勞動，將大街打掃的乾乾淨淨，讓人們有一個潔淨的生活環境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻的品質也值得我們學習。

孟子説：“天時不如地利，地利不如人和”，魯迅先生説過：“俯首甘為孺子牛”。這兩句話不是正好説明了桂花的這兩個崇高的品質嗎?大自然中那平凡的桂花，讓我非常心動。我不僅對它的美景心動，而更多的是對它的品質心動。

中國小生作文 篇4

踏碎滿地星河，攜帶萬里春風。華夏兒女縱身“執筆”為世界書寫一份完美的中國答卷。

你的樣子，便是中國的樣子。生命也許不能轟轟烈烈，但它卻見證人世間裏每一個温暖的瞬間。山東日照，一位普通的環衞工人，來到了東港公安分局西湖派出所，將手裏的紙包彎腰輕放後，不留言語，匆匆離開。派出所民警打開後，裏面是一沓厚重的人民幣——一萬兩千元。著名主持人康輝老師曾經説過：“再微小的'光也是光，再平凡的人也有他們人生中的高光時刻。”這也許是環衞工人一生中的高光時刻，紙包裏的紙條卻像急救的藥方，撫平了受傷人們的傷口——急轉武漢，為白衣天使加油，我的一點心意，東港環衞。佝僂的身軀，偉大的背影，高尚的心靈。他，縱身，執筆，為世界書寫中國答卷。

動的腳步莫若“靜”的心意，腳踏萬里河山，頭頂萬丈光芒，逆行者從不會悔。95後護士胡佩，在隔離病房寫下了一封讓無數人潸然淚下的家書《我隨時準備被隔離》，她説：“非典那年我五歲，今年我二十二歲，那時全世界保護我們90後，這次換我們90後保護世界。”脱下防護服的她沒有了孩子的模樣，一雙手慘不忍睹，道道血痕。奮戰在前線的她，選擇逆流而上。她縱身，執筆，為世界書寫中國答卷。

他曾經説過：武漢本來是一座很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家。84歲的鐘南山院士---有院士的專業，更有戰士的勇猛，更有國士的擔當。星夜馳援，把脈武漢，一聲“封城”，舍小為大。他，縱身，執筆，為世界書寫中國答卷。

《重慶宣傳片》中曾提起過“國泰民安就是車水馬龍，人聲鼎沸。”金銀潭院長張定宇雖身患漸凍症，但他依舊努力實現武漢原來的車水馬龍和人聲鼎沸。漸凍症對於他來説，只能萎縮他的軀體，卻不能萎縮他的精神。他的精神將縱身，執筆，為世界書寫中國答卷。

一羣人一條路，堅持一起走下去。付琰曾經説過：“如果每一個人活成一束光，中國必將是一輪閃耀的太陽。”青山一道，同擔風雨，萬眾一心，何懼疫情!華夏兒女努力活成一束光，讓中國成為一輪閃耀的太陽。華夏兒女深知，陽春三月，細柳成蔭時，他們將為世界呈現最完美的中國答卷。

中國小生作文 篇5

“五星紅旗迎風飄揚……”隨着清脆的集合鈴聲，同學們排着整齊的隊伍，來到操場上。當國旗冉冉升起時，上千只小手五指併攏，“唰”地一下舉過頭頂。此刻，校園裏一片肅靜，一千多名師生懷着無限崇敬的心情，目光一齊投向那面五星紅旗。五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了！

我看着這鮮豔奪目的五星紅旗，心潮澎湃，思緒萬千。一幕幕景象出現在我的眼裏：在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的紅軍、5·12汶川大地震中一張張可愛的笑臉、為奧運會辛苦勞動的志願者······

作為一名國小生，作為一名還不懂事國小生，對國家只能盡出一點微薄之力：保護環境、講文明······所以，我長大了一定要當一名老師，因為我覺得做一名好老師是給國家最大的貢獻。俗話説的好：老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育着祖國的.花朵；老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸……因此，我非常崇拜老師，所以我立志長大了也要當一名老師。

如果我的理想實現了，我一定會讓學生們逃脱對學習的煩惱，每天回家只有動手操作的作業。我還會把我知道的所有東西都耐心地教給我的學生，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的五好學生，成為國家的棟樑。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱、生氣。也要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我也會教他們講文明、懂禮貌，發揚中華民族的傳統美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，説到做到，言而有信。並給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中得到啟示，做一個誠實守信的好學生。

少年強則國強，祖國人民在期盼着我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！